爲了確保活動有序地進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編精心整理的節日殘疾人活動策劃方案範文，希望能夠幫助到大家。
節日殘疾人活動策劃方案 篇1
一、活動主題
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。
二、活動時間
5月17日全國助殘日期間。
三、活動地點
縣(市)區分別設立活動地點開展宣傳教育活動。
四、活動措施
(一)召開專題會議。
各縣(市)區殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，並圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化羣衆路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業納入基層調研內容，深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，爲殘疾人辦實事、解難題、出實效。
2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衛生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。
3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人爲重點人羣，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。
4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》，推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先採購試點工作，並通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式，促進殘疾人就業。
5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，爲殘疾人接受教育創造條件、提供便利。
6.各縣(市)區衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康諮詢、康復諮詢、社區和家庭康復指導以及公衆的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫療康復服務水平。
7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯採用送溫暖、志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志願助殘活動。
8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復託養機構、扶貧基地、福利企業，勉勵殘疾人自強、自立，並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。
五、宣傳要求
(一)各縣(市)區要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統一部署，統一安排。
(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府爲加快發展殘疾人事業所採取的優惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創造友愛和諧的人文環境。
(三)各縣(市)區文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。
(四)各縣(市)區要注重輿論引導，創新推介方式，充分發揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。
六、活動籌備分工
1、xx校長：主持全面活動。
2、xx：負責活動方案的`制定。
3、xx：負責主持
4、xx：負責節目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、xx：負責拍照。
6、xx：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、七年級學生、全體老師。
七、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束
各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動爲契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“衆幫一”募捐活動。
節日殘疾人活動策劃方案 篇2
20xx年5月17日是第xx次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨症兒童，走向美好未來”。
孤獨症兒童是一個特殊而困難的羣體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0-6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%，約爲11.1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。“十二五”期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的康復教育工作，支持省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復項目工作等。
爲弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志願者走進xx區特教中心，開展“關愛孤獨症兒童，心理輔導進校園”爲主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理遊戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨症方面的知識，包括髮病機制、臨牀表現、治療及康復技能訓練方法等內容。
一、活動時間
20xx年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
xx特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛生中心心理專家、志願者
四、活動內容安排
1.心理專家講課,內容：孤獨症，感覺統合訓練;
2.志願者與學生們團體心理遊戲互動;
3.志願者向家長髮放心理健康科普材料，普及心理健康知識。
節日殘疾人活動策劃方案 篇3
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志願者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.爲殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況，爲其打掃衛生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，並給予情感支持。
4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由於我們服務的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特徵，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。爲老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經費方案二：
(二)一份慰問品：檯燈98元
共需15份
共計：1470元
經費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊牀墊(90*90cm)118元
共需15份
共計：1770元
節日殘疾人活動策劃方案 篇4
一、指導思想
扶貧幫困、樂善好施是中華民族的傳統美德，堅持以人爲本、堅持走民生路、念共富經，把黨和政府的溫暖和關懷真真切切地送到困難殘疾人的心坎上，讓我區廣大殘疾人朋友過上一個“歡樂祥和、喜慶安寧”的節日。按照市殘聯和區委、區政府的統一部署，結合區殘聯工作實際，制定本活動方案。
二、組織機構
爲了確保整個慰問活動的順利開展，成立了以黨組書記、理事長徐小平同志任組長、副理事長張世洪同志任副組長和綜合科及區殘疾人服務中心負責人爲成員的慰問活動領導工作組。
三、開展時間
從20xx年12月28日—20xx年1月30日止
四、慰問對象
本次活動慰問對象以易返貧致貧戶、脫貧戶和一戶多殘的殘疾人爲主。全區共350戶（其中：1.區領導看望23戶；
2.易返貧致貧殘疾人戶225戶）。
慰問對象名單由各鎮街人民政府認真篩查確定，原則上不與基金會“助殘溫暖過嚴冬”慰問名單重複（死亡人員不能上報），於20xx年12月3日前上報區殘聯綜合科周吉俊同志處(上報附件2中的1欄至9欄和19欄)，QQ：x，電話：x。
五、慰問物資
採取送慰問金、米、面、油、棉被等有針對性、實用性物資相結合的方式，確保把黨和政府的溫暖送到殘疾人心坎上。堅決反對形式主義、官僚主義，要切實幫助困難殘疾人解決實際問題。
六、慰問經費
整個活動的開支由區殘聯在殘疾人就業保障金中列支。
1.服務中心全體幹部職工必須深入到慰問對象家中，瞭解他們的需求和訴求，宣講黨和政府的“鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接”政策，爲他們辦實事好事。
2.上報活動情況。根據慰問活動開展情況，做好資料圖片收集，於20xx年2月15日前交到周吉俊同志處。
3.區殘聯經辦人：張拼
節日殘疾人活動策劃方案 篇5
一、活動目標
1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。
2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。
二、活動主題
關愛殘疾孩子，發展特殊教育
三、活動主辦方：靜安區殘疾人工作委員會
承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道
四、時間：5月16日上午 9：00――11：00
五、地點：xx公園
六、活動內容：
(一)集會 9點-9點30分
1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻
2、介紹領導
3、志願者結對授旗儀式
4、捐贈儀式
5、文藝演出(南陽學校、志願者)
(1)xx中學管樂隊演奏
(2)xx學校舞蹈
(二)嘉年華聯歡 9點40分—11點
項目：足球射門、呼啦圈、蹦牀、保齡球、套圈、世博知識競猜
(三)諮詢服務 9點40分—11點
教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等
七、邀請人員
1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導
2、兄弟學校領導
八、參與人員
1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士
2、xx學校學生、家長
3、志願者(xx中學、xx中學)
節日殘疾人活動策劃方案 篇6
一、活動目的：
通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們爲生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。
二、活動主題：
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘，而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊爲單位，利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢，爲殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶着全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要爲獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看後，要整齊裝箱封好，並在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
節日殘疾人活動策劃方案 篇7
根據縣委《關於20xx年元旦、春節期間開展向困難人羣送溫暖活動的通知》（辦[20xx]2號）及太明電[20xx]1號精神，爲了使全縣殘疾人特困戶過上一個歡樂祥和的節日，感受黨和政府的關愛溫暖，縣殘聯將在春節前夕開展走訪慰問及座談會活動。活動方案如下：
一、慰問對象安排
1、慰問部分鄉鎮及開發區的殘疾人特困戶共36戶。
2、關心關愛嚴重精神病患者，春節期間與縣衛生局、信訪局等部門一起對10戶嚴重精神病患者家庭進行慰問；和縣教育局一起慰問兩個特教學校近10名殘疾學生家庭；和人社局、民政局一起到殘疾人就業集中2至3個企業慰問10名殘疾人；慰問我縣知名殘疾人士10名。
3、對4個協會殘疾人，優秀殘疾人協（助）理員、殘疾人勞動技能先進，殘疾人文藝人才慰問15名。
二、時間安排
所有慰問對象由縣殘聯在元月25日完成。
縣殘聯原則上入戶走訪每個特困殘疾人家庭，因時間或者交通確實不便的由各鄉鎮殘聯代爲慰問。殘疾人士，文藝人才及勞動技能等慰問由縣殘聯召開座談會完成。
具體慰問安排：20xx年1月18日至1月26日
三、經費擬安排如下
縣送溫暖資金下撥後，每人按300元標準安排。
四、慰問工作統計
慰問活動結束後，由各鄉鎮及開發區殘聯安排好特困殘疾人慰問對象後統計，縣殘聯相關人員做好資料整理工作。2月15日前將本地殘疾人的送溫暖情況上報縣殘聯。由縣殘聯彙總分別上報縣委縣政府和市殘聯。
節日殘疾人活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支持特教學校的教學活動，爲殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動爲契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府爲幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日爲主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級爲單位組織一次以“全國助殘日”爲主題的班會，內容可以爲介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等爲主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於爲殘疾人多做好事，多辦實事，着力推動助殘工作深入有效地開展下去。
4.幫助一位身邊的殘疾人。以班級爲單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，爲他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求：
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。
節日殘疾人活動策劃方案 篇9
根據《國務院關於全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》（國發〔20xx〕52號）《民政部財政部中國殘聯關於進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》（民發〔20xx〕70號）和《安徽省困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼實施方案》，爲切實改善和保障殘疾人基本生活，制定本實施辦法。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，立足新發展階段，貫徹新發展理念，服務構建新發展格局，堅持以殘疾人需求爲導向，堅持惠民便民精準管理，堅持政策銜接動態調整，進一步健全幫扶殘疾人社會福利制度，增進殘疾人福祉，推動殘疾人兩項補貼制度高質量發展。
二、目標任務
以加快推進殘疾人共同富裕爲目標，從殘疾人最直接最現實最迫切的需求入手，着力解決殘疾人因殘疾產生的額外生活支出和長期照護支出困難。做到應補盡補，確保殘疾人兩項補貼制度覆蓋所有符合條件的殘疾人，建立起家庭善盡義務、社會積極扶助、政府積極保障的責任共擔格局。
三、主要內容
（一）補貼範圍
1、困難殘疾人生活補貼範圍。具有黃山市戶籍，持有《中華人民共和國殘疾人證》且殘疾等級在四級以上（含四級），納入低保和脫貧人口中的殘疾人。
2、重度殘疾人護理補貼範圍。具有黃山市戶籍，持有《中華人民共和國殘疾人證》，殘疾等級被評定爲一級、二級且需要長期照護的重度殘疾人。
有條件的地方可合理擴大殘疾人兩項補貼對象範圍，生活補貼覆蓋範圍可向低保邊緣家庭殘疾人及其他困難殘疾人延伸，護理補貼覆蓋範圍可向三、四級智力、精神殘疾人或其他殘疾人延伸。
（二）補貼標準
困難殘疾人生活補貼標準爲一級、二級殘疾人每人每月70元，三級、四級殘疾人每人每月60元。重度殘疾人護理補貼標準爲每人每月65元。
有條件的地方可根據殘疾人困難程度制定分檔補貼標準，提高補貼精準性。鼓勵各地根據當地經濟社會發展水平適時提高補貼標準。
（三）資金籌集
1、困難殘疾人生活補貼所需資金，省級通過省以上困難羣衆救助補助資金對各區縣予以適當補助。綜合多方面因素，20xx年省級補助資金按照較上年綜合增長不低於10%予以安排，不足部分由區縣自行承擔。
2、重度殘疾人護理補貼所需資金，由區縣自行承擔。
3、各地要嚴格落實補貼發放標準，從今年1月1日起補發。鼓勵支持各地合理擴大補貼對象範圍、適當提高補貼標準，增加的補貼資金由各地財政承擔。各地財政部門要健全資金撥付機制，加快預算執行進度，做好資金兜底保障，確保補貼資金及時足額、按月打卡發放。
（四）政策銜接。各地要做好殘疾人兩項補貼與社會福利、社會救助、社會保險等政策的具體銜接，除應按照《國務院關於全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》(國發〔20xx〕52號）及《民政部中國殘聯關於貫徹落實殘疾人兩項補貼制度有關政策銜接問題的通知》(民發〔20xx〕99號）要求以外，納入傷殘撫卹對象範圍且已經享受補貼的，不再享受殘疾人兩項補貼。到戶籍地以外接受學歷教育的殘疾學生，應視爲原戶籍家庭成員，原則上向原戶籍地申領補貼。低保對象中的重度殘疾人按月增發30%的低保金，列入困難殘疾人生活補貼統計範圍。
（五）動態調整機制。根據《民政部財政部中國殘聯關於進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》（民發〔20xx〕70號）精神，省民政廳、省財政廳、省殘聯將聯合制定安徽省關於進一步完善困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的實施意見（以下簡稱“實施意見”），建立殘疾人兩項補貼動態調整機制。各地要根據實施意見要求，充分評估殘疾人生活困難程度和長期照護需求，建立健全殘疾人兩項補貼動態調整機制，使補貼標準與當地經濟社會發展水平、財政承受能力相適應。各地補貼標準調整情況應當及時通過政務公開欄、信息平臺、網絡媒體等方式向社會公示。
（六）定期複覈
採取殘疾人主動申報和區縣民政部門、殘聯定期抽查相結合的方式，建立殘疾人兩項補貼定期複覈和隨機抽查制度，實行殘疾人兩項補貼應補盡補、應退則退動態管理，防止重、漏、錯現象發生。定期複覈和隨機抽查內容包括申請人資格條件是否發生變化、補貼是否及時足額發放到位等。
四、申請審覈程序
（一）自願申請。殘疾人兩項補貼由本人或其法定監護人向戶籍所在地的鄉鎮人民政府或街道辦事處提出申請；個人申請確有困難的，可委託他人或由所在的村（居）民委員會代爲申請。
申請殘疾人兩項補貼，需如實填寫《困難殘疾人生活補貼審覈表》、《重度殘疾人護理補貼審覈表》（以下簡稱《審覈表》），同時提供居民身份證或戶口本、殘疾人證及複印件，貧困殘疾人還需提供困難證明及複印件。
（二）逐級審覈
1.初審。鄉鎮人民政府和街道辦事處依託社會救助、社會服務“一門受理、協同辦理”機制，受理申請並對身份、殘疾等級、困難證明等材料進行初審，初審應在3個工作日內完成。對符合條件的，在《審覈表》上籤署意見，報區縣殘聯審覈。
2.審覈。區縣殘聯自收到初審材料後，應在3個工作日內完成對申報對象材料的相關審覈工作，重點對殘疾人證和殘疾等級予以審覈。經審覈符合條件的，在《審覈表》上籤署意見，並填寫《困難殘疾人生活補貼審覈彙總表》、《重度殘疾人護理補貼審覈彙總表》報同級民政部門審定。對不符合條件的，要書面通知鄉鎮人民政府或街道辦事處，並告知原因。
3.審定。區縣民政部門自收到申報材料後，應在4個工作日內完成審定，並通過與殘聯、低保等信息系統數據覈對。對審定合格的材料，在《申請表》上籤署意見，會同區縣殘聯報同級財政部門申請撥付資金。對審覈審定不符合條件的，應逐級退回，書面通知申請人並告知原因。
4.公示。採取長期公示。對審定符合條件的，鄉鎮（街道）應在申請人所在的村（居）民委員會公示欄和村民小組、社區醒目位置公示7天以上；區縣民政部門應在官方網站進行長期公示。公示應注意保護個人隱私，主要公示申請人姓名、享受補貼類型、補貼金額等，不得公開與殘疾人兩項補貼無關的信息。公示中發現不符合享受補貼條件的，經覈實後，按規定取消補貼資格並追回已發補貼資金。
（三）補貼發放。殘疾人兩項補貼實行按月打卡發放。對補貼資格審定合格的殘疾人自遞交申請當月計發補貼，由區縣民政、殘聯報同級財政部門申請撥付資金，區縣財政部門將資金儘快按月打卡發放至補貼對象在金融機構開設的銀行賬戶，發放時間爲每月25日前。
（四）跨省通辦。各區縣要根據《關於全面開展殘疾人兩項補貼資格認定申請“跨省通辦”的通知》（皖民務函〔20xx〕103號）要求，按照規定的工作程序、審覈時限切實履行職責。採取異地代收代辦方式，實行“全程網辦”，統一使用全國殘疾人兩項補貼信息系統受理殘疾人兩項補貼資格認定“跨省通辦”申請，簡化補貼申請受理環節，實現“馬上辦、就近辦、一地辦”，進一步提升殘疾人獲得感。
五、保障措施
（一）明確部門職責。民政部門負責對經殘聯審覈合格的補貼對象彙總花名冊進行審定，並對補貼對象家庭困難等情況進行審覈，做好補貼發放監督管理等工作。殘聯組織負責嚴格殘疾人證發放管理，嚴把殘疾等級關，做好相關審覈工作。財政部門負責加強對兩項補貼資金的管理使用，確保專款專用。
（二）實行動態管理。各區縣要建立健全動態管理機制，全面運行全國殘疾人兩項補貼信息系統，建立完善兩項補貼對象檔案，做到一人一檔。補貼對象死亡或遷出本市的、困難程度變化不再符合相應條件的，應及時停發睏難殘疾人生活補貼。因醫學治療或康復訓練後殘疾程度減輕達不到重度殘疾標準的，及時停發重度殘疾人護理補貼，確保殘疾人兩項補貼精準實施。
（三）強化監督問責。建立健全績效考評機制，加大對殘疾人生活補貼和護理補貼制度的督促檢查力度，市級將不定期對各地補貼發放情況進行督查。健全責任追究機制，對擠佔、挪用、套取資金等違規行爲的，按規定嚴肅處理。對弄虛作假、工作不負責的，依法依規處理，構成犯罪的，移送司法機關追究刑事責任。
節日殘疾人活動策劃方案 篇10
爲全面貫徹中殘聯“走進基層、轉變作風、促進工作”的.要求，深入踐行“以人民爲中心”的發展思想，進一步轉變工作作風，提升服務質量，全面廣泛聽取殘疾人意見和建議，拉近與全區殘疾人的距離，切實解決殘疾人羣體關注的熱點、難點問題，傳遞黨和政府溫暖及社會關心，根據株洲市殘聯繫統“送溫暖、送政策、增感情、增信賴”大走訪大調研活動的部署和安排，結合我區實際，制定本方案。
一、總體要求
以黨的十九大精神爲指導，按照“全面建成小康社會，殘疾人一個都不能少”的要求，通過開展大走訪大調研系列活動，進一步密切幹羣關係，暢通殘疾人訴求表達渠道，深入瞭解殘疾人服務狀況及需求，健全完善殘疾人事業發展大數據平臺；進一步加強殘疾人工作職能協調與聯動，共同分析研究當前影響我區的熱點、重點、難點問題及其原因，提出意見建議和解決措施，進一步形成服務工作的長效機制；進一步廣泛宣傳殘疾人相關政策，及時瞭解各項惠殘政策的落實情況，及時解決殘疾人合理訴求，引導廣大殘疾人朋友理解、支持並主動參與全區經濟社會發展大局，爲推動我區殘疾人事業繼續加快發展奠定堅實基礎。
二、活動內容
1、走訪調研，瞭解基層實情。採取入戶走訪、問卷調查、召開座談會、民情熱線等方式，調查瞭解當前殘疾人最關心、最直接、最現實的困難和問題，最需要的政策和措施，最希望殘疾人工作部門改進的工作等。開展問計於民活動，從羣衆具體建議中發現破解難題的方法，讓出臺的惠殘助殘政策更有針對性、實效性。
2、宣講政策，增強發展信心。結合調研走訪，開展政策法規和工作任務宣講活動，宣傳黨委、政府關於殘疾人工作的重大決策部署，宣講全區各項惠民、惠殘政策，使全區殘疾人瞭解殘疾人事業服務的範圍、可享受的政策和申報的途徑，真正感受感受到黨和政府對殘疾人的關心關懷，增強理解信任，增強發展信心。
3、爲民辦事，解決實際問題。認真梳理羣衆意見建議，研究制定具體方案措施，針對羣衆重點關注的康復、教育、就業、醫療衛生、社會保障、維權等方面的問題，各殘工委成員單位和相關職能部門、各鎮（街道）積極尋找解決辦法，共同努力解決殘疾人實際困難。
三、活動安排
（一）參與範圍：
1、全區殘工委成員單位；
2、區、鎮(街道)殘聯幹部職工；
3、殘疾人專職委員；
4、村（社區）工作人員、志願者等助殘工作人員。
（二)走訪調研對象：
1、全區持證殘疾人；
2、殘疾人服務機構；
3、安排殘疾人就業較好的企事業單位、愛心企業；
4、鎮、街道、村、社區；
5、各鎮（街道）殘疾人工作的特色亮點。
（三）走訪調研範圍：
1、各鎮（街道）走訪全覆蓋；
2、對全區持證殘疾人全覆蓋；
3、對特困殘疾人（低保戶、重度殘疾人、一戶多殘、老殘一體等）走訪全覆蓋。
四、時間安排
(一)動員部署階段（3月中旬）
制定走訪調研工作方案，組織召開動員會，深入動員、廣泛發動，使全區殘工委成員單位、各鎮（街道）深刻認識開展“大走訪、大調研”活動的重要意義，統一思想，提高認識。
(二)走訪調研階段
1、第一期走訪調研（3月下旬—4月下旬）。走訪對象：
①第一期走訪調研全區持證殘疾人比例要達到總數的`20%，共計960人。其中優秀殘疾人典型代表（脫貧致富典型、創業典型、自強自立典型、企業家、行業精英等）比例要達到20%，特困殘疾人（低保戶、重度殘疾人、一戶多殘、老殘一體等）比例爲60%左右，普通殘疾人（學習、生活、工作較穩定的各類殘疾人）比例爲20%左右；
②殘疾人服務機構。主要包括殘疾人培訓機構、康復機構、託養機構、就業扶貧基地、文體活動基地、社會助殘組織等；
③集中安置就業、按比例安排殘疾人就業較好的企業；
④鎮、街道、村、社區等基層單位。
⑤特色亮點工作。在走訪調研過程中，走訪調研人員要按照“四個一”原則（一份關心、一封信、一個政策宣傳包、一張表）進行上戶走訪。
2、第二期走訪調研（7月上旬—9月下旬）。第二期完成走訪調研持證殘疾人總數的80%，即3840人，實現全覆蓋。結合動態更新工作，對照動態更新系列指標，各鎮、街道對全區持證殘疾人進行一次全面大調研，摸清殘疾人教育、就業、社會保障等各類數據，健全完善殘疾人動態更新平臺各項殘疾人事業信息數據。
(三)總結梳理階段
1、第一期小結。5月下旬前，各鎮（街道）走訪調研小組要統計彙總走訪調研表格、數據，就殘疾人反映最強烈、最迫切問題及其解決建議方案進行書面彙總說明，並形成調研報告交區殘聯辦公室。
2、第二期小結及活動總結。9月下旬前，各鎮（街道）殘聯要就結合動態更新開展的走訪調研成果進行數據分析，形成分析報告，交區殘聯辦公室。
五、走訪調研方式
（一）確定課題。帶着問題，帶着任務開展走訪調研工作。各殘工委成員單位、區、鎮（街道）殘聯要根據業務工作開展情況和各鎮（街道）實際情況共同商討確定調研課題，課題內容可參考附件6。
（二）入戶走訪。上門入戶，深入殘疾人家庭，宣講惠民、惠殘政策，贈送政策宣傳包、慰問信和慰問品。深入瞭解各類殘疾人生活、生產、工作狀況，惠民、惠殘政策和幫扶項目落實情況，存在的主要困難問題及所需所求，對殘疾人工作的意見建議，認真記錄，填寫需求狀況走訪調研登記表（附件2）。同時，開展滿意度調查，請走訪對象對殘疾人工作開展情況進行評價。走訪工作完成後對走訪內容進行整理，走訪對象反映的能馬上解決的問題則馬上解決，需要提請相關部門、區、鎮（街道）殘聯解決的事項填寫意見交辦表（附件4），積極對接解決。
（三）實地調研。對殘疾人服務機構、安置殘疾人就業企業、村（社區）、相關部門、各鎮（街道）特色亮點工作進行實地調研，瞭解全區殘疾人服務體系建設現狀。主要通過看、聽、問、談等方式開展調研工作，實地查看查閱機構的建設情況、服務情況、工作資料，進行交談，問詢工作開展的現狀與建議意見，蒐集各項工作中能起引領示範作用的經驗和做法。填寫登記表（附件3）。
（四）座談討論。就當前的重點工作，大家關心的、亟待解決的問題進行討論，傾聽殘疾人、基層工作者、社會各界人士的意見建議，座談會主要圍繞走訪的課題展開交流討論，討論內容可參考附件5。座談會由各鎮、街道走訪調研組組織主持，參加會議人員：殘疾人代表、殘疾人專職委員、基層殘聯工作人員、服務機構和企業工作人員、殘工委成員單位相關人員、與工作相關的其他人員。
六、工作要求
（一）加強領導，精心組織。爲加強活動組織領導，成立天元區殘疾人工作大走訪大調研活動領導小組，組長由區人民政府殘工委主任、區人民政府副區長黃芳擔任，副組長由區殘聯主席團副主席袁匯湘、鄔海濤擔任，成員爲各鎮（街道）殘聯分管負責人。領導小組下設辦公室（設在區殘聯辦公室），由區殘聯副理事長程亮任辦公室主任。區、鎮（街道）殘聯務必要高度重視、精心組織，區殘工委成員單位要認真參與，紮實開展走訪調研，積極提出對策建議，切實解決殘疾人的實際困難，防止活動走過場、流於形式，確保活動取得實效。
（二）強化力量，加強保障。全區走訪調研活動成立7個鎮（街道）調研組，由各鎮（街道）分管殘聯工作領導任組長，具體安排見附件1。爲加強經費保障，區殘聯安排專項走訪調研工作經費下撥至各鎮（街道），用於第一期、第二期走訪調研活動中的慰問品採購、工作用餐、交通、會議等工作費用支出。具體標準爲鄉鎮4萬元/個、街道3萬元/個，由各鎮（街道）統籌安排並相應配套資金，做好保障工作，各殘工委成員單位相應做好人員、資金等保障工作。
（三）改革創新，突出特色。要將大走訪與做好當前工作統籌起來，與教育就業、醫療衛生、社會保障、動態更新、機關黨建等各項工作有效結合起來以推動工作。在不折不扣的完成全市各項規定動作的同時，各活動參與單位要緊密結合本部門與鎮（街道）實際，不斷豐富和創新大走訪調研的活動內容、載體和方式，努力使大走訪活動更加貼近基層、更受殘疾朋友歡迎。對走訪過程中發現的亮點、經驗要及時總結上報。
（四）加強統籌，確保成效。建立定期報告制度，每半個月調度一次，各走訪調研組要將進展情況、取得效果、存在問題彙總報送區殘聯辦公室。各參與單位要積極參與配合，各鎮（街道）於3月25日前上報本級大走訪方案和一名聯絡員名單，就各單位走訪對象和日程安排與區殘聯辦公室進行對接；各殘工委成員單位要安排一名專門工作人員，認真參與對應鎮（街道）的走訪調研活動。走訪調研組人員由各鎮（街道）走訪調研組統籌組織安排。
（五）嚴明紀律，掌握實情。走訪調研期間，要科學統籌安排走訪時間和地點，避免過於集中和頻繁，不準鋪張浪費，不得增加基層負擔，嚴格遵守中央、省、市殘聯關於走訪調研的各項紀律要求。幹部要直接深入一線，與羣衆面對面交談，準確掌握第一手資料，確保“底子摸清、問題摸準、措施找對”。
節日殘疾人活動策劃方案 篇11
一、活動背景
舉辦助殘志願服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構，目前已經打造了良好的硬件環境，擁有了專業的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌，爲殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心爲殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區殘聯、裕南街街道殘聯
五、主辦單位
天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20xx年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
xx省xx市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恆超市三樓)
八、活動邀請人員與單位：
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志願者
媒體記者
九、活動流程
第一部分：實地參觀心靈護航工作站
第二部分：工作站啓動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領導爲社區心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即：
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(xx師大志願者2人);
·志願者爲殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(xx師大志願者6人)
·與殘疾朋友玩一個遊戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》
·爲殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費諮詢卡
·奉獻一份愛心---區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶，現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份，每份50，合計金額4000
慰問物質10份，每份120.合計1200
場地安排，背景圖、橫幅合計800元
節日殘疾人活動策劃方案 篇12
一.活動背景：
每年五月第三個星期日，爲全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約佔世界總人口的10％，其中80％分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的：
“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人羣，保護殘障設施 ，貢獻你我薄力， 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志願者精神，激發廣大師生對殘疾兒童的關注。
三.活動主題：
擁抱生命，讓愛飛翔
四.活動時間：
xxxx年5月19號下午3：00
五.活動舉辦單位:
湘南學院法學系20xx級社會工作一班
六、活動地點:
郴州市培智學校
七、前期準備:
（1）跟培智學校進行聯繫，希望能得到他們的支持和幫助；
（2）製作宣傳單核海報
（3）廣泛宣傳“情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團隊組織的作用，在學校擺點做好募捐工作
（4）將參加人員進行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進行人員挑選和排練。
八.活動流程:
（1）、在下午兩點鐘時人員集結完畢，出發（最好有同學提前出發，做好準備）
（2）、到達目的地以後，稍作休息以後，活動開始；
（3）、與孩子們交流,爲孩子們表演節目
（4）、給孩子們分發玩具、書籍.文具等
（5）、與孩子們合影留念
（6）、清理場地,統一乘車回校
九.活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友；
3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉着冷靜,及時聯繫老師
4、注意安全，文明禮貌
十.經費預算
這次去培智學校，我們將爲其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計 200元
十一.後期安排
（1）總結稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經驗和教訓。
十二.活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的爲他人考慮。
節日殘疾人活動策劃方案 篇13
一、活動主題：
關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排：
（一）開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並透過多種形式支持特教學校的教學活動，爲殘疾人理解教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動爲契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府爲幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的用心政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進羣衆與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，用心營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日爲主題進行一次國旗下講話，號召全體師生用心參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級爲單位組織一次以“全國助殘日”爲主題的班會，資料能夠爲介紹全國助殘日的由來和好處，或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等爲主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
（二）突出主題，採取有效措施，關心幫忙殘疾人。
1.透過倡議書的形式，廣泛發動，用心開展“關心幫忙殘疾人，實現完美中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生用心參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要好處。本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於爲殘疾人多做好事，多辦實事，着力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級爲單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，爲他們做一件力所能及的好事。
（三）結合“助殘日”活動開展狀況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
節日殘疾人活動策劃方案 篇14
爲認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
爲提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xxx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第xxx個“國際志願者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志願服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與遊戲活動。
3、“殘疾人文化進社區”活動
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日常活動的範圍內，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥雲社區內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”爲主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯合xxx兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲，裁縫，補鞋，刻章等)。
二、相關要求
各鎮、街道殘聯要結合實際，以第xx個“國際殘疾人日”爲契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第xx個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束後，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，並於12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發送至市殘聯郵箱xxx。
節日殘疾人活動策劃方案 篇15
一、活動背景
我們xx有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現在有了網絡，電腦爲殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數殘疾人戀愛還停留在傳統親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現實的難題，殘疾人結婚難的另一個關卡則來之於殘疾人本身，調查表明，多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔心自己不能給對方帶來幸福，承擔不了責任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基於這種情況，我們舉辦了首屆xx殘疾人相親交友活動。
二、活動目的
努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人蔘與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態度，增強殘疾人對幸福生活的嚮往和信心，關注殘疾人，創建和諧的殘疾人婚姻家庭，作爲我們每個公民都應該獻愛心，都應該去力所能及的去給予關愛和幫助！
三、活動概況
活動主題："讓愛盛開最美的花"20xxxx市殘疾人交友聯誼大會
活動時間：20xx年11月11日
活動地點：殘聯會議室
主辦單位：xx市殘聯
承辦單位：創世紀情緣婚戀
活動對象：xx市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規定的法定年齡。（20歲-45歲）
四、活動策略
本次xx殘疾青年交友聯誼大會，以八分鐘約會爲主題，打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將藉助八分鐘約會這一形式，並以此爲主導，讓所有參與者都能感受到活動本質，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風險。
2、活動現場獨創的設置進一步交流區——約會私聊區，在約會過程中如果需要更進一步交流的，可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流，促進相親現場的活動成效。
3、在八分鐘約會爲主貫徹活動進程的同時，保留相親大會經典優質的互動環節，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應的互動環節，提高活動現場的參與度與可看性，將相親者的風采通過互動的形式表現出來。
4、特別活動現場設置紅娘服務區，提高婚戀專業人士在相親會現場的作用與數量，提升活動的品味與專業性。
節日殘疾人活動策劃方案 篇16
一、活動背景：
五月的第三個星期天是全國助殘日，爲提高社會對殘疾兒童的關注程度，爲他們送去一份屬於我們的祝福，培養少年兒童的社會責任感。康復科決定於xxxx年xx月xx日開展助殘活動，給殘疾兒童送去我們的關懷與溫暖。
二、活動目的：
關心社會殘疾兒童，讓他們感受到社會對他們的關愛和祝福。
三、活動主題：
關愛殘疾兒童，奉獻微薄之力。
四、活動對象：
xx4區（xx區、xx區、xx區、xx區），0—17歲殘疾少年兒童。（家長和患兒提供綠色健康碼）
五、主辦單位：
xx市中醫醫院康復科及眼科
六、活動時間：
xxxx—xx—xx上午8：00至11：30
下午14：00至17：00
七、活動地點：
xx市中醫醫院康復科（東22樓、23樓）及眼科門診（門診東2樓）。
八、活動內容：
1、活動當天，康復科（東22樓、23樓）免費對有肢體、智力殘疾兒童進行評定及諮詢。
2、活動當天，眼科門診（門診2樓）免費對有視力殘疾的兒童進行視力、驗光、弱視治療檢查及諮詢。
九、注意事項：
請家長注意時間及交通、人身、財產安全。
節日殘疾人活動策劃方案 篇17
一、活動主題：
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動目的：
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，爲了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。 爲了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡羣體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣文化建設，建設文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：20XX年12月3日
活動地點：XX市XX小區XX之家醫療中心
五、活動前期策劃準備：
1、聯繫好XX市XX小區XX之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;
2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組;
4、確定XX市XX小區XX之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟：
1、材料準備：
聯繫花卉協會，購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中爲 殘疾人募捐，要着重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容：
3.1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去XX市XX小區XX之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記，並且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，遊戲，教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲;
3.6 活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
七、活動後期準備：
1、活動完成後，各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和XX市XX小區XX之家醫療中心聯繫，做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利於正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的爲他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們 交朋友;
3、由於這些弱勢羣體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉着冷靜，聯繫帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
節日殘疾人活動策劃方案 篇18
爲充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，廣泛普及志願理念，大力弘揚志願精神，着力壯大志願者隊伍，着力完善志願服務體系，着力建立志願服務社會化運行模式，推動志願服務有一個新的更大發展，使更多的人成爲志願者，使更多的志願者成爲良好社會風尚的倡導者，成爲社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志願者隊伍，通過廣泛開展助殘志願服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;並通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志願者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，並針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
爲加強組織領導，確保助殘志願服務的順利開展，成立助殘志願者服務隊，各社區殘疾志願者爲隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志願者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志願者服務隊，進行日常助殘志願服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志願者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依託各殘協組織和志願者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志願者，篩選符合條件的助殘志願者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向羣衆宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志願者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，爲殘疾人提供更有效的幫扶。
(三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，爲廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
