職業生涯規劃書
學院：
班級：
姓名：
個人檔案：
姓名：
性別：
出生年月：
籍貫：
專業：
政治面貌：
學號：
就讀院校：
學院：
班級：
聯繫地址：
郵政編碼：
聯繫電話：
E-mail：
目錄
總結（引言）
一：自我認知
1：職業興趣（霍蘭德興趣測評結果）
2：個人性格特質（MBTI性格測評結果）
3：職業能力及適應性（職業能力測評結果）
4：職業價值觀（職業錨測評結果）
5：勝任能力。
自我分析小結：
二：職業生涯條件分析
1：家庭環境分析。
2：學校環境分析。
3：社會環境分析。
4：職業環境分析。
職業生涯條件分析小結：
三：職業目標定位及其分解組合
1：職業目標的確定。
2：職業目標的分解與組合。
四：具體執行計劃（大學四年個人成長計劃）
五：評估調整
1：評估的內容。
2：評估的時間。
3：規劃調整的原則。
六：結束語
引言
職業生涯規劃是指一個人一生 發展道路的設想和規劃，它可以使我們正確認識自我，幫助我們進一步瞭解社會，增強我們的自信心，促成我們自我實現。
機會總是留給有準備的人，凡事預則立，不預則廢，成功總是青睞有智慧的'人。
作爲一個新時代有理想，有抱負的有志青年。我們應該提前將自己的未來該做什麼， 該怎樣合理安排自己未來的路規劃好，這樣，纔不至於，待我們畢業走進社會時，無所適從，不知自己生活和工作的風 該往哪個方向吹。
並非幻想，並非衝動，是憧憬，是期望，規劃未來，勾畫藍圖，以不變應萬變，讓追求實現，讓夢想飛翔，張開翅膀，勇敢向前，未來與我同行！
一、自我認知
1：職業興趣
霍蘭德分析結果：傳統型C + 研究型I + 現實型R
職業匹配：校對員、工程職員、海底電報員、檢修計劃員、發扳員。傳統型C：人格傾向：具有順從、謹慎、保守、自控、服從、規律、堅毅、實際穩重、有效率、但缺乏想象力等特徵。
表現爲：
1、喜歡傳統性質的的職業或環境，避免藝術性質的職業或情境，會以傳統的能力解決工作或其他方面的問題
2、喜歡順從、規律、有文書與數字能力，並重視商業與經濟上的成就。典型職業：出納、會計、祕書
研究型I：人格傾向：具有分析、謹慎、批評、好奇、獨立、聰明、內向、條理、謙遜、精確、理髮、保守的特徵。
表現爲：
1、喜愛研究性的職業或情境，避免企業性的職業或情境
2、用研究的能力解決工作及其他方面的問題，即自覺、好學、自信，重視科學，但缺乏領導方面的才能。典型職業：科研人員、數學、生物方面的專家
現實型R：人格傾向：具有順從、坦率、謙虛、自然、堅毅、實際、有禮、害羞、穩健、節儉的特徵。
表現爲：
1、喜愛實用性的職業或情境，以從事所喜好的活動，避免社會性的職業或情境。
2、用具體實際的能力解決工作及其他方面的問題，較缺乏人際關係方面的能力。
3、重視具體的事物，如金錢，權力、地位等。典型職業：工人、農民、土木工程師。
2：個人性格特質
MBTI性格測評結果：
性格特點：
