關於護士職業生涯規劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的臺階,爲了今後在工作中取得更大的進步,該爲自己做一個職業規劃了。那麼職業規劃書要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的關於護士職業生涯規劃,歡迎大家分享。

關於護士職業生涯規劃

關於護士職業生涯規劃1

一.大學畢業後的十年總體規劃

時間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)

美好願望:工作進程順利,家庭美好幸福

職業方向:臨牀護士

總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨牀護理工作,認真積累並總結工作經驗,爲成爲一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成爲護理教育者。

已進行情況:讀完本科

二.社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境:

由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨牀經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就爲當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

三.行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨牀護理工作者,臨牀護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

英語水平一般,需要提高口語水平;儘快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間培養了較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

(2)性格:內外兼有

特長:中醫刮痧

愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

2.角色建議:

父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:確定目標,勇往向前。

同學:“託希望與你,希望進軍國家衛生部!”

五.職業目標分解與組合

職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過臨牀工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標:護士長

能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

經濟目標:20xx-5000元/月

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

職務目標:護士長,優秀教師

能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;成爲受歡迎的教師。

經濟目標:4000-7000元/月

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀並取得博士學位

職務目標:大學高級講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍,在業界有一定的.知名度。

經濟目標:6000-10000元/月

六.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

 七.職業生涯規劃實施方案

實施存在的障礙:1、缺乏豐富臨牀經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

 八、解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨牀實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的學習習慣,多總結,善於動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

 九 本人對於職業規劃的看法

1.職業規劃爲大框的職業信息方向;沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

2.規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

3.每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

看了這份職業規劃書,我感慨頗多.曾經爲了創業也寫了與此相類似的創業計劃書.洋洋灑灑足有100多頁,經過調研論證寫計劃書演講答辯再調研再修改計劃書,如此反覆,經歷了一年,可偏偏就沒有如此認真的對待過自己的人生,進行合理的規劃,總是混混噩噩地過着,這不能不說是一種諷刺.

現實中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這裏就不用我多說了.

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一、前言

在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家院“以人爲本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試着爲擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

二、自我評價

我當代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、但毅力、恆心不愛運動有時曬大器的'氣質和個性

三、當今社會

以人才爲基礎、以療效爲、以服務求生存理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃與行動計劃

所向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

1、20xx年——20xx年境及條件優勢習、工作、生活能力個人綜合素質並就業(規劃見後)

2、20xx年——20xx年

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

主要內容:

(1)升自身練英語四、六級考好

(2)個人發展、人際關係:在期間主要職業生涯的基礎工作

(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動

3、20xx年—— 20xx年在的工作崗位上

五、評估

計劃固然好但更的在於其實踐並任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

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前言:這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助於我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的瞭解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認爲我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:

自我評價優點:善於與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點衝動。

家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

缺點:做的總比想的'快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價優點:關心集體,善於與同學交流,喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結:通過各項的分析,我瞭解了自己職業能力上的優點與不足;

語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,並不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析:家裏主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因爲是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;

媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,爲了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。

二、學校環境分析:

學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境?

三、確定目標和制定發展措施

1、近期目標:(20xx——20xx年)

確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;

實習期間精通各項護理技能的操作,並做到出色的臨牀實習期工作;

以達到順利地考過執業資格護士證。

制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,併爲新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境;

上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;

利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

2、中期目標:(20xx—20xx年)

確定目標:攻讀並取得大專文憑;

通過考覈後有一份穩定的工作;

考取編制護士證;

取得護師資格證。

制定發展措施:

3、中長目標:(20xx—20xx年)

確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

四、結束語:

一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的瞭解這個社會的發展,併爲自己人做好規劃,成功纔會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝着設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

要求:碩士起點第2年可申請。申報條件:2年以上實踐經驗,經過專業基礎培訓合格、績效考覈優良者。

護士執業發展要從日常護理工作做起,在日常護理工作中發展的策略包括:出色地完成本職工作;

顯示個人能力,尋找和獲得職業生涯發展的相關信息,成爲自己領域的專家;

不滿足於現狀,培養職業責任感和敬業精神,對自己的職業發展和適應性進行調整,找到理想和現實的結合點;

從工作的每一個細節奠定自己職業發展基礎。

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爲促進護理事業發展,提升護理服務水平,根據衛生廳《山東省護理事業發展規劃綱要(20xx—20xx年)》,結合我院實際,護理部制定了20xx—20xx年護理工作發展規劃。

一、我院護理事業發展現狀

我院認真貫徹落實《護士條例》,依法加強護士隊伍建設,全面提升臨牀護理服務能力,護理科學管理水平不斷提高。特別是隨着醫藥衛生體制改革的深化,護理事業發展取得明顯進展。護士隊伍不斷壯大。截至20xx年底,全院註冊護士36人。護士學歷結構不斷優化,我院具有本科以上學歷護士佔47%,專科學歷護士佔22%。護士隊伍已經從以中專學歷爲主體轉向以大專以上學歷教育爲主體的方向發展。我院建立了分管院長、護理部主任、護士長的垂直管理體系,實行扁平化的管理模式,提高了護理管理效率。護理服務內涵明顯轉變,服務領域進一步拓寬。實施“優質護理服務示範工程”活動,積極推行以改革護理服務模式、落實責任制整體護理爲核心的優質護理服務,不斷深化“以病人爲中心”的服務理念,臨牀護理服務質量顯著提高;護士知識結構需要進一步優化,護理服務領域需要進一步拓展;隨着現代醫療技術的進步和醫藥衛生體制改革的不斷深入,護理管理體系需要進一步完善,護士隊伍的專業素質有待進一步提高。

二、指導思想和原則

(1)深化改革,突出重點。以深化醫藥衛生體制改革爲契機,加強護士隊伍建設,全面提升護理服務能力和專業技術水平。重點增加護士隊伍總量,提高整體素質,優化結構,改革護理服務模式,加強護理內涵建設等問題。

(2)建立機制,規範管理。加強護理工作的規範化管理,貫徹實施護理相關法律法規、服務規範和工作標準,推動護理管理體制機制和制度創新,穩定臨牀護士隊伍,充分調動護士工作積極性,促進護士職業生涯發展。

三、主要目標

堅持以改善護理服務,提高護理質量,豐富護理內涵,拓寬服務領域爲重點,以改革護理服務模式爲突破口,以推進醫院實施優質護理服務不斷提升護理服務能力和專業水平爲重點,推動護理事業全面、協調、可持續發展。

——到20xx年,建設一支數量規模適宜、素質能力優良、結構分佈合理的護士隊伍。加強和完善專科護理崗位培訓工作。建立護理管理崗位培訓制度,全面落實護理管理崗位培訓,提高護士隊伍專業化水平和護理管理科學化水平。

——到20xx年,醫院全面推行責任制整體護理的服務模式,落實護理職責,加強內涵建設,進一步深化“以病人爲中心”的服務理念,爲患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務。

——到20xx年,建立醫院護理管理制度框架,穩定和發展臨牀護士隊伍,以實施崗位管理爲切入點,對護士的合理配置、績效考覈、職稱晉升、崗位培訓實施科學管理,建立有效的激勵和約束機制,實現醫院護理管理的科學化、專業化、精細化。

四、重點任務

(一)進一步貫徹落實《護士條例》。維護護士合法權益,增強護士依法執業的法

律意識,完善護士執業相關規範、護士配備基本標準,建立並實施護士培訓和定期考覈制度。

(二)加強護士隊伍建設。根據衛生廳《山東省護理事業發展規劃綱(20xx—20xx年)》和《山東省衛生事業發展第十二個五年規劃》,大力培養與培訓護理專業人才,落實護士配備相關標準,優化護士隊伍結構,提高護士隊伍服務能力。1。提高護士隊伍總量,增加護士配備。進一步落實醫院護士配備標準,使醫院護士數量與臨牀工作量相適應,逐步達到國家規定的護士配備標準。2。優化護士隊伍結構。進一步增加大專以上學歷層次護士比例,縮減中專學歷層次護士比例。3。穩定臨牀護士隊伍。完善人事和收入分配製度,建立科學的績效考覈機制,護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優等向臨牀一線傾斜,做到多勞多得、優績優酬、同工同酬,努力創造良好的`職業發展條件,穩定臨牀一線護士隊伍。

(三)提高臨牀護理水平。繼續紮實推進“優質護理服務示範工程”活動,深化“以病人爲中心”的服務理念,推行責任制整體護理的服務模式,爲患者提供全程規範化護理服務。加強護理管理信息化建設,提高護理服務效率。完善護理服務標準、規範,健全護理質量控制和持續改進體系,進一步規範臨牀護理行爲,提高護理質量。實施對出院患者的回訪和延續護理服務。

(四)深化醫院護理管理改革。進一步理順醫院內部護理管理職能,建立並完善醫院護理管理體制和運行機制,提高護理管理的科學化、專業化和精細化水平。建立規範的護理專業人員聘用制度、崗位管理制度、績效考覈制度、崗位培訓制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責、上崗條件,完善與護理服務的數量、質量、技術難度、患者滿意度相掛鉤的績效考覈制度,使護士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優更加註重臨牀護理實踐,建立穩定臨牀護士隊伍、充分調動臨牀護士積極性的激勵機制。

(五)加強和完善專科護理崗位培訓工作。在完善醫院護理崗位設置的基礎上,堅持“以用爲本”,以崗位需求爲導向,進一步完善專科護理崗位培訓制度。按照衛生廳制定的培訓大綱和培訓標準,規範培訓內容和要求,按計劃完成專科護理崗位護士的規範化培訓工作。

(六)建立護理管理崗位培訓制度。加強醫療機構護理管理人員的崗位培訓,建立和完善護理管理崗位培訓制度。加強護理管理隊伍的建設,培養和建設一支政策水平較高、業務能力突出、管理素質優良的護理管理隊伍。

(七)加強合作與交流。學習和借鑑先進的護理服務理念、專業技術經驗、教育和管理模式,積極爭取外部力量在護理人才培養、業務技術、管理和教育等方面的交流與合作。

五、重大工程項目

(一)優質護理服務示範工程。繼續鞏固和擴大優質護理服務成效,推行責任制整體護理的服務模式,不斷擴大優質護理服務的覆蓋面。未來五年內,醫院全部病房開展優質護理服務,爲患者提供全程、全面、規範的優質護理服務。

(二)護理人才培養工程。繼續加強專科護士規範化培訓,做好供應室、急診、手術室等領域專業護士的培訓工作。專業護士培訓和護理管理培訓要結合實際需求,細化培訓計劃和內容,注重培訓質量和效果。

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活出精彩

姓名: 性別:

出生日期:

學校院系:

專業班級:

電話:

手機:

電子郵箱:

撰寫時間:

年 月 日

職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。

人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有着不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等着我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什麼呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去製作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫後面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的`先把目錄寫好。

前言 .............................................. 2

一、自我認知

1.個性特徵 ............................................. 5

2.職業興趣 ............................................. 5

3.職業能力 ............................................. 6

4.職業價值觀 ........................................... 7

二、職業認知

1、社會整體經濟形勢、就業形勢 ........................... 8

2、社會就業趨勢和大學生就業現狀、特點 .................... 9

3、目標職業的行業現狀 ................................... 9

4、目標職業一 .......................................... 10

5、目標職業二 .......................................... 12

三、職業決策

1.首選職業目標 ........................................ 13

2.備選職業目標一 ...................................... 14

3.行動計劃(路徑選擇) .......................... 14

四、自我監控

1、評估的時間 .......................................... 15

2、評估的內容 .......................................... 15

3、評估的來源 .......................................... 15

4、評估的要素 .......................................... 15

5、調整方案 ............................................ 16

結束語 ................................................. 17

正文

一、自我認知

1.個性特徵

自我評估的結果:我認爲我善於與人交往,富有同情心,個性開朗,容易感染他人關心他人,有善心。學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是,我的實際操作能力欠缺,還需要多動手操作,以及豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

職業測評的結果:MBTI-SJ型:具有SJ偏愛的人的共性是有很強的的責任心和事業心,忠誠、按時完成任務,服從規則持保守的價值觀。 個性特徵探索小結:通過以上的探索,我瞭解自己職業能力上的優點與不足,我只具備理論知識,但動手能力不強,應多動手實踐,以積累經驗。 2.職業興趣

自我評估的結果:我意願當一名護士,以一顆同情心和一雙願意工作的手,以真心、愛心和責任心對待每一位病人。

職業測評的結果:霍蘭德-社會型:喜歡從事爲他人服務的工作;渴望發揮自己的社會作用;比較看重社會義務和社會道德。

關於護士職業生涯規劃6

當今社會,醫院都是以科技爲先導、以人才爲基礎、以療效爲根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作爲新世紀的護理人員,應該要有紮實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然後綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮鬥目標。

行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨牀護理工作者,臨牀護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。

個人分析

英語水平一般,需要提高口語水平;儘快適應工作和社會,熟悉各項護理技術操作;具有一定的人際溝通能力;思維敏捷;在大學期間培養了較強的協調能力;有很強的學習願望和能力。

 職業目標分解與組合

1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。

2、20xx-20xx年

熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

主要完成內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

職業生涯規劃實施方案

實施存在的`障礙:1、缺乏豐富臨牀經驗;2、缺少技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

解決方法

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用臨牀實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解;利用校友衆多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的學習習慣,多總結,善於動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

對於工作後的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務於病人,並虛心和老護士學習臨牀經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

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一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨牀護理工作很辛苦,但我認爲臨牀工作是最直接的服務於社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心願。

目前,隨着社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身於護理實踐,並在專業領域發揮帶頭人作用已成爲新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的.責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母爲我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,爲自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峯醫學,教育網收集整理!

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因爲他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活佔據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成爲獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我願意爲此全力以赴。

二、專業環境分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至XX年底,全國護士共154.3萬名,佔衛生技術人員的34%,根據XX年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例佔57.5%,我國護理碩士教育起於90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業範圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨牀護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,XX年“5.12”國際護士節主題爲“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成爲最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成爲護理需求的重頭市場。護理工作作爲衛生事業的重要組成部分,爲我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展爲教育者、管理者還是臨牀護理專家就取決於我們的職業勝任能力。

三、自我盤點我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業嚮往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨牀實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

四、職業規劃圖正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決於合適的目標,有了目標,纔會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那麼通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳擡起走路前先明確去哪裏,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)XX年——XX年(第一年)

1、XX年8月—XX年12月(第一個月至第四個月)

學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

五、結束語總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,爲此我們要擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需爲之付出努力。諺雲:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,爲了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因爲我的未來不是夢。