元宵節活動策劃方案(通用11篇)

爲了確保活動有效開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編爲大家收集的元宵節活動策劃方案(通用11篇),希望對大家有所幫助。

元宵節活動策劃方案(通用11篇)

  元宵節活動策劃方案1

一、活動目的:

通過元宵節的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優秀傳統必須在我們的手中延續。同時聯繫去年四川汶川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節

三、活動地點:

某學校教室及操場

四、活動過程:

準備階段:

瞭解四川大地震中與我區結對的都江堰的受災師生們的情況:在春節前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學做紙燈籠,瞭解中華傳統工藝。

1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的製作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學)

2、學生利用雙休日,進一步瞭解並製作燈籠。

(製作燈籠的材料不限,製作方法不限)

3、以班級爲單位,每班學生在家長、老師的配合下製作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、瞭解元宵節風俗,品嚐元宵,體現校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領巾廣播、班會課時間瞭解元宵節來歷以及風俗。

2、元宵節當天,師生共同品嚐元宵。

(三)、通過“最佳製作獎”、“最佳創新獎”的評選,培養學生創新精神和環保意識。

1、“最佳製作獎”(每班2名):純手工製作,製作精細。

2、“最佳創新獎”(每班2名):不限於學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

2、教學燈籠的基本製作方法

3、操場佈置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發活動通知

  元宵節活動策劃方案2

活動名稱:燈籠會,猜燈謎

活動目的:

1、瞭解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,並感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

活動準備及要求:

1、以班級爲單位組織進行。

2、請家長親子製作燈籠,並參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓製作材料,後勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結束後文稿、照片及時發送到博客。

活動人員:全體幼兒班級製作、家庭親子製作

活動流程:

1、週二分組進行方案研討。(UK)

2、班級親子製作時間爲週三、週四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整爲家長帶謎語(2-3個)。

3、班級週四放學後製作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

4、週五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

製作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、週五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(摺紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

照相(負責人:李鳳雲)

  元宵節活動策劃方案3

一、[活動時間]:20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)

二、[活動主體]:正月裏來鬧元宵

三、[活動主題]:

1.正月裏來鬧元宵XXX元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!

科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場爲顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峯時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂XXX

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設置:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

3.燈謎猜猜猜,XXX燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設置:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務檯覈對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、[廣告宣傳]:

1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

電視臺媒體

播放時間:2月1日至6日

單頁

活動內容

大度16開1頁

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛POP鬧元宵新世紀

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務檯全樓播音

6.超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

KT板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

正月十五晚

  元宵節活動策劃方案4

一、準備各種大紅燈籠,並在燈籠上附上燈謎。

節日期間,餐飲行業的最傳統節目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎,不但可以吸引更多客源,還能烘托節日氣氛,激發顧客的消費慾望。燈謎的設置也是有技巧的,難度要適中,難度太大,顧客往往敗興而去,太小又不會引起顧客的成就感,要以中低難度的爲主,加少量有難度的,既能滿足高層次顧客的心理需求,又能做到皆大歡喜。當然,還要出一些適合兒童的燈謎,因爲孩子是現代家庭的核心,滿足孩子的虛榮心,就會滿足家長的虛榮心,大大增加顧客的歸屬感。

二、湯圓大贈送。

元宵節離不開湯圓,無論愛不愛吃,大家都會來上幾個應應景。酒店可以給就餐的`顧客每桌免費送上一碗熱氣騰騰的湯圓,這會使顧客的心裏也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個錢,而且湯圓太膩,人們也吃不了幾個。用它來做促銷,不僅能帶動銷售,更可以增進與顧客的感情,真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嚐湯圓活動",不但能增加納客機率,對自身也是個好的宣傳。

三、豐富菜品種類,菜品儘量與節日相關。

在向顧客介紹菜品的時候,可以適當推薦高檔的菜品以及與節日有關的菜,並說出這些菜品的美好寓意,日常的菜品如果加上良好的祝願,也會增加它的附加值。

四、將酒水準備充足。

佳節離不開美食,更離不美酒。酒和飲料是節日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養生的今天,飲酒量或許會有所控制,那我們就從"質"上做文章,多推薦一些高檔紅酒、傳統名白酒。

五、營業時間適當延長。

元宵節期間,人們的夜活動時間普遍延長和推後,這時酒店也可以適當延長營業時間,因爲許多人有先吃點零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開就餐高峯的習慣。因活動量大,想吃消夜的人也爲數不少。

六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

孩子向來被譽爲餐飲業的"喜神",他們的想法左右甚至決定了家長選擇哪一家餐廳就餐。酒店節日期間可以加一些孩子喜歡的元素,比如由服務員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓,一定會討得孩子們的歡心。

七、拉攏企業顧客,加大宣傳力度,促成企業會餐。

元宵節促銷不必限於正月十五這一天。元宵節前後這十多天的時間都是企業聚餐的高峯期,因爲經過一週左右的工作,企業已基本完成新年度的人事佈局和工作開局,人事經理、辦公室主任們也在"貨比三價",挑選一家適合的酒店,而酒店也要在引導這種需求上下些功夫。

八、引導後續消費。

元宵節過後的一段時間,是酒店消費的淡季,如何能在這一段時間保持經營的穩定是一個難題。酒店可以利用元宵節這個消費的小高峯採取消費滿多少贈餐券並限期使用的手段做促銷活動,既可拉昇節日消費,又可增加節後客流。

  元宵節活動策劃方案5

活動時間:20xx年2月24日-25日

活動主題:20xx年元宵節促銷策劃

活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

活動節日分析:

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵着團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對於學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

活動內容:

一、團團圓圓過元宵

美味湯圓大聯展

1、開闢湯圓食品專櫃,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節活動策劃方案策劃書。

2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

二、元宵小吃一條街

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裏脊肉等,現場製作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

活動說明:

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之餘,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

4、小吃製作必須注意衛生,要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目瞭然。

三、良辰美景共賞

元宵遊園齊樂(驚夢)

開闢一元宵遊樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品爲精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值爲10元以下。同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪元宵節活動策劃方案元宵節活動策劃方案。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

注:遊園佈置必須精美,注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。

  元宵節活動策劃方案6

一、活動目的

元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節後第一個重要的假期。節日期間,爲促進公司同事間和諧融洽的關係,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦201xx年元宵節猜燈謎活動。

二、活動主題

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

三、活動對象

全體員工

四、活動時間

201xx年2月14日中午12:30-13:30

五、活動方式

1、由各位同事自願參與。

2、場地佈置:行政組同事於2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛於管理看板邊白牆上(樓上樓下各8只),每隻燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

3、每隻燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。

4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺覈對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩隻,爲配合當天情人節氣氛,每隻大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

6、當日下班前,所有同事均可領取幹吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。

六、活動經費預算

七、活動職責劃分

八、注意事項

1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿

大聲喧譁。

2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、在不影響大家正常工作的同時,爲大家繁忙的工

作增添一點色彩,活動時間定在中

午的12:30-13:30。希望大家踊躍參與。

4、行政組不得參與本次活動。

九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。

  元宵節活動策劃方案7

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,由製造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年x月xx日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:娛樂室及籃球場

四、活動準備:

1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:王力宏。

2、場地佈置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:林俊杰。

3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:周杰倫。

4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:潘瑋柏。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

請以上負責人於3月5號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交於部門經理處。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共400條:

第1-100條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌覈對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌覈對答案。

5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兌換禮品

6、獎項設置:

燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、遊戲環節盡情的玩耍

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元

3、獎品200份,4元x200=800元

4、禮品30份,500元(可申請公司產品)

合計費用:約1500元左右。

  元宵節活動策劃方案8

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年2月19日

三、活動目標:

1、幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。

2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3、通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒瞭解廢物再利用的意義。

4、知道元宵節的由來。

5、與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分爲知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動準備

一)前期準備

1、給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2、幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3、如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4、活動需要準備的背板。

5、製作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會。

6、準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7、製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAOLI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾爲主;中大班以線條畫爲主,將作品佈置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12、教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13、製作以“元宵節的由來”爲內容的展板。

14、提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15、選定一位教師爲採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16、由幼兒園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18、準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2、製作花燈區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3、製作元宵區:

①放置區域規則提示板;

②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4、欣賞區:

①放置區域規則提示板;

②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5、燈謎區:

①放置區域規則提示板;

②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6、舞龍區:

①放置區域規則提示板;

②投放布龍。

7、休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8、許願區:

①放置區域規則提示板與水彩筆;

②放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

八、活動詳細流程:

1、入場

在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶着幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

以班級爲單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。

2、主持人開幕

3、園長致辭

4、主持人宣佈活動開始

家長可帶領幼兒自由遊玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。

5、家長帶幼兒在各區自由遊玩

注意事項:

①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯繫方式的小卡片。

④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

⑥採訪員在活動中進行採訪。中大班主要採訪元宵節的由來以及花燈的製作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小夥伴!小班主要是採訪今天是什麼節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  元宵節活動策劃方案9

一、活動時間:

20xx年(正月十一)---(正月十五)

二、活動主題:

紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動方案:

活動一:過年七天樂元宵也快樂

正常商品88折後滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

(黃白金、名菸酒、手機不參加此次活動)

活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。

活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間,在各樓層均開闢懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。

遊戲規則及兌獎辦法:

1.必須由本人將謎底貼於謎面之上。

2.按編號對證確認後方可領取。

3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取,每證限領3份。

賣場內外裝飾計劃:

1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會的佈置:燈謎10000條

4.電視臺、氣象局廣告

5.手機短信(全縣用戶)

6.彩色宣傳單10000份

7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

8.超市佈置元宵節的氛圍

9.超市佈置“元宵美食街”

10.條幅:

①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

③過年七天樂元宵也快樂

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎徵文大賽(正月初六始――正月二十止)

11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

12.一樓玻璃門貼紅裝飾

活動四、包湯圓·送溫馨

組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區幹部帶領科普志願者及青少年送到社區孤寡老人家中。

1、活動時間:2月13日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:桂苑社區科普學校內

3、活動準備(桂苑社區負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社區共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:

承辦:

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

活動五、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月13日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視爲無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記x,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處覈對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

  元宵節活動策劃方案10

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:xxx時間節點:xxx)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:xxx時間節點:xxx)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:xxx)

2.6活動營銷(負責人:xxx)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:xxx

3.4總協調:xxx(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

  元宵節活動策劃方案11

設計意圖:

元宵是中華民族的傳統節日,爲了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的教育活動。

一、主題目標:

1、知道元宵的由來,初步瞭解元宵的民風民俗。

2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。

3、通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

二活動地點:本班

三、活動準備:

1、邀請小朋友家長來園,並用邀請函形式向家長告之活動的安排。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料

4、家長在家制作好的美食一份。

5、《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;

6、元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7、場地燈籠、燈謎佈置

四、活動流程及內容安排

(1)老師接待幼兒,家長

(2)組織好幼兒並準備對家長進行示範教學活動。

(一)激發興趣,導入主題。

教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。

——教師提問:你們知道這首歌唱了什麼嗎?(幼兒回答:元宵節)哦,是元宵節呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

(二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步瞭解元宵的民風民俗。

1、教師講述故事、播放ppt並提問問題

——元宵節是怎麼來的呢?(玉帝要燒燬民間,所以人們得知消息後提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什麼事呀?

——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

——教師:剛剛小朋友說了這麼多,那我們一起來看看大家是怎麼過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步瞭解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

(三)幼兒與家長們一起動手製作元宵

——教師:寶寶們,你們知道元宵是什麼樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

——師:瞧,這個湯圓粉怎麼是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什麼味道的?(幼兒自由回答)

(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

1、教師示範做湯圓的步驟:先取一小塊麪糰放在手掌心,用另一個手掌蓋在麪糰上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

2、家長幼兒操作,教師巡迴指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子裏。

(四)賞花燈、猜燈謎

1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?爲什麼?花燈美在哪兒?

3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之後可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

(五)班級美食節

1、家長才藝展示

師:今天我們的家長們還給我們帶來了很多美食,現在就讓我們一起請xxx家庭介紹下他們準備的美食吧……

2、提醒幼兒:美食分享採用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

3、盤子裏的是公筷,家長們用完後記得放回原位。

4、播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

5、元宵煮好後,請孩子們將甜甜的元宵餵給家長吃,並說說元宵的味道和自己的心情。

五、結束部分

合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。