爲了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定呢？下面是小編精心整理的關於聖誕的策劃方案，歡迎大家分享。
關於聖誕的策劃方案1
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”，聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的'快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,爲下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
安昌幸福國小、永昌國小、弗朗英語秋季班所有學生
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌國小校本部、新北川文化館
五、活動組織機構
主辦單位：北川弗朗特長學校
協辦單位：新北川文化館
六、活動時間
12月19日-12月23日
七、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1.知識性—聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2.趣味性—互動遊戲、遊園活動。
3.娛樂性—節目表演。
4.人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”。
5.成果彙報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
關於聖誕的策劃方案2
秒殺相信大家對秒殺都有一定的瞭解了，現在淘寶上各種各樣的秒殺隨處可見，其實真正意義的秒殺是以一個最低的價格去吸引人的`關注，選擇的商品也要對大衆都具有**性，秒殺的價格與商品價格沒有必然的關係，一般以1元、幾元爲秒殺價格，商品原價遠遠超過這個價，讓消費者覺得如果自己能搶到那就是佔了大便宜，所以秒殺從表面上來看是在做虧本倒貼生意，甚至還要爲買家貼上郵費，所以，秒殺活動並不是爲了賣出這件商品而去搞這樣的活動，而是爲了提升店鋪人氣，帶動其他商品的銷售。但是在搞秒殺活動之前，最重要的一點是要做到把這個活動廣而告之，讓更多的人知道你店鋪有這麼一個活動，這纔是秒殺活動的意義所在，能不能利用秒殺來聚集人氣，纔是策劃需重點考慮的問題。聖誕節即將來臨，大家也可以想一些歡樂的噱頭來吸引買家參加活動，比如“秒殺”聖誕老公公，他準備好的禮物布袋就全歸你，禮物就是精心準備的店鋪商品。
關於聖誕的策劃方案3
聖誕節（每年12月25日）對於我們來說是一個新奇而熟悉的節日，越來越多的中國人開始慶祝聖誕節。聖誕節的前一夜被成爲“平安夜”，在當天，包裝精美的“平安果”受到很多消費者的追捧，更是給很多銷售商帶來了商機。假設在“平安夜”當晚，我們學校要舉行一次晚會，你作爲一位營銷精英，你會發現哪些商機呢？又會怎樣把握住它呢？
一、比賽主題
營銷實戰之“快樂聖誕”營銷策劃比賽
二、比賽目的
爲了使市場營銷專業的同學更好地運用所學市場營銷基礎知識，明白課堂上理論知識教學的重要性。通過對平安夜和聖誕節期間的營銷活動策劃，更加了解學校這個市場，讓學生學有所用，增強所學知識的實用性。
三、比賽內容
參賽同學對平安夜和聖誕節期間的營銷活動進行策劃，上交策劃書。
注：如果參賽人數較多，將在所有策劃書中通過評分挑選一部分進入第二輪的解說答辯環節（具體實施會及時通知）。
四、參賽對象
14級市場營銷專業學生
五、報名時間
20xx年11月3日-11月7日
六、活動步驟
1、籌劃階段：由指導老師到班級進行動員宣傳及鼓勵學生報名參加第二課堂培訓和比賽
2、培訓階段：
第一次培訓： 老師解讀比賽規則和注意事項，現場確認各隊負責人
培訓時間：11月10日下午16：30
培訓地點：綜合樓511
第二次培訓：“營銷策劃書寫作培訓”
培訓時間：11月13日下午16：30
培訓地點：綜合樓511
3、實施階段：
第一階段：學生制定市場營銷策劃方案
方案上交時間：11月27日
第二階段：入選學生解說答辯（必要時進行）
時間：另行通知
4、評比階段：評委老師進行評分。
七、比賽規則
1、參賽學生自行組隊，每個隊伍人數不得多於5人；
2、參賽學生需圍繞“快樂聖誕”這一主題，所策劃的'營銷活動也是針對聖誕節和平安夜進行的；
3、所做策劃書必須是原創的，嚴禁抄襲，一經發現，取消評獎資格。
八、比賽獎勵
一等獎、二等獎、三等獎各一名，發放獲獎證書；
最佳創意獎一名，發放獲獎證書；
最佳組織獎（給班級），發放獎狀。
九、組織部門與指導老師
組織部門：
指導老師：
評委：
關於聖誕的策劃方案4
聖誕元旦促銷期間，可以購物xx元免運費。看似您在運費上吃了虧，實際上由於你的訂單比原來大爲增多，薄利多銷，還是可以能夠獲利頗豐的。當然，這個時候要一個專業的服務比較好的物流公司也是非常重要，不能因爲包郵就專門選便宜的物流發貨。要務必讓您的買家的貨品都能在聖誕節或元旦節前送到買家的手中。要知道聖誕元旦旺季各個網店的生意都會比較好，物流公司的生意也會非常火爆。一定不能讓您的訂單在配送上栽了跟頭，遲緩了送貨會讓買家不悅，更會影響對你的`網店印象不好，給個差評什麼的，這就不好了，所以軟件硬件都要跟上，一刻也不能放鬆。
關於聖誕的策劃方案5
一、活動目的
通過聖誕節的策劃活動，擴大酒店的'知名度，加強與客戶的感情聯繫並引導消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動內容
內部佈置：主題延續萬聖節之後走向聖誕驚魂夜，主要展示聖誕驚魂夜海報，少量插入萬聖節南瓜燈及萬聖節佈置物品，讓顧客感受到與萬聖節有不同之處，工作人員均佩帶聖誕帽及聖誕裝飾爲客人服務。
活動安排：
活動開始前播放聖誕夜驚魂插曲，20：00活動開始後俱樂部播放萬聖節成功照片然後接放聖誕夜驚魂動畫電影(營銷部協助製作)，將俱樂部整體氛圍融入到聖誕夜驚魂動畫夢境中，主持人在播放影片同時解說從萬聖節走向聖誕節，萬聖魔鬼城傑克因爲迷路勿闖入聖誕城的簡單故事。然後進入表演階段。
節目安排：
20：30第一場派對
21：30開場舞舞蹈隊
21：35—22：00人妖演藝三等獎抽獎
22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎抽獎
22：10--22：15抽獎互動遊戲
22：15--22：40魔術表演一等獎抽獎
22：40--23：20第二場派對
23：20--23：25中場舞秀
23：25--23：35嘉賓主持
23：35--23：40中場拍賣大公仔
23：40--24：00矮人特技
24：00--24：05敲聖誕鐘聲全場齊歡
三、活動籌備
1.酒店大堂及活動現場由營銷部負責。
2.酒店活動獎品由採購負責。
獎品：
特等獎：1(名)每天一名鋼琴一架
一等獎：2(名)每天二名品牌手機一部
二等獎：10(名)每天十名高級牀上用品
三等獎：20(名)每天二十名免費房券
3.活動現場設在三樓神州廳和五樓國信廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴(由餐飲部負責)。
4.製作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負責)。
5.酒店一切佈置用品(由營銷部和採購共同完成)。
注：
1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。
2、工作人員均頭戴聖誕帽及身配聖誕裝飾物爲客人服務。
3、財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。
四、活動預算
1.門票預計收入18-19萬，兩天預計36-38萬
2.支出費用(兩場)
(1)場景佈置(大堂、各營業點、活動場地等)2萬
(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)
(3)自助餐成本(兩場)7-8萬
(4)獎品3萬
費用總計20萬
五、銷售方案
銷售方式：全員銷售
(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
(2)鼓勵全員銷售，每售一張聖誕餐券給予50元的獎勵。
(3)凡事在12.23-24日購票的賓客可享受當日客房4.5折的優惠。
關於聖誕的策劃方案6
一、活動時間：x月xxx日(周x)——xx日(周x)(共3天)
二、活動主題：××聖誕禮 歡樂健康送
三、活動範圍：××商城、××購物廣嘗××八一店、××北園店
四、活動內容：
1、聖誕“歡樂健康送”
內容：活動期間，在××購買服裝類、牀品、箱包滿200元以上，均可獲贈：價值 元歡樂健康券+聖誕大禮包一份。(歡樂健康券含價值 元保齡球票、價值 元沙狐球票、價值 元動感影票、價值 元檯球票。)
滿500元以上，可獲贈：價值 元歡樂健康券+價值 元英派斯健身券+聖誕超值大禮包一份。
具體操作：活動用禮券由保齡球館爲各分店提供，保齡球、影票、檯球、沙弧球、成本價每張 元，英派斯健身券每張 元，由各店與保齡球館分別結算。聖誕大禮包成本約 元,聖誕超值大禮包成本約 元。聖誕禮包由各店自行購買包裝紙，根據成本價包裝休閒食品、玩具等。
2、聖誕“繽紛玩具節”
地點：各店中廳或其他公共區域
內容：各店進行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分聖誕禮品，如聖誕帽、聖誕樹、聖誕雪花、襪子等。各店聯繫廠家，給與顧客一定幅度的優惠。
環境佈置：由策劃部統一製作背板，各店拷圖製作。各店專櫃擺放裝飾精美的聖誕樹，12月xx日前佈置到位。
3、限時搶購：活動期間，每天下午xx：xx—xx：xx，部分穿着類、牀品5—6折限時搶購，限時搶購品牌由各店自行確定。各店於12月17日前確定品牌。參加限時搶購活動的品牌不再參加贈券、贈禮活動。
4、聖誕狂歡夜
時間：12月25日晚xx：xx——xx：xx
地點：××商城地下一層中廳
演出：擬邀請10名大學留學生或由××藝術團演員現場表演節目，中間穿插互動有獎問答(國外品牌知識)。主持： 。
5、聖誕禮、××情
12月24、25日兩天，由2名化妝的聖誕老人(由各商場指定，統一着聖誕老人服裝)在商場爲小朋友派發禮品。禮品費用約 元。
6、聖誕寄語板
各店在總服務檯設，“聖誕寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的'祝福，並由化妝的聖誕老人現場派發禮品。“聖誕寄語留言板”由策劃部統一設計，各店拷圖製作。
五、廣告宣傳及費用
12月24日 ××晚報 d1版通欄 元
××商報頭版通欄 元
費用共計： 元。
關於聖誕的策劃方案7
一、背景分析
12月25日，一個神祕的節日——聖誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標誌性時間點。營造一個輕鬆環境豐富我係莘莘學子的業餘文化生活，展示我係新一代工商風貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮噹”這一熟悉的旋律。
二、活動意義
通過聖誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取，開拓創新”精神，展示工商系生生不息的活力。
三、活動主題
魅力工商聖誕狂歡
四、目標公衆
工商管理系全體師生
五、公關策略
(一)時間20xx年12月25日19：30
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳
(三)人物工商管理系全體師生
(四)活動具體流程
(1)19：00——播放聖誕主題曲《鈴兒響叮噹》(DJ版本)，營造聖誕歡愉氛圍。觀衆在進場時，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物願望(可實現型)，之後對摺掛在舞臺旁邊的大聖誕樹上。之後領取數字小卡片，活動中將抽取幸運觀衆參與遊戲。
(2)19：30——聖誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。
(3)19：35——主持人開場白並介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮噹)。
(4)19：45——系領導上臺發表簡短講話，並“引燃”舞臺背景布中央的“聖誕聖火”(按鈕開關)，然後在聖誕樹上隨機選取5個心願便利貼交給工作人員(暫時保密)接着滾動投影儀上的'寢室號碼隨機抽取30個我係寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果，無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”，“惡魔”會在索取糖果之後邀請寢室成員光臨狂歡會現場。
(5)20：00——《戲說聖誕》小品，以詼諧幽默的小品帶領現場觀衆“遨遊”聖誕史。
(6)20：15——《聖誕歌曲串燒》“兒時聖誕”“聖誕節的前夕”“又到聖誕”“聖誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。
(7)20：30——《聖誕樹裝扮大PK》抽取3名幸運觀衆與教師組隊進行比賽，飾品密封后以抽籤方式排序進行挑選，最終由現場觀衆票選出“最聖誕的樹”，贈送小禮物。
(8)20：55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀衆絕對的視覺衝擊。
(9)21：15——《聖誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受聖誕的神祕氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀衆席。
(10)21：30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經典配音。
(11)21：40——《聖誕基地佔領》抽取20名幸運觀衆每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功後再撕去一半報紙，接着再撕去一半，直至失敗，最後以面積最小的隊伍爲大贏家，贈送小禮物。
(12)22：00——系領導講話(背景音樂鈴兒響叮噹輕音樂版本)。
(13)22：10——《禮品大贈送》聖誕老人們帶着他的紅色大布袋給現場觀衆分發聖誕糖果主持人公佈“聖誕願望樹”幸運兒並饋贈心願禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。
(14)22：22——聖誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮噹》的美妙音符中成功落下帷幕。
六、傳播策略
(一)在教學樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報，與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單，在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。
(二)通過“班級幹部會議”讓班長、團支書以飛信、QQ羣、班級羣郵件等方式通知到班級成員。
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態公告板塊和專業校園活動網站發佈狂歡會消息。
(四)通過校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報進行前期宣傳。
(五)編制邀請函邀請我係全體教師。
七、評估效果
通過前期認真策劃設計，全面的傳播宣傳手段，活動內外場地的選擇，尤其是本次有外場活動，且活動項目較爲新穎，保守預計在謝幕前30分鐘現場人員將達飽和狀態。故該活動應該可以達到較好的收效。
關於聖誕的策劃方案8
一、活動主題:
聖誕氣息降臨(快樂聖誕，共度平安之夜)
二、活動主旨:
爲了豐富大家的課餘生活，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。
三、活動時間:
12月x日晚18:00
四、活動地點:
xx大學生活動中心
五、主 辦 方:
xx學院院團委團體聯合會
六、承 辦 方:
xx院團體聯合會及各社團
七、工作人員：
總負責：正主席
總導演：某副主席
總策劃：柳崎
八、項目組：
(1)第一項目組：節目組
組 長：各協會分管副主席 和分管藝術部主席
組 員：各協會會長及參演人員
任 務：
a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作(包括收集互動遊戲)
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組：宣傳服務組
組 長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組 員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)
任 務：
a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的製作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作
c、晚會全過程節目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等
九、活動要求：
(1)以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的.傳說、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽
關於聖誕的策劃方案9
一、活動名稱：
快樂的聖誕節
二、活動目標
1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“聖誕節”牆飾。
2、大聖誕樹一棵，成人聖誕服裝一套，幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好並編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：牀邊上，窗臺上，玩具架內……。
四、活動過程：節目表演
(一)活動導入
1、教師：聖誕節到啦，我們和家長一起來慶祝聖誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個聖誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的遊戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個遊戲怎麼玩。
2、示範講解“尋寶”玩法：
出示範例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼?都是些什麼形狀?什麼顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去後要認真的、輕輕的去翻找。找到後，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”遊戲。
(二)聖誕舞會——聖誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”後逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐後邊，隨着音樂一起跳《聖誕快樂》舞。
(三)智多星遊戲
1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，裏面有許多神奇的遊戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進行摸題智力遊戲。
(四)欣賞童話劇——聖誕節的來歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做遊戲，來慶祝聖誕節，那你們知道聖誕樹是怎麼來的?聖誕老人是怎麼來的嗎?
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——聖誕節的'來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐着破衣、柺杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對着富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，
聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
關於聖誕的策劃方案10
消費者購買指定商品即贈送活動規則設定的超值物品，案例如買手機送精美手機掛件等。一下信譽較低的.店家還可以通過邀請顧客拍下小禮物的方法來提高店鋪信譽值，不過本人不太支持小店家們過多依賴這種方法，畢竟這有點捆綁銷售的嫌疑，還有店家在邀請顧客拍小禮品的時候一定要注意語氣誠懇，以免讓顧客們覺得反感。
關於聖誕的策劃方案11
特定商品除原有折扣外，還享受更低的打折幅度;案例如買鑽戒，市場價3萬元，會員折扣價2萬元，活動折上折只需1.5萬元等，這個噱頭比打折更加具有吸引力，會讓人的.潛意識裏覺得特別值，所以在一些較高利潤的行業裏這也是個不錯的促銷方法。
關於聖誕的策劃方案12
聖誕奇遇世界美味
走在冬日的街頭，
無意間，我被那熟悉的清香吸引，
難道是那最愛的巴黎餅店？
我興奮地跑入街邊的小屋，
原來，
是她......
俯身下去，拾起那久違的美味。
一股飄香流入味蕾，
喚醒在聖誕樹旁的幻想，
在這裏，我回到了心中的嚮往。
一、活動背景：
①聖誕節： 12月25日是西方的春節；通常從24日晚，也就是“聖誕夜”開始節日的慶祝。②慶祝方式：全家人團聚一起拆禮物、聚餐和贈送聖誕賀卡； 小孩子會在牀頭或者窗戶上掛聖誕長襪，以接受聖誕老人的禮物；家長會在聖誕樹下襬放給孩子的禮物。
③影響：現已成爲世界性節日。
二、活動目的：
①通過聖誕節活動，接近年輕消費羣體與品牌距離，爲門店聚集人氣，吸引更多的消費者，促進其他產品的銷量，提升品牌知名度，提高銷售業績。
②定期推出活動，提升公司在消費者心中不斷創新的形象。
三、活動方式：
①活動主題：聖誕奇遇世界美味
②活動推廣時間：20xx年12月24日-25日
③活動產品：蛋糕3款 西點3款 餅乾2款
④活動地點：XXX直營門店
四、活動建議：
方案1：
主題：超值聖誕節 好禮送不停
地點：XXX直營門店
時間：20xx年12月24-25日
內容：凡在活動兩天內，顧客在指定的五款西點裏，任選兩款，只要24元。
20xx年的最後一個月，XXX爲了答謝今年廣大顧客朋友們的支持，將在新浪@XXX微博上進行“溫暖十二月 好禮送不停”活動。幸運的顧客朋友們將有機會獲得由XXX精心準備的聖誕蛋糕禮券。機會不多，大家積極參與吧！
聖誕蛋糕禮券獲得方式：
①每天第一個回覆的粉絲
②每天最後一個回覆的粉絲
③每天第一個轉發的粉絲
④每天評論最多的粉絲
⑤每天訪問次數最多的粉
方案2：
主題：驚喜100
地點：XXX直營門店
時間：20xx年12月24-25日
內容：凡在活動兩天內，購買6寸聖誕主題蛋糕，送限量版禮品一份；購買8寸聖誕主題蛋糕，送限量版禮品一份+聖誕小西點一份。
五、建議活動產品：
蛋糕3款、西點3款、餅乾2款
產品介紹：
聖誕主題蛋糕
蒂芙尼：
銷售話術: 風靡世界的蒂芙尼是時尚和高雅的代表，當它和蛋糕相遇，清甜 醇香的感覺讓你的
味蕾久久難忘。
甜心長襪：
銷售話術：當聖誕爺爺悄然來臨的時候，肯定會在孩子們的長襪裏放上孩子們心儀的禮物。
莓果雪景：
銷售話術：營養豐富，水果做主。美味的鮮奶，美麗的雪景，給你絲般爽滑的感受。
聖誕西點
聖誕布丁：
銷售話術：聖誕節來臨，大家都會在象徵團結和諧的聖誕布丁的'陪伴下默默許下一個願望。
聖誕小紅靴：
銷售話術：漂亮的小紅靴是孩子們期待的禮物，也是聖誕爺爺對孩子們深深的愛。
聖誕布朗尼
銷售話術:簡約而不簡單，厚實而濃郁的口感，布朗尼帶給你口味的絕佳盛宴。
餅乾：
聖誕魔法棒
銷售話術：這個魔幻聖誕，小孩子們揮着可愛的聖誕魔法棒，引來無數精靈，幫他們實現願望。
聖誕薑餅
銷售話術：薑餅成了聖誕的象徵禮物，選一個薑餅送給心儀的人，祝TA順利，或送給自己早日遇見t!
六、廣宣置物：
①海報 ②臺卡 ③DM單弔旗 ④櫥窗佈置 ⑤聖誕標貼 ⑥小禮品
七、小禮品：
聖誕新年禮品，銀色愛心情侶咖啡勺，價格4.5元。
關於聖誕的策劃方案13
一、活動目的：
爲展現我們最熱情活潑的一面，爲促進班級內部的交流與團結，同時也爲進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給學員們一個展示自我風采的舞臺，藉此xx年聖誕到來之際，動畫（11）班特主辦此次聖誕晚會，聖誕晚會策劃。
二、活動時間：xx年12月24日下午5.30點（暫定）
三、活動地點：藝術大樓a402
四、活動對象：班級全體同學
五、活動到場嘉賓：班主任範老師
六、活動內容
晚會以互動爲主
1、 小遊戲：k歌玩接龍
道具：一個假話筒。
規則：每一組出三人出來進行pk。接着聽從人員安排，分爲兩組，最後兩組的k歌王再一一pk，決出冠軍。
內容：由主持人來現場一句歌（歌由主持人現場出題），接着按照順序一組的必須出來一個人接龍，注：要唱的歌是前者唱的歌的最後一個字！最後沒有唱出3次的組，淘汰。接着再進行另兩組的。最後兩組優勝者再進行pk，決出勝負。
2、心心相印，我來比你來猜
參加人員：兩人1組,可多組參加
遊戲規則：遊戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人爲表演動策劃,1人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的`字)
3 聖誕知識大考驗(部分）
①聖誕節在幾月幾號？
a.12月24日 b.12月25日 c.12月26日 d.12月27日
②感恩節原起源於神馬地方？
a.亞洲· b.歐洲· c.北美洲· d.南美洲
③聖誕節大餐的主菜是神馬？
a.碎肉餡餅 b.南瓜餡餅 c.葡萄乾布丁d.烤火雞
④聖誕老人的坐騎是神馬？
a.馴鹿· b.駝鹿· c.麋鹿· d.長頸鹿
⑤聖誕老人原名是神馬？
a.聖誕老人 b.尼古拉· c.聖尼古拉 d.聖尼古拉斯
⑥聖誕節起源於神馬時候？
a.公元336年 b.公元138年 c.公元440年 d.公元16XX年
4搶凳子
遊戲規則：由大轉盤隨機抽取學號，抽出5個人進行搶凳子游戲，規劃方案《聖誕晚會策劃》。在教室中央放4把凳子，然後播放音樂，參與遊戲的人隨着旋律圍着凳子轉，然後忽然停止播放音樂，參與者立即在凳子上坐下，沒有搶到位置的則算出局。（本輪一共3局）。
七、前期準備
（一）節目準備（週日開始）：
5、總結、修改細節，寫好現場佈置方案；
（二）物品的準備：
1、所有物品（包括現場佈置的用品、道具），獎品與必須品在週日前準備好並統一列表
2、現場佈置：全體同學週一之前負責場地的佈置
3、週日部分人員購買桔子、瓜子、花生之類的作爲食物
八、晚會流程：（現場 採像提前到位）
1、主持人介紹本晚會嘉賓及晚會流程；
2、班主任發表講話，晚會正式開始；
3、按節目單表演節目；
4、互動環節，主持人宣佈遊戲規則等（具體待定）；
5、發獎品，獎品的派發要有名目（班主任頒獎）；
6、班主任總結 宣佈晚會結束，到ktv狂歡
九、經費預算
嘉賓用水一箱：20元 氣球及打氣筒：30元
互動環節禮物：50元 現場裝飾物品：80元
現場分發的小吃（聖誕果、飲料與點心）：100元
唱歌：300
共約： 580元
關於聖誕的策劃方案14
活動的主題：
聖誕晚會暨(ji)師生聯誼晚會 活動口號：
相親相愛共和諧 互幫互助共進步
一，活動的具體流程：
第一階段，開場前(舞會 比如兔子舞 ) 第二階段，開場時即節目流程
(節目演出、茶果品嚐、互動活動、 遊戲等) 第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。(歡唱：《相親相愛一家人》各部門副部長合唱帶動全場) 第四階段，照相 活動的場地佈置：
二，舞臺背景設計：
喜慶 圍繞主題 展現聖誕風采 ;
舞臺下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，牆上可適當根據需要進行佈置。
在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，綵帶，氣球應不可少。
可在教室牆上掛上一張和聖誕相關的大型背景圖
注：如不能佈置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設置其顏色，再進行佈置。
1舞臺場景設置：
舞臺前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的.聖誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，臺前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。
2場地周圍設置：
舞臺兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，並可粘貼聖誕老人圖片或其它裝飾品，可用綵帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。
3臺下地下空間設置：
周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子(鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等);在中央放一顆聖誕樹，聖誕樹上安放小物件(星星、雪花、吊墜等);場地的右上角擺放願望留言板，晚會結束後讓同學們寫出自己的美好的理想或願望等
4進場場景設置：
進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿着兩邊的欄杆直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。
三，本次活動所需品：
1食物：
副食：瓜子( 60元)糖果(51元) 雜貨(66元) 餅(20元) 水果： 橘(60元) 飲料綠茶(10元) 2工具：
聖誕畫(9元)聖誕帽(35元)綵帶(24元)、氣球(60元)禮花(8元)噴雪(50元)雪花(14元)願望條(7元)、雙面膠(7元)、小禮品(30元)
合計：527元(注，以上數據僅供參考，具體自定)
四，工作安排：
1全體集合打掃教室衛生; 2各部門或同學的節目上報; 3週六外出購買所需物品; 4貼出海報; 5佈置場地;
6舉辦晚會前節目單必須出來; 7晚會前一天一切工作必須準備就緒; 8具體事務召開臨時常委會通知。
9裝扮場地 音響 話筒 燈光 場地設置
10活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場 噴綵帶
注，以上設計方案大部分是我的看法及部分從網上借鑑，有一定的侷限性，可根據需要自行斟酌。
關於聖誕的策劃方案15
一、活動目標：
準備一系列的聖誕節的遊戲和表演節目，可以讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述聖誕節的.來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。
二、活動準備：
1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。
3、製作視頻各國聖誕節習俗。
三、活動過程：
英語活動：聖誕快樂。
結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》
教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子，準備了聖誕樹、禮物、音樂等，然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老公：christmasoldmen，聖誕樹：christmastree等飾物的發音。
遊戲：whatisit?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!
親子活動：給老師的聖誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論
師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?
3、提出製作時的要求：
(1)先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。
5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。
聖誕老人出場
聖誕老人敲門
教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?
聖誕老人：IamSantaClaus!
教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?Pleasecomein!
聖誕老人：I’mcoming!MerryChristmas!children!
幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!
聖誕party
準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光，身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起聖誕歌，緊接着，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、聖誕老人給小朋友分發禮物。
四、備選遊戲：
1、佔圈
讓一名家長和幼兒爲一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，佔到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵。
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組，每小組爲一種水果，一種水果蹲完了後，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，並且不能重複，重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置，小朋友矇住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子爲勝，在規定時間內完成者獲獎勵。
五、尾聲：
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中，孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”
最後：xxX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，聖誕節快樂!
