大一新生職業生涯規劃書範文(精選5篇)

時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!我想我們需要好好地做個職業規劃了。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎?以下是小編爲大家收集的大一新生職業生涯規劃書範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一新生職業生涯規劃書範文(精選5篇)

大一新生職業生涯規劃書1

1.職業興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。

2.職業價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成爲一名人民教師來說,踏踏實實的工作,爲自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3.性格特徵

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但並不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因爲只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成爲朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作。

4.勝任能力

由於自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還紮實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會爲自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢,我認爲自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大衆面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

5.自我分析小節

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

大一新生職業生涯規劃書2

1,校園環境熟悉期(進入大學的第一個月09月-10月

這個時期有四個任務:

第一是熟悉校園環境,擺脫陌生感。因爲你要在這個校園裏度過四年的大學生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因爲地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖,拿出一週時間把學校轉個遍,先從瞭解學校歷史開始,接着按照學校的區域佈局把教學樓,食堂,圖書館,家屬區,吃喝玩樂的地方都瞭解一下,尤其是大傢俬底下吹捧的地方都要了解清楚,如什麼傷心亭,公主樓都要做到爛熟於心,瞭解校園的歷史與設施才能更好的融入校園文化,這同時也爲自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不爲呢?

第二是明確校園資源,充分爲我所用。瞭解校園環境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學在於大師而不在大樓。在這個階段你瞭解學校的專業設置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網就得知,至於本專業的牛人你可以直接問輔導員或專業課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎麼借書,怎麼在線瀏覽,怎麼查閱資料;因爲如果你學校的名師牛人不多,那你日後只好更多的藉助與依靠圖書館和互聯網了!

第三是瞭解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然後纔是生活在校園裏,所以你也要更快的瞭解這個城市,這個城市有哪些資源可以爲你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因爲這個城市給你提供的機會要遠遠大於一個學校給你的機會,所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學專業的老師不夠權威,那你可以本市其他院校去取經阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因爲你專業和學校的任何不足都可以儘可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。

第四是要學會藉助互聯網,告訴你一切!進入互聯網時代的今天,早已經是“世界不大,網大”的格局了,所以互聯網是你最大的百科全書,是你大學裏最好的老師!在一定程度上可以這麼講,利用好了互聯網,大學不上也罷!因爲互聯網上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息蒐集與整理的能力,就可以在無垠的網上遨遊了。這不是聳人聽聞,也不是大放厥詞,而是的的確確的,包括你所看到的這篇文章所要介紹的內容也是可以通過互聯網來得到學習的,可見合理利用互聯網的魅力之大,那怎麼利用互聯網去查找自己所尋找的知識與信息呢,如何利用好這個最大的圖書館呢,如果你也有這樣的疑問,那你就互聯網吧,去baidu你的這些疑問,你就會親身體驗到互聯網的魅力了!

2,個人反思定位篇(二個月09月-11月

這個階段有兩個任務,但當你學會使用互聯網後其實以下的階段就是建議了!

第一是定位個性自我,培養能力素質。進入大學的第一天你就要考慮你想讓大學給你提供什麼樣的成長平臺,你要從大學中獲得什麼,你希望在大學裏把自己塑造什麼樣的人,你想在畢業後擁有什麼能力與技能,這些都是你應該在拿到入學通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學生活與使用互聯網後你應該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什麼樣的角色呢,你要成爲個性的誰呢?你想培養自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年後的自己,將自己的狀態描述一下,包括什麼身份地位,什麼活動應酬,什麼生活休閒統統暢想一下,回到現實中來你就知道你怎麼做才能實現,現在要做些什麼了!

第二是樹立職業理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什麼,你最想做的工作是什麼呢?如果你自童年起就一個願望而一直沒有實現,那大學的時光裏爲什麼不去努力將之實現或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什麼目標,那你爲什麼不樹立一個遠大願望呢,日後創業做ceo,日後畢業後可以當coo,有這樣一個職業追求不好嗎,這樣不就給自己的大學找到了一個要實現要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現不了,或者你不適合那個目標,但你畢竟是在路上奮鬥啊,日後也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學習了知識積累了經驗,而這些是哪些原地踏步的同學所不具有的。想讓你的大學充實和快樂起來嗎,那麼就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種爲理想奮鬥的激情和每一點進步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!

3,高中同學交往期(二個月09-11月

因爲剛來到陌生的環境,不可避免的是和以往的高中同學聯繫,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:

第一,交流感情,加快適應大學。在一個城市的同學互相逛逛學校,聊聊各自的學校,聊聊大學的新生活,說說高中同學的近況,這種交流都是加快你適應大學生活的一種途徑,但建議不要太沉溺於高中同學的關係,而忽略了建立大學的關係,畢竟在一個新環境下你要生活四年,多和大學同學交流,一起去上課,吃飯,遊玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學裏有個新起點,而且要儘快!

第二,建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學聯繫交往時建議你有意識去分析他們,在瞭解他們中有意識的嘗試建立自己的日後交往圈子,根據不同高中同學的特質,你要分類的建立不同的圈子,並確定日後的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯絡感情的同時也要考慮一下這個,如小張特愛學習,那你就可以確定小張是你的學習圈子的成員,日後想聽什麼講座有什麼考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助於你在大學更好的安排生活與學習。

第三,保持交流,獲取更多關係與機會。在差不多適應大學環境後,很多人就忽略或減少了和高中同學的聯繫,這裏建議你繼續和高中同學保持聯繫,無論是出於感情還是機會,你都應該保持,在日後大學中你們會互相幫助,在畢業後也可以互相照應,所以切不可因爲一時的需要而忽略同學之間長期的維護,其實也很簡單,同學過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節日送個祝福,考試前鼓勵一下,週末搞個聚會,都是可以的,好好維護你的高中關係吧,因爲高中朋友和大學朋友將是你最純的兩類朋友,工作之後就難求了!

4,大學關係建立期(大學四年

在和高中大學交往兩個月後你應該基本的熟悉大學了,這時候你要開開始着手於安排和計劃自己的大學生活了,從認識人開始就是你行動的開端。

第一,熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學,一般來說本寢的都是本班同學,只是因爲調劑或經濟等原因纔會與其他院系的同學混住,和本寢兄弟的關係就不說了,真正的小圈子,是第一要維護的;接下來就是本班同學了,因爲初期的不瞭解,你可以多觀察,多瞭解,然後在普遍來往中確定日後要結交的好朋友;本院系的同學也好認識,因爲公共課了,院系活動了,尤其你要是在學生會,會結識很多本院系的同學;其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認識些朋友,所以本寢本班本院系的同學你一定要多認識些,這些人說不定哪天會成爲你的貴人呢!

第二,瞭解更多校友,尋找益友同志。你還要結識其他院系的同學和師姐,以便進一步拓展你的關係,可以通過聽學校的公開講座,去聽不同年級的專業課,參加社團,參加校學生會,去校園網bbs,這些都是比較好結識關係的渠道;在認識陌生人要有一顆認真請教的心,因爲校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎麼樣,城市怎麼樣,大學怎麼過等問題,會讓你更瞭解大學更快的適應大學,抱着請教的心去結識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關係網,在結識校友時要注意的一點是儘量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,爲日後的學習活動奠定了很多的基礎。

第三,加強老師交流,尋找發展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業課的授課老師以及你喜歡專業的老師建立聯繫,爭取找到一位導師。多上老師的課,在課堂上多發言,多學習研究專業課程,爭取和老師在學術上有交流是認識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認真聽講,課後多多複習。結識老師的渠道可以通過校園網bbs,或者輔導員,抑或是在課堂上直接向老師要聯繫方式,在有了老師的聯繫方式後,要建立一份導師交流日誌,可以這樣理解就是你要定期給老師彙報的點滴成長,尤其是在老師指導與影響下的進步,老師可能不給你回覆,但你要定期的彙報,使之老師看你的郵件成爲一種習慣,這樣是很有可能找到你的導師的!

第四,拓展校外關係,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當的拓展校外的關係了,在方向上你最好要結合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領域,在深入瞭解這個領域後整理出這個領域的一流企業和一流人物,要千方百計弄到他們的聯繫方式,如利用網絡,或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,並將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,並有持久的堅持,他是會給你一定指導的,而這種關係一旦確定之後,那你會得到很快的成長。

5,學校生活適應期(二個月10-12月

要想很好的度過大一,在學習及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議

第一,學好基礎課程,掌握必要能力。在剛上大學一段時間裏,你可能會發現大學並不是你所想象的那樣,你會對大學的很多方面都感到失望,你甚至會討厭自己的大學,也會對學校所開的課程不滿意,這時候你會選擇遊玩,逃避來應對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學習目前階段所開設的所有課程,即使有些課程你認爲沒用或者是真的無用的,但你在進入大學的這個初期內一定要保持好學上進認真的態度,即使用高中時期十分之一的認真你就可以走到很多同學的前面了,好好學習現有課程一是爲了避免在不瞭解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續和培養一個好的學習態度與習慣,這也是最重要的,是對你大學四年都有益處的,所以在這個時期培養學習的態度比學到了什麼更重要,當然在不作弊的情況下你的分數越高也是可以證明你的能力相對越強的!

第二,養成個人習慣,高效利用大學。一個好的大學在於有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學生在於建立了一個好的生活習慣,或者說是自我管理的模式;所以大學的成功更多的建立形成了一種個人習慣。在學習,生活,交往,休閒等各個方面都有意識的培養自己的風格,都養成一套適合自身的行動習慣;培養一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學的保障。你可以在以上的訪談中明確大學的主流是怎樣的,然後結合自身在各個方面都確定一個明確的風格,持之以恆的執行21天就可以了,如確定早6點起牀,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學期根據自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學生自身成功與否就在於是否能夠形成一套個人習慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習慣善自我管理的人是成功的人,是畢業後的佼佼者!

6,考試課程複習期(二個月12-01月

認真複習學習,檢驗自己品質。按照學校安排,進入12月份就是考期,因爲這是你在大學裏的第一次考試,雖然以往的12年裏你久經考驗,但這一次你一定要認真對待,你過去三個月來一直在認真對待學習,這次應該是收穫和檢驗的時刻了,你不能作弊並且建議在大學裏的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗你學到了多少知識,也是在檢驗你的品質,更是形成你對日後大學學習和考試第一態度的問題!

7,所選專業瞭解期(二個月10-12月)

在進入大學一個月,如果你基本瞭解和適應了大學生活後,那瞭解本專業就提上了日程。瞭解所學專業大約需要兩個月的時間。

第一,訪問相關人士,瞭解來龍去脈。當你接觸到專業時,尤其是收到專業課的概論教材時,應該說你對本專業還不是很瞭解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業的評價,包括輔導員的評價,專業課教師的評價,上屆學長的評價,畢業後學長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關人士後你要整理出個專業訪談手冊,從專業的學習課程,目前發展,日後趨勢,就業情況,學習方式等各個角度做整理,然後制定個瞭解轉業的計劃。

第二,學習專業課程,檢驗興趣能力。經過第一步的瞭解後你已經在第三方的評價下對本專業有了初步的想法,接下來就是學習具體的專業課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯網去自學,而不必按照學校的課程計劃,多去旁聽本專業的高年級課程,一般是大二以後纔開正式的專業課,在看書學習後去親身體驗,在學習了專業的各個課程後你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業了,要注意這個過程只是大概的瞭解,以發現興趣爲目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業不是自己喜歡的,那就要進入下面的博覽專業選擇期,一般來說經過這個時期的探索後再確定自己對哪個專業感興趣是更科學的。如果你經過不到兩個月的驗證就確定了學習這個專業,那就要恭喜你了,因爲日後的大學生活你就可以專心的去學習了,你大一的目標就提前完成了。

8,博覽專業選擇期(四個月12-04月

博覽各路專業,初步確定選擇。這是廣泛瞭解各個專業的過程,此時期大約要經過四個月時間。首先在網絡或圖書館找到專業選擇的書,詳細的閱讀,尤其是要注意國內所開設專業的目錄,在看過每個專業的專業描述後初步確定要了解的一部分專業,然後是逐個專業的瞭解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經過這個過程後你可能確定幾個專業,然後就是具體學習每個專業的核心課程,具體參見上步的第二點!

9,專業體驗確定期(二個月06-08月

無論你經過幾個月才確定了幾個目標專業,在你一定的理論學習後,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學長的帶領指導下去從事相關的專業實踐活動,如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業實踐,文科學生寫專業論文或做社會調查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統的去做。

學習通用知識,親身專業實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業後,你要學習專業的通用知識,將這個專業的概論看幾便就可以將這個專業的各個領域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業的概論後你會發現你會對專業的某個領域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯網或從學長那裏借來教材再去深入的學習一番,在進一步驗證專業興趣的同時也會下一步的學習奠定了基礎;往往經過這個階段後也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業實踐活動,根據專業的未來就業方向和專業的核心課程來去親身的實踐,如社會學的主要實際應用爲研究社會問題,進行社會調查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調查,然後寫就調查報告,並就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗你專業興趣的方法,一方面讓你學習了理論知識,一方面讓你進行了專業實踐,而收穫中的最大意義在於你能明確的知道自己日後是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學習這個專業!

在大一時期找到適合自己的專業,其實更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對於短暫的大學來說是刻不容緩的。因爲專業的確定過程是由大學生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執行不到位或瞭解不透徹而一時就確定喜歡的專業,其實這只是在大學生在自我確定專業選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當一個專業的通用知識和專業知識你都學了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的瞭解,有更充分的準備,無論的專業選擇還是職業選擇都是可以確定的,只不過在執行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學和適合自身!

大一新生職業生涯規劃書3

一、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,

我的大學生職業生涯規劃書。現在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

3、我自己認爲所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班幹部,但是作爲班上的一份子,我也爲班上爭光。

4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只爲了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是爲了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善於學習新事物。

二、專業就業前景分析

我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,

因爲現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年裏努力地學習,這樣對今後找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今後的幾年裏,我要努力的學習關於音樂的所有知識,爭取能夠在四年裏有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

三、職業選擇分析

1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很紮實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從國小起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關於音樂的很多課程,而我們這所學校並沒有開展很多課程,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任音樂學的工作。

2、我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

3、我的選擇路徑:考研,考研之後當一名老師

4、SWOT分析

1)內部環境因素

優勢因素(S)

1.有學習新知識的能力

2.目標明確

3.善於動腦思考

4.分析問題的能力比較強

7.情商較高,綜合素質比較強

弱勢因素(W)

1.專業知識水平不夠

2.不自信

3.自己努力不夠

4.英語和政治都比較差

2)外部環境因素

機會因素(O)

1.所學專業很好。獲得工作機會不錯

2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,就業機會多一點

威脅因素(T)

1不是從國小,基本功不怎麼好

2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大

3.大學生就業形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。

大一新生職業生涯規劃書4

作爲大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業的學生來說要想以後有更好的發展就更應該對我們將來的職業有個規劃,纔會使我們更好的適應社會,實現人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談談我對職業規劃的認識:

職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併爲實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

第一,自我分析

分析自己的興趣愛好,真正認定自己想做什麼。興趣是來自個人內部最好的驅動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關關係。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

我並不善於交際,不善於在大衆面前展示我自己,這是我最需要鍛鍊的。在生活中我試着關心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人並不領情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家裏很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什麼他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成爲了朋友,一輩子的朋友。對於陌生的人來說,我是一個性格內向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認爲這是我的一大優點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對於我的目標--成爲軟件工程行業的一員,職業規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,瞭解到了我需要什麼,能做什麼,我就可以有針對性地去爲實現我的目標而努力。我爲自己劃出了一條大道,即使這一路上出現許多艱難險阻,充滿太多的'荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!

第二,確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥纔有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

只有確立目標纔有前進的方向,纔會找到人生的航標!

第三,環境分析

職業生涯規劃還要充分認識與瞭解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。瞭解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。計算機專業的就業壓力很大,如果學的不好,或者學得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學,考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的工作應該沒什麼問題,現在社會需要的高層次的軟件、網絡方面的人才,Java語言程序設計:Java是目前最流行的兩個開發環境之一(另一個是微軟的。NET),現在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發的話這會是很重要的一門技能。

形式語言與自動機理論是關於理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。

計算機圖形學是非常重要的一門學科,是一種使用數學算法將二維或三維圖形轉化爲計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理製作以及計算機的各種接口,像網卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什麼的來完成不同功能

第四,職業定位

職業定位就是要爲職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息爲依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:

①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關係;

②比較鑑別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變,多聽取別人建議。

我打算畢業後可以從事FLASH互動設計行業現在flash互動已經慢慢發展起來了很快將成爲主流各個集團公司投在網絡上的廣告費用佔的比例越來越大其中幾乎所有網絡廣告都是跟FLASH互動設計有關現在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構,網站開發工程師、網頁設計師、)微軟認證考試(1、MCP、2、MCSE3、MCDBA4、MCSA5、MCAD)還可以考公務員等。

第五,實施策略和方案

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案與社會發展相結合,要有具體的行爲措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結合。

1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰纔有動力,纔有原則,纔會讓自己覺得充實,纔可以分辨是非。

2、專業能力方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網絡信息,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路。

3、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

最基本的就是數理基礎要紮實,悟性要高。

必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善於培養分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

性格就是要鑽研,對於今後的就業來說,外向點比較好。其次要對計算機科學與網絡技術感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最後還耐得住寂寞的人等等

第六,評估調整

職業目標必需現實,考慮需不需要從新選擇職業,確定後整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

大一新生職業生涯規劃書5

一、前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,瞭解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,爲我們的未來奠定了良好的基礎,它成爲動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,爲我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成爲對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,爲人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢着手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時侷促不安,職業規劃不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價值觀:我認爲美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

㈣我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,記憶力好,善於觀察。

三、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因爲挫折而畏縮不前,不要因爲失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。