在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的失敗的經歷作文7篇，希望對大家有所幫助。
失敗的經歷作文 篇1
在通向成功的路上，失敗幾乎難以避免。爲此，我們如何對待失敗？我要說的是：不要以爲成功值得喜悅，其實失敗不可怕。 失敗來臨時，我們會不知不覺的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過放棄。當然我們無論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變失敗的事實嗎？不能。所以失敗難道不是讓你站起來嗎？
泰戈爾曾說過：“天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力後，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經努力過，奮鬥過，與狂風暴雨拼搏過。這時失敗告訴我們，此路不通，是由於我們的目標錯了；有的失敗提醒我們：小處不能大意；有的失敗在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現”失敗不可怕“。
愛迪生髮明大王，曾經也經歷過失敗，他的耳朵曾經失聰過，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會有101次的爬起。於是他不斷嘗試，他認爲失敗是我們需要的，他和成功一樣美麗。 諾貝爾，他曾經進行炸藥實驗時，”轟“的一聲巨響，他的實驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當着並沒有成爲諾貝爾的絆腳石，而是成爲他的墊腳石，於是他創建了諾貝爾學獎。
一個真正的強者，會從失敗中鑷取營養，而使他的希望之樹結出豐碩的成功之果。失敗不可怕。
失敗的經歷作文 篇2
每個人的人生都不會永遠一帆風順，難免會有一些很難跨過去的溝。“勝者爲王，敗者爲寇”這是自然的法則，也是世界的法則。我們只有努力奮鬥，堅強拼搏，跨過這一道道的坎兒，才能獲得成功。然而有時，我們不會次次勝利，會有幾次失敗，這些失敗無時無刻不在提醒着你：謙虛、上進、努力。
在一個週末，我正悠閒地邊聽音樂邊寫作業。忽然，我看見時鐘上飛走的指針，心裏頓時一驚：“誒呀，還剩半個小時，還有一篇作文，兩張大講義，怎麼辦呀，來不及了！”原來，我向媽媽承諾：在週六十點鐘前完成作業，可以玩半小時的`電腦，而在一點鐘後完成作業，則要罰做一張口算紙，在十點到一點之間完成作業，就什麼獎勵都沒有。
看來，電腦是沒希望了，我整頓整頓精神，羨慕地望了望旁邊正玩得高興的哥哥，開始奮筆疾書了。
一分神，看見了時鐘上的指針，天哪！已經十點鐘了。看來我早上八點起牀，用一個小時洗臉、刷牙、吃早飯簡直就是個不可饒恕的大錯誤啊！“”現在知道快了，當初怎麼不知道？“我一邊自責一邊開始了我的自創”草書“。我恨不得咬自己一口！這時，媽媽來了，她看着我爭分奪秒的囧樣，不禁哈哈一笑。我急得眼淚都快出來了。一回頭，看見了時鐘上帶笑臉的分針，它走得是那樣的快，好像是特別改裝了的，分針頂上的那個笑臉，彷彿在嘲笑我。時間啊，你等等我！
時針毫不客氣地向前跨了一大步。我的手都麻了！不一會兒，肚子開始了他的唱歌練習。我不得不去吃飯了。
吃飯後，十二點了，我還有一張講義。講義啊講義，你怎麼這麼不近情理呢？我恨不得有三頭六臂！
雖然，我非常努力，但是我竟然在一點七分完成了作業！那最後一道題困了我十分鐘。我苦澀地接過口算紙，無奈地做了起來。
慢慢地，我想到世界上有那麼多遇到大困難、大失敗而轉身奮鬥的人，我那麼小的失敗，算什麼，連螻蟻的分量都沒有，我怎麼可以糾結在這樣的失敗當中呢？有點不應該啊！
站起來，前進！
失敗的經歷作文 篇3
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經歷。
記得剛從幼兒園轉到崗山國小，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待着上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義。看着同學們玩得那麼開心，過得那麼瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛彷彿會說話，她望着我，似乎在說：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫着，矛盾着。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛鍊的機會。我進行着激烈的思想鬥爭，心中就似十五隻吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學們，只有多鍛鍊自己，纔會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑着讓我回答。我站起來，大聲地說出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經歷讓我終身難忘。從此以後，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功於那次失敗的經歷。
失敗的經歷作文 篇4
“加油！加油！”同學們的呼喊聲離我越來越遠了，我的耳朵彷彿已經聽不見任何東西，雙腳已經累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙脣，鹹鹹的，澀澀的。我咬着牙給自己打氣說：
“你一定可以的！只要堅持跑完，你就是最棒的！”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。
在離終點三百米的地方，我的呼吸變得越來越急促，臉色變青，嘴脣也發白。突然腳下一個踉蹌，我摔倒了。在摔倒的那一刻，我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲，有熟悉的，有陌生的，都在爲我打氣。我明白，我不是一個人在戰鬥。我迅速爬起來，繼續奔跑。最後，我以微弱的優勢獲得了第一名。拿到獎盃後，我並沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶，而是找了一個地方獨自最坐在那兒，想起了兩年前的那一幕。
同樣是在校運會上，我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間裏，我一枝獨秀，衝在隊伍的最前列，將後面的運動員拋得遠遠的。可是在中途我卻摔倒了，摔得很重很重，讓我一度放棄。雖然在最後我還是完成了比賽，卻從第一名掉到了最後一名，成了一個笑話。在那次失敗後，我停止了所有的體育訓練，並開始懷疑自己。在那一段時間裏，我就像行屍走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子，就來教
“輸了比賽有什麼大不了的，只要你懂得在失敗後吸取教訓，帶着一顆追夢的心，能正視每一次失敗，你從是真真正正的成長了。”
老師的話猶如當頭棒喝，我猛然醒悟，很快積極地投入訓練和學習中去，不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。
那一次的失敗讓我明白，人生路上有平坦也有曲折，只有能正視每一次失敗，纔是真正的成長。
也許成長就是這樣，充滿了喜怒哀樂，只有在失敗中汲取教訓，在經歷中汲取經驗，我們才能真正成長。
失敗的經歷作文 篇5
那是一次單元測試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開始報第一名，吳宇宸……當報到第28名時，我顫抖了一下，豈不是意味着我是全班倒數第二名？
果不其然，朱老師冷冷地看着我，面無表情地從嘴裏吐出幾個字：“王子諾，89分！”宣佈完分數，全班同學都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動的心情，站起身來，慢慢地移動着，一步，兩步，我一邊接受着老師的冷眼和同學的驚訝，一邊回想着昨天信心滿滿交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸着鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對比，我拖着沉重的步伐，在全班同學的注視之下，回到了自己的座位，委屈的淚水擠滿了紅紅的眼眶……
下課之後，我在全班的議論之中走出了他們的視線，我強裝淡定地走下樓梯，其實心裏早已被傷心、痛苦、失落填滿。
我發了瘋似的地跑出校園，躲在角落裏偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學的驚訝，一種失落之情涌進了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！
失敗的經歷作文 篇6
每一次，我和媽媽去菜市場，看媽媽和店主們壓價，心裏癢癢的。總想試一試！
我再三央求媽媽，讓我試試。可是，結果還是一樣的，那就是——不行！有一次收廢品的來了，我乞求媽媽這次讓我來。沒想到，媽媽居然答應了，心想：這次我可以大顯身手了。我快樂地邊走邊跳。我帶那位收廢品的來到倉庫。把廢品裝在袋子裏，那位收廢品的叔叔說：“價錢四毛五。”我迫不及待地想試試壓價是什麼滋味，我提高了嗓門對那位叔叔說：“三毛五一斤收不收？”他毫不猶豫地說“好！”我心裏暗暗地想：再壓低一點兒吧！好，就這麼辦。我又對他說：“二毛五一斤，你收不收啊？”我本以爲他不會答應的，可他爽快地答應了。這時候，我小小的心靈裏出現了一個念頭，再壓一壓吧。我兩手叉着腰說：“一毛五一斤！”“好，夠爽快！”他鬼詭地笑了一下。當時我也沒多想，還以爲在誇讚我這麼小就學會壓價了。
收廢品叔叔把錢給了我。我開心極了，自言自語道：“這次媽媽一次會獎我一個大娃娃！”
我回到家中。一字不落地把事情講給媽媽聽。我以爲媽媽會親我一下，獎勵我。可是媽媽卻哈哈大笑，笑完了才告訴我：“你是賣主，他纔是買主啊！”“啊，這次完了！”
唉，這次經歷太失敗了，簡直讓我無地自容啊！
