不動筆墨不念書。下面是小編爲大家整理推薦的學習名言警句95條,供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我曾經也一味地以爲，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫着，拼命地記着，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑着，我沉醉着。
2、我發了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優雅的東西。好多年以後，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
3、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後可以實現。——陶行知
4、觀察走在你前面的人，看看他爲何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
5、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、讚歎；教養三寶：安靜、慈祥、沉穩；說話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學習三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實、善良、寬容。
6、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲
7、做學問的功夫，是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，纔會對人體有益。——陶鑄
8、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
9、有了知識不運用，等於耕耘播種。
10、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
11、這是因爲90%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。——威爾遜
12、告訴你使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。—— 巴斯
13、明燈常作伴；益書常爲朋。——佚名
14、學則正，否則邪。——揚雄
15、學習，永遠不晚。
16、知識就是力量——培根（英）
17、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成爲一個能體諒他人的人。
18、人生就是不斷的學習，人只能活一次，老天給了你什麼，可能也會拿走了什麼。你的心，決定你所看見的。學習在得到中失去，在失去中得到。
19、知而好學，然後能才。 作者：（戰國）荀況
20、如果你喜歡上了一個學霸，那麼首先你要努力學習讓自己也成爲學霸，這樣你們纔有可能齊頭並進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成爲一個學霸，這樣纔有資本在老師面前光明正大粘着學渣；如果你誰都不喜歡了，那麼你還是要努力學習讓自己成爲學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個爲何單身的理由了。
21、志者不能至也。
22、既定的命運雖暗淡，改變卻只能加深他的災難。
23、希望會使人年輕，因爲希望和青春是一對同胞兄弟。
24、知識的主要問題不在於博，而在於精。約米尼
25、構成我們學習障礙的是已知的東西，不是未知的東西。——貝爾納
26、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
27、遇到好事，要隨喜、讚歎、鼓勵，並且虛心學習。——聖嚴法師
28、知識是爲老年準備的最好食糧。
29、我認爲知識是一切能力中最強的力量。
30、好人的天生慾望是知識。
31、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，由於有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。
32、古人學問並稱，明均重也，不能問者學必不進。
33、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來後，海綿才能吸收新的源泉。
34、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正瞭解量子力學。
35、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
36、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不捨。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。
37、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了。——林伯渠
38、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
39、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。
40、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。
41、每個孩子都是世界的奇蹟，因爲每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。——楊紅櫻
42、一切本能活動的主要任務……是在於引發學習的過程。——華生
43、學習不問問題，不是爲了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫺
44、人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。
45、只有讓學生不把全部都用在學習上，而留下許多自由支配的，他才能順利地學習……這是過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
46、我認爲人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。
47、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜纔是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經過長夜的痛哭，是不瞭解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
48、兒童的心靈是敏感的，它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
49、掌握好的方法學習時就能夠事半功倍，否則將事倍功半。
50、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。
51、這樣，學生可以從同齡人那裏獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學習。
52、"唯有學習規則纔是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。
53、[學習大無畏]行菩薩道，要經常接受考驗。遇到困難與危險時，要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神，心無怖畏、志不退縮，不斷向前邁進。
54、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛僞的學問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
55、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。
56、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
57、我們現在採取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什麼分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分爲三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
58、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
59、不怨天，不尤人，下學而上達。
60、我是很佩服你們新聞記者的執着和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛纔已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎麼回答你呢？至於我本人，除了我確實是在埋頭苦幹地幹工作以外，我沒有什麼優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
61、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因爲思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成爲一種思考。
62、愛一個人總是從不知不覺開始，風平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去，力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。
63、什麼是兩人相愛最珍貴的紀念，不是那些有形的禮物和紀念品，而是彼此間的學習成長和改變。愛情不是考試，不比誰高分，不計較誰愛誰多，用心體會彼此在愛中的成長。
64、帶着這些對明天的恐懼，怎麼能活到今天，怎麼能專注學習（生活、工作） 因爲你是個懦夫，懼怕未來。
65、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。——佚名
66、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
67、有限的時間會因爲你的紮實和勤奮而變長， 也會因爲你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！
68、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向
69、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向
70、好學近乎智。 ——佚名
71、持續和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。
72、兒童的'心靈是敏感的，它是爲着理解一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。
73、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣能夠逐步學習摸索，找到客觀規律。
74、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
75、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後能夠實現。
76、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有潛力不斷學習的組織。
77、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
78、欲窮千里目，更上一層樓。
79、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
80、學習可淨化人的心靈，讀書可昇華人的靈魂。
81、學習是黨員幹部明德、勵德、立德的基本途徑之一。
82、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。
83、用珍寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
84、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方纔可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
85、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行爲。
86、學習的樂趣在我的幸福中佔據了主要的成分。
87、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
88、學習並不等於就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。
89、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然後再往前走。
90、當衆演講，獨處靜思，廣聞博覽，質疑解答，這些都是學者的工作。
91、學習是一種很幸福的機會，是爲了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
92、相信自己，你能行！
93、發憤宜思真品格，唸書須盡苦工夫。
94、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
95、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；唸書再多，倘若不消，只能成爲空談。
