幼兒園三八節活動策劃方案

爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三八節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園三八節活動策劃方案

幼兒園三八節活動策劃方案1

一、活動目的:

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的遊戲中,認識、學用人民幣,體驗遊戲的樂趣。

二、活動流程:

(1)20__年3月8日早上,開展“我爲媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

下午3:00—4:00創設大廳義賣場地;4:05—5:00家長義賣活動;

(2)第五週週四下午離園時間,開展“媽媽爲奶奶送快樂”的`義賣活動。在一樓大廳創設“義賣場”,全園媽媽爲奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

(3)第六週週一晨會,公佈各班義賣結果

(4)義賣活動所得款項,歸爲班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

幼兒園三八節活動策劃方案2

活動目標:

1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市爲媽媽購物

2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

活動準備:

我爲媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

活動過程:

一、經驗回顧:

1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什麼禮物?價錢是多少?

2、我們還帶着自己的.調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什麼禮物?

3、今天我們將帶着10元錢到超市爲媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

二、超市購物——我爲媽媽選禮物:

1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中爲媽媽選禮物

2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小价格的2-3件禮物

3、幼兒購物時教師加強巡迴觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

三、分享交流:

1、回園後驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

2、所選禮物的價格是否在10元之內?

活動延伸:

送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;爲媽媽做一件力所能及的事情。

系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認爲取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

幼兒園三八節活動策劃方案3

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

2、通過親子活動,學會表達愛的`情感,增進親情。

活動準備:

1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

2、通知媽媽參加園所活動。

3、準備紙筆等材料。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放音樂,引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、幼兒跟着音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

(提問示例:媽媽在家裏做些什麼事呢?媽媽喜歡什麼呢?)

二、親子游戲

遊戲準備:呼啦圈6個。

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

三、給媽媽送禮物

1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或製作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

2、製作完成後,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,並對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

幼兒園三八節活動策劃方案4

活動目標:

1、 知道三月八日是婦女節,是媽媽?奶奶等婦女的節日。

2、 通過和媽媽一起互動,表達對媽媽的祝賀。

3、 體驗和媽媽在一起的快樂。

活動準備:

1、 通知媽媽三月八日盛裝準時來參加活動

2、 準備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等

3、 事先準備好繪畫紙油畫棒

4、 準備好走紅毯所需物品等

活動過程:

1、 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請媽媽們入座

說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}

2、 引出今天活動的主題。

師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們爲什麼今天來嗎?

幼:因爲今天是媽媽們的節日。

師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?

幼:漂亮

師:那現在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?

幼:好

師:那現在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!

繪畫總結:

小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對不對?(對)那現在請小朋友拿着自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊並拿好自己的作品)

師:我們的小朋友畫的'好不好?

家長:好

師:那現在請媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。

注:寶貝們給完媽媽畫後對媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!並擁抱媽媽。

走紅毯前奏:

師:請問媽媽們今天你們高興嗎?

家長:高興

師:那現在老師給你們準備了一個驚喜,今天給你們一個做明星的機會。

請所有的媽媽領着自己的寶貝到老師這裏排隊站好。

走紅毯過程:

師:現在我們來到了這裏,各位媽媽說說我們想幹什麼?

家長:竊竊私語{找幾位家長說說}

師:對!今天是三八婦女節,你們就是今天的女王,是今天最閃耀的明星。幼兒園精心的準備了紅毯,請大家以最美的姿態走出你們的風采吧!

說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負責組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來爲家長留住美好的瞬間。

活動結束:{組織各班家長歸位}

師:媽媽們你們今天高興嗎?

家長:高興

師:那你們找到當明星的感覺了嗎?

家長:找到了

師:今天的你們風姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以後所有的日子裏你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動圓滿結束,再一次祝大家節日快樂!!

幼兒園三八節活動策劃方案5

設計意圖

活動前期思考:對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市爲媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的`愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

活動目標

1、樂意爲媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

重點:會合理地爲媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

活動準備

1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

活動過程

一、購物前準備

1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

二、幼兒選購禮物

1、確定自己要購買的禮物。

2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。

3、注意事項:

(1)購買10元人民幣以內的禮物。

(2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

三、交流討論

1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?

四、延伸活動

送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園三八節活動策劃方案6

設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,爲此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨着他們有意性行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標:

1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備:

1、通知爸爸、爺爺參加活動。

2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程:

一、說說“三八節”

1、今天是幾月幾號?是哪些人的.節日?

2、瞭解三八婦女節的由來。

二、誇誇媽媽、奶奶

1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下、刺繡等)。

2、你最想和她說句什麼話?

3、唱唱我的好媽媽。

三、區域式親子活動:爲媽媽、奶奶製作禮物

1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

* 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

* 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

* 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2、交代各區域之間互動的要求。

3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物

1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2、感謝爸爸、爺爺的參與。

幼兒園三八節活動策劃方案7

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

二、活動重難點:

知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、活動準備:

1、請媽媽來參加我們的活動。

2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排。

(二)、活動進行。

1、語言活動:“我的媽媽”

(1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什麼節日嗎?

(2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

(3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的.辛苦及對自己的關愛

(4)、我們想怎樣來回報媽媽

2、美術活動:

(1)、小朋友,我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

(2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?

(3)、教師講解師範繪畫方法

(4)、幼兒繪畫,教師巡迴幫助。

3、送禮物

請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的'小臉親親媽媽,並且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

4、媽媽說心聲。

媽媽看到我們長大了,懂事了,心裏一定樂開了花。媽媽要對我們說什麼呢?

5、幼兒與媽媽一起遊戲。

(1)、“矇眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

(2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布後伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

(3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

(4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

五、活動延伸:

請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

六、長卷繪畫:

“如果沒有水”

1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

3、請幼兒和家長自由發言

4、請小朋友和家長把我們剛纔說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!