2023年大班幼兒慶元旦活動策劃方案範文(通用5篇)

爲了確保活動紮實開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的2023年大班幼兒慶元旦活動策劃方案範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年大班幼兒慶元旦活動策劃方案範文(通用5篇)

大班幼兒慶元旦活動策劃方案1

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、參與節日遊戲。

活動組織者:

大班教師。

活動過程:

(一)教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)家委會代表講話

(四)幼兒歌曲表演

表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

表演內容:所學歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

表演內容:國學誦讀

(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

活動結束:

家長離園

教學反思:

新年即將來臨,爲了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

大班幼兒慶元旦活動策劃方案2

新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒瞭解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的'幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。

活動形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

活動目的:

1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

活動時間:

20xx年12月31日上午9:10開始

活動準備:

1、場地環境的佈置;

2、操作材料。

活動過程:

一、認識元旦

元旦,也被稱爲“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。

元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均爲法定假日;中國大陸及臺灣均作爲法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立後,孫中山爲了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月七年級爲春節,而以公曆1月1日爲新年。

1949年9月,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名爲“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

1、幼兒繪畫:年年有魚

2、幼兒剪紙:美麗的窗花

3、幼兒製作賀卡並互贈

4、展示幼兒作品

三、歡慶元旦

觀看有關的電影,師幼共慶元旦

大班幼兒慶元旦活動策劃方案3

一、主題目標

1.知道元旦的由來及意義,瞭解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1.認識元旦

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級爲單位個子開展慶祝會。

三、活動目標

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義,瞭解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元,七年級爲旦。

B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.瞭解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以製作成課件),引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然後,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然後引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

C、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什麼,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能幹了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,製作成元旦專題,讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

大班幼兒慶元旦活動策劃方案4

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,爲了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動時間:

20xx年12月24號

活動地點:

xx幼兒園大一班

活動主持人:

xx老師

活動過程:

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動:

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

五、結束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!

大班幼兒慶元旦活動策劃方案5

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動準備:

1、佈置歡慶元旦場地。

2、氣球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

活動過程:

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收穫的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看着他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯歡現在開始。首先介紹這次聯歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子製作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我們伴隨着爸爸媽媽的愛,伴隨着夥伴的`愛,如今我也要表達我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨着美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

二、成果展示:

在過去的一學期我們學會了很多本領,請爸爸媽媽來欣賞我們的彙報活動,伴隨着新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷迴音真好聽請欣賞歌曲《山谷迴音真好聽》

3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》

5、一匹大馬沒尾巴,一隻小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠愛着它請欣賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱,我們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

8、數學王國奧祕多,數學遊戲樂趣多,請欣賞數學小遊戲:

1)我問你答

2)一把鑰匙一把鎖

三、製作時刻:

平時我是媽媽的小幫手,今天我要請媽媽來當我的小幫手,一起製作一個藝術花瓶。(製作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)