大家好！
2017年就已經過去了，回首2017年的工作，有喜悅、有惆悵，首先感謝各位領導對我的支持和培養，使我不斷地提高自身業務素質。時間過得真快，我進公司時間雖然很短，但是感受頗多，收穫頗多，可以說，現在正是是公司拓展市嘗持續發展的起步，這幾個月我是看着公司逐漸的成長壯大，我在公司與各部門領導身上學到了很多獨特的管理方法和管理經驗，你們的方法和經驗也是我今後工作中不斷學習與總結的借鑑，我現將本年度工作總結如下：
一、好的方面
（一）、在思想上，能跟隨公司的節奏，學習各項規章制度，按照領導的指示要求，積極完成好各項工作任務。在困難面前從不低頭，工作認真主動，勇挑重擔，經過這三個多月的不懈努力，現已能基本上獨立承擔本職崗位工作，實事求是，以工作力求仔細，堅守崗位爲原則，注重與同事之間的團結協作，與同事們相處融洽，按時按質完成本職工作任務。
（二）、在工作上，嚴格要求自己，因崗位需要，一直在克什克騰旗《6號氣化站》和林西縣《4號加氣站》從事工程管理方面的工作，能及時處理影響阻礙施工進展的各項工作，爲施工順利進展提供了便利。經常組織施工隊開安全、質量、進度的形勢分析會議，在施工現場檢查時，經常提醒安全問題，及時排除安全隱患，在這兩個工程裏，未出現過一起安全事故。
（三）、隨着崗位的調整，自己負責赤水市的農網升級改造工作，接到領導的通知後趕到赤水市，立即把赤水項目部組建起來，及時開展工作。工期緊，任務重，工程剛開工，前期準備工作比較棘手，組建項目部、開工報告、各項審查資料等等，自己一步一步全部完善，目前材料、電杆到不了位，通過各種關係，半夜在路邊守着等電杆，把電杆及時送到施工現常我們的人員管理、計劃組織、施工進展都在其他幾個兄弟單位中名列前茅。在赤水市電網辦兩次舉辦的農網升級改造會議中得到市領導的好評！
（四）、在學習上，有了進一步的提高^方案範-文庫_爲您蒐集整理^%，尤其是業務，虛心聽從領導的教導，學習他們的管理、組織、計劃、安排、事情的處理等等。自己也經常看關於企業管理方面的書，不斷提高^方案範-文庫_爲您蒐集整理^%自己的業務水平。自己也報考《二級建造師》，爲今後的工作打下基矗
二、存在不足
（一）、專業技術不過硬，業務水平有待提高^方案範-文庫_爲您蒐集整理^%；
（二）、缺乏經驗，處理事情比較客觀；
（三）、平時用於業務上的費用沒有控制的足夠好；
(四)、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽
在以後的工作中，請大家給予我監督與建議，我將努力改進方案,範文庫歡迎您,採,集自己的不足，爭取獲得更好的成績。
三、今後努力方向
隨着公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。爲此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高^方案範-文庫_爲您蒐集整理^%文化素質和各種工作技能，爲公司做出應有的貢獻。過去的這一年，在公司領導及各部門經理的正確領導與培養下，緊緊圍繞重點展開工作，在緊張的工作之餘，加強團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作爲一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高^方案範-文庫_爲您蒐集整理^%團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作保證：
工程管理履職總結 [篇2]
光陰似箭，日月如梭。一年的時間的確是很短暫的，不知不覺間2012年已即將過去。新的一年又將來臨，值此新舊交替之際，總結一下過去，思索一下未來，取過去之長，補未來之短，對自己的工作進行一次總結，以便在新的一年當中更好的完成自己的本職工作。
我與2012年3月進入公司工程部工作，主要負責暖通、給排水專業的技術、施工及造價的相關管理工作。在工作過程中，遵守公司的各項>規章制度，平時嚴格要求自己，廉潔自律。工作中認真負責，能理論聯繫實際的開展工作，與工程部及各相關部門的同事配合，較好的完成了公司領導交辦的的各項工作。
首先，在技術管理方面：
1、能夠耐心細緻的做好圖紙審查工作，配合主管領導及相關設計單位落實小區給排水、供熱、燃氣等管網的位置、走向，儘可能發現不合理的方案及設計，並提出自己的方案與設想，積極與設計人員溝通，完善方案及施工圖紙的設計。例如：中融國際項目地下構築物較多，並且地下車庫和地下人防均與各樓相連，這就導致將來小區排水管道無法排出。因此向主管領導提出應在2#、3#、4#、5#樓與地下車庫及地下人防之間留出一條通道，否則小區排水管網將無法鋪設。再如：設計院將連接體的採暖、給排水管線設計在漢口街一側，而漢口街一側又無位置鋪設如此多的管線，向主管領導請示後，及時向設計單位提出了異議，經設計單位複覈後，變更了設計。
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