元旦晚會策劃方案彙編15篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的元旦晚會策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

元旦晚會策劃方案彙編15篇

元旦晚會策劃方案1

活動時間:

20xx年1月1日星期三晚上6點到晚上9點。

活動地點:

五山一飯二樓

活動內容:

交流:

正所謂甜不甜家鄉水,親不親故鄉情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的溫暖。

打邊爐:

我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。

活動流程:

一、前期準備(以下工作主要由活動籌備小組)

1、召開準備會議

2、前往一飯二樓與老闆協商,訂位

3、邀請各位老鄉,大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,Q羣,短信,電話等方式通知

4、準備活動所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資

二、活動當天

1、下午兩點負責人集中一起去採購所需物資

2、傍晚5:30開始簽到,到場的老鄉們可以相互交流

3、晚上6:00左右,開始打邊爐

4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流

三、後期總結

活動結束後,我們會做一個活動總結,並向所有同鄉彙報。

經費預算:具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束後會有一個經費支出彙總。每位同鄉最低資助18元,在此也號召條件較爲寬裕的同鄉大力支持本次活動,爲廣大同鄉提供一次難得的交流機會。

元旦晚會策劃方案2

時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(聖誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,爲進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。爲了迎接xx年雙慶(聖誕、元旦)的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題:

“狂歡聖誕,喜迎新年”

二、雙慶目的:

豐富我班學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。

三、晚會基調:

喜慶、祥和、快樂

四、雙慶單位:

xx師專計科系11計網班

五、雙慶地點:

xx師專北校區新辦公樓五樓小公議室

六、雙慶時間:

xx年1月3日(星期二)19:00——21:00

七、雙慶前期安排:

1、雙慶海報(負責人:趙發金)

2、購物品(負責人:趙發金、徐慧羣、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)

3、節目排練:以宿舍爲單位或全班一起排練爲主(負責人:唐胭、黃玲、潘興豔、楊雷、王興平、陳鬆、)

4、會場佈置:(負責人:武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志傑、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)

5、主持人:(馬仲永、李碧芳)

6、音樂:(負責人:張志傑)

7、音響調配(負責人:羅趙平)

8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)

9、照像(負責人:許江、陳鬆)

10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)

責任:催場組要保證每個選手的到場,並對選手比賽的先後順序非常清楚,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防治空臺現象。

11、道具(負責人:武俊烈、張福武)

責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)

責任:安保組將前來看比賽的觀衆帶入指定位置,並對現場秩序進行維護。

13、服務(負責人:徐慧羣、陳鬆、黃玲、王興平、和春菊)

14、比賽結束後,請嘉賓先行退場!

15、本班人員進行現場清掃會場!

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、qq羣上對此次晚會進行發表!

八、策劃組委會

總策劃:張傑

策劃:趙發金、劉號偉、唐胭

九、活動總結與資料整理:

元旦晚會策劃方案3

爲豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”爲主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

一、報名方式

強調團隊爲主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式爲必報方式)

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

二、節目形式:

節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

三、報名時間:

xx年12月23日前。

四、活動時間:

xxx年12月29日。多媒體教室

五、活動地點:

xxxx

六、獎項設置:

根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。

七、其他事宜:

1、節目串聯詞、主持負責人:xxx

2、場地、場景佈置負責人:xx

3、宣傳報道負責人:xxx

元旦晚會策劃方案4

一、活動目的:

爲慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象:

全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

六、節目的分配及要求:

1、各班節目數:兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的U盤於12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:佔炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺佈置、場地規劃):陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):佔炳坤

4、祕書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

元旦晚會策劃方案5

一、活動背景

聖誕、元旦雙節對於藥店促銷來說,機會不可放過,藉機宣傳並加強藥店影響力度。

二、活動目的

加強藥店外在形象,擴大知名度。

三、活動主題

聖誕、元旦,雙“蛋”快樂!xxx藥店好禮大派送。

四、活動時間

20xx年12月25日至20xx年1月2日

五、活動方式

打折、買贈

六、活動內容

9大驚喜,驚喜99

七、活動宣傳

宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)

八、活動預算

九、活動注意

活動前期:

1、做好派報計劃:人員安排、線路安排,並填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫

2、場氣氛佈置:弔旗、氣球、綵帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等佈置。

3、商品擺放:DM商品必須擺在顯眼位置,並且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃櫃面、貨架一、二層中間。

十、活動期間:

1、店長要注意DM商品庫存和及時補貨,並根據銷量做計劃。

2、特價商品須做好防收購。

3、DM商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。

4、所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。

5、注意加強防盜意識。

元旦晚會策劃方案6

20xx元旦即將到來,爲展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定於20xx年xx月x日舉辦一場以“繼往開來,再譜新章”爲主題的元旦狂歡晚會!

金虎奮蹄開錦繡,玉兔迎春“xx”興!相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精彩,我們xx人一定能團結一心、銳意進取,在虎年譜寫更加燦爛輝煌的篇章!!

一、晚會主題

繼往開來,再譜新章

二、晚會地點

三樓多功能廳

三、晚會時間安排

(1)晚會策劃及準備期(xx月x日至xx月xx日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

(2)晚會協調及進展期(xx月x日至xx月xx日):本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、舞臺背景牆確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期(xx月x日至xx月xx日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀請等。

(4)晚會正式演出時間:20xx年xx月xx日晚19時至23時

四、晚會節目報名方式

1.及時通報名、電話報名、現場報名(節目單見附件1)

2.聯繫人:xxx

3.聯繫方式xxx

五、晚會節目要求

1、歌曲類

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映祖國發展,

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等)。

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

4、每個部門所報節目不限,屆時將進行海選。

5、提倡跨部門組合報名。

六、獎項設置

本次晚會設一、二、三等獎及最佳人氣獎,最佳風尚獎,最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

元旦晚會策劃方案7

一、活動目的

辭舊迎新,歡度元旦佳節,新的一年祝願孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子裏,孩子們爲大家帶來精彩演出,彙報學習成果!展現xx學員的精神面貌和學習成果!

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點:

xx校區

五、參加人員

xx全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小夥伴們一起來觀看節目

六、節目數量安排

各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

七、節目要求

1.形式不限,內容健康向上,能夠展現所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現;

2.自配伴奏、配樂等;

3.集體節目要求統一服裝。

八、宣傳時間

20xx年12月23日之前

九、節目編排時間

20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)

十、上報節目

節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等(道具服裝根據實際情況給予解決);

十一、節目審查時間

20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)

20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)

20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)

十二、活動人員安排

1.彙報演出總監督:xxx(負責總監督、物料的採購及調配,確保活動的有效執行);

2.活動策劃:xxx(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);

3.場地佈置負責人(舞臺及觀衆席位):xxx;

4.背景設計、心願板設計:xxx;(設計稿:20日完成)

5.物料採購負責人:xxx;(22日前所有物料到位)

6.班級節目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節目到策劃人處,並做好編排工作)

7.節目審覈負責人:xxx;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節目)

8.節目主持人:xxx;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

9.舞臺音效負責人:xxx;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序並試播)

10.服裝安排負責人:xxx;(27日落實各班所需服裝,做好登記)

11.活動攝影:xxx(2人);

12.禮儀接待、引導:xxx(2人);

13.禮儀培訓負責人:xxx(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)

14.現場秩序負責人:xxx(4人)

十三、活動時間安排

十四、預熱宣傳

1.定向告知:向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦彙報演出活動;

2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動;

十五、工作流程

制訂計劃→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

十六、現場執行

8:30-9:00簽到,接待,引導入座

9:00—9:30班級組織學員化妝,穿服裝;

9:30主持人宣佈活動開始;

9:35校區負責人講話(課程介紹及報名續費)

9:45教學部代表講話;

9:50各班節目展示;

11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)

11:30新年心願簽名(主持人宣佈上臺的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名);

12:00活動結束

收拾物品並整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準備

背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心願板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現場報名大禮品

十八、注意事項

1.各班老師組織好各班的學員,在後臺候場,沒到本班節目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要着涼;

2.按節目順序,老師組織學員有序進場;

3.本班活動結束後老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;

4.最後籤新年心願的時候以班級爲單位,由家長帶領學員走紅毯上臺簽名(紅毯放置在舞臺的中間),由左邊下臺入座;

5.活動未結束不允許中途離場;

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;

7.散場時門衛嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。

元旦晚會策劃方案8

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝通與協調;

3、活動時間:xx年xx月xx日xx時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。

二、活動內容:

(一)節目類型:

1、卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2、羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目爲單位PK。

(二)評委:副總以上及客戶組爲評委;

(三)感恩顧問組環節:

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景,體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現場由開達人代表送出。

(四)節目結束,安排全體員工與客戶組合影留念。

(五)活動結束,安排晚宴。

(六)第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

三、活動所需物料:

(一)舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

(二)舞臺背景牆及條幅:品牌部製作;

(三)桌椅:培訓室桌椅;

(四)感恩卡:品牌部安排製作;

(五)獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃:

1、策劃及準備期(12月x日到12月xx日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月xx日—12月x日):本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀節目,並進行排練。

2)舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求,聯繫相關公司)

3)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日—12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。

2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。

4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作:

(1)爲演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

元旦晚會策劃方案9

一、活動目的:

爲了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示,爲家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題:

大手牽小手,快樂助成長

三、組織機構

爲確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

組長:鮑宗武

副組長:廖鳳標、陳俊玲

成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方:校音樂組

四、比賽時間

20xx年12月29日、30日下午

五、比賽地點:

多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演:20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽對象:

1—6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

第二階段,初評後以班級爲單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20xx年12月20日。

第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備,參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

6、決賽按抽籤順序進行,沒有特殊情況不得調換。

八、獎項設置及獎勵辦法

1、獎項設置:

1)年級範圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

2)學校範圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的'各類比賽及活動。

元旦晚會策劃方案10

一、活動目的:

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才,教師慶元旦活動方案。

二、活動時間:

12月31日下午

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級於12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:杜慶斌全面負責

副組長:全體中層幹部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精緻美觀,富有創意;

4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

元旦晚會策劃方案11

一、活動目的:

讓廠家給予我們物質上的援助並共同準備禮物給需助學生,同時也讓本協會走出武科大往更深方面涉足,並將社會、企業與學生的聯繫起來,體現出一種大愛,更進一步通過活動的意義來吸引媒體,以感染更多人蔘加愛心事業中來。

二、活動對象:

大中小型企業或個人

三、資助對象:

主要是家境貧困,品學兼優的國中生,資助對象有定期彙報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。

四、活動時間:

20xx年12月15—26日

地點:不限

五、活動內容:

1、外聯部提前有針對性的尋找企業,一方面是尋找關注大學生的商家,另一方面是根據我們的禮物,來尋找對應生產禮物的廠家。

2、準備好協會資料,提前瞭解廠家概況,獲得聯繫方式及地址,預先想好我方需要對方提供的幫助及我們能滿足對方什麼樣的要求,做到心中有數。

3、分配任務,組隊到校外拉贊助商,說明活動的目的及意義,表明我們的來意及誠意,簡要展示我們歷次活動的過程及成果,介紹本協會情況及性質。及通過此次活動可以達到的宣傳效果及社會影響力。最後談好雙方的要求及合作事宜,並再定時間雙方籤協議。若達成協議,簽定合作協議(由負責人簽字。協議的簽訂本着自願,公開,互信的原則可以雙方各方面的要求,再考慮。雙方堅決遵守各自的承諾,如有一方未遵守承諾,後果由其負責。活動中要注意及時彙報活動進展並相互交流。

元旦晚會策劃方案12

一、活動主題:

展示風采喜迎新年

二、設計思路:

元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,併成爲記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節日快樂,激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

三、活動目標:

1、學生人人蔘與活動,盡情享受遊藝項目的樂趣,感受節日的快樂,豐富並引領學生的學習生活。

2、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

四、活動時間:

(暫定)

五、活動項目:

1、二人三足跑(負責人:張豔)

項目規則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面,方爲到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)

比賽規則:4名隊員同時站於起跑線後跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆爲犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負責人:劉思雲)

(每隊8人,4男4女,每班一隊)

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規則:

(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。

(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。

(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、託球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅豔)

規則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能託一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上爲有效,如果球在託送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

5、雙腿夾球接力(每班限報4人,至少要有一名女生)(負責人:周向陽)將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反覆至全隊結束,時間最短者爲勝。(賽道10米,往返)

規則:

(1)必須從起點線後起步。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

6、袋鼠跳(每班男女各二人)(負責人:何全華)

(1)方法:聽到發令後開始穿,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好後開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。

(2)規則:隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。

(3)計時:從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀幹觸及終點線垂直面的瞬間止。將麻袋交給隊友,然後從終點處跑至起點,以此類推。時間最短者爲勝(賽道10米,往返)

7、趕豬(負責人:王穎)

比賽準備:實心球每隊一個,木棒一根。畫兩條相距10米的平行線,各爲起跑線A與B,在起跑線A隊前放一個實心球。

比賽方法:每隊10人(男女各半,每班1隊),各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人),起跑線A的排頭手持一根木棒,作好起跑準備。教師發令後,各排頭用木棒推着實心球向前跑,把球推向對面起跑線B處的下一名隊員,並把棒遞給他,第二人按同樣方法進行,以此類推。以速度快,控制球穩的隊爲優勝。

比賽規則:不允許腳踢球或手撥球,否則判失敗;交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規情況則罰停2秒。

8、呼拉圈接力(負責人:黃坤)

比賽準備:呼啦圈每隊一個。畫兩條相距10米的平行線,各爲起跑線A與B,在起跑線A前各隊放一個呼啦圈。

比賽方法:每隊10人,5男5女(每班1隊),分成人數相等的A、B兩隊各成縱隊站在兩條相對的起跑線後(每邊各5人),起跑線A的排頭將呼啦圈放在腰部,作好準備。聽裁判哨聲開始比賽計時,轉呼啦圈10米,向對面起跑線B處的下一名隊員,並把呼啦圈交給他,第二人按同樣方法進行,時間最少者爲勝。

比賽規則:當呼啦圈掉到地上可撿起再轉。

9、男女混合集體跳繩(負責人:蔣玲)

比賽方法:每隊10人,男女各5人,(每班1隊,另選2名搖繩人)長繩由學校統一準備。比賽開始後採取固定方式。

比賽規則:以繩從隊員腳下襬過爲1次,累計跳過的總次數,次數多的隊名次列前。比賽中必須按照隊員站位順序依次進入,比賽中不得換人、減人、加人,比賽時間爲1分鐘。按次數多者取前3名,若兩個班跳繩個數一樣多,就按失敗次數少的爲勝。

10、託球跑(每班4人,男女各2人)(負責人:符必軒)

比賽者用手拿乒乓球拍,拍上託一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來,退回到起點重新開始,最先到達終點爲勝。

六、各項目負責人職責

1、各項目負責人收集各班參賽隊員,分配參賽順序,組織開展比賽活動。

2、將比賽用器材列好清單,交後勤胡培興老師,胡培興老師準備好比賽器材。

3、規劃比賽場地。

4、選好協助老師。

七、其他人員分工:

1、獎狀擬定及書寫:王平

2、攝像:牟偉

3、安全保障:王貴平胡培興冉從文

4、開幕式、頒獎儀式:劉少華

5、班主任或副班主任負責組織學生有序參賽,科任教師協助班主任管理學生。

八、獎項設置

1、各項目分爲三個組,1、2年級爲低段組,3、4、5年級爲中段組,6、8、9年級爲高段組。(各項目比賽採取積分制,分值爲:3分、2分、1分)

2、將各項目分值相加,以總分高低,設爲班級一、二、三等獎(一等獎1名,獎人民幣200元,二等獎三名,獎人民幣150元,三等獎四名,獎人民幣100元,從班主任獎勵性績效中予以獎勵,其中副班主任按比例予以獎勵)

九、紀律要求

1、各班必須按照方案要求及時間將本班參賽人員名單上報各項目負責人,對無故不參加的班級每項扣除人民幣50元。上報名單時間:11月15日前。

2、比賽時要求學生遵守賽場秩序和紀律,注意學生安全。

元旦晚會策劃方案13

一、活動目的:

在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,瞭解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛鍊學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

二、活動準備:

收集成語、優秀古詩

爲學生排練節目。

三、活動時間:

20xx年12月31日下午1:30—3:05

四、活動地點:

一(7)班教室

五、活動過程:

甲:時間過得飛快

乙:轉眼間,就到了20xx年的最後一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月

丁:展望未來美好的前程

甲:讓我們立足新起點

乙:走向新的一年

合:一(7)“傾聽成長的氣息”元旦聯歡會現在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使

乙:我們是幸福的一代

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

丁:老師用愛教育我們成才!

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下

乙:我們學會了a、o、e……

丙:我們學會了1、2、3……

丁:我們學會了a、b、c……

甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史

丙:成語是我們優秀的文化遺產

丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩

甲:讓我們一起來做遊戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史

丙:古代詩歌達到了登峯造極的地步

丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(7)班的全體同學

乙:團結友愛,互相幫助

丙:刻苦學習,勇於創新

丁:比學習,比進步

甲:看誰得的紅花多

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

乙:請看同學們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中

丁:快樂伴隨我成長

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步

丙:今天,我們努力學習

丁:明天,我們將是祖國的棟樑!

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手製作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來

乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》

丁:願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮,昌盛!

甲:最後,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學們學習進步

合:一(7)班“傾聽成長的氣息”迎元旦文藝演出到此結束。

元旦晚會策劃方案14

一、活動目的

20xx年元旦即將到來,爲弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行爲習慣養成。經學校研究決定,於20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。

二、活動主題:

“和諧奮進、暢想未來”

三、匯演時間

20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)

四、匯演地點

多功能教室

五、活動內容:

本次慶祝活動內容主要爲兩大類:藝術表演類和藝術作品類

六、具體安排:

(一)藝術表演類

1、參與人員:全體師生

2、節目內容及形式。

(1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,儘可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

(2)節目形式:

①舞蹈:獨舞、雙人舞、羣體舞。

②歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戲曲類:表演形式不限。

④相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

⑤時裝表演

⑥樂器演奏

⑦配樂詩朗誦

⑧其他形式(請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)

3、活動籌備:

第一階段(20xx年12月2日):下發活動通知,徵集節目

各班接到通知後應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目並組織排練,做好匯演準備工作。

第二階段(20xx年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)

2、選拔、確定節目主持人並進行培訓。

第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當佈置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

(二)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

(三)藝術作品類

1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級於12月30日上午交少工部。

2、慶元旦,硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的5名學生的作品於12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。

2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買綵帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導和幫助學生。爲學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。

4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。

5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,並組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考覈。

6、活動結束後,各級部將多功能教室衛生整理乾淨。

7、各班級在級部匯演後回教室組織班級匯演。

元旦晚會策劃方案15

一、活動主題:

鼓舞飛揚,音樂無處不在

二、活動時間:

20xx年x月x日晚7:00至9:30

三、活動地點:

xxxxxx

四、活動形式:

以音樂爲主題,以舞蹈爲媒介,包括

1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲爲主線;

2、穿插火熱街舞;

3、突出'殘酷一叮'遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。

在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……、、堅持到最後者爲贏,長度爲8分鐘。

5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基'奇奇'出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:

x居所有業主

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人: