爲了確保事情或工作安全順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的關於組織羽毛球比賽的策劃方案大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於組織羽毛球比賽的策劃方案大全1
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的生活，提高幼兒教師的身體素質，培養團結合作、頑強進取的進取精神，致力於爲教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而爲幼兒園的發展貢獻更多的力量，我們將本着友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
xx幼兒園。
三、參賽單位
xx幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
xx公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均採用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽採取抽籤形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由xx公園統一提供，每位比賽選手參賽當日自行着運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽籤進行淘汰賽。
2、預賽採用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽採用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽採用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，裁判由主辦單位聘任。
關於組織羽毛球比賽的策劃方案大全2
一、活動目的：
（1）爲了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛鍊，增強體質，爲我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。
二、參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
xxx
四、比賽地點：
校體育館內羽毛球場
五、比賽規程：
（1）、比賽項目：羽毛球
（2）、獎項及獎品設置：
決出冠，亞，
獎品：，一等一名，二等三名
六、比賽規則：
（1）、組長抽籤。抽籤決定組與組賽及場位。
（2）競賽隊採取自由配對積分制，五局三勝制。
（3）比賽以積分高爲勝。
（4）裁判：彭軍、胡蓉芳
計分員：許經躍、李嵐
七、運動員守則：
（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆。
（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。
（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧譁。
關於組織羽毛球比賽的策劃方案大全3
一、比賽宗旨
以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。
二、比賽目的
活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛鍊身體，提高球技，促進競技體育運動的發展。
三、比賽規則
公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。
四、比賽概況
2、比賽場地：xxx羽毛球場。
3、器材設備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。
4、比賽賽制：比賽採用單淘汰制。
5、比賽項目：男單、女單，男女混合。
6、比賽時間：第六週週四下午。
五、羽毛球比賽細則（採用最新羽毛球規則）
（一）挑選場地或發球權：
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這裏用硬幣代替挑邊器）
（二）局數和分數：
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、每局均爲15分，率先得到15分的一方贏得x比賽。
3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分纔算取勝。
4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝。
（三）發球權、得分：
1、實行每球得分制，得分獲得發球權。
2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
（四）交換場地：
第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。
（五）發球和接發球：
1、合法的發球
1）發球時腳不得踩發球區的任何界線。
2）發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。
2、合法的`接發球
1）接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。
2）接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。
（六）重新發球如下列情況發生時應重新發球：
1、發球時，發球員和接發球員同時違例。
2、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。
3、在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
4、除發球以外，球過網後掛在網上或停在網頂。
5、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。
（七）違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。
3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接着又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。
11、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
六、裁判由體育部幹事出任，裁判組成人員有
xx，xxx，xxx，xxx，xx，xxx
七、獎勵
本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。
獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。
冠軍：羽毛球拍一副
亞軍：單拍一個
季軍：象棋一副
男女冠軍：羽毛球拍一副
預算、預算
羽毛球：x筒，x元
礦泉水：x瓶，
x元
證書：x份，xx元/份=x元
球拍：兩副兩個，x元
合計：xx元
