爲了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編爲大家收集的感恩節創意活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節創意活動策劃方案1一、活動主題:
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日爲感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裏,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二、活動目的:
爲了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,爲自己的理想而奮鬥,爲祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象:
我係所有在校本專科生
四、活動要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件爲中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國爲主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至XXX,打印稿在發送電子檔之後於20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。
(負責人及聯繫電話:XX:13856442442XX:18956441518)
五、活動時間:
稿件徵集時間爲20xx/11/xx~20xx/11/xx
稿件收集時間爲20xx/11/xx~20xx/11/xx
六、活動流程:
1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。
2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。
4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公佈出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽爲獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會:
顧問:XXX(團總支書記)
主任:XXX(化生系學生會主席)
組員:XXX
感恩節創意活動策劃方案2一、小小寶貝,知感恩
活動開場白:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是爲什麼?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節系列活動。
活動目的:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過爲他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)
活動地點:某某幼兒園大廳。
活動前期準備:
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、各班徵集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環境佈置:黑板、海報等。
5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、佈置感恩互動牆。
活動大致內容:
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩牆家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。
3、4點開大門後,發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
學會感恩,明白什麼是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來:
瞭解感恩節的'由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,說謝謝)
3、感恩節特別活動————護蛋之情,感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒製作《愛心樹》
7、感恩節宴會
準備工作:
以下需要家長配合:
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請爲寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、爲了寶寶身體健康,請家長爲幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、爲了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我,真情成長
目標:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過爲他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;
b、擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處;
b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習
d、製作感恩賀卡;
4、感恩行動:週一寶貝爲您捶捶背;週二寶貝爲您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。
F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞髮網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
感恩節創意活動策劃方案3一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成爲感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
六:活動內容
第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、扣聊天的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作爲中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
七:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 後臺人員安排好演員出場順序。
九:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。