年度考覈個人述職報告精選15篇

隨着個人的素質不斷提高,報告有着舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的年度考覈個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度考覈個人述職報告精選15篇

年度考覈個人述職報告1

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年裏,作爲分管學校教學工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,在黃榮校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與二高中融爲一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應具全。但學校不容質疑的發展,令人欣慰。總結一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領導指點,全體老師幫忙的極好機會。

一、明確目標,在思索中前行。

現代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至於露出它真實的面目。他強調的就是思索。由於思索,我主動學習;由於學習,我明確了工作目標。朝着目標,我在思索中前行。

1、我認爲擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。爲更好的完成這項工作,我在思想上用心要求上進。認真學習黨 的 x x 大精神和新黨章資料,不斷提高自己的政治理論素養。工作中,堅持履行“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。

2、作爲副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇於創新。處理問題果敢、堅決,儘量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的高三年級工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作爲校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對羣衆,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

二、開拓進取,在實踐中收穫。

(一)堅持以教學爲中心,努力爲教學服務

1、我們認真詳細的制定了本學期的教學計劃,並且發放到每個教師的手中,以便教師更好的指導教學。

2、根據課時計劃,安排好課時,制定課程表,並按時把課程表發放下去。

3、嚴格按省、市主管部門的要求,開足開全必修課程,用心開設校本課程。

4、爲教師成長創造條件廣泛收集大學聯考信息,使複習工作有的放矢,我們先後同全國知名的信息企業取得聯繫,並按月爲教師發放備考材料,爲我校取得良好的成績鑑定了良好的基礎。

5、落實考覈制度。教務處人員分工協作,認真落實《教師考覈方案》中的`各項要求,讓每個年級組做到了有計劃、有佈置、有檢查、有記錄、有統計、有結果,使羣衆信服,師生滿意。個性是充分發揮了年級組組長的組織管理作用,使年級組長成爲常規考覈的組織者和,充分調動了年級組長的工作用心性,同時也增強了全體教師的用心參與意識,構成了有效的內部管理考覈機制,提高了全體教師的自覺性和主動性,使教學風氣明顯好轉。

(二)繼續加強教師隊伍建設,努力提好教學質量

1、更新教師教學觀念,樹立以人爲本的教學思想。爲了推進新課程改革,造就一批高素質的教師,學校爲各組教師徵訂了各科的教學材料及教學參考用書,用心組織教師學習“走進新課程”、“新課標”、“基礎教育課程改革綱要”。

2、加強了高三年級的教學工作。本學期,針對20xx年的大學聯考仍然採取“3+理/文綜合”模式,結合我校實際做到早計劃、早佈置、早落實。對高三各班實施目標管理,組織安排了每週一次週考,做到每次考試、每次分析,召開了多次三年級任課教師會,使三年級備考複習工作步步爲營,紮紮實實。用心參加省、市組織的大學聯考研討會和教育教學信息會,用心爲三年教師帶給信息資料。

(三)加大對聽課力度的檢查

取別人之所長,補自己之所短,是我們能夠進步的一個很重要因素。所以我們加強了教師聽課的力度,要求每個教師每個學期要至少聽16節課,並且要對課堂作出評價。這樣不僅僅使每個教師能夠學習到其他教師的優點,也督促了其他教師更好的備課。

1、用心鼓勵教師參加評優活動。培養優秀的教師是我們學校的努力方向,我們鼓勵幫忙我校教師參加省、市的評優課活動,市明星教師的評選活動,爲我校擁有更多更好的教師帶給有利的條件。

2、鼓勵學生參加各項競賽活動。我們先後組織學生參加了全國高中生物競賽、化學競賽等並取得了良好的成績。

3、加強了教研組建設。羣衆備課所在教研活動室,三個年級統籌安排,每週一次,羣衆備課由教研組長督促,備課組長牽頭,確定中心發言人、記錄人,做到“八統一”,即重點、難點、關鍵點、知識點、德育點、進度、作業、測試,達成共識之後構成本備課組共享的教案。此種備課模式也突現出教研組與年級組並存之特色,既有利於本學科之間的廣泛交流以達成共識,又有利於不同學科間的橫向聯繫,順應綜合型趨勢。實踐證明,此種方法行之有效,提高了備課、教研質量。

4、建立獎勵制度,構成激勵機制。良好的升學率是學校生存的命脈,針對高三升學我們修改了高三獎勵方案,更好的鼓勵了任課教師的情緒,使教師的幹勁更足了。

5、將高三升學工作作爲重中之重。定期組織召開了高三任課教師會,高三學生大會,及時召開家長會,透過這些會議使高三全體師生及家長認清了形勢,明確了任務。同時也鼓舞了士氣,增強了信心。在學校統籌安排下,在大學聯考報名、體檢、填報志願、統一考試及錄取等環節上,未出現任何差錯,高質量地完成了大學聯考各項工作。

6、分析“三考”狀況,及時調查複習策略,我校除了參加市裏的統一組織的統練、模擬,本校還實施期會考試,統計每次考試各科的平均分、分數段狀況,分析教學中存在的問題,及時調查複習方法。透過參加全市的統考狀況的分析,進行橫向、縱向的比較,明確我校在全市的位置,進一步調整完善高三迎考策略。透過全市模擬考試的分析,訓練學生的估分潛力,使學生進入模擬臨考狀態,估測我校各批次進線狀況,調查考前衝刺方式。

7、繼續加大教學常規的檢查和督促。本學期我們繼續加大檢查教師備課、集備、上課等的力度,嚴格防止漏課現象的出現,爲我校構成良好的教學風氣帶給了有利條件。

(四)成果

1、本學期加強了考風考紀,由校長親自掛帥,由教務處爲核心的考試領導小組認真負責,使本學期的期末考試有了前所未有的好轉。

2、教學成績:在全體教師的共同努力下,高一年級有多科超出市平均分,尤其是高一a層和b層的成績更爲突出;高二年級理科也不例外超同類校的成績突出,透過一年的教學,各科都有很大的突破。

(五)努力方向

1、進一步提高對課改的認識,傳統的教學模式已不能適應新課標的要求,已不能適應培養現代新型人才的要求。大學聯考對學生綜合潛力的考查,促使我們務必改變注入式的傳統教學模式,教學方法的多樣化和推陳出新勢在必行。解決問題的潛力和綜合素質決定着學生的成績,各學科要針對學科不同類型的試題,進一步加強答卷技巧方面的指導,進一步加強考試總結工作,任課教師對試卷答卷狀況要做好試卷分析,使每次考試都起到應有的作用,使課堂教學更有針對性。

2、進一步重視《教學大綱》和《考試說明》的學習《教學大綱》和《考試說明》是教學和考覈的綱領性材料,理解和把握的如何,直接關係到教學目標的實現,關係到我們對教學資料的處理,今後,教研組、備課組要在教研活動和羣衆備課時,用心組織教師,系統地學習和分析,制定每一教學單元的目標和實施措施,使之發揮應有的作用。

3、進一步加強學生心理素質的培養和考前動員工作,每一位任課教師都是一名心理健康教育者,注重對不同性格,不同心態的學生進行心理素質的培養,課上給以鍛鍊,課下給以鼓勵。從平時考試、模擬考試到大學聯考,班主任和任課教師都要有針對性的對學生進行考前動員,使之以的精神狀態、心理狀態迎接挑戰,以最飽滿的心理狀況進入考場。

4、從每次考試能夠看出個別學科的不足,在下學期我們將加大其學科的建設,使我們學校的教學成績有新的提高。

年度考覈個人述職報告2

一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,嚴格要求自己,認真履行教師職責,態度端正,工作踏實,教育教學、教研工作都取得了令人滿意的效果。受到領導的重視,同事的敬重,學生的愛戴。

一、思想認識

在政治思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。忠誠黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,有良好的師德風範和教師素養,遵紀守法,教書育人,爲人人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感。

二、教學工作。

本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念。在教學工作中,我求實創新,認真開展教學、教研工作。

三、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。

四、領班工作。

在長期的班主任工作中,始終把對學生的思想道教育放在教育教學的首位,在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時瞭解孩子在園的表現,也爲我們進一步瞭解和掌握幼兒現狀並有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、主要成績

積極參與教育教學改革與研究,深鑽業務、研究教學。20xx年秋期在打古鎮中心幼兒園教研課大班社會《我想對您(你)說》中獲榮譽證書;承擔微型課題研究《廢紙在農村幼兒園戶外體育活動中的有效利用》,積極探索,該課題於20xx年在瀘州市納溪區打古鎮中心國小教育科研成果評選中獲一等獎。20xx年至20xx度被評爲校級優秀教師、20xx年至20xx年度被評爲打古鎮“優秀教師”。20xx年6.1兒童節中給小班編排的舞蹈《妞妞體操》榮獲二等獎。

總之,在20xx年中,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校爲家,以教爲本;對待同事團結友愛,互相幫助,並能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。我將繼續努力,爭取來年取得更大的勝利。

年度考覈個人述職報告3

在本次執業醫師定期考覈期內,作爲一名xx科醫師,在考覈期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,並且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作。現述職報告如下:

一、執業道德:

本人作爲一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記爲人民服務的信念,在臨牀工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,堅持共產黨的領導,忠於社會主義醫療事業,以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。

遵守醫院規章制度,遵守衛生局下發的各項行醫規範,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫院的行爲。對待患者一視同仁,爲患者多考慮,節約醫療費用,不開大處方、不開多餘檢查單,合理控制醫療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,爲患者謀福利。

二、業務水平:

作爲年輕的醫師,業務上有待於提高,因此在臨牀工作中認真虛心向上級醫師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經常上門診上認真學習高年資醫師坐門診如何處理患者,並經常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理牀位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。

注重平時的業務學習,按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

三、管理崗位:

在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業務每年都有一定的提升,同時注意協調好科室之間、同事之間的關係,讓大家在愉快、融洽的環境下工作。

作爲一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的xxxx醫師。

醫師年度考覈個人述職報告

醫學超聲是現代醫療工作中一種不可缺少的檢查手段。它爲病人診療提供客觀科學依據,在某種意義上能爲患者解除了病痛。作爲一名超聲科醫生,不但對技術要精益求精,對病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來,我始終把刻苦學習爲患者提供過硬的技術服務本領,作爲自已畢生奮鬥的目標。

20xx年我在市人民醫院學xxx修3個多月,系統學習了超聲檢查的基礎理論知識和實踐操作技能,加強了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時我還通過參加學術會議、閱讀專業書籍,文獻資料等學習,緊跟業務發展的時代步伐。經過不斷學習和臨牀積累,對彩超診斷工作積累了豐富的經驗,得到臨牀醫生的認同和稱道。

超聲檢查質量對病人很重要。要做好超聲檢查工作,首先是操作手法要符合規範,切面掃查要標準,其次是要不斷加強自我學習。最後,要善於對各種病例進行分析和總結,積累經驗。爲了給病人提供優質服務,我在注重數量的同時,還注意到檢查的質量,儘量減少誤診率。如每天抽時間檢查工作站超聲報告,發現及記錄報告有否差錯,即時修改和與臨牀醫生溝通,效果十分明顯,減少了報告的文字差錯率。爲了使科室的工作讓醫生和病人滿意,我注重加強與臨牀的聯繫,聽取臨牀及病人的意見和建議,及時整改。服務質量明顯提高。

爲了方便病人,超聲科全天24小時輪班,值夜班後不休息,還要連着上到第二天上午12點,值班任務非常繁重,也非常辛苦。但是不論再苦再累,作爲一名醫生,在工作的崗位上,自始至終都能很好地堅守住醫生這份神聖職責。因爲不論在臨牀一線,還是在醫技輔助部門,雖然職責不同,但目標是一致的。在工作中不但勇於開拓創新地開展各種超聲檢查新技術,讓病人享受到醫學科學技術進步的實惠,同時享受到優質、高效、貼心的服務。

20xx年度,在業務上學習和思想政治水平上,我要進一步提高自己。在院長的領導下,配合好主任,努力把超聲科融入良好的學習氛圍,進一步提高超聲技術質量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中,爲了我院的發展奉獻自己一份微薄之力。

年度考覈個人述職報告4

各位領導、村民們:

本人xxx,現任xx村村主任,自擔任村主任以來,在晉廟鋪鎮黨委、政府的領導下,積極帶領全村羣衆奔小康,爲壯大集體經濟,改變村容村貌,提高生活質量,促進全村經濟快速發展兢兢業業,不辭辛勞。根據鎮紀委的要求和具體安排,要求內容包括本人一年來執政廉潔自律情況,履行工作職能、對分管範圍內廉政建設抓落實情況等進行述職述廉。

一、努力做好本職,積極配合黨支部工作

本人作爲村委會主任,主要是負責行政村裏的日常事務。在一年裏,能夠積極配合村黨支部開展村裏工作,服從服務於班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務,勤奮工作,新農村建設和各項公益事業都有了較大飛躍。真正做到該做的事情積極去做好,不該做的事情不去管閒事,該忙的忙,不該忙的不忙。平時從來沒有收受、索取服務對象的錢物和接受村務處理過程中的禮物。在開展各項行政工作期間,我們本着公平、公開、透明的原則,耐心做好村民羣衆思想政治工作。不折不扣完成農村醫保工作;爭取上邊給資金,完成了村內秸杆氣化工程以及草前分路修建工作,新建一座教學大樓、操場硬化,學校配套設施基本到位。工作效果得到了全體村民的一致肯定。

二、一年來本人廉潔自律執行情況

能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把爲民服務,致富一方作爲自己的行動指南。按照有關要求,能經常性學習黨風廉政建設有關規定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力,認真履行好村委會主任職責。做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,切實履行好自己肩負的工作職責。嚴格執行“兩公開一監督”制度。我們始終以保障村民的利益爲目標,按照財務公開、政務公開的制度,按時向村民公佈財務、政務動作情況,接受黨員羣衆的監督。村裏有重大事項也不是由我和書記說了算,都經過村民代表大會上決策通過。如一年來,村內基礎設施建設、公益事業建設等方面有了較大投入,但這些項目的實施,都經過集體討論、科學決策,充分發揮民主權利,有效避免了違紀違規行爲發生。作爲個人來講,也能嚴格執行廉潔自律規定。一年來,沒有違反廉政規定和制度的行爲。在處理村務過程中,本人從來沒有利用職務爲己謀私利,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村裏的經濟,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行爲。在村內事務活動中由本人經手的事務,一律經黨支部集體研究同意,本人不自作主張。對分管範圍內的廉政建設能抓好落實,我與村內的一些同志經常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。始終堅持以德服人,勤政爲民的原則,率先廉潔自律,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關係,吃苦在前,享受在後,不以權謀私。

三、村內財務情況

在財務工作管理方面,我們村實行了財務審批、民主理財、內部審計、現金管理等制度,明確了會計人員的職責,堅持財務公開化,每年向村民公開財務兩次(上半年一次,下半年一次)。另外我村在開支審批方面實行了“定項限額”,凡辦公費用先與書記商量後,再予以審批,萬元以上由村民代表大會通過批准的制度。做到嚴格把關,控制了非生產性的開支,杜絕了鋪張浪費、胡支亂花等違紀違規事件的現象發生。

四、在今後工作中,廉潔自律主要做好以下兩個方面

一要認真學習十九大報告並深刻領會其精神,要以“三個代表”重要思想指導自己的實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺接受上級紀檢委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以鎮紀委所規定的九項內容和要求爲行爲準則,認真貫徹執行。在有關項目的招投標上做到公開透明,嚴格政策,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行爲。

xxx

20xx年xx月xx日

年度考覈個人述職報告5

在公司已經是完成了一年的工作,面對全新的一年,我也是有擺正自己的心態,在其中去努力的成長與奮進,當然我也非常地期望自己能夠在接下來的生活中去做更多的奮鬥。我相信在未來的生活中定是有更加美好與幸福的工作值得去成長與奮進。

1、工作嚴謹認真

在進行工作的時候我都是保持着相當認真的態度在進行,同時以自己非常認真的態度在做好自己的工作,並且我也是有付出較多的努力去成長與奮進。在這份工作上我更是非常地想要收穫到成長,更是非常地期待自己能夠在其中得到自己想要的東西。從已經完成的工作上來看,我基本上是做好了自己這一年的工作,雖然也是有不少的問題出現,但是總體情況還是好的,而我也是在其中得到了我相當珍惜的一切。

2、工作能力的加強

通過這一年在工作上的不懈奮進,也是慢慢地學習到了很多的東西,當然我也是有在自己的不懈奮鬥下從中得到更多的收穫,而我也是相當的期待自己能夠有所成長。這一年在領導的教導下,與同事的互助下,我對這份工作有了更多的認知,並已經是能夠真正的做好自己的工作,並且也是可以讓自己其中有所收穫,有所成長。現在的我在這分工作上更是得到了成長,也是能夠在其中做到完好,也就證明了這一年我在工作上的奮鬥是值得的,而我也將繼續保持,真正的在這份工作上收穫到更加優秀的自己,努力的爲接下來的人生做更多的努力與奮鬥。

3、下一年的計劃

即將開始的新的一年的工作,我也是需要在工作上付出全部的心血去對待,所以對於我個人來說,也是時候讓自己去成長,去將這份工作做到完成。對於接下來的人生,我自然是會在其中去做更多的奮鬥與努力,同時讓自己擁有更多的成長,我相信未來的時光我都是會擺正自己的心態,讓自己真正的融入到這份工作中,以個人的努力來促成自己更好的發展。新的一年工作的進行我也是會擺正自己的心態,讓自己其中得到成長,更是有所收穫,所以我便是會加倍讓自己在工作中去付出,去更好的做好一切的工作,我相信我定是可以讓自己在其中收穫到更好的東西。

在現在的崗位上我仍舊會不斷地努力,就希望我的努力是能夠促成我在工作上的進步,真正的在這份工作中能夠有較好的發展,而我也是非常地期待着這一天的到來。

年度考覈個人述職報告6

春的耕耘是富有挑戰性的,是艱辛的;秋的收穫是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級(2)班的班主任及該班數學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業務學習。

在學校黨支部、行政的領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,並貫徹於所有教學工作的始終,並把弘揚和培育民族精神作爲思想道德建設極爲重要的任務,納入學校教育的全過程。 本學年裏,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啓發教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啓迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯繫,不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯繫,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行爲的形成。

此外,在“勞動節”“國慶節”“母親節”“父親節” 等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性於活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業的勞動者;激發了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,評選校內名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環境中,我虛心地向前輩們學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學爲載體,努力創設學生求知的氛圍,注意體現學生爲主體,老師爲主導兩者間的關係。在向老教師們的學習中,我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環節!

爲了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。 總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收穫的喜悅留在昨天。在今後的日子裏,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今後的道路充滿了信心!我對學校爭創周邊地區名校充滿希望!

年度考覈個人述職報告7

尊敬的.領導,各位同事:

大家好!

我叫xxx,19xx年xx月出生,中共黨員,本科文化,19xx年參加工作,20xx年3月任xx鎮村鎮建設發展中心主任至今。

按照縣紀委的安排部署對農村基層站所領導班子及其主要負責人進行“兩述兩評”充分體現了紀律檢查部門及社會各界對基層工作的關心和愛護,必將對我們的工作起到有力的推動作用。在鎮黨委、政府的正確領導下,本人能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以黨的十七大會議精神爲指導,全面落實科學發展觀,在自己的工作崗位上,我們以事實求是認真負責的態度,積極配合檢查評議工作,堅持“標本兼治,糾建並舉”的方針,聯繫實際辦實事,切實改進工作作風。務實重幹,狠抓落實,圓滿完成了各項工作任務。

一、工作成績

1、實現菜市場搬遷,徹底改變鎮中心十字口道路堵塞局面;

2、組織技術力量對文化路東延到xx中學路面硬化工程的測量設計。

3、對xx村小集鎮進行科學規劃,打造成爲新農村建設的亮點;

4、藉助建設機遇,快速推進鎮區中軸線建設,重點做好鎮區新街下水管道建設;成立專業班子,以村鎮建設發展中心爲主,東關西關兩個村配合,新街和河西下水管道正在快速施工中;

5、完成xx、xx等15各行政村規劃修編完善工作;

6、及時解決農村宅基地糾紛,積極做好信訪穩定工作。今年全年,發展中心共接待宅基地糾紛信訪案件16起,結案14起,結案率90%。

7、加強鎮區管理。明確任務,強化責任,強力推進城鎮管理。創新道路保潔、綠化、養護等公用事業管理機制,充實城鎮管理隊伍,積極推行“劃定區段、領導分包、單位負責”的管理模式,激發工作積極性。以規範車輛停放和門店匾額、杜絕佔道經營爲重點,不斷加大鎮容鎮貌整合力度,打造拐河鎮區新形象。以省道沿線整治爲重點,嚴格按照公路沿線建房審批要求,搞好沿路的衛生整治和綠化、美化,初步達到綠潔暢的目標。通過今年的努力,使小城鎮建設管理水平明顯提升一個層次。

8、加大鎮區、農村基礎設施、綠化建設投資力度,改善城鎮、農村居住環境。

爲改善城鎮、農村居民居住條件,今年,加大了基礎設施,綠化投資力度。止目前,鎮區街道新增道路長,寬,新增街道風景樹150棵,今年又新增環衛車輛三部。在加大鎮區基礎設施投資的同時,並沒有忽視農村一塊,村建中心對xxx、2個示範村戶戶通道路進行了規劃設計,共硬化道路長度。通過督促監管,使村容村貌煥然一新,大爲改觀,大大改善了居民的生產生活條件。

9、搞好單位庭院美化改善辦公環境

通過規劃,投資6.5萬元,對發展中心院落進行美化,鋪設彩磚,修繕辦公樓房,改善了辦公環境。

二、廉潔自律方面

在工作實踐中,本人能夠認識出政治工作的重要性,一是能夠堅持解放思想,實事求是,與時俱進,深入基層,深入羣衆,調查瞭解新情況、新問題;二是能夠緊密結合全鎮改革、發展、穩定中發展變化的新實際,不斷提高發現、解決問題的能力;三是能夠做好思想政治工作,四是能夠堅持原則,秉公辦事,堅持富鎮、富民和全面建設社會主義新農村的奮鬥目標,強力實施“工業強鎮、人才興鎮,開放帶動”戰略。特別是通過科學發展觀的學習和工作實踐,更加增強了全心全意爲人民服務的宗旨意識,堅定了權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀,立黨爲公,執政爲民的意識。五是廉潔從政,遵守紀律。作爲一名共產黨員,能夠時刻按照黨章辦事,全面執行“十禁止”等有關規定。堅持依法行政,廉潔奉公,嚴格遵守黨風廉政建設的有關規定和鎮黨委、政府制定的各項規章制度,不搞特殊化,自覺維護黨委、政府的形象。

三、存在問題和下步努力方向

回顧今年來的工作,自己在領導和同志們的幫助支持下,在工作實踐中,使自己的政治素質、業務工作水平和協調指揮能力都得到了一定的鍛鍊和提高。但也有不少缺點和不足。一是在新形勢下,學習提高的任務大,需要進一步全面掌握和理解理論知識及法律知識,以適應工作的需要。二是在平時工作中,對發現的問題,仍有抓的不緊,處理問題不及時的現象,導致某些時候工作被動。這些問題我決心在以後的工作中努力加以改正。具體說:

一是繼續做好我鎮的小城鎮建設工作,創新思維,改變工作思路,以科學的發展觀加快我鎮小城鎮建設速度。

二是進一步加強政治理論學習和業務知識學習,進一步提高政治理論水平和工作的能力。

三是主動深入基層,深入羣衆,發解問題,發現問題,解決問題,增強工作的預見性和針對性。

總之,一年來,我本人雖然取得了一定的成績,但距鎮黨委、政府的要求還有一定差距,在今後的工作中,我將更加努力進取,與進俱進,開拓創新,履行好自己的職責,爲我鎮的經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

年度考覈個人述職報告8

各位領導、各位同事:

從__月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。

一年的教育教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20____年的工作進行述職:

一、政治思想方面

思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;

帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力爲目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料爲背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯繫,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加市國中校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;

創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表於《國中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表於《國中教學設計》。

四、努力方向

在新的一年中,我將以優秀同行爲榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,爲學校的發展作出更大的貢獻。

此致

敬禮!

  述職人:______

  20__年__月__日

年度考覈個人述職報告9

本學年,我在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業務技能等方面,都取得了一些較爲可喜的成績。作爲幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實踐,不斷反思提高自身業務水平。

爲了今後更好的開展工作,現將本學年的工作、學習情況小結如下:

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》、等關於課改的書籍資料,提高對課改的理論知識瞭解與實踐中的應用水平。見習中我積極參加區新教師職初培訓,爲做一名名副其實的幼兒園教師而努力。

我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。

爲了讓孩子能更好地適應新世紀的挑戰,我始終以《幼兒園教育指導綱要》爲行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發展觀,堅持理論聯繫實踐,堅持保教結合,科學合理地組織幼兒一日活動,有較紮實的專業知識和教學基本功。

1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿於幼兒一日生活的每個環節,寓教於樂。

做爲小班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,爲了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養成了良好的習慣。在師傅的指導幫助下結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等,努力勝任各科教學,從以“兒童發展爲重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極爲幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,爲了減少小班孩子對親人的依戀,穩定他們的情緒,晨間活動中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。

在教育活動中,我嘗試靈活運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啓發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣。在內容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。

在遊戲活動中,我根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列遊戲區角,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發他們高高興興上幼兒園的願望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發展。對幼兒的一日活動,我做到及時記錄、分析,及時發現問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。

下半學期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應多做班級班務工作,減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結束材料等都由我來負責完成,爲了保證班級工作的正常開展,我經常把資料帶回家整理、補充,並及時與師傅做交流,完善工作中的不足。

2、積極、認真開展課題研究,多方面的提高專業技能。

作爲新教師我參加了區裏的“萌芽杯”半日活動比賽,並在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優秀獎,爲幼兒園的集體榮譽增光添彩。

平時,我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式,虛心學身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。

3、積極參加園內外組織的各項活動,服從領導分工,保質保量地完成任務。

在始終如一地做好本職工作的同時,我努力完成領導分配的各項任務,今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。

以上就是我在本學年的工作表現,如果不足的地方,請領導批評指正!我一定虛心接受,在新的一年裏努力改正,把孩子教好!

年度考覈個人述職報告10

轉眼,一個學年的教育教學工作已經結束了,回顧這一學年以來,學生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在着一些問題,今後還需努力解決。現就本學期的工作做如下總結

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什麼高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放鬆過。

備課深入細緻。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時,十分注意學生的實際情景。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上儘量都動起來――動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自我的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習本事。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

積極參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。向經驗豐富的教師請教並在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認真及時批改學生的課內外作業,力求做到全批面改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

做好後進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,爲他們創設一個健康良好的環境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育,繼續對學生進行“國小生守則”和“日常行爲規範”等行爲習慣的養成教育,使學生做到禮貌守紀,培養學生良好的品質,淨化學生的心靈。

響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區的值日工作,自覺遵守校規校紀。

三、自我完善

利用課餘時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,及時保質地完成其中的相關資料。

總之,只要我們心中真誠地爲了孩子,爲孩子的健康成長而付出,端正自我的工作態度,一切都爲提升孩子生命狀態爲出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

年度考覈個人述職報告11

尊敬的領導:

您好!

讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專業水平不斷提高,這是我年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,爲自己經過不懈努力,取得的一些成績感到欣慰,更爲我園教師們經過艱辛的勞動,所獲得的豐碩成果,感到無比自豪。現從政治態度、思想品質、工作思路、組織協調、依法辦事、精神狀態、工作作風、履行職責等幾個層面,向全體職工述職述廉述學如下:

一、注重思想建設,增強依法辦事意識

我堅持服從黨的紀律,把政治思想建設與本職工作有機結合,力求做到務實、抓實、落實,突出人文化管理,堅持中心組學習制度。認真學習、反思,端正工作態度,樹立全局觀念,帶頭講學習、講政治、講正氣。堅持公平、公正的原則,做到對事不對人,遇到不符合規定的人或事敢於當面指出,身爲副園長,我有責任、有義務去幫助、指導教師,特別是年輕教師健康成長,找準自己前進的方向。在教師職稱晉級、考覈上,標準公開、結果公開。我把自身思想建設,廉潔自律,作爲做好各項工作的基本立足點。

在努力作好分管工作的同時,我以飽滿的熱情、積極的心態配合張曉紅園長工作,時時事事以大局爲重。工作中,我們三位園領導分工、合作,形成了一支開拓、創新、配合默契的領導集體。帶領出了一支勇於探索、不甘落後的教職工羣體,先後在各級各類接待、觀摩、檢查、評比、驗收中,均獲得了一致好評。

二、加強自身學習,積極承擔對外教學觀摩

1、以身作則,給予教師正確的引領

只有保持先進的思想和超前的教育意識,才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人爲本的教育思想爲指導,力求用先進的教育理論指導教育實踐。注重在實踐中發現和尋找問題,不斷自我調整,加強自身學習。自成爲名教師培養對象後,堅持讀書,通讀了《新課程背景下的教師專業發展》、《中國古代教育精粹》、《教學設計》等書籍,寫了五萬多字的讀書筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行爲,發現問題,幫助教師學會判斷教育行爲的合理性及有效性,及時給教師提供恰當的指導、支持。

2、培養徒弟,承擔對外教學研究工作

我既是“太原市第四屆中國小導師團”的導師,又是名教師培養對象,兼於這兩種身份,力求在加強自身學習、積極承擔教學公開的基礎上,儘可能指導好徒弟。經常與他們討論《綱要》心得、研究教學。同時作爲一名省級示範園的教學園長。年年度我在“太原市骨幹教師培訓班”、“太原市申報高級教師職稱培訓班”、“山西省教學觀摩培訓班”上做了專題講座及現場點評教學。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區下鄉支教等。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

年度考覈個人述職報告12

自20xx年5月份擔任體檢中心護士長以來,在主任的領導,院領導、護理部的支持下及科室護理人員的配合下,主要完成了以下工作。

一、體檢工作

1、共接待來自萊蕪市各企事業單位的來賓近8千人,體檢種類包括健康體檢、招工體檢、入學體檢、出國體檢、機動車駕駛人體檢等。增加收入的同時,也起到了篩查疾病增加病人的作用,據統計,其中檢出率較高的是高血脂、高血壓、脂肪肝、糖尿病、腦梗塞等疾病,做到了早發現早治療,爲病人減少了痛苦、節省了開支。

制定了《護理體檢工作制度》、《護理體檢崗位工作流程》、《體檢工作操作規程》;建立健全了《體檢登記》、《標本送檢登記》、《體檢檔案領取登記》、《體檢預約登記》、《機動車駕駛人體檢登記》,使體檢工作逐漸走向正規。

2、主動開拓市場,跟隨主任走訪企、事業單位領導,送上首席健康教育專家洪昭光的《不生病的生活方式》一書以及醫院、科室簡介,講解養生保健知識及體檢的重要性,既增加了各單位領導對醫院的信任度又提高了他們的保健意識,現已走訪50多個單位,通過走訪,多個單位表達了體檢意向,開發區的2個單位將我院定爲招工定點體檢單位。

3、製作了《體檢中心簡介》;註冊了科室QQ並上傳醫學健康知識;開展了“關注健康、惠民體檢”活動。通過各種方式對體檢中心進行宣傳,拓寬業務渠道。

二、保健病房基礎護理工作

嚴格按照《山東省醫院護理質量控制標準及評價細則》做好日常基礎護理工作,建立《衛生清潔記錄》,督促保潔員做好每日清潔工作,做到衛生無死角,時刻爲接收病人做好準備,爲病人提供整潔舒適的病房環境。設施完備、乾淨舒適的保健病房已經接待了數十位礦區及市級、省級領導和外籍友人,周到細緻的護理得到了他們的認可。

三、人員的管理及培訓

1、所有護士均爲20xx年之後招聘的合同制護士,年齡小工作經驗少,思想容易波動。在嚴格執行醫院及科室規章制度的同時,採取親情式管理,關心每一位護士,爲她們解決工作和生活上的困難。利用科室QQ空間分享專業知識及勵志文章,並及時瞭解科室人員的心理動態給予正確引導。通過這些方法,塑造了一支團結進取的護理團隊,使工作氣氛和諧快樂,並把這份快樂傳遞給體檢客戶,讓他們體會到親人般的服務。

2、在完成日常工作的同時,在學好基礎護理知識技能的同時,加強專業知識、技能培訓,購買了《全民體檢指南》、《如何看體檢報告單》等書籍,每週組織學習。督促護士進行在職學歷教育,現在所有護士都在讀本科護理課程。專業的體檢知識、熟練的採血技術和規範的導檢服務得到了來賓的一致稱讚。

四、安全工作

是所有工作的重中之重。爲保證護理安全,成立了科室質控小組,建立了考覈制度,採取自查和互查結合的方式,至今無一例差錯出現。如:採集標本時認真查對,標本送檢前再次覈對並簽名,確保標本採集無差錯;整理健康檔案時查對所有項目,登記時再次覈對,無誤後密封檔案。

爲使今後的工作更上一個臺階,我們計劃做好以下幾個方面的工作:

1、加強禮儀培訓,提升外在形象。體檢中心作爲醫院的窗口科室,我們的言行舉止、服務態度直接影響到病人對醫院的印象,更需要加強服務禮儀培訓。採取定期培訓的方式,每週組織一次禮儀及形體訓練,使護士形象、氣質得到提升,最終使規範服務成爲工作習慣,讓客戶體驗到優質的服務。

2、注重細節,打造差異化服務。在細節服務上做文章,比如,對一些交通不方便的體檢客戶,提供上門送《體檢檔案》的服務;購買微波爐爲老年人加熱牛奶,讓他們吃上熱乎乎的早餐;注意保護體檢者的隱私,密封體檢檔案,不隨便談論體檢者的結果;總之,要通過細節工作,提升服務水平,與同行業拉開距離,讓客戶享受到差異化服務。

3、與大型體檢中心相比,還存在較大差距,體檢設備還不完善,自動化體檢業務還未開展,希望有機會到大型體檢中心進修學習先進經驗,取人之長補己之短,使我們的工作更加規範。

醫生年度考覈個人述職報告五

首先,在5,6,7月份,體檢科共接待體檢對象3萬餘人次。創收完成全年限額的94%,僅7月份就完勝單月限額的300%。本着爲體檢對象提供優質、熱忱的體檢服務的態度,“以病人爲核心,以質量爲中心”的工作理念,在醫院各領導帶領下,各科室緊密配合,順利迎接了體檢高峯期,並圓滿的結束了各級領導的視察及體檢工作。

尤其7月份,海城市委組織部各領導以及千山風景區管委會到我院體檢,爲迎接此次體檢工作,院內領導、各科室召開數次會議,全力備戰,以迎接此次考驗。炎炎夏日,各相關科室不論長幼,全員戒備。堅持每日6點提前到崗,有些路途偏遠的同志甚至早飯都來不及吃,但卻沒有聽到一聲抱怨。最終,在各領導帶領下,在大家的辛勤工作下,我院打贏了此次硬戰。並得到社會各界多方好評。

其次,在體檢工作中,爲適應不同人羣,不同工作性質、不同年齡的體檢者要求,科學地擬定了各種類型的體檢套餐項目,同時又可以隨體檢者的要求增減體檢項目,直到體檢者滿意爲止。在費用問題上,所檢項目嚴格按省物價局頒發的收費標準在執行,做到收費項目,收費標準公開、透明,這樣有利於體檢者的選擇和對醫務人員工作的信任,建立良好的醫患關係。也深得各界體檢患者的認可。

體檢流程及安排大致如下:

所有檢查者在開始進行體檢前,首先領到一份體檢導檢單。導檢單上印有姓名,單位,聯繫方式,體檢項目流程以及體檢前、後注意事項和諮詢電話。體檢結束後打印體檢報告詳單,各檢查項目結果以及最終診斷和醫師健康處方,裝訂成冊。

體檢者可根據自己的檢查情況,對不清楚、困惑的地方與主檢專家進行溝通。需去專科進行系統治療的體檢者,醫務人員會在第一時間根據病情通知體檢本人或家屬,體檢單位。

醫生年度考覈個人述職報告六

時光荏苒,20xx年很快就過去了,回顧一年來的工作,緊張中伴隨着充實,忙碌中伴隨着喜悅。在體檢科主任和護士長的正解帶領下,較好的完成了科里布置的各項護理工作,在同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

在這一年裏,積極參加醫院組織的專科理論知識學習,積極學習各項新技術、新業務,認真學習做好筆記,爲工作提供理論指導。作爲一名年輕的體檢科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己。始終銘記“細節決定成敗”,工作中嚴格執行“三查八對”,防止醫療差錯事故的發生。虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。對體檢科科室引進的新儀器能熟練掌握。一年來,始終牢記“以體檢客人爲中心”的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,圓滿完成科室指派的各項特護任務。今後我將繼續努力提高護理技術,爭取做到“一針見血”,減輕體檢客人痛苦;培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;認真學習專科知識,爲專科工作提供理念依據。

在即將過去的一年裏,要再次感謝主任和護士長給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。以更熱情的心態迎接新一年的挑戰。

年度考覈個人述職報告13

本年度上半年我任九年級(8)班班主任、九年級(7)班至九年級(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴格要求自己,以高度的責任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業,較出色地完成了自己的教學教育任務。

我的主要成績如下:

1、 九年級政治在會考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(80.5)第一,優秀率(85分以上爲優秀,我校共257人,佔總人數的48.5%)第一;平均分比出題者預計的全市65分的平均分高出15.5分。

2、 樑水新老師在學校的說課比賽中獲得一等獎。

3、 樑水新老師被評爲我校“學科帶頭人”。

4、 培養了一批得力班幹:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、樑金霞等。

5、 轉化了一批行爲偏常學生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學生林茂丹、紀律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

6、 理順了一批因學生引起的棘手的社會關係:如吳永傑因校運會摔斷肩骨而引起的學校與學生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。

7、 通過激勵,使一批中層學生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、樑金霞、柯浩偉、譚華偉等。

8、 會考我班成績優秀:超標二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

9、 幫助陳壽天爲第八週的對外公開課做課件,並集中全科組的力量爲陳壽天、陳金娟指導備課。對外公開課較爲成功。

10、 帶領全科組的老師參加德育研究中心的工作,並作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:樑建武的《21世紀的中學生形象》、崔佔亮的《人與自然的關係》、陳壽天的《科學技術與西部大開發》、周衡的《學蓋茨還是學保爾》。這四個專題都已播放,使用權學生受到了教育。

11、 政治科組被評爲1999-20xx學年度先進科組。

12、 自九月以來,我擔任高一級六個班的政治教學,堅持“五個一”的教學方法(即想一想、看一看、議一議、說一說、做一做),取得了一些寶貴的教學經驗,所教科目較受學生歡迎。

年度考覈個人述職報告14

尊敬的領導:

您好!

經歷夏花的繁華 秋實的豐美 冬雪的寧靜 春草的生機 麥粒的飽滿,我與唐坊鎮中學20xx屆畢業生走過了一個充滿挑戰的學年。

在這一年的工作中,我堅持以德爲先,熱愛教育事業,恪守教師職業道德,全身心的投入本職工作中,關愛每一名學生。在課上課下,都注意德高爲師,以身爲學生的表率。

在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都注意認真備課,深研教材,靈活選擇教法,以求達到最佳的效果,認真對待每一個早晚自習,珍視每一個45分鐘。爲了讓學生在體育加試中取得好成績,今年第二學期剛開學,我們就加開了第九節課,我們九年級教師輪流在第九節課上指導學生的體育訓練。在這一時期,我有4節早自習,4節晚自習,每天早來晚走,披星戴月,對此我毫無怨言,因爲我多晚走兩天,同事便可少晚走兩天。

在這一年的工作中,我力求精益求精。會考前的複習大課,每天4節語文課,有時還需要連排,課時不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節課的質量。課下埋頭備課,課上精心教授,課後耐心輔導。我的工作軌跡一般爲教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返。考練階段兩天一個輪次,每次考試後我們都精心閱卷(爲了不耽誤時間,有時還把試卷拿回家中判閱),審卷,分析,在其中發現問題,抓住重點,找拓展,細鞏固。

在這一年的工作中,我注重方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點指導,廣泛拓展,學生成績逐步提升,第一學期末優秀率達25%,完成了計劃所訂的目標。本學年的總複習,時間緊 任務重,我注意分析了會考取向,以達最佳效果。

本年度會考增加了語句排序 標點符號運用 查字典 古詩詞閱讀賞析等內容,對此我與春芬提早下手,找資料 精備課 有序練習 針對考查。在第一次區模擬考試中戰勝了長期壓制我校語文的xx中學,越居全區的前列。會考中,也取得了喜人的成績,我所教的班級優秀率達25%。

熱情 汗水 奮鬥 艱辛在這一個學年中交織融合,我自信無愧於教師這一稱謂,無愧於九年級語文教師的責任,在這一個學年我也收穫了信任 尊敬與快樂。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長。對繼往學生,我願給他們最美好的祝願,希望我的教育益於他們的成長;對於未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

年度考覈個人述職報告15

本學期,一年級組全體教師認真貫徹學校“以人爲本、文化立校、質量強校、特色興校”的辦學理念,本着“求真務實”的工作作風,努力提高教育教學水平,齊心協力完成了本學期的各項工作。在工作中我們始終堅持“在反思中總結;在總結中調整,在調整中進步”的原則,現總結如下:

一、鞠躬盡瘁樂奉獻

一年級組共有教師20名,其中任課教師17名,圖書管理老師2名,教務處複印管理員1名,在年級組領導工會  我們一年級組有六位班主任,他們在教學上業務能力強,在班級管理上經驗豐富因此在教育教學中起到了砥柱中流作用:

一班xx老師是一位非常優秀的教師,曾多次評爲校級“優秀教師”、“年輕骨幹教師”,今年還榮獲第x屆自治區教師素養大賽二等獎。這個學期,與她搭班的是有着三十多年工齡、七年年級組長的xx老師,由於x老師是一年級數學研修組組長,雙班數學工作非常繁忙。x老師每一次外出,xx老師、xx老師就主動與x老師調換好課,並監督學生常規,讓x老師安心在外上課。

二班xx老師工作負責,家中兩個孩子都得她操心,大女兒剛上初,小女兒纔開始牙牙學語,但每天她都很早就來到學校與班級中的學生達成一片,他的教育教學理念新,所教班級學生成績在年級中常常名列前茅,他多次學校安排的公開課,但班級工作仍然開展地井然有序。

三班xx老師雖然她快要退休但仍然帶着班主任,他盡職盡責,全心全意爲學生、年級老師服務,每一次年級、學校舉行活動,他忙前忙後,協調安排,毫無怨言。

四班xx老師雖然非常年輕,走路不大方便但工作很勤懇,但,是我們年輕教師學習的標榜,今年xx第x屆教師素養大賽中榮獲一等獎,她的幽默風趣總能給辦公室帶來歡聲笑語,年級部下達的各項工作都能積極、高質量完成。走進她的班級就如同走進了一個溫馨的家,在她的精心設計下,班級佈置非常有特色,爲學生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學習場所。她的`班有一位早產兒,由於身體不好智力發育不全,她耐心給孩子講述知識,在x老師的努力下孩子進步很大,同時孩子在同齡人中找到信心,這令家長非常感動。

五班xx老師身爲班主任,時時處處爲學生着想,學生身體不舒服,他立刻與孩子溝通及時與家長取得聯繫,對孩子問暖問寒,學生有心事,他及時找學生溝通交流。班上一位女生被高年級智障女生打了,x老師多次與家長溝通交流,使得學生家長的激動心情得意平復,孩子由於受到驚嚇好幾次都不敢上學,x老師耐心開導學生,並給被打孩子專門配一個關心小組,只要下課就有關心小組的小朋友陪着她,漸漸地孩子在x老師的關心愛護之下找到了久違的歡聲笑語。

六班xx老師是雙語班班主任,這個學期剛接手新班主任,爲了對班級學生有一個全面的瞭解,他積極與學生家長進行溝通,從家長那裏瞭解到了每一個學生的第一手資料。每天上完課,他都親切和藹地與學生交流、談心,逐步地深入瞭解班級每一個學生,在很短的時間內學生們就非常喜歡聽他的課,他的班級裏男生非常調皮,在他的教育轉化下,這個學期孩子們的進步有目共睹,她的認真與細心也得到校領導的高度好評,得到了班級家長的肯定與讚揚。

一年級組的六位班主任個個盡心盡職,工作積極。年級其他科任老師也認真負責,樂於奉獻。xx及新來的xx老師雖然工作都非常忙,但只要年級組開展活動,他都毫不猶豫地承擔起任務,在xx老師的總體策劃、xx老師的耐心輔導下教師節文體節目評比中我們一年級節目榮獲二等獎。xx、xx老師她們的工作熱情非常高,很多次都放棄午休時間來給差生補課,年級組舉行活動,她們積極參與,主動承擔任務給年級組的工作開展帶來了活力、動力。正是有了這樣一個樂於奉獻的集體,一年級組本學期的各項工作纔開展得這樣有聲有色。

二、團結互助顯和諧

一年級組教師是一個不可分割的集體,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關心、互相幫助,榮辱與共,是一個團結、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動,還是學生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。本學期,學校開展了各級各類的研討課、公開課,幾乎每位教師都面向全校開過課,有的教師甚至面向昌吉州公開課。但無論是哪位教師開課,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,共同商討教學設計,甚至製作教具。有些老師需要試教,被用到的班級老師毫不猶豫地答應,甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合,我們組每一位教師所開的課都取得了成功,獲得了聽課教師的好評。像這樣的事例還有很多很多,一年級組全體教師本着學校“關愛學生、走進心靈、激勵進步、共享快樂”的教風,齊心協力、互幫互助,形成了一個團結、和諧的集體。

三、努力拼搏創輝煌

回首這學期的工作,雖然取得了一些成績,但也存在不少問題,最大的疑惑就是:怎樣即能嚴格按學校的規章制度要求老師,但同時又能和本年級組的老師搞好關係、愉快相處。經過一學期的磨練,自己也總結出了一些經驗教訓。管理是一門學問同時也是一門藝術,要管好物容易,要管好人的話就必須用心去做好每一件事情。一個學期又是一個新的起點,一個充滿希望的下一學期值得我們共同期待,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。我們將在創新中求實,在求實中創新;我們將積極前進,迎接挑戰,再創佳績。