職業生涯規劃書(合集15篇)

歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,又將迎來新的工作,新的挑戰,不如爲自己的職業生涯做個規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

職業生涯規劃書(合集15篇)

職業生涯規劃書1

1、職業生涯規劃的定義

職業生涯規劃,是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合,對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關對個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。根據定義,職業生涯規劃首先要對個人特點進行分析,再對所在組織環境和社會環境進行分析,然後根據分析結果制定一個人的事業奮鬥目標,選擇實現這一事業目標的職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,並對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。

2、職業錨的涵義

職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的,他認爲職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中,每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較爲明晰的與職業有關的自我概念。施恩還說,隨着一個人對自己越來越瞭解,這個人就會越來越明顯地形成一個佔主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候,他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如“職業錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的瞭解之後,就會意識到自己的職業錨到底是什麼。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出,要想對職業錨提前進行預測是很困難的,這是因爲一個人的職業錨是在不斷髮生着變化的,它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什麼,直到他們不得不做出某種重大選擇的時候,比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定,還是辭去現職,轉而開辦和經營自己的公司。正是在這一關口,一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等纔會集合成一個富有意義的模式(或職業錨),這個模式或職業錨會告訴此人,對他或她個人來說,到底什麼東西是最重要的。施恩根據自己多的研究,提出了以下五種職業錨。

1)技術或功能型職業錨

具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不願意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反,他們總是傾向於選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷髮展的職業。

2)管理型職業錨

有些人則表現出成爲管理人員的強烈動機,“他們的職業經歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關的價值傾向。”必須承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們爲什麼相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候,許多人回答說,他們之所以認爲自己有資格獲得管理職位,是由於他們認爲自己具備以下三個方面的能力:

(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);

(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力);

(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作爲的能力)。

3)創造型職業錨

麻省理工學院的有些學生在畢業之後逐漸成爲成功的企業家。在施恩看來,這些人都有這樣一種需要:“建立或創設某種完全屬於自己的東西——一件署着他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的.成就的個人財富等等。”比如,麻省理工學院的一位畢業生已經成爲某大城市中的一個成功的城市住房購買商、修繕商和承租商;另外一位麻省理工學院的畢業生則創辦了一家成功的諮詢公司。

4)自主與獨立型職業錨

麻省理工學院的有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使着,他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況,因爲,當一個人在某家大企業中工作的時候,他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺佈。這些畢業生中有許多人還有着強烈的技術或功能導向。然而,他們卻不是(像持有技術或功能型職業錨的人那樣——譯者注)到某一個企業中去追求這種職業導向,而是決定成爲一位諮詢專家,要麼是自己獨立工作,要麼是作爲一個相對較小的企業中的合夥人來工作。具有這種職業錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。

5)安全型職業錨

麻省理工學院還有一少部分畢業生極爲重視長期的職業穩定和工作的保障他們似乎比較願意去從事這樣一類職業:這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來生活。這種可靠的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。

對於那些對地理安全性更感興趣的人來說,如果追求更爲優越的職業,意味着將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話——迫使他們舉家搬遷到其他城市,那麼他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更爲重要的。對於另外一些追求安全型職業錨的人來說,安全則是意味着所依託的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作,因爲政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更願意讓他們的僱主來決定他們去從事何種職業。

3、職業生涯規劃與管理的內容

一般來說,職業生涯規劃可以從個人角度和企業角度劃分成兩個方面的內容:

企業組織中的絕大多數職員,其中包括受過良好教育的職員,都有從自己現在和未來的工作中得到成長、發展和獲得滿意的強烈願望和要求。爲了實現這種願望和要求,他們不斷地追求理想的職業,根據個人的特點、企業發展的需要和社會發展的需要,制定自己的職業規劃,我們把它稱爲個人職業生涯規劃。個人職業生涯規劃是個人對自己一生職業發展道路的設想和規劃,它包括選擇什麼職業,以及在什麼地區和什麼單位從事這種職業,還包括在這個職業隊伍中擔負什麼職務等內容。一般來說,個人希望從職業生涯的經歷中不斷得到成長和發展。個人通過職業生涯規劃,可以使自己的一生職業有個方向,從而努力地圍繞這個方向,充分地發揮自己的潛能,使自己走向成功。

在廣大職員希望得到不斷成長、發展的強烈要求推動下,企業人力資源管理與開發部門爲了瞭解職員個人的特點,瞭解他們成長和發展的方向及興趣,不斷地增強他們的滿意感,並使他們能與企業組織的發展和需要統一協調起來,制定有關職員個人成長、發展的計劃與組織需求和發展相結合的計劃,我們把它稱爲職員職業生涯管理。總之,職業生涯規劃既要體現職員發展的需要,又要體現企業發展的需要。

4、職業生涯可分爲內職業生涯與外職業生涯

1)內職業生涯

是指在職業生涯發展中透過提升自身素質與職業技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和,它是別人無法替代和竊取的人生財富。

2)外職業生涯

是指在職業生涯過程中所經歷的職業角色(職位)及獲取的物質財富的總和,它是依賴於內職業生涯的發展而增長的。

每個人都需要選擇職業,每個人都渴望成功,許多人並不知道什麼職業最適合自己,怎樣設計才容易事業有成。比如“經商熱”時,一些並無商業才能的人也紛紛“下海”去辦公司;研究生、大學生畢業時,大多首先選擇經濟發達地區和大單位,然後才考慮專業及個人所長。這種“隨大流”、“隨熱門”的職業選擇方式,由於欠缺對自身特點和環境的認識,往往難以在事業中有所發展。要想成就一番事業,就必須規劃自己的職業生涯。

職業生涯規劃書2

前言 :

人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

在我和人生哲學裏,生命不應該是一個簡單的輪迴和重複,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。

(一)、因素分析:

1、個人分析結果:

(1)、自我介紹:

會考失利的我選擇了這所在東陽一直很有名的東陽技校。父母爲我選擇了建築管理這個專業。這是個很熱門的專業,招收的班級也是最多的。所以競爭一直都是很激烈的。在這我可以掌握專業技能,也能完成我的大學夢。來到這裏的第一天我就下定了決心,在校的這幾年,一定要努力學習爲以後的職業生涯打下堅實的基礎。 個人特點:我是一個性格比較內向的人。有理想,有追求,有不到黃河不死心的執着和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

我在班裏是團支書,我在這幾個學期中學到了很多。例如:組織能力,去青年志願者活動,組織班團活動。。。。。這些都讓我成長,這也會成爲我一生的財富。我會好好的利用他。 今後的我:在接下來的時間裏我首先要留下來高復,考上大學。有充分的理論知識,爲以後的職業生涯打下堅實的基礎。多參加一些專業的比賽,這樣既可以鍛鍊我的膽子,又可以加強我的實踐能力。畢業後爭取先考出二級建造師,再考出一級建造師。

我一定會更加的努力,輝煌燦爛的明天是用勤勞的`雙手創造出來的,我會是一個出色的造價師 。爲我的人生多添加幾筆絢麗的顏色。爲我自己而感到驕傲。

(二)建築專業就業分析

建築工程專業擁有一支理論基礎堅實,教學和實踐經驗豐富,年齡結構合理的師資隊伍,設有建築工程技術、建築工程項目管理、工程監理、道路橋樑工程技術、建築施工等五個專業。建築研究報告指出:本專業主要開設建築工程製圖、建築工程測量、建築力學、建築材料、房屋建築學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建築施工技術、建築施工組織、建築工程定額與預算等課程。下來看看建築工程技術專業介紹。

培養人才:培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展的基建生產第一線的,從事建築結構設計、建築工程施工與組織管理工作的應用型、複合型工程技術人才。

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建築和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建築施工組織與管理的程序和方法,能運用建築施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;瞭解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。

主幹學科:力學、結構工程;主幹課程:材料力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、地基與基礎、建築施工;主要實踐性教學環節:測量實習、畢業實習(施工實習)、結構課程設計、畢業設計

培養目標:本專業培養從事建築工程造價管理和建築業財務管理方面的實用型管理人才。通過三年培養,使學生掌握建築工程造價和建築業財務管理方面的基本知識,具有工程造價管理、工程招標投標、合同管理、建設項目可行性及投資效益評估、建設項目投資估算、概算和預算、工程成本覈算、投資控制和工程財務管理等能力。學生畢業後可到政府機關、事業單位、國有大中型、三資、股份制及私營建築施工企業、各類招投標代理機構、工程造價諮詢單位、工程建設監理單位等諮詢中介機構和房地產開發企業工作。

培養要求:掌握建築工程技術、工程造價、工程項目管理、建設工程監理和建設企業財務管理方面的基本理論與專業知識、以及建設項目投資估算、概算、

職業生涯規劃書3

一個不能靠自我的本事改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

所以,我要策劃自我的人生,正確對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

在今日這個人才競爭的'時代,職業生涯規劃開始成爲就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作爲當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自我佔有一席之地所以,我爲自我擬定一份職業生涯規劃。有目標纔有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自我的現狀的基礎上,認真規劃一下自我的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自我、認識自我、瞭解自我,做好自我評估,包括自我的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應當幹什麼、在衆多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自我。

職業生涯規劃書4

一、前言

二、自我剖析。

(1)主觀分析

(2)客觀分析:他人對我的個性評價表

(3)自我分析小結

三、自我目標與理想。

1.短期目標

(1)20xx-20xx大二期間

(2)20xx-20xx大三期間

2.中期目標:(20xx-20xx)

3.長期目標:

四、外部環境分析。

1、家庭環境分析

2、學校環境分析

3、社會一般環境:

(1)中小企業校招萎縮;

(2)部分企業取消校招計劃。

4、管理職業特殊社會環境:

五、職業定位。

(一)、職業定位:

1、職業目標

2、職業發展策略:出色

(二)、SWOT分析。

1、內部環境因素

(1)優勢因素

(2)劣勢因素

2、外部環境因素

(1)機會因素

(2)威脅因素

六、結束語。

職業生涯規劃書5

專業簡介

中醫康復學是指在中醫學理論指導下,針對殘疾者、老年病、慢性病及急性病後期者,通過採用各種中醫藥特有的康復方法及其他有用的措施,以減輕功能障礙帶來的影響和使之重返社會。在康復實施過程中,應有本人、家屬及社區的參與。

培養目標

培養德、智、體全面發展的中醫康復特色的高素質人才,掌握中西醫基礎理論、康復醫學、中醫康復學等,具備運用中醫康復方法和現代康復技術等處理臨牀疾病功能障礙的基本能力,能在各級中醫院、綜合性醫院康復科,康復專科醫院,社區衛生服務中心,醫學院校、中醫科研機構等,從事中醫康復學臨牀、教學和科研工作的高素質、應用型、複合型的中醫康復學人才。

培養要求

該專業主要學習中醫學理論及康復理論,通過中醫學,將康復治療等進行有效實施,在發展的過程中應既要繼承中醫的傳統,又要在應用中求創新,努力跟上時代前進的步伐,保持中醫康復學的特色。

名人學者

李峯、程先寬、陳立典等。

課程要求

主幹課程

中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、診斷學、內科學、康復醫學概論、康復評定學、臨牀康復學、康復療法學。

學科要求

該專業對生物科目要求較高。該專業適合對中醫康復學方面研究感興趣的學生就讀。

知識能力

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握中醫藥基礎理論和康復治療理論;

2.掌握中藥方劑學基本理論知識;

3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識;

4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病症進行初步處理的能力;

5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;

6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。

1、社會環境分析

醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作爲一名醫生,的幸福莫過於看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治癒一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成爲一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成爲一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作爲一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鑽研的精神。我立志成爲一名好醫生!就目前來說,中醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現在開始,努力提高自己的各方面素質,爲今後打好基礎。

2、優點:做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰;與同學相處融洽,對環境的適應能力強;有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,於是能夠做到沉着、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真。

3、缺點:缺乏創新性思維;做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;自我調整:繼續發揮自己的`優點,在日常的生活中鍛鍊自己的創新性思維。嚴格要求自己。

4、未來規劃

夢想的實現離不開合理的計劃,我的計劃:

短期計劃:20xx年~20xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,並儘量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,並找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨牀經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。做爲國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在於國際接軌,我們做爲中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,爲我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,瞭解新科技,纔會不被時代所淘汰,纔會成爲一個新時代的人才。

5、中期計劃:20xx年~20xx年,積極配合老師完成課題研究,並加強自己的臨牀治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

6、中期目標:以優異的成績完成碩士學業,考取相應專業博士學位,發表數篇有影響的專業論文。

7、遠期規劃:20xx年之後,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨牀看病並重。成爲一名的醫生,爲病人接觸痛楚。

8、既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因爲愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因爲愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在衆多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的儘量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了纔會有收穫,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧於父母的養育之恩,才能無愧於自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!

職業生涯規劃書6

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力,因爲近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

一、本人的職業傾向

本人職業傾向於臨牀工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨牀工作是很辛苦的,但是我覺得臨牀工作是直接的服務於社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。護士肩負着救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關係,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作爲一名護生我們要掌握紮實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷爲己任,在做好本職工作的`基礎上爭取給病人貼心的關懷。

二、職業規劃

選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑藉自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨牀護士。

2、第二年:給自己定個新的目標,儘量在事業上勇攀高峯。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上並不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

3、第三年:再攀事業的高峯,專心做自己的護士。

4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的複習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年:開始爲自己的理想行動,在做好自己的工作之餘給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開闢一片天空,孩子交給老人照顧。

三、實現職業目標的努力措施

作爲護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧,所以要加強實踐。在學習之餘,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨牀經驗使我們在書本上學不到的。對於工作後的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務於病人,並虛心和老護士學習臨牀經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。

包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

職業生涯規劃書7

人生中第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的.人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性。

對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,

這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。

職業生涯規劃書8

物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的.協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

物流管理主要有4個特點:

(1)以實現客戶滿意爲第一目標;

(2)以企業整體最優爲目的;

(3)以信息爲中心;

(4)重效率更重效果。

物流師(具備以下條件之一者)

(1)取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(2)取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上者;

(3)具有相關專業大專、高級技工學校以上學歷,取得本職業助理物流師職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上或連續從事本職業工作2年以上經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(4)大學專科(含高級技校)以上相關專業學歷,連續從事本職業工作6年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(5)大學專科(含高級技校)以上相關專業學歷,連續從事本職業工作5年以上,擔任物流企業中層管理工作1年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(6)大學本科以上相關專業學歷,連續從事本職業工作3年以上,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者;

(7)大學本科以上相關專業學歷,連續從事本職業工作5年以上者;

(8)取得相關專業碩士學位,從事本職業工作1年以上者;

(9)具有高中、中專以上學歷,從事本職業工作12年以上的物流企業職工,經本職業物流師正規培訓達到標準學時數,並取得畢(結)業證書者

進入世界物流企業50強的中國企業:

cosco 中國遠洋 chinashipping

china post 中國郵政 china mail

gistics

確立目標

職業目標分解與組合

學歷目標:通過物流師考試

職務目標:物流企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居於突出地位;熟

悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:月薪300

制定計劃

在校階段

充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息爲以後的工作做準備;

職業生涯規劃書9

一、性格分析

1.職業興趣:

從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我理型的職業也比較的喜歡。

2.職業能力:

我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對複雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過於複雜以至於較難與別人交流和讓別人理解。

3.個人特質:

觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善於處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對於那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

4.職業價值觀:

在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認爲自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作爲第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低於我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最後,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

5.勝任能力:

1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,並且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

2)能力劣勢:做事過於理性,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.

自我分析小結:我認爲自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業分析

1.家庭環境分析:家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入並不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦

2.學校環境分析:我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那麼的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

3.社會環境分析:我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。

4.職業環境分析:在我國金融人員需求量不是很大,但對於高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業範圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業範圍。

三、職業定位

綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的.內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過於理性,會忽略別人的感受

工作有毅力,認真,負責不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理

具有創造力,領導能力不錯

人際關係處理得當

外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

在沿海地區工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,經濟方面仍然有發競爭激烈,就業形勢展前景,日益嚴峻。

結論:

1)職業目標:我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成爲一名在國際金融類的精英。

2)職業的發展路徑:考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監

四、計劃實施方案:

大學期間:20xx年~20xx年

1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。

2)英語考級積極複習,強化英語,至少過6級。

3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。

4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關於經融與保險方面的書籍。

5)大二開始正式學習法語.

6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.

2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年

1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造.)去國外工作.

3.長期計劃:

1)在工作之餘,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

2)努力工作,積極博取提升的機會。

3)在工作,學習之外,堅持鍛鍊身體。

4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。

5)不斷髮現自己的不足,並不大的予以改正.

6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.

五、評估調整

社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:大學畢業後,沒有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,爲日後出國深造打下經濟基礎.2)一方面可以在國內找工作.3)同樣也可以在國外找工作.

六、結束語

事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,並每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

職業生涯規劃書10

前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助於我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:

要更好地做好將來從事的職業,就要更好的瞭解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認爲我善於與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

2、評估結果:

自我評價

優點:善於與人交往,個性開朗,容易感染他人。

缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點衝動。

家人評價

優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

老師評價

優點:關心集體,善於與同學交流,喜歡幫助人。

缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價

優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

小結:通過各項的分析,我瞭解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,並不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析:家裏主要是以父母做小生意來維持生活,屬於中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因爲是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學習基礎:中上水平。對於所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,爲了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那麼英語在不斷的確努力下,肯定會很好,並且會很出色的。

學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

二、職業分析

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境:

由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨牀經驗豐富的老師,老師是培育`青出於藍,而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就爲當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨牀護理工作者,臨牀護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。

護士個人職業生涯規劃書4

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨牀護理工作很辛苦,但我認爲臨牀工作是最直接的服務於社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心願。

目前,隨着社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身於護理實踐,並在專業領域發揮帶頭人作用已成爲新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母爲我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,爲自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峯!

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因爲他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活佔據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成爲獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我願意爲此全力以赴。

我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業嚮往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨牀實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

正確適當的`目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決於合適的目標,有了目標,纔會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那麼通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳擡起走路前先明確去哪裏,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

(一)20xx年——20xx年(第一年)

確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關係;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,並在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,併爲新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

(二)20xx年——20xx年(第二年至第六年)

學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;瞭解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

能力目標:知識廣博,臨牀經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關係的能力;具備一定的臨牀帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

職稱目標:主管護師職務目標:臨牀帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的`知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關係學、組織行爲學、管理學的學習,培養溝通交

流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在覈心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容並提高護理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年(第七年至第十七年)

學習目標:國內外臨牀護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑑國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨牀帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨牀教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘鍊;能比較周全的思考和處理問題,已成爲工作中的主幹。

(四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

能力目標:成爲臨牀護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標:主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

結束語總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,爲此我們要擁有一道屬於自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需爲之付出努力。諺雲:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,爲了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因爲我的未來不是夢。

職業生涯規劃書11

職業規劃不可能現在就定下來,自己身處的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成長和成熟。自己以前想從政,後來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是我只是一名剛剛步入大學校園的學生,沒有任何社會閱歷,似乎有點紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的'職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,如果沒有努力的方向和短期的目標,那麼很容易虛度光陰。失去方向。自己還有很多對於日後發展的想法,無論是生活。愛情還是事業,按照自己的路子走,自己把握好日後的生活。

職業生涯規劃書12

爲了這份規劃,下載了許多資料,也查看了許多範文,但那些範文多數都是草草收場,更多的是對自己的激勵的語言,而非細緻的`自我分析。以前不是沒機會來進行自我的剖析,而是一方面因爲不知道方法,不知道怎麼去做;二是因爲懶惰形成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒,然後就成了已經忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來並完成這份生涯規劃書,資格比較明晰的我呈現在面前時,突然發覺眼前的我和應該成爲的人相差太遠了,羞愧,後悔,自責都慢慢升起來,繞着自己的腦袋四處晃動。很信奉一句話:今天的你是你昨天的決定產生的。是的,要是以前少點貪玩,多點勤奮;要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環境,而不是因爲賭氣而得過且過;要不是……逝者已已,包括記憶和幻想,人是不能活在記憶和幻想裏面的,應該是靠希望和追求活着的,只有這樣的人生,才更有意義。

職業生涯規劃書13

內容講述了很多時候,我們之所以成功,是成功在起點,而非終點。很多時候,我們之所以失敗,是失敗在起點,而非終點。如果我們前進的方向錯了,此後我們越努力奔跑,離目標也就越遠。在我們現實生活中,很多人的職業目標最終沒有得到實現,究其原因,有些是目標設定不準確所致,有些是目標需求分析不準確所致,有些是目標分解不合理所致,有些是目標實施過程出現偏差所致,有些是沒有及時檢討並修訂目標所致。

職業生涯規劃書14

會計專業職業生涯規劃 確定志向

美好願望:事業有成,家庭幸福

方向:企業高級管理人員

註冊會計師

最終目標:

做最優秀的註冊會計師,發展所學專業最終成爲頂尖的集會計,法律於一體頂級人才

自我分析

(1)自我能力評價

1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執着的去追求。

2、有很強的外交能力

3、對書法比較感興趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有時過分的執着,使的自己會失去正確的方向會計專業職業生涯規劃書會計專業職業生涯規劃書。

6有時候看待事物的態度很偏激。

根據自身的瞭解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的`知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今後的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因爲自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能爲集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

(2)家人評價

較強獨立能力,較強的外交能力,任勞任怨

有時候對事物的興趣不夠就會不認真去對待。

(3)老師評價

做事細心,有較強的責任感

過於浮躁

(4)親密朋友評價

是一值得信任的朋友

有時候太過於大意會計專業職業生涯規劃書職業規劃。

(5)同學評價

較好一個同學。

學習積極性不是很高,興趣偏性太大。

(6)其他社會關係評價

友善、友好的一個人。

職業生涯規劃書15

引言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲人才爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,纔會有動力。

第一章 認識自我

1.基本情況:

我是一個大一學生,性格內向但有時開朗、活潑,業餘時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,對事件有自己的看法。我的優勢在於我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。

2.職業興趣:

中藥製藥專業是培養掌握中藥學基本理論知識、中藥炮製加工和中藥製藥設備的基本原理、生產工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發研究的初步能力的從事中藥成藥研製、生產和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業。對於中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業。中國的中藥史自神農嘗百草開始,逐漸發展至今,已形成了十分完善的`理論體系。我們現在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,並結合現代技術,更好地造福於人類。

3.擇業選項,決策理由

就我而言,自身對中藥製藥有着濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有着千年歷史,我們有着義不容辭的責任去傳承下去,並儘自己最大努力發揚光大。我是一個外冷內熱的女孩,由於我冷靜的處事態度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因爲我有着一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地製藥救人。我堅信,我能夠做得更好。

第二章: 職業生涯規劃條件分析

1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,並且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業。

2.學校:XX科技學院是一所以理工爲主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有着嚴明的紀律,和優良的學風。中藥製藥這一專業更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業,在這裏不僅爲我們提供了良好的學習環境,更爲以後就業提供了更多更好地機會。

3.社會環境:現代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業知識外,更應該瞭解更多的關於目前人才需要和市場前景,更重要的是目前製藥行業的發展現狀和未來的發展方向。做到有備無患。

4.職業環境分析:隨着國家加大對藥品生產的關注力度,中藥製藥專業的就業前景無可限量。伴隨着藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發看見國家對製藥行業的重視。做爲學習中藥製藥專業的大學生,我們看到了未來國家制藥行業的希望,也更加堅定了我們的信心。

5.職業生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥製藥專業的學生有更多的就業機會。也因國家現對藥都的大力開發使得我們有更爲廣闊的前景去運用我們所學到的專業知識,爲藥都的建設盡一份力,也實現了個人的價值。

第三章 職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業知識以及與專業有關的各類知識。不斷完善自我,爲更好地爲發展中國藥都做好充分準備。

2.職業目標的分解與組合:要想實現自己的職業目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分爲兩個目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校爲我們提供的學習資源,學到更多的專業知識和爲人處事的道理,爲將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要爲社會做出怎樣的貢獻等等。我認爲,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現我的職業目標。

第四章 具體執行計劃

說到執行計劃,莫過於好好學習。但這其中也有着不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優厚並且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。

結束語

這就是我的職業生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮鬥的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因爲在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最後的一個美麗景點!

我的未來不是夢!!!