最新趣味運動會遊戲策劃方案(通用13篇)

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的最新趣味運動會遊戲策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最新趣味運動會遊戲策劃方案(通用13篇)

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇1

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了觀賞性。爲了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之餘,增強同學們之間的交流。

二、活動意義

趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因爲其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛鍊同學們的能力。

三、活動簡介

(一)、活動時間:20XX年4月22號

(二)、活動地點:C區高地操場

(三)、參賽對象:碩研16—1班全體學生,以宿舍爲單位參加

(四)、比賽項目:

1、三人四腳:以組爲單位參賽。從起點出發,到達終點後再返回起點,按用時進行排名,用時最少者爲第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

2、踢毽子:以組爲單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

3、全員跳繩:以組爲單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

4、百投百中:以組爲單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績爲該項目的成績。

四、獎項設置(以宿舍爲單位)

一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

參與獎:每人一瓶脈動

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇2

一、活動目的

爲豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:4月28日下午13:00——16:30

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分爲個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1、前拋實心球(男女)

2、立定跳遠(男女)

3、1500米(男子)

4、800米(女子)

(二)、集體項目:

1、項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6—8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:

(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞纔可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2、項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽的人數及分組:參賽隊每一隊共10人,分爲5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人爲一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均爲犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《衆人一條心》

規則:參賽者以8人爲一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1、比賽的人數及分組:每一隊12名隊員(女生至少5人),分爲兩組依次進行。

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作爲折轉標誌。

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次。

4、比賽規則:

(1)每一隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完爲止。

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

(3)跑動中不限制隊伍的`排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5、全隊人員(12人)全部超過起點纔算全部到達。

6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰爲最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1、比賽的人數及分組:每一隊10名隊員(至少4名女生)

2、比賽距離:10米

3、比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4、比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人蔘加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點爲勝利。依次輪流直到10人蔘加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7、項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每一隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標誌杆,杆與杆之間間隔4米,起點距離第一根標誌杆12米,最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌杆,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌杆,迴歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的爲勝利隊。

特別注意:碰倒標誌杆的運動員,必須將標誌杆恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體七年級、八年級在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實後,扣除該班全部分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備註:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇3

一、活動主旨:

本着樹立“健康第一”思想,以活動爲依託,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間:20xx年9月29日中學部操場運動會報名時間:20xx年9月20日——22日

三、比賽項目設定:

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求:

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班爲單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

2、每班每人限報二項(團體、接力除外)

五、人員工作安排:

(見秩序冊)。

六、運動會主要流程:

(見秩序冊)。

七、報名要求:

按照報名表上的要求在規定的時間內報完,報名時間截止後不得更改。

八、裁判要求:

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責說明:

總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監督比賽有無犯規現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項:

1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3、非參賽人員嚴禁進入比賽區。

4、參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀衆之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行爲。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇4

一、活動目的:

本院運動會即將來臨,通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本着以豐富同學們課餘生活的主旨,以選拔優秀運動員爲院運動會準備爲主要目的,希望各位同學積極報名主動參與;於此同時促進同學間交流,加強班級間互動,創造出和諧歡樂的班級氛圍。

二、活動時間

20XX年3月17日星期四,下午3:00——5:00

三、活動地點

西區體育場

四、動負責人

三班班委

五、活動內容

1、100米敏捷測試

2、200米耐力敏捷性測試

3、三級跳遠

4、立定跳遠

5、乒乓至準

6、100米三足協同跑

7、跳繩接輪

8、拔河比賽

六、活動要求:

1、班委提前十分鐘到,做好比賽事項的準備;

2、所有同學到時要簽到

3、比賽期間注意安全

4、穿運動衣、運動鞋

5、沒人至少參加三項

班委記錄成績,參與的成員要儘量展示自己的體育特長,儘可能的參加所有項目

七、活動獎項

參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品

八、活動策劃人

三班文娛委員

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇5

一、活動背景:

爲了更好地踐行課程遊戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,爲孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動主題:

快樂運動我做主

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象:

活動時間xx年xx月xx日

活動地點:xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、佈置場地,主持人簡單的.宣讀開場白及遊戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的遊戲比賽項目,並給獲勝者頒發獎牌。

附:遊戲項目及規則。

1、兩人三足行遊戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線後返回,以先返回到起跑線者爲勝。

2、你追我趕遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組爲勝者。

3、好玩的皮球遊戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然後再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者爲勝。

4、《小小縴夫》

遊戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者爲勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長爲一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然後傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的爲獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續遊戲。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇6

一、活動背景

本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。

二、活動目的

四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節裏,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在於增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰纔有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

三、活動介紹

趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課餘活動,加強體質鍛鍊,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。

四、活動時間

×年×月×號17:00——19:00

五、活動地點

學校足球場

六、活動對象

人文信息管理學院全體學生

七、活動流程策劃

(一)前期準備宣傳

(1)宣傳部設計和製作宣傳海報與幕布,並張貼於教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。

(2)通過各班宣傳,使更多的同學瞭解本次活動。

1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志願者、負責聯絡各方面成員的志願者、購買物品的志願者、佈置和清理會場的志願者、執行活動的志願者、活動裁判。

2、物資準備(活動道具以及獎品)

3、場地準備(借用足球場)提前確定並借好在學校操場的活動地點。

(二)活動中期

3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。

4:00—4:50場地佈置

5:00—6:30活動開始,

活動項目

1、託球跑

2、無敵風火輪

3、信任背摔

4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月

6:30—7:00發放獎品和清理現場。

(三)活動後期

1、參與活動人員合影留戀;

2、志願者對會場進行清掃,整理清點所用器件並將所借道具歸還;

3、項目部對活動進行總結匯報;

4、宣傳部對活動發表新聞。

八、注意事項

1、志願者在活動中所需注意事項:

(1)於活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。

(2)志願者務必在活動開始前將活動場地佈置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。

(3)活動中,志願者要積極引導同學參加遊戲,並維持好現場的秩序。

(4)志願者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。

(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。

(6)活動後應認真清理現場、歸還設備。

九、經費預算

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇7

一、活動目的:

爲培養員工積極參與及團隊配合精神,特舉辦此次活動

二、時間:

五月初(具體時間待定)

三、地點:

四、參與對象:

公司全體職員(門店可視營業情況選擇參與)

五、運動會內容:

以部門或櫃組爲單位參與各項趣味比賽,獲勝者可得到相應表彰獎勵

六、物料準備:

1、活動項目物料:礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

七、具體項目及細則:

1、踢毽子比賽

細則:以五人爲一組,輪流踢毽子,一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢,如毽子落地則重新開始,每組均有三次比賽機會,如三次均無法完成則視爲失敗。

2、二人三足跑比賽

細則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則:4名隊員(最好兩男兩女)同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆爲犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出

4、趣味繡球

細則:

(1)、接球者站於距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

(3)、拋球者共拋出20個球,接球者簍內球數多者爲勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

5、摸石過河

細則:每個參賽者二塊磚頭,放在起點線後沿(縱向放置),聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員開始後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至兩塊磚頭均抵達終點線者爲獲勝,途中如有腳落地,判爲犯規,不記成績。(該項目可各部門櫃組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則:每組兩人蔘賽,賽道長50—100米均可,每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”,B在哨響開始後從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺,抵達第二個標記物處後B當“嶺”,由A進行翻越,依次循環,直到2人均抵達終點,以用時長短決定名次。如中途翻越不成功,則兩人均回到起點重新開始。(一次可多組比賽,可視部門櫃組進行人員安排)

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇8

一、活動名稱:

趣味運動會

二、參與主題:

參與、健康、娛樂、和諧

三、活動目的:

爲豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會

四、活動時間:

20XX年5月的第一週(具體時間另行通知)

五、活動地點:

學校籃球場

六、活動可參與的對象:

湘潭職院學生

七、報名方式:

1、樟樹林報名(5月的第一週)

xxx(英語沙龍)

xx(英語俱樂部)

xx(英語俱樂部)

xx(英語沙龍)

xx(中特)

2、活動現場報名

八、主辦社團:

商學院英語俱樂部

長江武術協會

英語沙龍

中國特色社會主義理論研究協會

九、活動程序:

1、袋鼠跳跳跳

2、拋繡球

3、比一比誰胃口大

4、四人五腳

十、活動工作人員的安排:

1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長

活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。

2、活動現場負責人員:

①活動現場主要負責人:xx(英語俱樂部)、xx(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題

②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—xx(英語俱樂部)

拋繡球—xx(中特)

比一比誰胃口大—xx(英語沙龍)

四人五腳—xx(長江武術)

提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯繫獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題

③裁判:xx(前兩個),xx(後兩個)

記錄:xx(英語俱樂部)

④主持人:xx(中特),xx(英語沙龍)

⑤照相:xxx

⑥獎品購買:xx(中特)xx(英語俱樂部)

xx(英語沙龍)xx(長江武術)

⑦獎品分發者:xx(長江武術)、xx(英語俱樂部)、xx(中特)

3、活動宣傳:

(1)板報:商學院宣傳部

(2)通知:xxx(英語俱樂部)、xx(英語俱樂部)

4、道具搬運人員:

①道具搬運負責人:xx(長江武術)

負責活動前後道具搬運,發放道具,存放道具

②具體項目搬運人員:

袋鼠跳跳跳—xx(長江武術)

xx蓮(英語沙龍)

xx(英語沙龍)

xx(長江武術)

拋繡球—xx(中特)、

xx(英語俱樂部)、

xx(英語沙龍)

比一比誰胃口大—xx(英語俱樂部)

xx(英語沙龍)

四人五腳—xx(英語沙龍)

xx(英語沙龍)

xx(中特)

負責活動前後道具搬運

十一、安全問題(保護參與者的安全):

1、各具體項目負責人

2、具體項目搬運人

十二、經費問題:

道具:195.5元

獎品:623.5元

橫幅:100元

照片、打印、板報:50元

礦泉水:70元

工作人員:34.5

共計:1040元

預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯幹部的支持與鼓勵!

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇9

一、活動目標:

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

20XX年11月9日下午1:00

三、活動對象:

幼兒園中班至國小四年級小朋友及家長。分爲幼兒組(中大班)、國小a組(一二年級)、國小b組(三四年級)

四、活動地點:

尹山湖運動公園

五、活動程序:

1、宣佈開幕;

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;

3、按比賽項目次序依次進行比賽;

4、頒獎、結束。

六、活動準備材料:

音響設備(家長負責);

胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);

拍照、攝像(家長負責);

裁判、記分(家長負責)

七、活動內容及規則

1、親子接力(國小ab組)

準備:接力棒

規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令後,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒後,再將接力棒傳到第二個同學,最後一棒也是家長衝向終點。

2、袋鼠接力(幼兒組)

準備:接力棒

規則:二組一大一小自由組合爲一隊,間距爲20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。

3、運乒乓球(國小ab組)

準備:乒乓球和拍、紙簍

規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍裏球數最多都勝。

4、灌藍高手(幼兒組)

準備:彩色小球、紙簍

規則:孩子投扔,另一方的家長拿着紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。

5、踢毽子(國小ab組)

規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳(幼兒組)

規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、跳繩(國小ab組)

準備:繩子

規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。

8、推小車(幼兒組)

規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到爲勝。(準備小手套)

9、拔河(國小ab組)

八、頒獎

每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。

九、親子活動結束

請各位家長踊躍報名參加!

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇10

爲了迎接青奧會,豐富我校教職工業餘文化生活,樹立“健康第一”理念,經學校工會研究並報校長室批准,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性爲主,提倡全員參與。現將方案公佈如下:

一、比賽時間:20XX年10月24號(星期三)下午13:30——17:20

單項比賽時間:13:30——15:50;團體比賽16:00開始

二、比賽地點:東區中學田徑場

三、組別分佈如下

1、個人項目分組(分男女組計分):

男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

2、團體項目分組:國小1組,國小2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組

四、個人比賽項目:

1、投靶擲準

2、足式保齡球

3、自行車慢行

4、飛盤進門大賽

5、定點投籃比賽

6、趕豬賽跑

五、團體比賽項目:

1、抱三球接力

2、三分鐘跳長繩

3、拔河

六、報名方法:

1、個人參賽方法:由組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規定時間內可任意遊玩兩項指定個人比賽項目。

2、團體參賽方法:由組委會統一發報名表模板給各學部部門,各學部相關負責人將本部門教職工都通知到後進行報名,將組別分清認真填寫並校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

七、獎勵方法:

1、個人項目按成績先後錄取分別頒發一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

2、團體比賽取前三名發一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重複領取;未獲等級獎的,均發紀念獎一份。

八、備註:

1、全部教職工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發紀念獎。

3、全部的裁判員由組委會統一安排執行,裁判員要本着公平、公正、公開的態度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

4、本競賽規程最終解釋權歸大會組委會。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇11

一、環境設計:

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,並做出相應區域指示說明牌。

二、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。

三、活動時間:20xx年4月19日星期六上午8:30

四、活動準備:

1、宣傳準備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯繫。

b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已爲孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排採訪。

2、其它準備

主席臺安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不衝突)

獎品準備

3、評獎方法:

(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

四、活動流程

教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來後安排)

8:00準時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、小運動員代表發言

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的佈置)

7、各班風采展示:運動會口號

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)

9、運動會比賽

10、全部比賽結束後回班級領獎。

11、活動結束,家長接孩子。

12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

五、人員分工:

協調:xxx

主持:xx

安全:xxx

獎品:xx

器械看管:xxx

攝像:xxx

照相:xx

滑梯:xxx

大門:xx

六、溫馨提示

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇12

一、活動主題 增強體質,增進友誼。

二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間 20xx年4月24-----28日

四、活動地點 xx國小

五、參加對象 xx國小全體師生

六、組織領導及分工

1.領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

2.基本分工

xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審覈,對活動開展進行指揮。

xxx:負責活動的設計和規劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。

xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。

xxx:帶領老校區師生參加活動,組織老校區活動,負責老校區師生及老校區活動安全。

xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計。

xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。

xx:活動準備,維護秩序,做好後勤服務及活動情況統計。

xx:維護活動秩序,做好後勤服務和運動會的相關準備。

xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

xx:負責運動會的籌備,協助搞好老校區活動。

xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。

(大家並做好分管的及其它臨時安排的工作。)

七、比賽項目

(一)教職工運動項目

1、籃球賽:參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、(完小國小教研組、村小教研組)國小聯合教研組,以教研組爲單位參加,單向循環淘汰。

2、 拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、完小國小教研組、村小教研組,以教研組爲單位參加,每單位6人。

3、乒乓球賽:分男、女組,自願報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽:分男、女組,自願報名參加,實行分組單向循環淘汰賽。

(二)學生運動項目

1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班爲單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊爲優勝隊。

2、籃球賽:國中班級以班爲單位組隊參加,實行分年級組單循環比賽,最後評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽:分國小和國中男、女組,4—9年級以班爲單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽:分國小和國中男、女組,4—9年級每班1人,在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多爲勝,每組各取前三名。

5、集體跳繩:分國小和國中組,3—9年級以班爲單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規定時間3分鐘內集體過繩數多爲勝,每組取前四名。

6、羽毛球賽:分國小和國中男、女組,4—9年級以班爲單位推選一名優秀選手參賽,實行分組單循環淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。

八、比賽設獎項

(一)教職工運動項目獎項

1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)

2、 拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發榮譽證書,一等獎獎現金100元,二等獎現金80元,三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)

3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。

(二)、學生運動項目獎項

1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優勝隊,頒發榮譽證書。

2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽:分國小和國中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽:分國小和國中男、女組,各組評出前3名,頒發榮譽證書。

5、集體跳繩:分國小、國中組比賽,各組評出前四名,頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽:分國小和國中男、女組,每組評出前3名,頒發榮譽證書。

九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)

十、其他事宜

1、各項目負責老師組織比賽項目,並進行記錄,將最後成績送到陳明處;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發生衝突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。

6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;

7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。

9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

十一、學生要求

1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

4.觀衆隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀衆席佈置合理,氛圍好。

5.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。

6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,並評選一些優秀稿件。

最新趣味運動會遊戲策劃方案 篇13

活動形式及內容:

(一)宣傳發動階段(5月20日—6月10日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛鍊身體的積極性,並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後,制訂班級活動計劃,於6月20日前報教導處審定。

(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)

以班級爲單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規範、到位、有節奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少於30人。

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:x周星期x活動課時間舉行。

④地點:籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級爲代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法爲5、3、2、1。

④時間地點:x周星期x一天;學校操場。

5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點:x周星期x一天;學校活動室。

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

(四)總結表彰獎勵

8月18日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵,並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。