美國大學面試常見問題及答案

大多數美國大學的常規申請已經截止,接下來,已經提交申請材料的小夥伴將面臨最後一道考驗——面試。

美國大學面試常見問題及答案

作爲美國大學申請的最後一步,面試是非常重要、不可掉以輕心的一個環節,無論對美國大學,還是對申請者本人。所以面試官會從各個不同方面來問申請者問題,目的是:對申請者的各方面素質有更多的瞭解;判斷申請者對學校有多瞭解;弄清楚申請者和學校是否門當戶對;申請者將來能否在學校的環境中健康成長、有效發展;以及申請者將來成功的潛力等。面試如此重要,我們就不能在這一步功虧一簣。下面是面試中經常問到的問題以及回答範例,供你參考。

1、你爲什麼想去美國讀書?

學生們對這個問題的答覆經常太一般化了。當被問到這個問題的時候,光回答美國學校更好,或者光回答你去過美國,特別喜歡美國是不夠的。至少,你得解釋美國到底具體是哪一點吸引你了。你以前去美國的時候,喜歡它什麼?你認爲在美國學習能獲得什麼在中國或者別的地方得不到的收穫?許多學生回答說因爲想有更國際化的經歷,認識不同國家的人。但是,這個出國去任何國家都可以做到,未必是美國。

另外,最好不要用美國的教育系統作爲你想去那裏學習的唯一原因。許多學生說比起中國的應試教育,他們更喜歡美國注重討論和表達意見的通識教育。雖然這是一個想去美國讀書的正當理由,但是這個理由太普遍了,不能讓你從其他中國申請者中脫穎而出。只有在你想不到別的理由的時候,才用這個理由。

這裏有一個好的回答範例:我對環境保護和電影製作感興趣,所以我想去一個可以充分利用科學和藝術相關的資源的大學唸書。我知道美國大學是最能讓我兼顧兩個學科的地方,因爲美國的教育系統不會限制我,使我只能專注於我的夢想的一個部分。我看過許多美國獨立電影製作人的項目,一直夢想能親臨那些我在網上督導的獨立電影節或者羣體活動。我想在一個給我機會認識和了解那些鼓舞、啓示我的電影製作人的地方學習。

2、 你的強項和弱項是什麼?

回答這個問題的時候,最重要的是學生得用例子支撐他們說的品質。比如,如果一個學生說他自己很“熱情”,但是沒給出例子來證明他怎麼熱情,對面試官來說幫助並不大。試着想一些可以讓你從申請者中脫穎而出的品質。這個問題是一個你可以談還沒來得及說的、對你來說很重要的經歷的好機會。 回答這個問題的時候,學生需要找到一個方法正面講述自己的缺點。指出自己的缺點是件好事,因爲這表明你承認你不是一個完美的人,有可以提高的地方,而這是人之常情。但是,你絕對不想講一個過於負面的特質,或者講得像你一點也不想改正它一樣。你應該承認這個特質是一個弱點,然後解釋你怎樣努力嘗試改正。比如,你不應該說“我是一個思想封閉的人,不太喜歡變化。”而是應該說:“有時候我會猶豫嘗試新事物,但是我已經讓我的朋友和家人在我害怕或者緊張的時候鼓勵我多冒險,或者提醒我,曾經當我嘗試了新事情之後我有多喜歡做那些事情。去年,在朋友的鼓勵下我第一次坐過山車,那感覺簡直太棒了!”

這是一個回答優缺點的好例子:我的強項是我是一個思想開放的人,也是一個好領導。我總是願意嘗試新飯店:我願意嘗試一切新鮮事物!因爲這個特質,我對他人的想法總是很開放,從來不把我的想法強加給別人。這對於我領導學校的環境小組很有幫助。在小組會議的時候,我們有時候不知道該選哪種籌款方式,或者不知道該把錢捐到哪裏。這時候,我非常擅長讓每個人都有機會發表他的觀點,也鼓勵他們對於不同意見保持開放。然後,我能客觀地看待我們有的選項,提出公平的解決方式。我們最近組織了一次塑料瓶回收項目,籌集了超過5000美金捐給當地的淨水組織。 我的弱點是有時我難以從領導位置後退一步,有時候會指揮或者代表我的朋友們。不過,我已經讓我的朋友們在我太強勢的時候提醒我,讓我給別人機會領導設計行程或者小組活動。

3、 你能講一個你克服困難的經歷嗎?

這個問題的目的是要了解你對困難如何應對,也同時讓面試官更瞭解你的成長經歷。回答這個問題的時候,你的目標是要講自己表現爲一個成熟的、能從困難中學習和成長的人。要小心選擇你的例子:如果你選了一個特別瑣碎的例子,比如選擇上什麼課,那面試官可能覺得你根本沒處理過真正重要的事情——你不想給他留下這個印象的!一個好答案得平衡這三個方面:面臨的挑戰、你的應對、事情的結果。 描述情景的時候不要泛泛而談:你需要告訴面試官那情景究竟是什麼,爲什麼是一個困難的事情。要保證你說得夠清楚,面試官能明白困難是什麼。記住,面試官不認識你,你可能得給他一點背景信息。

描述你的迴應的`時候,要保證把重點放在你自己身上。告訴面試官你做了什麼來解決挑戰。即使和別人合作對於解決問題非常重要,或者別人在解決問題上有更大貢獻,你也需要解釋你在解決問題上表現出什麼自發精神。 講到結果,你得把重點放在這個挑戰怎樣被,或者沒被解決,以及怎樣影響你的行爲到今天。你解決挑戰解決得成功嗎?如果成功,你學到了什麼?如果沒成功,可以直白地告訴面試官!你可以說你還在爲解決這個困難做什麼努力。記住這個問題的目的是要表現你的成熟,所以着重講你從這個經歷學到了什麼。

以下是一個回答範例:我曾經是一個內向、消極的人。我總跟着別人,從來不在活動中領頭。不過,我去年夏天當志願者教書,我負責一個班級的學生。我從來沒有負責照顧過這麼多學生,所以這個經歷對我來說很新鮮、也有點嚇人。我真的很想讓其他人告訴我該怎麼做,但是因爲我就是這個班級的負責人,我得完全靠自己做重要決定。

比如,有一次幾個學生開始在課上喧鬧,其他學生也不聽講了。我得走到他們中間,阻止他們的爭吵,把他們分開來。我讓大家冷靜下來之後,給他們解釋爲什麼上課聽講非常重要,然後繼續教書。經過這一次經歷,我學會了表達自己,也學會了如何做會影響別人的決定。從那以後,我自信多了。比如,我領導好幾個俱樂部,也參加了學校的辯論隊。我覺得我還沒有發揮我的全部潛能,但是這個經歷幫助我明白我怎樣爲自己、爲他人做決定。

4、 你最喜歡的書或者電影是什麼?

回答這個問題的時候,你得選你真心喜歡的書或者電影,這樣才能深入談。不要只因爲一本書會讓你看起來很聰明而選它,或者只因爲評論很好而選一部電影。面試官和招生官已經聽厭學生們回答一樣的“經典”書籍或者電影了,他們也很明白你選什麼書是爲了給他們留下好印象。無論你選什麼書或者電影,努力表現出你對它的熱情!這意味着解釋爲什麼你喜歡這本書或者電影:它爲什麼對你意義重大?或者如果你只是喜歡它,你喜歡它哪一點? 在你對這個問題的回答中,記住別講劇情講得太投入了。如果面試官沒讀過這本書或者沒看過這部電影,給一個簡要概括是可以的,三十秒以內,更重要的還是談論你和這本書或者這部電影的關係,以及爲什麼它對你而言尤其有趣或者尤其重要。

這裏有一個回答範例:我最喜歡的書是邁克爾 波倫的《雜食者的困境》。我大概一年前讀這本書,它完全改變了我對食物和吃什麼的看法。這本書裏,坐着談論了四種餐:麥當勞餐,電視餐,一頓用完全被認證了的有機食材做的餐,和一頓他親自飼養、種植、殺食材的餐。他調查這幾頓餐的所有食材,揭露美國食品系統的醜惡面。比如,他意識到他家在麥當勞吃的飯百分之七十都是來自於玉米!

讀這本書之前,我從未思考過我吃的肉和蔬菜是哪裏來的。我沒有意識到許多食物是在多惡劣的環境下被養大的,也沒有意識到我們吃的食物有多少不是自然生產出來的。讀了這本書之後,我對於我吃進身體的食物是什麼種類、從哪裏來更加註意。我明白“有機”未必意味着食物沒有用殺蟲劑。我現在只從可以相信操作道德的本地農民那裏購買食材。這本書啓發我更深入參與到環境俱樂部裏,也激勵我多做關於例如食物系統這樣的環境問題的紀錄片。

5、 你的學術興趣是什麼?

回答這個問題的重中之重是解釋爲什麼你對某一個學科感興趣。你得表現出你對一個學術相關的事情的熱情。光說你想學某一個學科,比如經濟或者工程,因爲它能讓你爲成功的事業做準備是不夠的。你應該要解釋這學科哪裏激起你的興趣了。你爲什麼喜歡這門課?它教你什麼?它怎麼讓你成爲一個更全面發展的人?這只是幾個你可以考慮的問題。 另外,回答這個問題的時候,確保你重點放在“爲什麼”,而不要只是解釋這個學科是什麼,或者它總體上怎麼重要了。面試官想知道爲什麼這學科對你個人來說尤其重要。

下面是一個回答範例:我在大學最想學生物,尤其是和氣候變化和環境相關的生物。現在,生物是我在學校最喜歡的科目,因爲它能幫我明白我在廣闊世界中的位置。學生物讓我更深刻認識我們星球的歷史和作爲它渺小一份子的我。我希望在大學學環境方向的生物讓我能傳播自然、環境重要性的意識。我也喜歡製作電影,我也希望最終我能利用我的生物知識製作紀錄片,讓更多人蔘與到處理環境問題的創造性方案。爲了達到我的目標,我也計劃上電影製作課。

最後一步也是讓面試者對你再次留有印象的關鍵一步是,無論是普通的面試還是電話面試,面試完後都要寫一封感謝信給面試你的人,表達出你非常感謝他/她抽時間來面試你,還有你對面試結果非常的期待。如果被錄取了,別忘了再寫一封感謝信去通知面試你的人,即使她已經知道。