在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到名言吧，巧用名言有助於我們正確對待學習、生活、成長過程中出現的問題，培養健康、有益的興趣愛好。那些被廣泛運用的名言都是什麼樣子的呢？下面是小編爲大家整理的關於家庭的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於家庭的名言1
1、家庭只要幸福，房間小又何妨。
2、不談家庭瑣事，不談金錢，不談婦女。
3、我家吳會青山遠，他鄉關塞白雲深。
4、一朝辭此地，四海遂爲家。
5、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
6、幸福的愛情和美滿的家庭不需要媒人
7、家庭應該是愛，歡樂和笑的殿堂。
8、仁慈始於家庭，但不應當止於家庭。
9、幸福的愛情和美滿的家庭不需要媒人。
10、勤勞的家庭，飢餓過其門而不入。
11、你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。
12、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。
13、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。
14、溫和的語言，是善良人家庭中決不可缺少的。
15、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
16、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
17、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。
18、能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。
19、被媽媽親愛的手臂擁抱着，其甜美遠勝過自由。
20、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。
21、沒有和睦的家庭，便沒有安定的社會。
22、一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗子。
23、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。
24、養成教育與終身學習是家教工作永恆的主題。
25、家庭是一項社會發明，其任務是將生物人轉化爲社會人。
26、家庭生活一旦以藉債爲基礎，就不再自由而美好了。
27、家庭生活從來不是，也不可能總是像過節一樣。
28、最美的天性，最優秀的靈魂，都戰勝不了溺愛女兒。
29、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的最好良劑。
30、祈求三樣事物吧：一個好妻子，一個好胃口，一個好夢。
31、他是世界上最快樂的，因爲他的家庭和睦。
32、父親們最根本的缺點在於想要自己的孩子爲自己爭光。
33、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
34、管理一個家庭的麻煩，並不少於治理一個國家。
35、不貞，是破壞家庭，破壞感情中最大的力量。
36、幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。
37、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
38、家就是城堡，即使是國王，不經邀請也不能擅自人內。
39、金錢可以買“房屋”；但不能買“家庭”。
40、育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵、真情的讚美。
41、沒有了家庭，在廣大的宇宙間，人會冷得發抖。
42、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
43、一家人能夠互相密切合作，纔是世界上惟一真正的幸福。
44、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
45、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
46、過高的期望帶來孩子的無望；過度的保護帶來孩子的無能。
47、所有幸福的家庭都十分相似；而每個不幸的家庭各有各自的不幸。
48、我的房屋對於我如同一座城堡，法律也無法將我從那裏趕出去。
49、父母應當成爲孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的夥伴。
50、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的祕密。
51、一個好家長應該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。
52、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
53、家庭是政治社會的原始模型：首領是父親的影子，人民就是孩子的影子。
54、舒適的家，是快樂最大的泉源句/。它只列於健康和良心之後。
55、有辦法把家庭治理好的人，一旦國家有難，必能成爲有作用的人。
56、讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。
57、家庭將永遠是人類社會的基礎。權力和法律的作用是在這兒開始的`。
58、未有和氣萃焉，而家不吉昌者。未有戾氣結焉，而家不衰敗者。
59、家是世界上惟一隱藏人類缺點和失敗的地方，它同時也蘊藏着甜蜜的愛。
60、一個人出於正當的家庭責任感或某種信仰而避開危險，不能算懦怯。
61、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
62、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心；文明話語要知禮，和諧家庭我做起。
63、家庭關係是通過兩條曲線表示出來的，一條是經濟關係的曲線，一條是性關係的曲線。
64、在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互愛和互讓是教育影響的主要力量。
65、以愛心呵護孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心！
66、最美好的，也是最痛苦的就是愛情！最大高貴的也是最低賤的就是婚姻和家庭。
67、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
68、幸福家庭是培育孩子成人的溫牀，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。
69、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
70、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社會文明的首要目標，也是一切努力的最終目的。
71、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出於對父母的愛而順從大人。
關於家庭的名言2
1、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
2、爲了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。
3、孩子在幼兒其間，蘊藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
4、所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。
5、家庭教育應當由經驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。
6、造就子女成人是父母的一種神聖職責。
7、有些你以爲壞的東西或許會引發你孩子的才能;有些你以爲好的東西或許會使這些才能窒息。
8、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
9、父母是孩子的第一個老師，孩子從幼兒園到國小、中學時期，大部分是生活在家庭裏，而這正是孩子們長身體、長知識，培養性格、品德，爲形成世界觀打基礎的時期，父母的一言一行都給孩子深遠的`影響。
10、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
11、士大夫教誡子弟，是第一緊要事。子弟不成人，富貴適以益其惡。子弟能自立，貧賤益以固其節。
12、應該使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對社會最重要的義務，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
13、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
14、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
15、要是做父母的生活放蕩，兒女就會變成酒徒和罪犯。
16、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
17、父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
18、要使大家充分認識，關心下一代、關心少年兒童，就是關心我們祖國的偉大前程，就是關心全世界的偉大前程。
20、我們對於兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。一是忽視，二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切揠苗助長，反而促其夭折。
21、怎能從甜東西的種子長出來?在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎從事，以身作則纔是唯一有效的勸告。
22、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去做人的機會。
23、母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
24、人莫不愛其子孫，愛而不知教之，猶弗愛也。
25、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力、喚醒和鼓舞。
26、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
27、對小孩子來說，範例之重要超乎批評。
28、做父母的對於子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月裏，好像被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應。但是，到後來終有一天，會看見大有好處的。
29、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
關於家庭的名言3
1、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
2、人莫不愛其子孫，愛而不知教之，猶弗愛也。
3、母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
4、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力喚醒和鼓舞。
5、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的
6、家庭教育應當由經驗教育人向科學教育人轉變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉變，由簡單命令向平等溝通轉變。
7、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
8、孩子在幼兒其間，蘊藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
9、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
10、父母是天然的教師。他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
11、父母是孩子的第一個老師，孩子從幼兒園到國小中學時期，大部分是生活在家庭裏，而這正是孩子們長身體長知識，培養性格品德，爲形成世界觀打基礎的時期，父母的一言一行都給孩子深遠的影響。
12、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
13、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
14、對小孩子來說，範例之重要超乎批評。
15、做父母的對於子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月裏，好像被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應。但是，到後來終有一天，會看見大有好處的。
16、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
17、造就子女成人是父母的一種神聖職責。
18、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
19、有些你以爲壞的東西或許會引發你孩子的才能；有些你以爲好的東西或許會使這些才能窒息。
20、應該使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對社會最重要的義務，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
21、要是做父母的生活放蕩，兒女就會變成酒徒和罪犯。
22、要使大家充分認識，關心下一代關心少年兒童，就是關心我們祖國的偉大前程，就是關心全世界的`偉大前程。
23、我們對於兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。一是忽視，二是希望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切揠苗助長，反而促其夭折。
24、味苦的東西，怎能從甜東西的種子長出來？在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎從事，以身作則纔是唯一有效的勸告。
25、爲了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。
26、所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。
27、誰拒絕父母對自己的訓導，誰就首先失去做人的機會。
28、士大夫教誡子弟，是第一緊要事。子弟不成人，富貴適以益其惡。子弟能自立，貧賤益以固其節。
關於家庭的名言4
1、從長遠來看，家庭中父母之間的關係，也在一定程度上影響到孩子將來能否與某位異性去建立真正的愛情，影響他們選擇什麼樣的家庭生活方式。——馬文會
2、一個行爲反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。
3、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受着它的利息。
4、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
5、孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。
6、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
7、培養孩子將來成爲一個什麼樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更爲重要。
8、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。
9、愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成爲朋友，教育才能發揮作用。
10、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成爲研究探索的對象。
11、幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。
12、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
13、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
14、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
15、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
16、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響。
17、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
18、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
19、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
20、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
21、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力喚醒和鼓舞。
22、使一個人發揮能力的方法，是讚賞和鼓勵。
23、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啓蒙老師。
24、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗，而這些有限的教育經驗又因爲祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。
25、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。——姜晶
26、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
27、所有紈絝子弟都是富裕子弟，儘管並非所有富家子弟都是紈絝子弟。自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。
28、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的祕密。
29、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
30、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
31、父母在自己擔任家庭教育前是自己先學習教。
32、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
33、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
34、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
35、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
36、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
37、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因爲孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
38、父母的第一使命，就是爲孩子提供一個好的家庭環境。父母要做的事並不太多，只要爲孩子提供並維護一個好的家庭環境就行。成爲好父母，就是成爲家庭環保主義者。家庭環境好，孩子好；家庭環境出了問題，孩子就成爲問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的並不是孩子，而是家長。
39、換一種眼光看孩子，你將會看到孩子的優點和“增長點”。——時金林
40、不讓孩子早產，也不讓孩子過早地入學。孩子不能早產，因爲孩子需要在母親的子宮裏獲得足夠的保護，讓胎兒有了足夠的抵抗力之後，再出去和外面的他人交往。孩子不能過早地入學，因爲孩子需要在家庭獲得足夠的保護，讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學能力之後，再出去和外面的他人交往。中醫的說法是：“爭氣內存，邪不可幹”。
41、一個會愛父母的人，將來纔會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。——趙靜波
42、學校教育總是重視學生的知識學習，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格—身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學校的歸學校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。
43、 精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘。——章劍和
44、性格好的標準是“文明其精神”，身體好的標準是“野蠻其身體”，學習好的標準是“自學自得”。
45、有效的學習是邊緣學習，無效的學習是焦點學習。孩子的學習出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那裏。父母直接指令孩子學習，類似園丁把水分和養料直接拋灑給“枯黃的樹葉”。
46、學業成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學業成績的兩個支點。
47、人的成長遵循“潛能遞減法則”。生來具備100度潛能的兒童，如果從0歲就對他進行理想的教育，那麼他就可能成長爲具備100度能力的人；如果從5歲開始教育，即便是教育得非常出色，也只能具備80度能力；如果從10歲纔開始教育的話，充其量只能具備60度能力。這就是說，教育開始得越晚，兒童能力的實現就越少。——木村久一語
48、貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
49、有修養的父母總是在孩子很小的時候已經開始耐心地徵求孩子的意見。有修養的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點，但我誓死扞衛你說話的權利。”
50、成功的教育是“虎父無犬子”，失敗的教育是“母強子弱”。有修養的父母總是把培養生活自理能力和自學能力當作教育孩子的頭等大事。
51、讓孩子“自食其力”的祕訣是給孩子提供選擇的自由。自由選擇導致自己負責。如果孩子喪失了自由選擇的權利，如果他所做的事情完全出於他人強迫與指令，那麼，孩子就學會了“應付”與“敷衍”。
52、作爲父母，必須設法贏得孩子發自內心的尊重。——姜晶
53、瞭解並欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌雲壯志豪情萬丈意氣風發指點江山。
54、 3歲前後嚴格管理，做孩子的家長；13歲前後逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。有效的激勵是朝五晚九，無效的激勵是朝九晚五。
55、孩子的成長需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長。孩子從來不期望龐然大物的成人能夠理解自己，孩子也從來不把居高臨下的成人當作自己的朋友。父母可以獨生，但不能讓孩子獨長。若既沒有兄弟姐妹，又沒有夥伴，“獨生”子女就跌入雙重的孤獨：不僅獨生，而且獨長。
56、成功的家庭教育來自於父母對孩子的深入瞭解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——呂斌
57、孟子的母親三次搬家，盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前，不讓孩子有過多的夥伴，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。
58、無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。
59、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。
60、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。
61、人類有兩件事情最難：一是如何“統治”他人；另一個是如何“教育”他人。——康德語）
62、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
63、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師鄰居或是教育專家。
64、 中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
65、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。
66、良好的個性勝於卓越的才智。
67、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
68、天賦如同自然花木，要用來修剪。
69、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
70、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
71、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
72、性格塑造始於嬰兒時期。
73、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
74、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。
75、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
76、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
77、簡單凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。
78、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
79、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
80、一個人的成功=1%IQ——智商）+99%EQ——情商）。
81、母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
82、孩子在幼兒其間，蘊藏着無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
83、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
84、豐富的想象力比書本知識更重要。
85、在孩子的世界裏，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。
86、運動貴有恆，飲食貴有節。
87、孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
88、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
89、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
90、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。
91、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
92、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。
93、育兒過程有艱辛，也有歡樂。
94、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
95、對症下藥方可治癒疾病。
96、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
97、劉良華家庭教育格言100條。
98、要想孩子成才，家長絕不能越疽代皰，要順其自然，讓孩子自己走自己的路，水到自然渠成！——蕭雨
99、賞識孩子一定有限度，懲罰孩子一定有分寸，並且需要有明確的操作方式。——林格
100、在孩子犯錯的情況下，對其進行適當的懲罰是必要的，但一定要在尊重孩子人格、維護孩子自尊心的前提下進行。——林格
101、在懲罰一個人時，最重要的是喚醒人的自尊自信：我是真正的人，優秀的人，錯了應該受懲罰，接受懲罰是爲了更好地做人。——林格
102、我們在誇獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出誇獎的真正魅力。——張石平
103、明朝思想家王守仁語：“大抵童子之性，樂嬉遊，而憚拘儉，如草之始萌芽，舒暢之，則條達，摧撓之，則衰萎。”
104、有些家長爲讓孩子學習進步而賞錢，此舉無異於賄賂，是極其錯誤的。——東方
105、從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嚐一點磨難，並非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。——東方
106、父母對子女期望值過高所導致的結果，往往是適得其反。——東方
107、我們的教育是要把學生從聽話的規範教育中拯救出來，恢復學生的自由思考的天性。——苗體君
108、把學生的思考空間留給學生自己，當然教師對此也應加以強有力的引導。——苗體君
109、漫長的封建社會就是培養只會”聽話”的順民，才扼殺了中華民族中活力的`創新精神。——苗體君
110、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的薰陶，也容易受假醜惡的污染。——張於義
111、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟。——張石平
112、讓孩子吃點苦，他會倍感生活的甘甜。——薛燦芝
113、在孩子的成長過程中，沒有比讓孩子自信更重要的了。——元曲
114、在早期教育中，應當珍視、保存孩子生命早期豐富敏銳的感受能力和感受慾望，不要讓孩子的心靈過早地知識化——也就是抽象化、書本化、符號化）。——甄世田
115、保存豐富孩子的感受力，的方法莫過於讓孩子置身於大自然中，讓孩子關注它周圍的世界。——甄世田
116、要帶孩子衝破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。——甄世田
117、要有意識的讓孩子體驗一些非常態環境，如狂風暴雨，漫天飛雪……——甄世田
118、如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利於他美好品德的培養。——趙秀朵
119、多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界！——阮庚梅
120、 “磨難”好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養。——李浩
121、培養孩子堅強樂觀的心理品格，能爲他們未來生活提供有力的支點。——李浩
122、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。
123、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成爲學校的“問題兒童”。
124、家長的責任是爲孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是後天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。醜小鴨變成白天鵝，主要不是醜小鴨努力學習的結果，而是醜小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。
125、體罰是一種單純的“棍棒+粗口”的原始教育，對孩子的身心成長極其不利。——許傳利
126、孩子出生之後，父母的責任是儘可能讓孩子接受好的“後天遺傳”。重視“後天遺傳”，就是爲孩子提供一個適合成長的家庭環境，把家庭環境的重要性提到類似“遺傳”的高度。
127、對孩子來說，家庭環境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環境是孩子的第二宮殿。讓孩子在艱苦的地方體驗他人的苦難，讓他爲他人提供力所能及的幫助，並由此獲得成就感和自我認同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他爲苦難者提供力所能及的幫助。
128、父母關心孩子的性健康，等於給了孩子一生的幸福。——馬文會
129、讓孩子在幫助他人時體驗無能爲力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無能爲力，由此激發他的“自強慾望”，讓自己變得更加強大，負責任地成長，以便將來能夠幫助更多的他人。
130、把天真快樂的童年還給孩子，保存和豐富孩子的感受能力吧，它是自然對人類的恩賜，它是孩子終身的財富！——甄世田
131、孩子的成長有兩個關鍵期，第一個關鍵期在3歲前後。3歲前後是孩子智力和性格發展的關鍵期；第二個關鍵期在13歲前後，13歲前後是孩子的青春發育和獨立生活的關鍵期。家長如果在利用了孩子“成長的關鍵期”，以後的教育就會一路順暢。如果錯過了“成長的關鍵期”，會後患無窮。
132、只有將學到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。——顧欣
133、 “要想身體安，三分飢和寒”。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的飢餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子儘可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪裏去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子並不像成人那樣畏寒。
134、對於稍懂事的孩子，可以給他一個眼神或某種暗示，保持暫時的沉默，常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。——呂斌
135、口裏呼喊和平，但手裏要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個或幾個最喜愛又最敬畏的人。
136、管吃管睡適合馴養寵物，不適合教育孩子。
137、應該尊重保姆的勞動，勞工神聖，但不應該把教育孩子的責任推卸給保姆。
138、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
139、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。
140、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
141、工作型父母必須讓孩子因父母的守望而儘早養成生活自理能力和自學能力。最有守望感的父母是孫悟空的父母。有修養的父母就是像孫悟空的父母那樣：讓孩子自己解除障礙，讓孩子自己經歷磨難，讓孩子自己經歷困難，只在孩子努力之後實在無法解決困難時，才降落到孩子的身邊。
142、對於稍年長的孩子，父母可以通過“悄悄話”的形式囑咐他，絕大多數的孩子都樂於接受這種“溫和式”的教育方法。——呂斌
143、事業型父母必須有一個人在家裏陪伴孩子，或者爲孩子聘請家庭教師。
144、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須爲孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。
145、讓孩子玩“自食其力”的遊戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的辦法是讓孩子暫時離開父母。
146、有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長爲代價。
147、一束讚許的目光，一個會心的微笑，一次讚許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的誇獎。——張石平
148、帶孩子去旅遊，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是誇獎孩子最適當的方式。——張石平
149、父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養孩子健康心理的環境基礎。——呂斌
關於家庭的名言5
1. 培養孩子將來成爲一個什麼樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更爲重要。
2. 父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的'方向給予鼓勵。
3. 愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成爲朋友，教育才能發揮作用。
4. 平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
5. 父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
6. 父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因爲孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
7. 當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師鄰居或是教育專家。
8. 中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
9. 對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成爲研究探索的對象。
10. 任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
11. 父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
12. 母愛是人世間最神聖的感情，應爲這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
13. 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
14. 孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
15. 孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。
關於家庭的名言6
1、在充滿愛的溫馨的家庭中，教育與快樂是聯繫在一起的，父母在教育子女的過程中，不僅嚐到了甘苦，而且與孩子一起得到成長。
2、父母在孩子的教育中是不能缺席的`。
3、要對孩子進行教育，父母首先要教育自己。學校裏沒有任何一門課程是教人們如何去教育孩子的，可是幾乎人人都會生養子女，都會面臨子女教育問題。
4、在一個人的教育中，情感起着重要的作用。道德告訴人們應該怎樣做，情感則告訴人們，願意怎樣做。而主導這所有一切的不是別人，正是一個偉大的母親。
5、父親，是孩子通往外部世界的引路人。在教育孩子的過程中，無論是性格培養，還是情感教育，無論是知識訓練，還是道德品質的培養，父親都產生巨大的影響。
6、作爲父母的你絕對要清楚，孩子的性格怎樣，幾乎完全取決於你的教育方式如何。
7、正確進行教育的主要障礙不在於兒童在於家長。並不是兒童沒有覺察比強制影響還大的
關於家庭的名言7
1、我不知道我爺爺是什麼樣的人，我更關心的是，他的孫子會成爲什麼樣的人。——林肯
2、你若希望你的孩子總是腳踏實地， 就要讓他們負些責任。——班揚
3、婚姻好比鳥籠，外面的鳥想進進不去；裏面的鳥兒想出出不來。——蒙田
4、科學的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學的人聯結成一個大家庭。——羅斯
5、家庭是大自然創造的.傑作之一。——桑塔亞那
6、你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。——勞倫斯
7、父親們最根本的缺點在於想要自己的孩子爲自己爭光。——羅素
8、每個人的家對他自己都像是城堡和要塞。——科克
9、越早把你的兒子當成男人，他就越早成爲男人。——洛克
10、家家都有一本難唸的經。——薩克雷
11、要使婚姻長久，就需克服自我中心意識。——拜倫
12、母親不是賴以依靠的人，而是使依靠成爲不必要的人。——菲席爾
13、所有幸福的家庭都十分相似；而每個不幸的家庭各有各自的不幸。——托爾斯泰
14、我之所有，我之所能，都歸功於我天使般的母親。——林肯
15、金窩，銀窩，不如自家的草窩。——佩恩
16、勇敢的人隨遇而安，所到之處都是故鄉。——菲利普
17、明智者四海爲家——地球是他的壁爐，藍天是他的客廳。——愛默生
18、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出於對父母的愛而順從大人。——培根
19、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。——歌德
20、家是姑娘的監獄，女人的教養院。——肖伯納
21、無論何時何地家永遠是向遊子敞開大門的地方。——羅伯特
22、逆子無情甚於蛇蠍。——莎士比亞
關於家庭的名言8
1、家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學會理解，寬容他人，家庭的團結是靠平時的信任。
2、尊重是家庭的靈魂，互愛是和諧的支柱。
3、互助是鄰里和睦的源泉，關愛使家庭成爲溫馨的港灣。
4、關愛是和諧的基石，寬容是和諧家庭的保障。
5、愛心讓人充滿希望,感恩讓生活更加美滿.
6、生命因關愛而美麗,人間因感恩而和諧.
7、齊心追求，共同努力，攜手依靠，共建和諧家庭。
8、禮禮相讓是維繫家庭和諧的紐帶 寬容關愛是孕育和諧家庭的土壤
9、世界因愛而美麗，家庭因愛而和諧。
10、父之篤，兄弟睦，夫妻和，家之肥也。
11、家庭和睦是人生最快樂的事。
12、家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂。
13、親人不睦家必敗。
14、他是世界上最快樂的，因爲他的家庭和睦。
15、未有和氣萃焉，而家不吉昌者。未有戾氣結焉，而家不衰敗者。
16、我寧願用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭，不願用幾大船傢俱組織一個索然無味的家庭。
17、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。
18、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。
19、幸福家庭是培育孩子成人的溫牀，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。
20、一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。
21、仁慈始於家庭，但不應當止於家庭。
22、家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂。
23、家門和順雖粗飧不繼，亦有餘歡；國課早完即囊空無餘，自得至樂。
24、家庭成員的平等是家庭和睦幸福的基礎。家是呼籲不平、治療憤懣最好的地方。
25、家庭是文明的核心。
26、和睦能結鄰家。
27、家庭是社會的細胞，和諧社會離不開家庭和諧，對於家庭，每個人都有自己的理解。
28、和諧家庭是需要用心來經營和維護的。
29、和睦的家庭能給每一個家庭成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量,特別是能爲少年兒童更快樂更好地成長,提供良好的環境.
30、信任鑄就和睦家庭的道理.這不是一種盲目崇拜,不是縱容,也不是柔弱的依賴,而是家庭和睦的一劑良藥.
31、因爲有愛，所以和諧，所以美滿。
32、一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。
33、共同承擔起家庭責任，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。
34、和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關愛和責任；和諧的家庭，需要每個家庭成員的情感支持。
35、愛，是家庭和諧必不可少的一部分，是孩子健康成長的陽光，是家庭生活幸福美滿的源泉，是家庭和諧的'基礎。
36、“和諧”是創造美好的基礎。
37、只有家庭和諧了，社會才能和諧。因爲，社會本身就是一個大家庭，我們每個人都是這個大家庭中的成員，我們的這個大家庭裏到處充滿和諧之美，和諧無處不在。
38、共建家庭和諧，每個家庭都要和諧相處。
39、一個家庭如果沒有了和諧，這個家庭肯定就會很亂。
40、要家庭和睦，必須先從個人的修養開始做起，然後再以一個和睦家庭去教化、影響其他的家庭，則家家和睦，社會安詳和樂。
41、家庭是一個和睦相處的地方，家庭是一個快樂的世界，家庭是一個對於無家可歸的人羨慕的處所，家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。
42、學會寬容，家庭就會和睦幸福。
43、和諧讓人變得平易近人；和諧讓人散發人性的光輝。因爲只有和諧，讓戰爭停止，讓明爭暗鬥消失，讓一個地球變成一個共同的家園。
44、和諧既很近，和諧又很遠。當你懷着大愛去尋找時，和諧的第一個落腳點變是“家”。
45、和諧是什麼？它如一股麻繩，環環相扣，將人們的心絃緊扣在一起。
46、家庭的和睦比什麼都好，沒有和睦的家庭，哪來的幸福？
47、家庭的和諧彷彿是一座建設中的大廈，需要家庭中的每一個成員細微倍致的關懷和包容天下的心胸去精心地建造與修飾。
48、有愛，才讓家庭更加和諧。
49、情感支持，也是家庭和諧必不可少的一部分。
50、家庭、幸福、和諧——多麼溫馨美好的字眼兒！充滿着神聖的詩意，讓人嚮往。
關於家庭的名言9
語錄一：家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。 語錄二：學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
語錄三：培養孩子將來成爲一個什麼樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更爲重要。 語錄四：良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受着它的利息。
語錄五：一個行爲的反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。
語錄六：只有父母與教師養成了良好的.教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。
語錄七：對孩子的教育不能只注重智力和分數，因爲決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行爲習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。
語錄八：愛孩子並不意味着一定理解孩子，要和孩子成爲朋友教育才能發揮作用。
語錄九：父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對於正確的方向給予鼓勵。
語錄十：父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
語錄十一：中國年輕的父母會花數千元學開車或給自己孩子送到幼兒園，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。
語錄十二：父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因爲孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
語錄十三：孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。
語錄十四：父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自立能力。
語錄十五：父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
語錄十六：孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
語錄十七：打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
語錄十八：父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題、產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
語錄十九：在平時的家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
語錄二十：當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以儘量請教老師、鄰居或是教育專家。
關於家庭的名言10
1、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
2、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
3、管理一個家庭的麻煩，並不少於治理一個國家。——蒙泰格尼
4、愛在左，情在右，道義在上，責任在下，公德在前，信念在後，心居中間。只要常懷一顆感恩之心，用心感悟，用心經營，溫馨幸福到永遠!
5、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
6、望子成龍父母求，子不成龍反成蟲;成龍成蟲皆會有，勸君不必太強求;只要不是成害蟲，子成益蟲又何妨;世間常人隨處有，凡蟲俗子樂悠悠。
7、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的祕密。
8、育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵、真情的讚美。
9、過高的期望帶來孩子的無望;過度的保護帶來孩子的無能。
10、不要用玫瑰的標準去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳!
11、立言，表裏如一;立行，步調一致;立志，報效祖國;立德，廕庇後人;立人，堂堂正正。
12、用寬容的心對待世界，用快樂的心對待生活，用感恩的心對待師長。
13、站起來要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
14、沒有辛勤地付出，怎會有豐收的喜悅，不強求第一、第二……只要盡力。
15、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應該讓他們走有利於身心健康成長和自我發展之路!
16、發掘孩子的潛能要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。
17、父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因爲孩子一年有一半的時間都在家裏，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
18、父母的言行是孩子成長的航標，家人的關愛是孩子成長的溫牀，家庭的和諧是孩子成長的動力。
19、告訴孩子：你不僅僅只是父親，更是朋友，而朋友便是心與心的交換。
20、平時在家裏，父母和孩子儘量保持一種平等的地位，遇事要徵求孩子的意見。
21、祈求三樣事物吧：一個好妻子，一個好胃口，一個好夢。——猶太格言
22、勤勞的家庭，飢餓過其門而不入。——富蘭克林
23、一個好家長應該是：家教上是孩子的良師，生活中是孩子的益友。
24、家庭教育是一種平等的雙向、互動教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長的教育，還可以是"和平探討"出"真理"的共同進步的教育。
25、仁慈始於家庭，但不應當止於家庭。——福 萊
26、讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。
27、心繫孩子，言傳身教，家庭教育名言警句。情灑家庭，溝通重要。舒(書)香盡染，文明禮貌。暢想未來，不唱高調。
28、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕鬆地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!
29、養成教育與終身學習是家教工作永恆的'主題。
30、家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
31、用寬容去呵護生命，用誠信去成就人生。
32、基礎課程要堅實，全面發展要紮實，循序漸進要踏實，培養興趣要落實，學會做人要老實，謙虛謹慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結果實。
33、滿心關懷，讓孩子擁有成功的本錢;滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。
34、做事爲之三思行，不要臨渴才挖井;長大要有成功路，從小先不做懶人;刻苦學習功必成，切不可讓志氣沉;對人禮貌講文明，助人爲樂小事情。
35、用陽光的心態培養具有陽光心靈的孩子。
36、父母是榜樣，言行宜謹慎;興趣是動力，良莠要區分;勤奮是捷徑，勞逸要結合;德智體美育，發展要全面;鍥而不捨之，必成棟樑材。
37、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
38、對於孩子來說，生活就像一所學校，一草一木都可以成爲研究、探索的對象。
39、你只要有一件事對你所愛的人保守祕密，你不久就會無所顧忌地把什麼事物都對他保守祕密。——盧 梭
40、父母應當成爲孩子成長路上的導師，家庭生活的朋友，學習生涯的夥伴。
41、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
42、孩子看不見天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽到天使的聲音。
43、孩子是樹，父母是土，樹要成長，土要給營養。賞識是氮，葉茂枝繁;信任是磷，花美果勻;磨練是鉀，耐寒抗壓;營養要均衡，溺愛是害蟲;微量元素跟得上，全面發展有希望。
44、勤勤懇懇學習，快快樂樂生活;認認真真做事，實實在在做人。
45、淺水留不住大魚，籠裏養不出雄鷹，把屬於孩子的都給他吧，別總在後面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。
46、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
47、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。
48、將自己變小，才能使孩子不斷長大——與孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成長。
49、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
50、以家庭教育爲圓心，以學校教育爲半徑，家庭與學校教育共同畫出世界上最美的圓_我的下一代。
51、與其給孩子千萬家財，不如讓他擁有幸福的童年。
52、人生最重要的是找到屬於自己的世界，活在自己的世界，爲自己的理想奮鬥，爲自己的生活奮鬥，相信自己。
53、溺愛是把軟刀子，會戕害孩子;冷漠是把硬刀子，會刺傷孩子;粗暴是條皮鞭子，會傷害孩子;失望是根木棍子，會打擊孩子。
54、路是走出來的，書是讀出來的，良好行爲習慣是在生活中培養出來的。
55、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心;文明話語要知禮，和諧家庭我做起。
56、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。——愛默生
57、所有紈絝子弟都是富裕子弟，儘管並非所有富家子弟都是紈絝子弟。自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。
58、教子要：愛之以誠，動之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。 表揚孩子要公開進行，批評孩子要單獨進行。
59、家庭是文明的核心。——杜蘭特
60、優秀是一種習慣。要想讓你的孩子優秀，就要逐步培養他養成良好的習慣。
61、播種賞識收穫自信，播種信任收穫自立，播種尊重收穫自愛，播種激勵收穫自強。
62、以愛心呵護孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心!
63、多一分關心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚，少一點責罵。
64、一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。
65、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕鬆和睦的家庭。
關於家庭的名言11
1、兒童有生存權利、受教育權利和遊戲權利。
2、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
3、家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啓蒙老師。
5、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
6、一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
7、要相信每個孩子都能成才。
8、要認爲自己的孩子是好孩子。
9、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
10、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
11、告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
12、每個孩子都想做好孩子。
13、只有家庭、社會、學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
14、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
15、專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。
16、怎樣和孩子交朋友？（1）、傾聽孩子的訴說。（2）、欣賞孩子的作品。（3）、和孩子心理換位。（4）、與孩子討論問題。
17、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
18、一切變壞都是從不勞動開始。
19、素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。
20、良好的個性勝於卓越的才智。
21、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
22、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
23、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
24、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
25、人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）
26、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
27、教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。
28、給人以魚，不如教人以漁。
29、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
30、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
31、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
32、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味着引誘，壓抑反而是強化。
33、孩子都想得到尊重、賞識、掌聲和認可。
34、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
35、激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
36、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
37、簡單、凝練的童話往往蘊涵着豐富的知識和深刻的道理。
38、運動貴有恆，飲食貴有節。
39、孩子自己動手製作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
40、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
41、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。
42、家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
43、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
44、再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
45、忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
46、要承認，我們的`孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。
47、教是爲了不教；管是爲了不管。
48、家庭教育方法有以下幾種：（1）、說服教育。（2）、表揚激勵。 （3）、榜樣示範。（4）、創設氛圍。（5）、心理疏導。（6）、行爲訓練。（7）、批評懲罰。
49、孩子如果進步不明顯，是因爲教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
50、學生文化考試考什麼？（1）、考探究知識的能力和對知識的掌握情況；（2）、考利用知識解決問題的能力；（3）.考心理素質（不慌張不粗心）；（4）.考身體耐力（不疲勞不頭暈）。我們要從以上四個方面去提高孩子的考試成績。
51、孩子最不喜歡什麼家長？ （1）、管得過多的家長(包辦)；（2）、管得過細的家長(監控)；
（3）、管得過頻的家長(嘮叨)；（4）、管得過死的家長(霸道)。
52、我們對孩子只能“雕琢”，而不能 “改造”。
53、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
54、您的孩子是非常可愛的。
55、只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。
56、好孩子是誇出來的，“壞孩子”是逼出來的。
57、建設和諧社會,要從建設和諧家庭做起。
58、培養教育好自己的子女,是對國家對社會最好的貢獻。
關於家庭的名言12
1、你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。——勞倫斯
2、和睦的家庭空氣是世上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更優美，沒有東西比它更適宜於把一家人的天性培養得堅強、正直。——德萊塞
3、家居的快樂，是所有志向的最終目標，是所有事業的勞苦的終點。——約翰生
4、什麼叫家？一個當你想回去而別人不能拒你於門外的地方。——佛羅斯特
5、對於亞當而言，天堂是他的家；然而對於亞當的後裔而言，家是他們的天堂。——伏爾泰
6、一百個男人能建立一個營地，但要建立一個家非得有一個女人不可。——愛默生
7、生活是雙方共同經營的葡萄園：兩人一同培植葡萄，一起收穫。——羅曼·羅蘭
8、所有幸福的家庭都十分相似；而每個不幸的家庭各有各自的不幸。——托爾斯泰
9、家就是城堡，即使是國王，不經邀請也不能擅自入內。所謂幸福的'家庭不是在物質上的豐富，乃是充滿“愛”、“瞭解”和“適應新環境的能力”的家庭。——愛默生
10、有辦法把家庭治理好的人，一旦國家有難，必能成爲有作用的人。——索福克勒斯
11、被媽媽親愛的手臂擁抱着，其甜美遠勝於自由。——泰戈爾
12、總統是暫時的，家庭是永久的。——丘吉爾
13、越早把你的兒子當成男人，他就越早成爲男人。
14、親人不睦家必敗。——林肯
15、屋裏若有愛長駐，有友情爲貴客，就是真正的家、甜蜜的家；因爲在那兒，心靈可以休息。——亨利·凡·戴克
16、男子爲了各自家庭而承擔的工作，是努力支撐、發展和維護他們的家；至於女子呢？則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。——羅斯金
17、對男子來說，社會是戰場，是令人不斷處於緊張狀態的舞臺，而家庭則是心靈唯一的綠洲和安憩之地。——池田大作
18、那種從早到晚，整天廝守的幸福，我受不了。我可以當一個非常好的丈夫，只是要給我一個像月亮一般的妻子，它將不是每天都在我的天空出現。——契訶夫
19、婚姻好比鳥籠，外面的鳥想進進不去；裏面的鳥兒想出出不來。——蒙田
20、在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互愛和互讓是教育影響的主要力量。——蘇霍姆林斯基
21、明智者四海爲家--地球是他的壁爐，藍天是他的客廳。——愛默生
22、你只要有一件事對你所愛的人保守祕密，你不久就會無所顧忌地把什麼事物都對他保守祕密。——盧梭
23、家庭和睦是人生最快樂的事。——歌德
24、建立和鞏固家庭的力量——愛情。——蘇霍姆林斯基
25、屋是牆壁與樑所組合；家是愛與夢想構成。——泰戈爾
26、勇敢的人隨遇而安，所到之處都是故鄉。——菲利普
27、走遍天涯覓不到自己所需要的東西的人，回到家裏就發現它了。——莫爾
28、家是他們的天堂。——威克沙姆
29、金窩，銀窩，不如自家的草窩。——佩恩
30、歡樂的笑聲是家中的陽光。——薩克雷
31、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精緻的禮物一樣珍貴。——華盛頓
32、要使婚姻長久，就需克服自我中心意識。
33、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托爾斯泰
34、我不知道我爺爺是什麼樣的人，我更關心的是，他的孫子會成爲什麼樣的人。——林肯
35、家庭幸福是人類的第一恩物；既然全世界的人都有份兒，那麼接受這件恩物可以說是天經地義的。——傑弗遜
36、正在鬧離婚的（包括那些處於吵鬧不停的痛楚中的）夫妻們很容易陷在對方的泥沼中不能自拔，這種詆譭是儘可能公開的，儘量頻繁地進行。——梅爾
37、父親們最根本的缺點在於想要自己的孩子爲自己爭光。
關於家庭的名言13
家庭是大自然創造的傑作之一。(桑塔亞那)
居不必無惡鄰，會不必無惡友，惟善自持者兩得之。(李惺)
讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精緻的禮物一樣珍貴。(華盛頓)
結婚前眼睛睜圓，結婚後眼睛要半睜。(富蘭克林（美國）)
女大自巧。(諺語)
同類相比，同聲相應，固天理也。(莊子)
單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。(巴爾扎克)
那此忘恩的'人，落在困難之中，是不能得救的。(伊索)
種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。(郭沫若)
跟小人一起，辦小事；跟大人一起，小事可成大功。(佚名)
擇友如淘金，沙盡不得寶。(李成用)
自己不能勝任的事，切勿輕易答應別人；既經允諾，就必須實踐自己的諾言。(華盛頓)
對一個尚未成熟的少年來講，壞的夥伴比好的老師起的作用要大得多。(伊索)
生活將在種種友誼之中得到充實。愛他人，併爲他人所愛，這就是生存的最大樂趣。(威·史密斯)
人老病多，樹老根多。(諺語)
與朋友之間不要有金錢來往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢來往，使我們人人際關係比較成功。(三毛)
慈母愛子，非爲報也。(（漢）劉安)
把友誼限於兩人範圍之內的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。(亞當·斯密)
朋友，以義合者。(朱熹)
友誼最致命的病患是逐步冷淡，或是嫌怨的不斷增加，這些嫌怨不是小得不足掛齒，就是多得無法排除。(塞·約翰遜)
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。(《孔子家語》)
益者三友：友直友諒友多聞。(孔子)
家庭是大自然創造的傑作之一。(桑塔亞那)
居不必無惡鄰，會不必無惡友，惟善自持者兩得之。(李惺)
讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精緻的禮物一樣珍貴。(華盛頓)
結婚前眼睛睜圓，結婚後眼睛要半睜。(富蘭克林（美國）)
女大自巧。(諺語)
同類相比，同聲相應，固天理也。(莊子)
單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。(巴爾扎克)
那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。(伊索)
種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。(郭沫若)
跟小人一起，辦小事；跟大人一起，小事可成大功。(佚名)
擇友如淘金，沙盡不得寶。(李成用)
自己不能勝任的事，切勿輕易答應別人；既經允諾，就必須實踐自己的諾言。(華盛頓)
不論在哪裏，自己的幸福是要＊自己去創造去尋覓。(哥爾斯密)
嬰其嗚矣，求其友聲 。(《詩經.小雅》)
丈夫會應有知已，世上悠悠安足論。(張謂)
不速之客只在告辭以後才最受歡迎。(莎士比亞)
人生交結在終始，莫以開沉中路分。(賀蘭進明)
挑選朋友要慎重，更換朋友要更慎重。(富蘭克林)
關於家庭的名言14
1. 一百個男人能建立一個營地，但要建立一個家非得有一個女人不可。——愛默生
2. 幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——（俄國作家）列夫·托爾斯泰
3. 被媽媽親愛的手臂擁抱着，其甜美遠勝過自由。——（印度作家）泰戈爾
4. 任何一隻害鳥不會弄髒自己的窩巢。——英國
5. 家貧僮僕慢，官罷友朋疏。——耿湋
6. 家庭不僅是舒適的住宿，是工作業餘休息的地方，而首先是豐富多彩的精神生活場所。——（前蘇聯教育家）蘇霍姆林斯基一個美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。——（中國散文家）冰心
7. 治家之道，與其失之於寬，不如寧過於嚴。——《古今圖書集成》
8. 一家人能夠互相密切合作，纔是世界上惟一真正的幸福。——（波蘭科學家）居里夫人
9. 家庭應該是愛、歡樂和笑的殿堂。——木村久一
10. 林塘花月下，別似一家春。——王勃
11. 逆子無情甚於蛇蠍。——莎士比亞
12. 我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛，關懷及瞭解，成爲一個人養精蓄銳的場所。——薩提爾
13. 明智者四海爲家——地球是他的壁爐，藍天是他的客廳。——愛默生
14. 越早把你的兒子當成男人，他就越早成爲男人。——洛克
15. 在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互愛和互讓是教育影響的主要力量。——（前蘇聯教育家）蘇霍姆林斯基
16. 父親們最根本的缺點在於想要自己的孩子爲自己爭光。——羅素
17. 歡樂的笑聲是家中的陽光。——薩克雷
18. 在家，家和萬事興；出外，把每一個人都當成朋友。——曾仕強
19. 芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。——宋之問
20. 家庭是社會的一個天然的基層細胞，人類美好的生活在這裏實現，人類勝利的力量在這裏滋長，兒童在這裏生活着，生長着——這是人生的主要的快樂。——馬卡連柯
21. 不要太注意家庭的外觀及形式，最主要的，是要注重家庭裏特有的，充滿了愛、溫暖與明朗的氣氛。——卡耐基夫人
22. 萬里依孤劍，千峯寄一家。——劉長卿
23. 家庭是心靈惟一的綠洲和安想之地。——（日本社會活動家）池田大作
24. 能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。——（德國詩人）歌德
25. 家有敝帚，享之千金。——曹丕
26. 一朝辭此地，四海遂爲家。——李世民
27. 有益於身而有害於家的事情，我不幹；有益於家而有害於國的事情，我不幹。——孟德斯鳩
28. 帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌聖泉。——蔡孚
29. 一個健全的家庭對人類的發展起着重要的作用。——武者小路實罵
30. 家就是城堡，即使是國王，不經邀請也不能擅自人內。——（美國作家）愛默生
31. 沒有進入一個家庭的內部，誰也說不準那個家庭的成員會有什麼難處。——珍妮·奧斯丁
32. 任何家庭都有許多虛僞的親切。——伏爾泰
33. 家庭生活從來不是，也不可能總是像過節一樣。——（前蘇聯教育家）蘇霍姆林斯基
34. 家有不義之財，則傷本。——《戰國策·秦策》
35. 沒有和睦的家庭，便沒有安定的社會。——（日本社會活動家）池田大作
36. 家畢竟是家，儘管它是那麼貧寒。——（英國作家）狄更斯
37. 積德之家，必無災殃。——陸賈
38. 你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。——勞倫斯
39. 走遍天涯覓不到自己所需要的東西的人，回到家裏就發現它了。——莫爾
40. 勤儉，治家之本；和順，齊家之本；謹慎，保家之本；詩書，起家之本；忠孝，傳家之本。——山陰金
41. 家庭只要幸福，房間小又何妨。——（美國小說家）歐·亨利
42. 治家忌寬，而尤忌嚴；居家忌奢，而尤忌嗇。——山陰金先生
43. 國家用人，當以德爲本，才藝爲末。——康熙
44. 家庭是社會的一個單位，我們對它都義不容辭地負有責任。不要給他人添麻煩，應該憑自己的力量使家庭美滿幸福。——（日本小說家）武者小路實篤
45. 家貲愈巨，憂慮愈多。——佩裏安德
46. 成了家的人，可以說對於命運之神付出了抵押品。因爲家庭難免拖累於事業，使人的許多抱負難以實現。——（英國哲學家）培根
47. 婚姻好比鳥籠，外面的.鳥想進進不去；裏面的鳥兒想出出不來。——蒙田
48. 幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出於對父母的愛而順從大人。——培根
49. 世界上沒有一個地方比自己的家更舒適，無論那個家是多麼簡陋、多麼寒儉。——（中國學者）梁實秋
50. 家教寬中有嚴，家人一世安然。——呂得勝
51. 沒有比圍爐團聚更愉快的事了。——（古羅馬哲學家）西塞羅
52. 沒有了家庭，在廣大的宇宙間，人會冷得發抖。——莫羅阿
53. 家庭中沒有完美的幸福。——（俄國作家）列夫·托爾斯泰
54. 對於亞當前言，天堂是他的家；然而對於亞當的後裔而言，家是他們的天堂。——（法國啓蒙思想家）伏爾泰
55. 建立和鞏固家庭的力量——是愛情、是父親和母親、父親和孩子、母親和孩子相互之間的忠誠的、純真的愛情。——（前蘇聯教育家）蘇霍姆林斯基
56. 親人不睦家必敗。——林肯
57. 和睦的家庭空氣是世界上的一種花朵，沒有東西比它更溫柔，沒有東西比它更知道把一家的天性培養得堅強、正直。人生真正的幸福和歡樂，浸透在親密無間的家庭關係中。——（美國作家）德萊塞
58. 治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。——王豫
59. 家貧出孝子，國亂識忠臣。——《名賢集》
60. 家庭是文明的核心。——杜蘭特
61. 家居的快樂，是所有志向的最終目標；是所有事業的勞苦的終點。——塞·約翰生
62. 家有千金之玉不知治，猶之貧也。——韓嬰
63. 家運之盛衰，天不能操其權，人不能操其權，而己自操之。——孫奇逢
64. 不貞，是破壞家庭，破壞感情中最大的力量。——（中國作家）柏楊
65. 家庭是社會的原始模型：首領是父親的影子，人民就是孩子的影子。——盧梭
66. 一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌慮，怡情悅性。——佚名
67. 家庭是大自然創造的傑作之一。——桑塔亞那
68. 家是世界上唯一隱藏人類缺點與失敗，而同時也蘊藏着甜蜜之愛的地方。——蕭伯納
69. 家庭是一項社會發明，其任務是將生物人轉化爲社會人。——古德
70. 傢俬不論尊卑。——馮夢龍
關於家庭的名言15
1. 家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
2. 父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。
3. 學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。
4. 一個行爲反覆養成習慣，習慣反覆形成品質，品質改變命運。
5. 孩子壞的習慣80%都是在家裏形成的。
6. 家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大於道理教育。
7. 父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
8. 打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。
9. 孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。
10. 如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。
11. 良好的個性勝於卓越的才智。
12. 嬰兒的`情緒，是認識世界的反映。
13. 天賦如同自然花木，要用來修剪。
14. 幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。
15. 教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理髮育。
16. 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
17. 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
18. 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
19. 激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
20. 教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
