校園環保活動策劃方案14篇

爲了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的校園環保活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園環保活動策劃方案14篇

校園環保活動策劃方案1

爲保護校園環境,引導大家共同抵制破壞環境的不良行爲。我們特向全校徵集“保護環境用文明警示語”,製作成園林小品,點綴在綠地、水體等公共地段。

(一)文明警示語要求:

1.體現保護綠地、花草樹木、水體、公共衛生、鳥、魚及其它動物等主題;

2.內容健康、溫馨,語言簡潔易懂,能引起共鳴;

(二)參加辦法及評獎:

1. “文明用語”稿件上寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯繫電話後可由本人直接交至新校區後勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將於5月20日和5月26日定點收集;

2.我們將邀請多方面專家進行綜合選評,選定20條用語在校園公共地段使用,6月2日張榜公佈獲獎名單;

3.凡被採納者我們將在6月3日的“環境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒發獎金(50元/條)。

校園環保活動策劃方案2

爲切實增強廣大中國小生的環保意識,着力營造乾淨、文明、美麗的校園環境,按市、局相關文件精神,結合我校實際,決定在全校開展“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動領導小組

組長:石軍媛

副組長:__

成員:__

二、領導小組辦公室

主任:秦玉梅

副主任:文靜

成員:__

三、指導思想

以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念爲引領,以打造風景優美、底蘊深厚的校園環境爲宗旨,形成“小手拉大手,你我共同參與”的良好格局,輻射帶動家長共同參與,形成“人人愛護環境、人人蔘與環境治理”的`良好局面。

四、目標任務

以“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動爲契機,在學校開展環境保護教育,培養環保意識,讓每一位學生認識到保護身邊環境的重要性。學校層面要積極宣傳環保政策,營造活動氛圍,保證活動實效。教師層面要組織召開主題班會,通過環保理念的灌輸、環保標語的徵集、典型案例的講解,提升學生環保意識。學生層面要從保護校園環境入手,清理地面垃圾、清掃牆面灰塵、清除柳絮落葉,從教室到樓宇,從操場到廁所,不留死角,力求在乾淨、文明、整潔的環境中接受知識傳播。

五、具體措施

(一)宣傳引導。學校利用橫幅、展板、黑板報等,積極宣傳環保政策,向學生、教師發出倡議,倡導每一位學生、每一位教師參與到“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動。

(二)方案策劃。學校將組織開展“環保主題班會、環保義務勞動、舉辦環保知識競賽、徵集環保標語、評選環保標兵”等活動。

(三)總結反思。通過“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動的開展,及時總結活動成效,梳理存在的問題,找準學校開展環保教育的突破口與關鍵點,讓每一位學生樹立環保意識、珍惜來之不易的生活環境。

六、實施步驟

(一)宣傳引導(1月3日—1月10日)。學校及時制定本校“垃圾不落地校園更美麗”主題實踐活動方案,在活動期間製作“垃圾不落地校園更美麗”宣傳橫幅,展板、班級黑板報等及時宣傳環保知識,並向學生髮起活動倡議,使全校師生對活動的開展做到人知人曉。

(二)活動實施(1月10日—2月23日)。學校將按照方案,積極組織開展好“環保主題班會、環保義務勞動、舉辦環保知識競賽、徵集環保標語、評選環保標兵”等活動。

(三)總結反饋(2月24日——2月25日)。活動結束後,學校將及時總結活動的亮點、特色、存在的問題、整改的方向等,並形成書面材料報上級部門。

校園環保活動策劃方案3

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裏,我們的工作也正如火如荼的'進行着。

地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。爲了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的:

提高我係衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我係學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,爲我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動地點:

我係衛生區。

四、活動對象:

計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:

20xx年6月

六、活動內容:

1、積極爲本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,瞭解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我係的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公佈。

八、獎勵措施:

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚,同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書:計算機工程系青年志願者協會、學生會生活部

校園環保活動策劃方案4

項目起止時間:XX年x月至x月

實施單位:xx師範大學學生社團聯合會

xx師範大學學生社團聯合會信息部、攝影協會

支持媒體:xx日報 ……

一、 項目背景及現狀

隨着物質經濟的高速發展,我們的節約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認爲取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

二、 目標人羣

xx師範大學全體在校學生

三、 項目目的和目標

創造校園小型循環經濟,樹立在校學員的節儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 (姐)與學弟(妹)的交流,構建和諧融洽的校園環境。

四 項目策略

1.在學校各區的布告欄冠以商家名稱xx師範大學“教科書的循環利用活動”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳,並可爲商家張貼商業海報。

2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目註明贊助商家名稱。

3. 對比賽場地精心佈置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報。

4. 在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生社聯聯合會網站將放置贊助商廣告

5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

五、項目主體

1.活動場所的佈置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織並且在xx月xx日下午1:00開始佈置場所並在該天下午5點前完成,如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閒置人員前去協助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌並排形成,所有的窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈,用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地,佈置氣球綵帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可爲贊助商懸掛冠有企業的宣傳單)

日8時準時開始活動,將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名諮詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

3.(要同步開展)安排參加活動的新老學員進行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啓話題,引導交流方向,話題可如:大學生節儉環保問題、世界的.能源形勢及衝突、中國的能源形式等。

4.每場交流結束時(上下午共兩場)由全體工作人員領舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)

5.活動結束,安排若干名人員進行清場工作。

*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作,維護現場秩序。

*音響及攝影工作需同步開展。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人羣參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。

七、項目預算

三千元人民幣

校園環保活動策劃方案5

爲使校園環保工作長期不懈地展開,定期宣傳環保知識,爲校園環境做實事,體現當代大學生求真務實的精神風貌,學校新校區後勤服務中心決定成立“青年環保志願者服務隊”。服務隊將統一着裝,定期開展環保活動,每月給予適當補貼。

(一)加入環保志願者條件:

1.熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

2.組織紀律性強,身體健康;

3.品學兼優,家庭貧困者優先;

(二)報名及評選辦法:

申請者到各學院報名,各學院於5月15日前將申請表交至後勤服務中心進行評定,5月16日張榜公佈。

校園環保活動策劃方案6

(一)活動時間:6月3日

(二)具體內容:

1.“愛護環境、從我做起、從身邊做起”全校師生大型橫幅簽名活動(6月3日15:00——16:00);

2.在騰飛廣場學校領導和全校師生代表放飛自由鳥(6月3日15:00);

3.在夢雲湖畔學校領導和全校師生代表投放觀賞魚(6月3日16:00)。

校園環保活動策劃方案7

一、活動背景

環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境並不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。爲幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,淨化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

淨化校園環境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場

活動時間:20__年10月22日9:00-11:00

(實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前製作出以“保護校園環境”爲主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前製作出關於“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。

4、製作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間儘量定到10月22日,即第七週週六)。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員爲7~8名男生),明確各組職責,並做好相關準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)

1、領導小組: 協調各組工作並督促會員認真工作。

2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,並在活動結束後黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需繫好綠絲帶。)

(三)後期宣傳與總結:

後期宣傳:藉助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿,聯繫校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的`會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作爲下次活動的經驗,不足之處則作爲教訓。

六、活動材料:

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾鬥)。

校園環保活動策劃方案8

(一)、競賽規則:

1.參賽者爲新校區各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯繫電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯繫,則試卷作廢。

2.試卷由各學院發放到班級,再由班級發放到個人,)點擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3.答題卷可由本人直接交至新校區後勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將於5月20日和5月26日定點收集。

(二)、評獎及頒獎方式:

1.按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

2.本次活動將設一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優秀獎100名(獎品一份),一、二、三等獎頒發獲獎證書,6月2日張榜公佈獲獎名單;

3.在6月3日的“環境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園環保活動策劃方案9

(1) 環保我最行:

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈裏面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分爲數組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員爲一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍爲競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間爲4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側向另一側踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然後繼續向終點踢球,當第一名選手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之後,同組在終點的選手便可出發,同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然後第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之後,同組第三名選手可出發。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記爲這名選手的比賽成績。之後便按照相同的比賽規則進行。等到4分鐘結束後,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

(2) 花樣環保:

可將參賽者分爲數組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿着塑料瓶,另一手運着籃球,從籃球場的一側運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然後立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環,直到所有參賽隊員完成爲止。最終比賽成績爲該組隊員完成任務的時間,時間最短的組獲勝。

(3) 環保接力賽:

先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發一個廢紙團。每組參與遊戲的時間大致爲3分鐘。(此遊戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規定的起點開始起跑,當跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的.廢紙團交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續向前跑。最後,在規定的時間內,最後一名選手手握最多廢紙的隊伍爲勝。

(4) 環保大行動:

比賽以家庭爲單位,類似於三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一隻腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一隻手上都要有塑料瓶。然後再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。

(5) 運動起來環保:

活動流程概述:

1) 收集廢舊的可回收物品

2) 將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張製作)

3) 頒發獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)

校園環保活動策劃方案10

(一)、競賽規則:

1、參賽者爲新校區各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯繫電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯繫,則試卷作廢。

2、試卷由各學院發放到班級,再由班級發放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3、答題卷可由本人直接交至新校區後勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期XX年x月31日;主辦單位將於x月20日和x月26日定點收集。

(二)、評獎及頒獎方式:

1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

2、本次活動將設一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發獲獎證書,x月2日張榜公佈獲獎名單。

3、在x月3日的環境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園環保活動策劃方案11

一、活動時間 :9月15日班隊活動課

二、活動對象 :6(3)班全體同學

三、活動準備 :

(1)在教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節能、環保,愛我校園。

(2)同學們親手繪製“節能、環保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫着本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

四、活動過程:

1、開場:

男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節能、環保,愛我校園”主題班會在這個夏天的下午順利開展,願我們共同度過一段美好的時光!

女:今天的主題班會就由我倆主持,下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這麼秀麗的風光,大家有什麼話想說嗎?

女:說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男:好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女:其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事、我們有請楊子莊等同學爲我們講述我們身邊的故事。

2、朗誦《給未來一片綠色》

男:聽了這麼多的介紹,同學們一定有了很多收穫。

女:下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3、表演SHOW

女:謝博遠,你知道嗎?我們班同學在課前都精心製作了環保購物袋。

男:真的'嗎?同學們讓我們一睹爲快,接下來請欣賞表演SHOW。

4、小品《最後一滴水》

男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

5、《環保童謠》

男:同學們,讓我一起動起來。

女:唱出我們心中的《環保童謠》。

6、大合唱《明天會更好》

男:拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女:前段時間的5、12汶川大地震牽動了每個人的心,面對突然降臨的天災,我們的祖國,我們的黨,我們的領導,我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男:沒有邁不過的'檻,人定勝天,我們相信,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會更好。

女:下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7、倡議

女:最後,我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號,也應該內化成我們每個實小人的實際行動。所以,在此我們向全校師生髮出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持並響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上籤上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼籲全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起,大家紛紛簽名)

8、結束

女主持:6(3)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!

男主持:謝謝各位聽課老師和同學光臨指導,謝謝!

9、中隊輔導員活動總結:通過這次班會活動,相信同學們都有了自己獨特的體會,對於“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在爲環保獻力,爲我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,爲我們的校園,爲我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

校園環保活動策劃方案12

一、活動背景

目前,在南華校園內,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計,道路上、教室裏也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保爲特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動。

二、活動目的

⑴彰顯我院環保特色,提升學院影響力。

⑵豐富同學生活,提高同學的環保意識。

⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

三、活動對象

環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

四、資源需要

人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。

⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。

五、活動主題

參與雙“G”愛我南華

六、活動開展

⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,並選出4~6名同學成立各班的“GreenGroup”,積極做好準備工作。

⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項活動:

①調查本校的環境狀況,總結我校存在的主要環境問題並提出相應的解決方案,寫好調查報告。注:調查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。

②製作一個與環保或低碳生活有關的PPT。注:要求聯繫社會實際,客觀真實。

③以環保爲主題的'演講。注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。

④設計並製做環保袋。注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)爲材料,美觀而實用。

⑷各評委在比賽過程中爲各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統計並整理,最後按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

⑸由主持人宣佈獲獎情況,邀請總評委爲獲獎“GreenGroup”頒發獎品或獎狀。

⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

⑺主持人宣佈此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

七、經費預算

主要爲購買獎品所花費的費用,待定。

八、活動中應注意的問題及細節

此次比賽選在週末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關注、參與此次活動。

九、活動

評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。(單位:分)

其中:①調查報告客觀真實性10規範性5建議可行性10

②PPT製作客觀真實性5獨特性5創新性5感染力10

③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5

④環保袋實用性10美觀性10推廣性5

校園環保活動策劃方案13

活動主題:

讓校園更加清潔美麗

活動背景:

隨着經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有着不好的影響。誰都不願意在一個充滿着垃圾的校園裏學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。爲了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。

活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識

2、讓學生明白他人勞動的辛苦

3、培養學生養成愛護環境,保護環境的意識

4、保護我們學校綠化以及周邊的環境,給我校師生一個乾淨美麗的園

活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,還校園一個乾淨整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起負起自己應盡的.責任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程:

1、活動時間:11月中旬

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象:校內學生

4、主辦:電藝1201班

5、參加人員:電藝1201班部分同學

具體活動:

流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學生加入到校園環保行動中來,然後播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結束後組織志願者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至於提高大家的環保意識。

流程二:通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。

流程三:組織本班同學到寢室樓裏打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

前期準備:

有關保護校園環境爲主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環境的橫幅一條。

注意事項:

1、活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2、進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學路過要讓路。

3、活動前要對參加活動的志願者進行培訓。

4、組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環校園理的綠化以及設施。

校園環保活動策劃方案14

一、活動背景:

1、隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。爲營造一個健康、清潔、可持續發展的生存環境,各種環保活動方興未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!

2、(1)我國目前森林資源匱乏:20__年公佈的第六次全國森林資源清查結果顯示,全國森林覆蓋率爲18、21%,人均森林佔有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分佈不均,質量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量採伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。

(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力。現代社會所消費的大量紙製品和木製品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子爲例,雖然它消耗的木材僅佔全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之後都被當作垃圾遺棄了。

(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關鍵:環保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對於綠色消費、生活方式的瞭解,最終認同並採取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環境保護。

(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關:自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識並體會到:環保和個人生活緊密相連,個人一個小的`習慣改變,合起來就能對環境保護做出巨大貢獻。

項目具體思路

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環保的意識;保護我們學校以及周邊的環境;培養打學生養成愛護環境、保護環境的意識;增強全校師生的環保意識。

2、通過資料發放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公衆發放便於攜帶使用的環保筷,並積極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯繫方式,使得後續網絡互動活動成爲可能;通過有創意的互動環節增強參與者的責任感與自豪感,爲未來習慣的保持打好第一步基礎;通過面向校園學生和公司白領的線下活動向公衆提供便於攜帶出門使用的環保筷,並積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網絡社區及其它活動方式形成集體氛圍,大衆共同參與內容建設,並互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成爲國內規模的環保生活實踐。引入名人蔘與,藉助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環境保護一大步”的概念並形成社會關注。

三、活動流程

活動地點:

活動時間:

(一)宣傳計劃。

介紹森林在維持生態平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環保和不衛生。繼而推廣使用紙筷袋這一環保行爲。

1、宣傳內容:宣傳一次性筷子的不衛生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;製作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態惡化。

2、宣傳方式:(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創意。活動開始前與結束後一週均在校園內,太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)環保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發手冊。包括環保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計爲不同造型,賦予其一定環保內涵,造成視覺衝擊,讓觀者有所感悟。要爲一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的生產和流通,對環境的影響以及一次性筷子的衛生問題;同時也畫上環保筷子,比較二者的差距,提倡大家使用環保筷子。結束後在橫幅上籤下大家的名字加入環保。(3)廣播活動開始前一週在校園廣播電臺進行活動宣傳,公佈相關事宜,使吸引更多人的關注。

(4)網絡博客在網站上創建一個關於環保的網絡博客號召廣大網友環保,讓大家對環保知識有進一步的瞭解。

(一)喚醒拋棄塑料筷袋

大力講解紙筷袋的優越性。展出一些精緻筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋製作和筷袋使用。

1、筷袋優點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。並且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環保小竅門。

2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現場製作。快袋上寫環保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋寶貝(化妝、着裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現場氣氛,增加趣味性和影響力。

4、筷袋發售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發售筷袋,製作一些精美筷袋,在環保知識問答環節(順便進行現場調研)中贈送給回答正確的同學。

(三)發放筷子

到各個飯店發放裝進筷袋的筷子給客人併發放環保知識手冊,講解關於環保的知識,提倡自帶筷子。

四、基本經費預算

橫幅40元/個__、5米__0個=1000元

宣傳手冊2元/本__00本=800元

白t恤20元/件__0人=400元

紅帽子15元/頂__0人=300元

筷子1元/副__00副=400元

快袋紙40元

畫筆2元/個__個=12元

布料針線繩子100元包括製作要出售的筷袋

總計:3052元