爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的方案的策劃，希望能夠幫助到大家。
方案的策劃1
一、全程服務項目
1、展會策劃：各類展覽會、交易會、博覽會的策劃、組織及運作。
2、承辦各型企事業機構的'專題會議、年會、禮儀、開業慶典、酒會、展示會等。
3、承辦在華的國際會議，包括行業、專業或專家會議等。
4、組織出國參加各類會議、預約會見、參觀、訪問等活動。
5、承辦各公司(廠礦)業務洽談會、訂貨會、新產品推廣會、集團公司董事會、獎評會、客戶聯誼會等。
6、承辦各種類型商務考察會議。
7、培訓類會議計劃實施。
8、承辦按照客戶自訂策劃方案舉辦的會議活動。
二、單項服務項目
1、會務服務：協助主辦單位選擇會議場所，爲代表提供禮儀、公關、文祕服務，會議協調管理工作。
2、展覽展示：展臺搭建、會場佈置、展具租賃、視頻音響設備租賃等。
3、會議接待：爲參會代表提供接送站服務、會議代表簽到服務。
4、酒店預定：以優惠價格提供國內酒店預定服務，代訂各地優惠客房。
5、用餐安排：以特惠價格安排特色的餐飲服務，優價代購當地土特產。
6、票務服務：爲參會代表提供各地返乘飛機票、火車票、船票預訂服務;會務展品的託運代辦，會議代表考察旅遊結束地的善後服務。
7、娛樂安排：爲代表安排富有當地特色的娛樂、活動項目。
8、會後參觀、訪問、旅遊、考察等後勤服務。
方案的策劃2
一、指導思想
開展以“快樂實踐”爲主題的第x屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣。通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的'勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20xx年x月x日。
四、活動內容
家庭層面：
低年級(x年級)：
1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。
2.學會自己穿衣服、繫鞋帶、整理書包。
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(x年級)：
1.知道x個全國勞模的名字和他們的事蹟。
2.學會幫助家人洗襪子、掃地。
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)
高年級x年級)：
1.在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等。
2.學會整理自己的“小天地”。
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”採取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面：
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動。
2、學校“菜地”由學生承包。
3、學校“啡香小築”將繼續面向學生進行招聘。
4、四年組“花樣餃子”大賽。
方案的策劃3
一、引言：
開學以來我們一直處於忙碌的生活狀態，需要一個寬鬆、良好的交流氛圍，特組織20xx屆195班全體成員參加素質拓展活動。
二、活動主題：
娛樂，放鬆壓力，展現自我，培養團隊精神。
三、活動背景：
在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放鬆師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的生活。
四、活動意義：
爲增強我班級成員間的凝聚力和團結力，提高人際交往能力，特舉辦此本次素質拓展活動，旨在讓同學認識自身價值，找到自我定位，實現自我超越，發現自身問題，進而激發個人潛能；提高同學們的熱情，增強同學們體育鍛煉的意識，爲以後積極有效的開展各項工作奠定基礎，195班全體成員參加素質拓展活動。
五、活動目的：
豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養同學們的組織能力和創新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現風采，在活動中與同學進行專業互動。
六、活動時間：
20xx年4月11日
七、活動地點：
1306教室
八、舉辦單位：
195班團支部
九、組織人員：
第一組織者：林新棟
主要組織者：孫美良
一般組織者：李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛
十、參與對象：
20xx級195班全體成員
十一、流程安排：
1、活動前期：
A、4月8日之前確定195和196班參加遊戲的人數；
B、準備五鐘不同顏色的絲帶，系在每組人手上便於分辨；
C、買20—30個名牌；綁腿的繩子；
D、準備50個信封，並寫好內容在遊戲當天上午藏到一號食堂1至4樓內；
E、準備第一輪的四組詞語；
F、打印第二輪問題
2、活動流程：
（1）四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步遊戲，從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜遊戲（由第一個人從組織者手中得知一個詞語，並用動作告訴第二個人不得說話比口型，第二個人告訴第三個人···以此類推，最後一個人猜出詞語並告訴組織者，猜對的組過關）先過關的組可優先進入第二環節，優先進入食堂尋找信封，優先答題。
（2）四組隊員每組分爲兩隊，實踐隊和智慧隊，每隊五人，
實踐隊的五個人在一號食堂內尋找指定信封（食堂內會事先放好50個信封，只有8封信封爲指定信封，8封指定信封內分別寫有：第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙，其他42個信封中都爲空），四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員，每組最多淘汰兩名隊員。當實踐隊隊員找到指定信封時，需用手機拍照截圖發給組織者（付嬈）並註明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時，本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答，每組答對三題後便可向組織者問取一個信封的具體位置，並可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當八封信封都被找到後實踐隊隊員到排球場集合，由組織者宣佈被淘汰的隊員，第一輪結束。
（3）所有未淘汰隊員帶上名牌，此時每組最少八人最多十人，每組分發五個名牌，由組內人員決定誰帶名牌，不帶名牌的隊員每人負責保護本組一名帶名牌的隊員，帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的'隊員的名牌，不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱於本組的組隊隊員的名牌，並保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組爲一對分發五個名牌，可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最後的組隊爲最後贏家。
3、活動後期：收拾道具，活動期間拍照，發微博。
十二、經費預算:暫無
十三、注意事項：無
方案的策劃4
一、活動目的：
爲抓住國慶7天大假的有利時機，以有力度的促銷活動來帶動客流量，擴大富成百貨的知名度及市場佔有率，使的旺季銷售有一個好的開始，也爲全年任務的完成奠定基礎，特制定如下計劃。
二、活動主題：
國慶佳節，相約xx，驚喜不斷
三、活動時間：
負一層超市、一樓洗化超市特價時間：10月1日——7日
二樓以上穿戴類商品打折時間：10月1日——10月7日
四、活動內容：
活動總負責：x
1、超市搶購風
負責人：x
每天推出xx餘種超低價商品，從xx點開始限量搶購至售完爲止。
每天在商場門前用pop標出超低價商品的品種價格，負一層設有告示牌，告知顧客具體內容。
2、洗化特價潮
負責人：x
主要以買贈方式爲主，在門前以商品圖例展示，標出原價和特價。(費用商戶承擔)
3、穿戴類商品打折促銷：
負責人：各樓層經理
具體內容：
1)活動時間：(10月1日——10月7日)
2)凡參加活動的商戶結算時扣xx個點，不含稅。具體商品及折扣幅度：鞋帽類商品xx折，箱包類商品xx折，二、三樓男裝摺，三樓休閒裝摺，4樓女裝摺，5樓針織折。
3)不參加此次活動的'商戶在原扣點的基礎上加扣xx個點。
4)原合同中有x%廣告費的商戶不另加扣點。
5)要求各樓層在x日前將具體商戶參加此次活動的情況及不參加此次活動的情況報業務部。
4、尋找幸運顧客：你的幸運，我的快樂
負責部門：業務部，禮品提供：洗化超市，負一層超市
顧客憑有效證件在總檯登記領取。有限證件包括：身份證、戶口、警官證、士官證
如果是10月出生的顧客送價值x元的禮品。
如果是10月1日出生的顧客送價值x元的禮品。
如果是49年出生的顧客送價值x元的代金券。
如果顧客名字中包括“國慶”兩個字，送價值x元的代金券。
如果是xx年10月1日出生，名字中包括“國慶”兩個字的顧客，送價值xx元的代金券。(限每天一位)
五、門前的活動：
1、xx日前各部門上報廠家宣傳促銷活動的具體情況，以便企劃部統一安排，保證商場門前每天都有促銷活動，以達到營造氣氛，帶動人氣的效果。
2、建議舉辦一至二場服裝展示會，以秋冬男女裝或保暖內衣爲主，詳細後附節目流程單。
3、10月1日早上舉行隆重的升國旗儀式，當天早班的全體員工務必參加，9：30分準時到崗，9：45各部門組織員工方隊着工裝在門前參加升旗儀式，升旗儀式由保安部具體負責。
六、開展以“送溫馨，獻真情”爲主題的優服流動紅旗評比
主要以站姿，定崗，定位，三聲服務爲切入點，統一迎聲“你好，歡迎光臨富成百貨!”送聲“歡迎下次光臨”，具體方案由業務部制定後下發。
七、媒體投放
1、報紙廣告
x月x日都市報：四分之一黑白版x元
x月x日晚報頭版：二分之一彩版x元左右
建議投放廣告時間跨度相應增加，
八、賣場裝飾佈置
1、店外：
巨幅布標20mxx10m約x元
大型噴繪3.6mxx2.4mx元
門頭懸掛燈籠x個，內容爲“祖國萬歲或慶祝國慶”，布標1條，內容以慶祝國慶爲主。拱門、氣球、演出由商戶提供。
2、店內：
1)中廳以氣球彩鏈編織爲主。費用約：x元
2)因佈局調整，洗化搬至一樓、五樓增加布匹經營項目，一樓購物導示牌現有內容和實際不符，爲方便顧客購物，現申請更換一樓導示牌和五樓水牌。費用約：x元
3)“大型超市”牌子更換，因畫起泡、變形、佈局調整(洗化已搬至一樓)規格：6.6mxx1.8m費用約：x元
4)各樓層中廳懸掛相應商品折扣幅度爲內容的噴繪。
費用約：x條x元(可長期使用)
九、費用預算：
1、巨幅布標x元(含製作和發佈費)
2、樓層噴繪x元
3、大型噴繪x元
4、氣球彩鏈x元
5、時裝展示x元(一場)
6、媒體x元
x月x日晚報二分之一彩版x元
x月x日都市報1/4黑白版x元
因考慮到10月1日至10月7日各大報紙休報，爲不使廣告宣傳出現斷檔，以至影響銷售，建議在9月27日至10月7日期間通過廣播電臺x滾動播出，每天xx次xx天x元
7、超市廣告畫：x元
8、五樓購物導示牌：xx元
方案的策劃5
母親，一個偉大而又溫馨的名字。每一位母親都有不爲人知的故事，每一個孩子都曾被自己的母親感動過，激勵過。你是否還記得母親的微笑，是否還懷念母親的關切？每一天，我們都享受着來自父母的無微不至的關愛。父母們竭盡所能，爲我們提供最舒適的生活，最優越的工作環境！我們每一天都心安理得的享受着這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，甚至還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
養育之恩，何以回報？父母，任勞任怨，無怨無悔的爲我們做着許多許多的事情，如果說這些事情是應該的，那麼我們對於父母的回報也是應該的。我們可以去感謝任何幫助過我們，關心着我們的人，但我們最需要感謝的是我們的父母，最值得讓我們感動的也是我們的父母，學會感恩於我們的父母，回報父母的恩情。纔有資格去真誠的感謝他人，纔有資格去接受別人的感謝。
一、主辦單位：
xx市婦聯、xx醫院
二、承辦單位：
xx市婦兒活動中心、福奧廣告公司
三、活動宗旨：
1、公益活動、公衆活動2、事件性活動3、新聞性活動
四、策劃背景：
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那麼容易忽視在我們身邊的她，融在我們生命裏的她；而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優越的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的不是感動，而是發現感動的眼睛！缺少的不是愛，而是實現愛的行動！
在20xx年的母親節，我們還能繼續讓它如一平常的日子般，在不經意間流逝而過嗎？
在市委、市政府高度關注和大力支持下，由市婦聯、某女子醫院、市婦兒活動中心與xx廣告共同發起的感恩母愛的平臺——“xx市首屆母親節系列活動”即將啓動，用我們切身行動，走上街頭，走近市民，呼籲迴歸親情，爲營造溫情xx付出自己的一份力量！
五、策劃目的：
呼籲子女關愛母親，弘揚中國傳統美德，打造城市溫情名片
六、策劃思路：
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，具體策劃思路可簡述爲“八步走”。讓我們感悟到作爲人的重要表證，漂泊在生活的經緯裏，總有千絲萬縷的情感把我們支撐，如果我們能夠把他們一一解開，就會發現，60%以上的是屬於母親的。終於有一個機會給我們了，我們要怎樣謳歌她們？舉辦母親節系列活動是反哺社會的又一體現，以引起廣泛的社會關注滲透充裕的親情、引起廣泛的社會關注，形成強勢的'輿論效應和傳播效果，採用前所未有的立體式整合傳播，滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節，以活動促銷售的目的。
七、系列活動：
(一)母親節簽名巡遊！
在母親節前一天，組織人員在市中心巡遊，進行互動簽名，喚起人們心中對母親最深層的感情。
(二)媽媽，我愛您！
現場提供通訊設備，免費打電話問候母親。
(三)媽媽，祝福您！
現場提供小卡片給學子們填寫上對母親的祝福之語，粘貼在“許願牆”上；並在活動橫幅上簽字，以表孝敬母親的決心。
(四)健康媽媽，快樂母親節！
參加活動的市民皆可免費領取一份專業健康知識刊冊(由市人民醫院提供)內含一份免費健康體檢表，爲媽媽們送去健康平安的祝福。
(五)愛，要大聲說出來！
讓我們用感恩的共度母親節連續兩天，組織人員在xx市主要公交路線上進行現場號召，現身呼籲市民大喊“媽媽，我愛你！”
(六)xx市十大母親評選公益活動
感謝母親，給了我生命，感謝母親，給了我前程，在母親的節日裏，作爲延續母親的後續體，我們有必要爲母親謳歌情懷。爲了弘揚中華傳統，進一步激揚美福人關愛天下人，關愛母親的情懷，爲進一步推動和諧的社會文明而奮進的鬥志和決心。
1、本次大賽採取電話或短信徵集候選人(設立3~5個專用號碼平臺)，由專家評審小組初步對候選人資格審定，由新聞媒體對對入圍的30位候選母親逐一進行採訪採訪並通過新聞媒體對外公佈。
2、市民通過短信對新聞媒體對外公佈入圍的30位候選母親進行投票。
3、評選評審結束後，由組委會確認十大母親名單(凡將通過短信投票的市民將獲得電信公司提供的獎品一份，如有內容雷同的短信，以短信到達徵集平臺的時間爲準，取最先到達的短信所屬用戶號碼)。
4、在母親節當晚，舉辦大型頒獎晚會(由市婦兒活動中心組織約150人的演出團隊)共同呼籲“關愛母親從每一刻做起“爲本次活動劃上完美的句號。
方案的策劃6
參加人數：
公司全員
時間：
xx年1月末
地點：
公司大會議室、xx餐廳、xxKTV
參加人數：
公司全員
所需時間總計：
7小時
一、活動目的
對20xx年工作進行總結，制定新一年度工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標，表彰工作優秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的.主觀能動性充分調動起來，增強員工的凝聚力。
二、年會主題
揚帆起航、輝煌20xx
三、年會安排
1、茶話會
1）時間：下午3時—5時
2）內容：
a）各部門就20xx年的工作進行總結，20xx年的工作方向和目標進行規劃；b）個人自由發言；
c）領導總結髮言；
d）表彰優秀員工；
e）公司員工大合影。
2、聚餐
1）時間：晚上5時—7時
2）內容：員工聚餐；總經理向全體員工敬酒，致新年賀詞。
3、KTV聯歡
1）時間：晚上7時—10時
2）內容：員工節目匯演，穿插遊戲抽獎活動。
4、活動結束
四、活動人員安排及職責
1、總負責：xxX
主要工作：總體協調，人員調配。
2、策劃和現場協調：xxX
主要工作：年會策劃、會議節目安排、舞臺協調、現場資訊採集。
3、後勤：xxX
主要工作：餐廳和KTV預定、物資採購、車輛安排、人員接待。
4、會場佈置：xxX
5、活動主持：xxX
主要工作：根據活動流程進行活動主持。
五、年會會場佈置
公司大會議室
A：投影展示：本公司的LOGO及年會主題B：桌上擺放水果等食品若干
六、獎品設置
一等獎：iPad；
二等獎：iPhone；
三等獎：豆漿機；
優秀員工獎：空氣淨化器。
七、年會員工文藝匯演、抽獎、遊戲
1）節目選取形式：各部門報送或做遊戲選取。
2）抽獎：由總經理抽取寫有員工姓名的卡片選取。
3）遊戲：暫無
八、年會活動預算
茶話會：300元
聚餐：5000元
KTV：3000元
以上費用不包含獎品、酒水、煙和交通費
方案的策劃7
1、快樂呼啦圈
規則：由兩人上場比拼，一邊搖着呼啦圈，一邊穿着手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！(嘩啦圈、別針、塑料繩)
2、、倒着說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
3、夾波珠
規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
4、佔領陣地
規則：每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的'任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊爲勝。(報子)
5、搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說了。
6、動作接龍
規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟着做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
7、超級模特大比拼
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始後，男隊員戴上女式假髮在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假髮的男隊員扎完6個小辮後，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物爲戴假髮隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束後戴假髮隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快爲獲勝。(道具：假髮3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)此遊戲最精彩之處是男隊員帶上假髮、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
8、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組爲勝。
9、動物大連蹲
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最後哪隊剩人最多爲獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本遊戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
10、三人抱成團
規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
11、遊戲“衆雞爭食喜迎春”
時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始後綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿後奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多爲獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
12、真假難辯
規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、心有靈犀猜成語
規則：以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示！(紙片a4、成語)
14、雙龍戲珠接力賽
規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
15、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋爲獲勝。(道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
16、追憶嬰兒時代
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先爲他們戴好圍嘴，然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊爲獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)
17、一反常態
規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
方案的策劃8
一、指導思想：
爲增強學生組織紀律意識和團結合作意識，培養學生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質，爲新學期我校良好班風、學風和校風的形成打下堅實的基礎，結合我校實際，學校決定對20xx級七年級新生開展軍訓活動，特制定本方案。
二、軍訓時間、地點及內容：
軍訓時間：8月20日—8月22日
軍訓地點：教學樓教室1—8，操場
軍訓內容：軍事隊列、內務整理訓練；組織紀律性教育；消防安全教育。
三、承訓單位：
四、軍訓領導小組
組長：
成員：
七年級軍訓班各班班主任及教官
五、各部門分工：
德育處：本次軍訓的主管部門，制定方案，協調各部門，召開訓前工作會、軍訓動員會和閉訓總結會，重點負責各班的常規管理和現場訓練；負責軍訓期間的攝影、攝像工作，每天軍訓日記的篩選和推薦，利用學校網站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓評優評先。
教務處：準備七年級新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學習情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。
總務處：提供所有參訓人員（教師、教官和學生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責學生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓動員會和總結會有關材料；負責軍訓期間的安保工作。
年級組：組織、指導班主任做好各項統計、有關材料的收發，負責軍訓期間的班級常規管理及突發情況的處理。
六、班主任、教官安排及工作要求：
1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。
2.各班主任要對學生強調軍訓的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對於未到的學生及時與家長聯繫，瞭解情況並上報。
3.注意瞭解學生的身體、思想、心理動態，要在軍訓前摸排學生身體狀況，對於確實不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯繫並做好學生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的`困難。
4.有計劃地認真組織好每天的新生常規教育活動，組織本班學生認真學習有關規章制度，幫助學生儘快進入國中生的角色。
5.負責軍訓期間班級各個時段的出勤、衛生、紀律等常規管理。
6.組織學生每天認真寫好軍訓日記，做好日記的檢查、批閱和優秀日記的推薦工作。
7.根據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況評選本班軍訓的先進學員，並於8月22日上午報德育處。
七、學生的軍訓要求：
1.全體七年級新生都必須參加軍訓。因故不能參加軍訓者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。
2.必須嚴格遵守軍訓作息時間。軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。
3.同學之間相互幫助、團結友愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。
4.軍訓學生每天堅持寫軍訓日記，學校將擇優在各班、微信平臺展示。
5.禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機、ipad等電子產品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜誌；各種垃圾零食。
6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照有關規定嚴肅處理。
八、考覈評比：
設隊列會操集體獎、軍訓優秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓優秀標兵每班3名。隊列會操評比由學校領導和部隊教官領隊擔任評委，軍訓優秀標兵由教官和班主任依據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況確定名單報校軍訓領導小組。對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵。
方案的策劃9
一、目的及意義
實施“全民”德育制，拓寬德治形式，增強德育實效性，提高德治管理水平。
二、幫扶對象及“學困生”類別
各教學班擬定3—5名“學困生”作爲幫扶對象。“學困生”類別包括：學習、品德修養、行爲習慣、組織紀律四個方面，幫扶時間爲半年或一年。
三、檢查驗收：
學工處
四、具體方案：
1．各班主任將本班學困生名單交學工處。
2．學工處根據教師所任班級，將“學困生”分配給各任課教師，或者由任課教師自行認領所熟悉的“學困生”作爲幫扶對象。由學工處造冊登記備案。
3．每學期期中、期末檢查一次。
五、活動延伸：
1．將活動內容，創建校本課題。由學工處牽頭，成立德育研究課題小組，下屬若干個子課題。
2．期末，以“小專題”論文的形式上交學工處，代替傳統的“總結”。
3．每學年舉行一次經驗交流或座談會，對工作出色的'教師進行表彰。
方案的策劃10
遊戲名稱：
颳大風
遊戲簡介
颳大風是一個類似於搶凳子的遊戲、有一些改動、也可以看成是舊瓶裝新酒、晚會、年會都可以玩。
遊戲人數：5～15人
遊戲道具：
凳子
遊戲規則
1、按照人數準備凳子、需要少一張凳子、然後大家都座在凳子上;
2、沒有座位的人、可以發號命令、就是颳大風、比如他說“刮所有男生”、那所有男生必須起身換個位子、這是他就可以趁機坐下、必有一個沒位子;
3、沒有位子的人接受懲罰、然後繼續颳大風;
注意：颳大風時、最好說一些容易判斷的.、比如、男生女生、有沒有結婚、有沒有穿皮鞋、或所有某某部門的、雖然簡單、也會有很多人在這種場合下犯糊塗的。有人會不知所措、突然發覺自己是被刮的人之一、然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。
方案的策劃11
全面貫徹落實《中國小教學常規》中的中學作業規範，以實施素質教育爲宗旨，通過優秀作業的評選，既促進教師之間的工作交流，也爲全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會；通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業，進一步規範中學生的書寫，加強學生良好學習習慣的.養成教育，提高作業質量，從而培養學生良好的作業習慣。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
1、學生參評作業爲數學、英語、物理、化學、政史課下作業和作文。
2、學生全員參加，先由各班課代表、班委初評，每科確定3-5名人選上報給班主任，任課教師督促實施，各班主任從上報的作業中確定12本（每科至少2人）上報年級組，最後由教導處按各年級上報參評人數的60%評出本年級學生優秀作業。
3、評選結束後，將各科優秀作業集中分批展示，供學生欣賞、學習。各班同時組織班級優秀作業學習與展示。
數學、英語、物理、化學、政史作業評比標準：
1、作業格式規範，書寫認真、工整，無亂撕、亂畫、亂貼現象。（佔40%）
2、作業批改後，及時更正。（佔20%）
3、作業習慣良好，作業正確率較高或進步較大。（佔40%）
作文評比標準：
1、作文本封面、封底整潔，不卷角，不能在作文本上隨意塗、抹。（佔20%）
2、學生書寫要求字跡工整，格式美觀。（佔40%）
3、文采流暢或作文寫作水平進步較大。（佔40%）
1、10月18日行政會議上宣傳發動。
2、10月22日大課間期間宣傳發動；下午班會課由班主任具體佈置。
3、班級評比結束時間：10月30日。
4、教導處評比結束時間：11月4日。
5、優秀作業展示時間：11月4日----11月19日。
1、被評爲優秀作業的學生學校予以表彰；
2、被評爲優秀作業的學生人數納入本月班級常規考覈加分。
方案的策劃12
活動名稱：
燈籠會，猜燈謎
活動目的：
1、瞭解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。
2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，並感受其喜慶、快樂的.節日氣氛。
活動準備及要求：
1、以班級爲單位組織進行。
2、請家長親子製作燈籠，並參與猜燈謎。
3、廚房準備湯圓製作材料，後勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。
4、影像資料收集：各班班主任
5、活動結束後文稿、照片及時發送到博客。
活動人員：
全體幼兒班級製作、家庭親子製作
活動流程：
1、週二分組進行方案研討。（UK）
2、班級親子製作時間爲週三、週四，可以給家長提供材料（色卡紙、皺紋紙、即時貼等），調整爲家長帶謎語（2-3個）。
3、班級週四放學後製作的燈籠掛起來（按劃分區域）。
4、週五-課程設置：由班級老師給孩子們講解元宵節的知識，誦讀古詩、播放歌曲。
5、製作湯圓：幼兒園準備湯圓材料，班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。
6、週五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。（獎品在班級老師處兌獎）
6、獎品（摺紙、鉛筆、橡皮、本子）負責人：王秀芳。
照相（負責人：李鳳雲
方案的策劃13
活動名稱：節能志願者經驗交流學習活動
一。活動主題
看電影學習節能知識
交流經驗，共同成長
二。活動背景
隨着一系列節能活動的開展部裏的小夥伴們都有了自己的'一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作爲一名節能志願者他們要學習的東西還很多，爲此我們策劃了此次交流會。
三、活動目的
1、由前幾屆志願者向13級志願者傳授經驗，共同成長
2、觀看影片，學習更多的節能知識及宣傳技能。
3、大一志願者們分享的心得體會，收穫彼此參加活動的樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動，鼓勵他們參加。
四、主辦單位
曲阜師範大學節能志願者
五、活動時間
xx年11月23日（週六）下午兩點半
六、活動地點
教室：js102
七。活動展開：
（一）前期準備：
1。申請教室、簽到表；
2。確定具體的活動細節；
3。向志願者下發活動通知。
（二）活動開展：
1。宣佈活動開始；
2。介紹到場嘉賓；
3。由副主任—張元軍，部長—趙汝新上臺講話，傳授經驗；
4。 4。其他嘉賓上臺講話；
5。 5。有獎競答（15道搶答題，有小禮品）；
6。 6。介紹下次活動。
7。 7。觀看宣傳片，學習節能知識。
8。 8。宣佈活動結束。
八。活動注意事項
1。提前通知志願者參加活動，有時要向負責人請假並說明原因。；
2。活動結束後清理現場，做好善後工作。
節能志願者服務部
xx年11月21日
方案的策劃14
一、活動目的
通過組織學生參加春遊活動，讓學生走出校園，感受自然變化和春季的景物特徵，豐富學生生活，放鬆學生心情，陶冶情操，開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，提高學生之間協作和互助的能力，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“遊野生動物世界，覽富春鄉土風情”
三、活動時間
20xx年4月18日，週五
四、組織管理
牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織，層層落實，責任到人。
(一)成立春遊活動領導小組和應急指揮領導小組
1、組長：焦培根
職責：統籌安排春遊活動的計劃制定、方案實施和安全保障，春遊當天負責領導指揮整個活動和在校管理，是本次春遊活動的第一責任人。
2、副組長：張坤剛(在校管理)、楊昇華、吳永君、戴永茂
職責：具體負責春遊期間的組織管理，安全保障措施的落實，確保春遊順利進行，春遊當天帶隊隨行，是本次春遊活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。
3、組員：李金標、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱羣、陸煒平、何小羣、俞洪芳、孫益琴
職責：負責春遊地點的前期考察，具體制定活動方案和安全預案，及時、妥善處置各種突發事件，消除安全隱患。負責春遊前對學生的安全教育和景區的安全管理，將安全責任落實到人，對本次春遊活動負領導責任。
春遊期間，所有領導小組成員分到各個年級，協助年級組、班主任搞好春遊活動。每個成員確保春遊期間通訊暢通，相互聯繫，互通信息。
(二)成立以校級領導爲組長、中層幹部和年級組長爲組員的年級工作小組：
1、七年級：楊昇華、金富明、孫益琴
2、八年級：戴永茂、李金標、何小羣
3、九年級：吳永君、金建軍、俞洪芳
職責：全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。
(三)班級管理
1、各年級以班級爲單位，班主任爲班級學生組織、安全的`總負責。每班安排2名任課教師協同管理。
2、每班分成6個小組，每位帶隊教師聯繫2個小組，與小組成員共同活動，全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理，並定時向班主任通報所聯繫小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。
3、每小組安排組長和副組長各一名，具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。
4、帶隊教師是相應小組成員春遊活動的安全和管理直接責任人。
五、活動流程
1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防範和注意事項等集中教育。
2、學生分兩批出發，8：00第一批2號樓各班，9：00第二批1號樓各班，學生統一乘坐旅遊公司大巴出發。出發前，德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。
3、到達野生動物園後，學生以班級和小組爲單位在景區參觀、遊玩。
4、下午14：00，第一批學生以班級爲單位在動物園出口處集合、點名，聽從領導小組和工作小組指揮，有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校，不得提前離開或中途下車。
5、放學時間：二號樓各班15:30，一號樓各班16:30。
方案的策劃15
一、活動目的：
借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。春遊方案.讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間：20xx.4.1
三、活動地點：江濱公園
四、參加人員：全體師生
五、活動的形式：
以班級爲單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、 4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的.地。
2、 9：30到達江濱公園，稍作休息。
3、9:40——9：50 學生參觀江濱公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
5、10：10——10：30 午餐
6、10：30 集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11：00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品：紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、。
2、穿着易於外出的服裝，將所有東西裝進揹包，手上不提東西。
3、聽從安排，關心他人，團結友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部爲單位參觀，以班級爲單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春遊活動領導小組
組長： 肖曉紅
副組長：董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
組 員：林 豔 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強
黃瑩瑩 各班主任
班級班主任配班教師班級班主任配班教師
