爲有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的五四合唱比賽策劃方案，歡迎大家分享。
五四合唱比賽策劃方案1
爲加強大學生愛國主義教育，發揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感，提升青年學生的文化藝術素養和專業技能，同時也爲廣大學生提供一個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的舞臺，我係特開展“五四”合唱比賽，現將有關事項通知如下：
一、活動目的
1、紀念“五四”運動，加強愛國主義教育，發揚“五四”精神。
2、加強合唱交流，培養學生共同協作意識，增強集體凝聚力和榮譽感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自願報名參賽。
三、活動時間安排
1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點
初賽地點：北校區音樂樓。
決賽地點：南校區實驗劇院。
五、組織機構
主辦：學前教育系。
承辦：學前教育系團總支。
(一)比賽組委會
組長：張德啓、張曉輝。
副組長：周正懷、李家黎、陳亮。
成員：胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負責：周絢菲、胡浩。
節目排練：周絢菲、童豔、胡浩、陳琳、皮豔姿及所有擔任聲樂課的教師。
工作組成員：皮豔姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場後臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春爲主題，內容健康積極向上。
2、以班級爲單位參賽(人數原則上不少於40人)。
3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據作品需要所表現得音色變化，合唱團的用聲能力和音質的美感，時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表，概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。
5、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方，符合歌曲藝術需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象，具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動作準確、美觀，能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的精神面貌。(10分)
八、評分規則與獎項設置
評分最後結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後的.平均分爲節目的最終成績，分數當場宣佈。
獎項設置爲：競賽獎：一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎：3名。
五四合唱比賽策劃方案2
爲紀念五四運動103週年，弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強學生的歷史使命感和愛校意識，引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統，弘揚廣大學生繼承艱苦奮鬥、不屈不饒的自強精神，培養和踐行社會主義核心價值觀，進一步發揮校園文化活動的育人塑人功能，展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活，學院決定舉辦紀念五四運動103週年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
華軟青年·向上向善。
二、主辦單位
廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。
三、活動對象
全院師生。
四、時間及地點
比賽時間：5月中旬。
比賽地點：學術報告廳。
五、活動內容和形式
所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時結合全院學生適應、成長、學習之實際，展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動，以各系爲單位組織參賽，每個系各出一支合唱隊;各合唱隊於20XX年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委，並進行抽籤，確定比賽順序。
六、比賽方式
(一)組隊參賽
以係爲單位組隊參賽，軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、遊戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支)，合唱人數最多爲60人，可少於60人，但不得多於60人，男女不限，每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。
(二)演唱曲目
每隊比賽演唱曲目爲一首，歌曲爲自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。
七、比賽要求
1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的CD碟或鋼琴等。
2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)
3、合唱架數量固定爲4支，申請手持麥數量不得超過2支。
4、各參賽隊伍可準備視頻用於比賽當晚LED屏的播放背景。(以自願爲原則，視頻需在5月5日前上交學院團委審覈)
5、比賽順序抽籤決定。
八、評分標準
1、服裝及人數(15分)：合唱隊着裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求，不符合要求的每個扣一分。
2、精神風貌(20分)：合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，颱風端正，全隊人員上下場整齊、迅速、安靜，沒有超時。
3、音樂表現(35分)：作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音樂優美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術表現力和感染力。
4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強。
九、獎項設置
比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎4個。
十、相關要求
1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性。
2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日，各參賽隊填好報名表後，電子版發送至郵箱。
3、爲確保活動順利開展，參賽曲目在確定後不得更改。
4、每個參賽隊要高度重視，認真排練，注重選曲，講求合唱形式創新。
五四合唱比賽策劃方案3
【活動背景】：
103年前——1919年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成爲中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。
【活動目的】：
此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌爲宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展！
【活動主題】：
弘揚五四愛國精神，彰顯xx學生風貌。
【主辦單位】：
共青團xxxx職業學院委員會
【活動時間】：
五月份
【活動地點】：
體育館
【活動範圍】：
xxxx職業學院20XX屆學生
【前期準備策劃】：
一、宣傳
宣傳方式：
（1）印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分爲兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院10屆學生爲主
二、報名
1、報名方式：院團委下發各系團委
2、報名條件：
（1）（待定）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
（3）節目爲歌曲類，
3、組織排練：各個專業組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
【合唱比賽流程】：
一、開場舞
二、主持人（待定）致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。
三、比賽形式：
1.主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣佈一次成績。
2.每三次節目評委點評一次。
3.院團委祕書處負責統計分數，及時交給主持人公佈
4、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績。
5、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優秀獎，均頒發榮譽證書)
6、主持人宣佈本次大賽圓滿結束。
四、評分標準：（10分）
1、精神面貌1分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分:
a、準確2分:音準、節奏正確，與指揮的動作配合默契。
b、音樂2分:吐字清楚，發音正確，聲音統一、整體和諧。
c、表現力2分:能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。
d、整體效果1分:具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。
e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統一。
f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
【合唱比賽準備工作】：
1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。
2.對賽場的佈置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3.同院團委外聯部聯繫，積極尋找協辦單位和舉辦資金。
4.做好節目單嘉賓評委每人一份
5.與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及後期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6.提前購買獲獎證書，在比賽結果公佈後當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
【後期工作】：
1.整理場地
比賽結束後，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公佈獲獎名單
比賽結束後，在一週內通過海報、網絡等形式向全校公佈獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結
在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。
【對突發事件的應急處理】：
1.出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣佈同時獲獎（證書要多備一個）。
2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3.準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4.主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
五四合唱比賽策劃方案4
爲激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動103週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展“紀念五四、我爲班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下
一、活動要求
本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動103週年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。
二、活動主題
“紀念五四、我爲班歌”
三、比賽時間
5月4日（週三）
四、參賽對象
全校學生，以班級爲單位，全員參與
五、活動項目和形式
活動分爲合唱類和其他類兩種。
六、活動具體要求
（一）合唱類參賽要求：
1、以班爲單位組隊參加年級比賽。要求：班級學生全員參與，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。
2、參賽曲目爲兩首，一首爲愛國歌曲，一首爲自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。
3、伴奏可採用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己準備，並提前上報。
4、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮。
5、比賽順序由各班賽前抽籤決定。
6、各班班主任教師要充分重視此次活動，認真組織排練，並充分利用紀念“五四”運動103週年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。
（二）其他類要求
各班可根據本班實際，選擇內容申報
1、舞蹈類
2、器樂類
3、聲樂類
4、語言類
七、合唱評分標準
1、歌曲緊扣主題，內容健康，演唱不超時。
2、合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統一得體，充分展現滿中人積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風，動作表情自然大方。
5、演唱時聲音宏亮協調，節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現象，強弱對比得當。
6、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
7、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
八、獎勵辦法
1、合唱比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。
九、評委安排
邀請校領導及相關人員參加評分。
