爲了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的活動策劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
一、活動時間：20xx年6月1日
二、活動地點：幼兒園大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1．通知爸、媽來園參加親子活動。
2．準備遊戲需要的材料。
3．佈置活動場地。
4．獎品。
五、具體活動方案：
（一）活動流程：
1、運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領導講話。
4、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
5、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
活動一：大班遊戲：《釣瓶子》（5—6歲）
目的： 培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。
材料： 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚杆”
玩法： 用繫有小木棍的釣魚杆將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、範圍內，誰釣的多爲勝。
活動二：
1、遊戲名稱：兩人三足走
2、遊戲準備：繩子、小紅旗
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。
活動三：
1、遊戲名稱：小小領路人
2、遊戲準備：矇眼布，礦泉水制的障礙物
3、參加人員：幼兒和家長
4、遊戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點後，哪隊先拿到小紅旗的爲勝出者。
5、遊戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
活動四：找媽媽：
目的：讓幼兒和家長的關係更密切。
玩法：家長坐在椅子上，矇住雙眼，手背後，不能出聲。孩子矇住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”後要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把矇眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五：
1、遊戲名稱：投球
2、遊戲準備：自制的球數個，小框框數個
3、參加人員：幼兒、家長（4個家庭爲一組）
4、遊戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球，以進框的球數爲準，限時2分鐘,哪隊進球最多者爲獲勝者。
5、遊戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多着爲勝。
活動六：夾豆子比賽:
目的：可以鍛鍊孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏，在規定時間內，看誰夾的多。
5、爲幼兒及家長頒獎
6、活動結束。
活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
幼兒園親子活動方案
猜爸爸媽媽（４－６歲）
目標： 加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備： 小椅５－６把，矇眼巾５－６條。
玩法： 幼兒５－６人，矇眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣着，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： １：猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 ２：猜對時可由父母對孩子做親暱的動作，以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜（５－６歲）
目標： 增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者爲勝。 每二次遊戲開始後，互換角色進行。 注意：
１：此遊戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。
２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種遊戲。
小雞出殼
一、遊戲對象：2.5-3歲幼兒及其父母。
二、遊戲目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
三、遊戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
四、遊戲方法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。
傳達室動作（４－６歲）
目標： 體會親子共同遊戲時的平等，和諧的愉悅。
過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一一個有接着做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。 注意：
１：至少三人蔘加此遊戲，所傳動作最好是手上動作。
２：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重複動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
毛毛蟲（4至6歲）
準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，爲了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動一： 踩氣球
利用資源： 水池
參加對象： 10個大班家庭
目標： ①鍛鍊幼兒小腿肌肉； ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進水池裏：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾隻氣球？
四、放鬆身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 爲幼兒準備好更換的褲子。
活動二：摘果子
利用資源：大樹
參加對象：箇中班家庭
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備： 自制水果若干掛在樹枝上，略高於幼兒、家長一手臂。籃子20只。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什麼果子？
2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
三、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少隻。
建議： 教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。
幼兒園親子方案
親子音樂遊戲活動《乘着白雲盪鞦韆》
活動目標：
1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。
2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感，體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備：音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程：
1、 律動進場。
2、 欣賞、感受音樂。
3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。
4、 運用道具（紗巾）進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
（1）、教師啓發幼兒使用紗巾表現彩雲。
（2）、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。
5、親子游戲：盪鞦韆
在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲
6、親子音樂遊戲：彩虹傘
跟着音樂的節拍和節奏，用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景意義：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這裏啓航
三、活動時間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、製作學生國小生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少雲負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）林校長畢業寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啓航
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）
（2）家長的囑託——陳天淶媽媽 學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班 周文靜 六（6）班 黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧 六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來 六（2）錢微伊 六（1）班 歌曲聯唱
（4）在 大橫幅“夢想，從這裏起航”上印手印，並簽名，表決心。
（5）宣佈畢業典禮結束
活動策劃方案 篇3
考試結束後，針對班內存在的一些問題和情況，班主任和班委會及團委會成員的協商，決定召開一次主題爲“聽好每一節課，抓緊每一分鐘”的主題班會。
上課鈴聲響過，主持人健步走上講臺對同學們說：“同學們，什麼是時間？我相信不同的同學有不同的理解，下面我們首先來欣賞一篇文章《珍惜時間》，聽聽作者對時間的理解和感受。”
文章剛剛讀完，許多同學就開始踊躍發言，有的說：“我很欣賞文章中富蘭克林的一句話‘你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因爲時間是組成生命的材料。’”還有同學說：“把握不了今天的人，也造就不了明天。所以我們一定要抓緊現在的一分一秒，造就我們美好的未來。”
有的說：“文章中說‘是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇的向前劃。’我要說：是××中學的學生，就要上清華、北大！”同學們熱烈地鼓掌。主持人笑着說：“很有氣魄，很有志氣。接着來……”
隨後，主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學，讓他們也談一下自己的看法和感受，但結果是：他們答的語無倫次。
主持人趁機說，“我們同樣是聽課，效果一樣嗎？”同學們大聲回答着，“不一樣”，“實際上這就是我們成績產生差距的原因，可是爲什麼呢？”主持人問道。
全班同學各抒己見，找出了成績不理想的課上原因。這時，老師在講臺下悄悄看到幾個課上不注意聽講、不認真思考問題的同學都低下了頭。
接着主持人又進一步引導：“現在可能有的同學下了決心，我一定要聽好每一節課，我相信你一定也能夠做到。那麼一分鐘的價值是多少呢？我們來搞一個小測試。”先說好規則：實事求是。
於是主持人拿出兩個單詞，給同學們一分鐘的時間記憶。然後聽寫，同桌交換檢查，檢查結果顯示：全班同學全部寫對。然後又請同學們談談是如何做到的（這一提問具有一定的針對性），有的說：“我集中注意力記就記住了”，有的說，“我先記了音標，會發音，再記拼寫”……
然後主持人又拿出一首詩，同樣是一分鐘的時間，最後90％的同學全部寫對，有兩名同學寫對了兩句，還有一名同學把作者寫錯了。
這時主持人說：“同學們，你們知道一分鐘的價值了嗎？我們不要看不起一分鐘的時間，不要看不起點滴的知識，淵博的學識都是由一點一滴積累起來的。相信同學們都知道應該怎麼做了，對嗎？”同學們都激動地回答“對”。
這時主持人邀請班主任作總結髮言。班主任總結道，“同學們，時間對於我們真的.很重要，一分鐘的價值對於我們任何人來說都意義重大。人生路上荒廢時間的人會得到什麼樣的結果呢？我希望同學們在課下把自己的所思所想寫下來，好嗎？”
班會至此結束，同學們從親身的體驗中學會了怎樣聽好每一節課，抓緊每一分鐘。
活動策劃方案 篇4
桃李滿天下，師恩如海深。
爲迎接教師節的到來，自9月9日至11日，偉業中成大酒店特推出教師節系列優惠活動，與全市教師學生共度佳節。具體內容如下：
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“羣英薈萃”一份，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
本次活動僅限中成偉業集團北京王府井店，最終解釋權歸中成偉業大酒店所有。
活動策劃方案 篇5
活動目的:
1、擴大和提高 XXX超市 的品牌形象和美譽度。
2、加深與消費者的溝通聯繫，使其成爲我們的長期客戶。
3、增強與供應商的聯繫，爭取更大的供貨支持。
市場分析:
春節是衆多商家角逐的節日，它所帶來的巨大消費空間也使得商家們費盡了心思去爭奪。面對春節時各大超市應接不暇的促銷活動，消費者又是如何選擇的呢?
隨着生活水平的不斷提高，消費者的消費觀念也在逐漸改變。消費者不僅關注價格，也關注 全家一起置辦年貨 這種快樂的消費體驗。因此，若想成爲消費者置辦年貨的首選超市，首先考慮的問題是如何使促銷活動同時滿足消費者的前述兩大需求。
如何佔領市場，把握客源，有效誘導消費，一直以來都是超市密切關注的問題。超市通常使用的促銷手段之一:將若干件利潤較低而消費羣面較廣的商品(比如大米、雞蛋等)以超低折扣出售.
從而使消費者認爲該超市商品的價格比其他超市低的假象，讓消費者購買這些便宜的商品的時候，順帶把其他商品也買好了。從而刺激消費者的消費慾，根據超市一站式購物的消費特點，並以此帶動銷售額的整體增長。
通過小部分廉價商品來吸引客流，從而帶動其他商品的銷售，這是超市慣用的促銷方法。可是現在這種固定商品的打折對消費者的吸引力逐漸減弱，消費者往往更關注其需要的商品促銷信息上。
每年春節，消費者都有其固定購買的商品比如糖果，酒水之類的，超市也利用這部分商品的低價促銷來吸引消費者。倘若商家選擇另外一種折扣方式來促銷，就象廣大歌迷自己投票決定超級女生歸屬一樣，由消費者投票來決定他們想要享受折扣的商品。
超女的火爆就是充分利用了廣大羣衆不甘爲人所驅使，渴望自己創造偶像的心理，才使得湖南衛視登上了娛樂類節目第一的寶座。給消費者一次 自主定價 的全新消費體驗，創造一場別開生面的促銷活動――海選超級商品。
活動安排:
1、 選票的設計:
我們的選票分爲兩部份。
a、消費者自己填寫3個自己心目的商品參加超級商品評選。根據選票數量，前3名的商品隔天可以享受不同的優惠。
b、消費者勾選部分固定商品參與超級商品評選。根據選票數量，前3名的商品隔天可以享受不同的優惠。。這需事先與供貨商協商，爭取供貨商的支持和營銷費用，這不僅可以有效提高其商品銷量及品牌知名度，又可以分擔一部分超市的營銷開支。
2、節前的宣傳
提前一個星期，通過各種渠道(如報紙雜誌可裁剪傳單廣告等)向消費者發放宣傳單(介紹活動的參與規則和具體的商品折扣等信息)。選票和宣傳單印上廣告詞:這個春節，您當家。
效果目的:爲了讓消費者知道，今年春節，×××超市有很特別的活動――海選超級商品，讓其明白，這個春節，年貨的價格是他們定的。
3、活動現場
利用大幅的宣傳橫條吸引消費者的注意力，我們利用購物到一定金額來控制每個超市選票的量，爲了增加可信度和聚集人氣在超市門口一個小時公示一下投票結果，當日消費滿20元可獲會員，可以參與投票選擇隔天超級商品的活動。
7天內消費累計滿999元可以獲永久會員，可以在07年的每個月中的某個時段享受這7天海選出來超級商品的折扣優惠，這樣用消費者最需要的商品的特價鎖定消費者來我們超市消費.
從而帶動其他商品的銷售，也可以幫助參加這次活動的某個品牌建立一個排他性的壁壘，從而得到供貨商更多的支持。
活動策劃方案 篇6
一 活動目的
1 提高展會現場與觀展商的互動機會
2 爲觀展商提供現場觀摩機會
3 爲觀展商提供免費品嚐免費試吃的機會
二 活動時間
貫穿整個展會期間
三 活動地址
展位內
① 活動現場分工
宣講、接待人員、銷售人員
②操作流程
1 銷售人員與顧客的溝通交流
2 引導顧客在登記臺工作人員處登記
3 顧客與銷售人員的親密接觸
③注意事項：
1接待人員手機顧客名片，並在會後跟蹤
2區分顧客的層級
3工作人員應根據現場靈活安排
活動策劃方案 篇7
活動時間：
xxxx年2月24日—25日
活動主題：
xxxx年元宵節促銷策劃
活動口號：
濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）
活動節日分析：
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容：
一、團團圓圓過元宵
美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動說明：
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目瞭然。
三、良辰美景共賞
元宵遊園齊樂（驚夢）
開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品爲精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值爲10元以下。
同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節熱鬧氣氛。
注：遊園佈置必須精美，注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
活動策劃方案 篇8
一、活動時間
20X年5月20日。
二、活動主題
歲月無聲——真愛永恆。
三、主題闡述
主題突出了珠寶店借網絡情人節這一隆重主題，爲顧客送去溫馨浪漫的服務心願。
四、活動地點
店面及周邊區域。
五、主題傳達表現
貫穿於活動，形成主體表現。
有效地互動演繹及內容傳達。
所有用品標示。
所有宣傳表現。
社會影響與口碑傳播。
六、活動內容
進門有喜：
凡活動當天前10名購物者，送價值688元的鑽石戒指一枚。
並於活動當天定時限量發售價格68元的彩金戒指100枚。
並送玫瑰花一枝。
1、吸乒乓球表演賽
主題：“吸引力”的祕密
所獲獎項：吸引力獎
組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶/家庭四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿着托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶/家庭爲勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得吸引力獎，
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鑽飾一件。
2、美麗的愛情傳說
隨機抽取客戶或者業主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。
所獲獎項：最美麗邂逅獎
責任人：現場主持
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鑽飾一件。
3、女士蓋上紅蓋頭爲男士打領帶。
主題：我們的愛如此默契
所獲獎項：默契情人獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面爲男士打領結，有偷看者算爲違例，取消比賽資格速度最快、打的的爲勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得默契情人獎。
責任人：現場主持
比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取
獲獎者可得到由公司獎勵的精美鑽飾一件。
活動策劃方案 篇9
爲進一步加強我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定爲：“關注兒童聽力健康”。現就有關事項通知如下：
一、活動主題
“關注兒童聽力健康”
二、時間安排
20xx年3月3日，我們準備提前在總場幼兒園或者國小進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。
三、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫療衛生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。
四、工作要求
（一）切實加強組織領導。
要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯、民政、衛生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、紮實開展。
（二）積極創新宣傳形式。
要結合實際，積極創新宣傳形式，採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用，多渠道發佈“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、諮詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，深入社區、托幼機構、學校、養老院等機構爲羣衆提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。
（三）整合推進實際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動爲契機，採取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫療衛生服務網絡，面向基層醫療衛生專業人員做好初級耳科保健業務培訓;要統籌規劃，做好初級耳科保健與耳科臨牀治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨牀治療及聽力康復服務相關保障政策建設。
（四）及時做好活動總結。
要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。
五、宣傳口號
愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
全國愛耳日宣傳資料
導致耳聾的因素很多，包括耳毒性藥物、遺傳、噪聲、感染和疾病等。近年來，因環境噪聲污染導致耳聾的人數逐漸增多，根據WHO統計，在人類所有的致聾病因中，噪聲僅次於衰老，排在第二， 約佔37%。噪聲造成的聽力損傷是由於長期受噪聲刺激而發生的一種緩慢的、進行性聽力損傷，其損傷部位在內耳毛細胞，毛細胞是人體聽覺神經的末梢，極易受噪聲損害，一旦受損不能再生。
全國第二次殘疾人抽樣調查結果顯示，我國有聽力殘疾人2780萬人，其中0歲至6歲聽力障礙兒童13.7萬人，重度以上聽力障礙者佔84%。由於藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約2.3萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活，阻礙了全民健康水平的提高。
不良生活方式是致聾主因之一
長時間戴耳機聽音樂、煲電話粥、K歌、通宵打麻將、熬夜加班這是時下一些中青年人的生活方式，再加上在噪音環境中工作，不知不覺中，不少人的聽力嚴重受損，甚至發生突發性耳聾。 嘈雜的噪音、過大的精神壓力和不良的生活習慣等是造成中青年人羣突發性耳聾的幾大元兇。噪音易奪走聽力，這類受害者較多的是工人。有些企業的生產車間噪音較大，工人長時間置身其中，如果不注意調節和休息，很容易引發突發性耳聾。
一些人通宵玩網絡遊戲、無節制地泡吧蹦迪、打麻將，使得很多人的睡眠嚴重不足。而睡眠不足易使血管處於緊張狀態，造成內耳供血不足，對聽力有極強的殺傷力。時下mp3、mp4、視頻聊天，電話耳機，這些新鮮時尚的數碼產品深受年輕人的喜愛。殊不知，耳膜長時間置於這些聲波衝擊之下，極易受到傷害。
精神壓力過大是聽力“丟失”的另一個主因
以前，因爲精神壓力過大而致突發性耳聾的大多是40歲以上的人，如今已向中青年人羣蔓延。據相關人士分析，因競爭因素而致耳病的人羣有兩個高峯年齡段：中學生、大學生和35歲-60歲的成功人士。他們都有較強的競爭心理，精神常處於高度緊張狀態，長時間的疲勞而得不到休整，就容易引發突發性耳聾。
另外，因中耳炎引起的耳聾也不可忽視
預防耳聾的幾點建議：
1、長期在噪音污染大的環境下工作的人員，要注意採取保護措施。
首先，企業要採取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等，適當保護耳膜，一旦發現耳朵不適，一定要及時就醫。
2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數碼產品，長時間使用耳機，會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續使用耳機，應每隔半小時休息一下，在持續勞累後，應避免接觸噪聲或過大聲音。
3、應預防耳外傷和感染和感冒，有一部分病人發生分泌性中耳炎，與感冒有關係，因此預防感冒可減少一個發病因素。
4、應注意避免引起耳聾的可能誘因，比如連續熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時，一定要注意調整和休息。
活動策劃方案 篇10
一、活動主題：
我國約有800萬阿爾茨海默病患者，且以每年約30萬以上的新發病例在遞增。“失智老人”“智障殘疾人”走失啓事常見街頭，尋找親人的息也頻頻出現，抑鬱病發作離家出走和公共場所心腦血管疾病突發也時有發生，爲避免和減少此類事件，海倫市微視傳媒在黑龍江黃手環愛心聯盟的支持下發起“愛心黃手環 溫暖回家路”大型公益活動。
二、活動目的：
海倫微視傳媒將以媒體優勢，集合全社會力量，唱響關愛老人的愛心主旋律，弘揚社會美德，形成全社會關愛老人的風氣。在面對每一個“黃手環”時，熱情地伸出我們的雙手，給他們一份關心和照顧，幫他們打一個電話，給他們一份食物，陪護他們一程，縮短一段回家的路，減少一分回家的時間。
三、活動名稱：
愛心黃手環 溫暖回家路
四、活動時間地點和參加人員：
（一）黃手環發佈暨使用培訓會
時間：擬定3月9日 上午 雷炎社區會議室 承辦單位領導工作人員和義工
（二）黃手環正式發放
時間：擬定3月10日 下午 興隆大家庭一樓舞臺前 義工和羣衆
五、參與單位：
主辦單位：海倫市微視傳媒
承辦單位：海倫市殘聯
海倫市光華社區衛生服務中心
海倫市雷炎社區衛生服務中心
海倫市向陽社區衛生服務中心
海倫市光華街道辦事處
海倫市雷炎街道辦事處
海倫市向陽街道辦事處
協辦單位： 海倫市興隆大家庭
海倫市愛心之家
海倫市孔子學會
海倫市突破性領導力訓練班
六、活動物資準備：
黃手環500枚、信息採集表、服裝、條幅、碳素筆、大屏幕播發的視頻和圖片
七、人員分工：
領導團隊：殘聯、各街道辦和各社區服務中心負責人
領隊：閆柳鬆
後勤團隊：於青芝 王旭輝 陳巖威
義工團隊：魏麗娟
攝影攝像：徐 光 羿海榮
八、活動流程：
（一）黃手環發佈暨使用培訓會
1，簽到，發放登記表
2，播放短片
3，主持人宣佈開始，介紹黃手環的相關信息
4，領導講話
5，業務培訓
6，答疑 建羣 收集已經登記資料並少量發放
7，結束
（二）黃手環正式發放
準備：
1、物資準備
2、平臺信息發佈
3、佈置發放場地
活動中：
1、主持人宣佈活動內容，宗旨
2、領導宣佈愛心黃手環 溫暖回家路 公益活動正式開始
3、現場工作人員逐一認真登記發放，並教會如何使用
4、義工維持秩序
5、如果不夠發，可直接現場登記，告知領取時間和地點。
6、活動結束
九、活動完善：
1、愛上海倫和海倫圈兩個公衆平臺發佈活動簡訊
2、彙總打印登記信息並上傳到客服平臺
3、海倫圈公衆平臺設計公益板塊，把黃手環網址鏈接到後臺
4、根據需要陸續長期開展此項活動
