每一天的時間都非常珍貴，你在職業發展道路上還順利嗎？請一起努力，寫一份職業規劃吧。職業規劃怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的大學職業生涯規劃範文，歡迎閱讀與收藏。
大學職業生涯規劃範文1
大學生職業生涯規劃應包括確定志向、評估自我、確定短期和長期目標、制定行動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑等五個步驟。
首先是確定志向。志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。俗話說：“志不立，天下無可成之事”。縱觀古今中外，各行各業的佼佼者，都有一個共同的特點：具有遠大的志向。所以，確立志向是大學生制定職業生涯規劃的關鍵，也是生涯規劃最重要的一點。其次是自我評估，根據家長、老師和同學們的評價，藉助於職業興趣測驗和性格測驗，發現自己是一個較爲外向開朗的人還是內向穩重的人，並對哪些問題較爲感興趣，是願意從事科學研究、社會工作還是願意經商搞企業等，也可分析出自己的一些優點、弱點。再次是確定短期和長期目標，長期目標一般是以後職業生涯規劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、諮詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。
將大學四年制定行動計劃，選擇需要採取的方式和途徑。
如一年級初探期：要初步瞭解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力，增加接觸社會的機會。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況等，由於此階段學習任務不重，可多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取通過計算機和網絡輔助自己學習。還須考慮是否要獲得雙學位、考研等。
二年級爲定向期：應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質爲主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
三年級爲強化期：因爲臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網絡，多和已經畢業的校友、師哥師姐聯繫瞭解往年的.求職情況;希望店鋪的學生，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，準備TOEFL、GRE、注意留學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。
四年級爲分化期：找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，大部分學生的目標應該鎖定在找工作及成功就業上。這時，可先對前三年的準備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分;然後，開始畢業後工作的尋找，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心和院系提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。
大學職業生涯規劃範文2
王維有詩云：“人生若晨露，天道邈悠悠”，白居易也說過：“人生百年內，疾速如過隙”。其實我們總在感嘆時間易失，卻又總是渾渾噩噩任由時間而去，等到白了少年頭時，又暗自悲切。正如我們，大學四年，是完善自我，給未來打造一條金色通道還是散散漫漫，虛度光陰？人生的重要階段，是去奮鬥還是去荒廢？命運全靠自己把握！因此，根據自身特點對自己的人生制定了目標，做了如下規劃：
一、自我評價
先知曾說：“誰認識了自己，誰就認識了安拉”，對我自身而言，就像草原上一大片中的一株，沒什麼特別的優勢之處，然而蚌可以培育珍珠，所以我堅信，只要努力就可以獲得燦爛。因此，我懂得堅持，懂得付出，也懂得怎樣收穫。作出選擇就要擔負一定的責任，處於矛盾中知道隱忍，知道“宰相肚裏能撐船”帶給自身的好處。踏踏實實幹事，少說廢話，每天說十句廢話，你就浪費了接近兩分鐘時間，每年你就浪費了半天時間，曾國藩說“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追”。
個人優點：熱情，樂觀是我的優勢，培養自己興趣是我閒暇的愛好，比如看書，打球，做點小設計等。不僅充實了自己，還鍛鍊了自身。當然，人無完人，不存在瑕疵的玉不叫美玉，
個人缺點：我的缺點就在於性格較內向，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少，缺乏與人交流的經驗等。
二、社會分析
（1）就業前景
數字媒體專業可從事工業設計、廣告動畫、電子商務網站設計、電子出版、多媒體及遠程教育軟件的設計與製作、電視電影的特技製作、電子遊戲設計製作、虛擬製造等工作，可服務於與IT有關的各個方向，例如：在廣播電視、廣告製作等信息傳媒領域從事多媒體信息的採集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發與製作工作。在企事業單位、學校從事計算機網絡、多媒體信息系統的運行、管理與維護工作。
（2）從用人單位看
一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業，均要求畢業生具有碩士、博士學位，且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士畢業生。
二、特別看重畢業生的專業，必須是用人單位所需的專業。由於該專業就業市場長期處於供過於求的形勢，故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求十分嚴格。
三、看重複合型人才，既注意考察畢業生學習成績、在校表現，還要求英語四級且現基本傾向於英語六級，計算機能力國家二級以上，取得雙學位相對更受歡迎。
四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者，這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。
但是數字媒體人才的就業方向很廣，其中包括視覺設計、產品設計、廣告設計、建築設計、網絡遊戲、動漫、手機增值、數字電視、數字廣播、數字電影和網絡媒體等領域。
數字媒體延伸開的二級行業很多，網絡、遊戲和移動增值領域相對比較新，建立競爭優勢比較容易，行業應用方向就定位爲網絡、遊戲和移動等新媒體領域，同時兼顧目前人才需求比較旺盛的產品視覺設計和廣告設計
三、專業分析
隨着計算機技術、網絡技術和數字通信技術的高速發展與融合，傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展，與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。
（1）本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法，具備數字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能，並具有一定的藝術修養，能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。
（2）本專業的主幹學科包括：信息與通信工程、計算機科學與技術，。本專業除學習數理、英語、計算機等基礎課程外，將主要學習如何綜合運用計算機技術、通信技術、數字信號處理技術進行數字媒體設計。本專業的主要課程包括：數字信號處理、微機原理與接口技術、計算機網絡、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網絡遊戲設計、影視技術基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、影視藝術導論、藝術設計概論、設計美學、畫面構圖、數字媒體新技術與藝術欣賞等。
（3）本專業注重實踐能力培養，安排有多媒體網頁設計、攝影與攝像、Flash動畫設計、數字音視頻製作、數字媒體網絡傳輸等多個實踐環節，它們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。
四、我大學四年的規劃
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。
大二：承前啓後。在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的'師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。準備考研或店鋪的同學，則要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。如果認真執行我前三年的計劃，相信大四就是我收穫的季節了。
結束語:
計劃雖然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空，只有實踐的目標纔是有意義有價值的。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼！
大學職業生涯規劃範文3
目標：工作申請，成功就業/專心考研
終於，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作爲吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞着我，就目前招聘形勢，就在知識成爲社會主宰的那一刻，我明白：考研成爲熱點，研究生成爲真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成爲研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。
思想修養
作爲一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的'高思想外，還需要在生活中樂於助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應有樂觀態度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是思想上放鬆，因此在大一相對輕鬆的環境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
學習研究
作爲一個大學生，很明確一點就是以學習爲主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業有
很大的幫助，在工作中有明顯的發揮。
學習中，我們應該做到預習，複習環節，這在高中期間很不大一樣，一次對於良好的習慣要發揚和保持，對不良習慣牴觸和拒絕。
總之，一切以學習爲第一目標！
大學職業生涯規劃範文4
首先我要對自己這大半年的大學生活進行總結。在我這大半年的大學生活裏面我學到了很多：第一我知道了大學不僅僅是學習的地方跟是培養我們情商的地方，要懂得與人交往。第二大學是一個展現自個性己的地方，只要我們有自己的特長都可以在大學這個地方彰顯出來的。第三大學是一個自主學習的地方，不會想高中那樣有老師去逼你去學習的，大學跟是考驗我們自主學習的地方……大學有很多是我們在很多地方都學不到的。所以我對大學有很大的憧憬！
一、自我探索
首先我的性格比較的開朗，所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業沒有什麼特別的要求，任何職業我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的，我對自己的表現感到很滿意，同樣的老闆對我的印象也很深。在自己的職業生涯中漸漸有了自己擁有一個企業的想法，所以對管理方面感興趣，對此我選擇了財務管理。在大學職業規劃課我們通過霍蘭德職業興趣測試中，我的測試結果代號是ECI，與自己的職業目標很匹配。所以我會更加的努力的學習的，用自己的能力去創造自己手中最大財富，來報答社會，報答家庭。
二、組織環境和社會環境分析
對於家庭環境方面：首先我不會在意這個方面的，不管怎麼樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番，這樣的自己纔會學習到很多的東西，祛除自己身上的很多幼稚的東西，讓自己慢慢的成熟起來，有利這樣的社會經歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會裏面有關係當然是跟好的，在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面，在去結合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。
對於社會環境方面：當今社會就業壓力巨大，更加上大學生畢業人數激增。崗位卻稀少，大學生之間就業競爭激烈財務管理當前就業環境當前我國我國企業財務系統正在逐步完善的過程中。但是隨着市場競爭機制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。身受大學教育，並在工作中積累到金融，財務分析等經驗的人才也會有很好的發展。但財務工作中學歷並不是最重要的，他是一個更加看重經驗的工作，因此在剛畢業時不能要求很好的待遇和工作崗位……當前會計人才現狀是低端的泛濫，優秀的缺乏，所以我們要好好的學習，把這門課學到最精的狀態。這樣我們在社會競爭中才會佔有一定的優勢。這樣我們纔會在這個競爭強烈的社會中站住自己的腳跟！
三、職業探索
當今社會的就業壓力很大，更加上大學生畢業人數激增。崗位卻稀少、當前我國我國企業財務系統正在逐步完善的過程中，因此，很大一部分中小企業對財務管理的看法還僅僅停留在“數豆子的人”的--階段認爲會計人員無趣，不能生產財富等等，甚至他們會將不懂財務的親友來“記記賬”。隨着市場競爭機制的慢慢鋪開，這種局面必將改變。但財務工作中學歷並不是最重要的，他是一個更加看重經驗的工作，因此在剛畢業時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對於我這個學歷上並不佔優的人來說是一個喜訊。當前會計人才現狀是低端的泛濫，優秀的缺乏，所以我既然選擇了這項工作就一定要精益求精，努力掌握工作技能。
四、初步計劃
第一：掌握自己的專業技術，首先掌握一些基礎知識，然後再學習一些課外的專業知識，豐富自己的大腦。
第二：可以選擇與自己專業差不多的兼職做，把理論付出於實踐，這樣才能做到不紙上談兵。
第三：學會表達感情。說出自己的想法。多餘人交往，建立一個比較良好的人際網，這樣對以後也有很大的幫助。
第四：注意看看國家的政策，和國家頒佈的關於我們專業的相關政策，這樣對我們進入社會會有很大的幫助的。
第五：在掌握相關的`只是和掌握一定的社會經驗時，在自己畢業後找到自己喜歡的工作，努力的把自己在大學素惡道的東西付出與實踐。
五、實踐與反饋
實踐：在大學的四年裏面我要好好的學習自己的專業知識，在去社會中去實踐它、首先我要考完我應該考的證。比如計算機2級，英語4級，普通話，會計證等等。其次是考CPA，然後再考個內部審計師。
反饋：
外部環境分析：
機會：
（1）財會專業畢業生的主要就業途徑仍然是企業。在就業率方面會計學排在第22位，畢業半年後就業率爲93%。
（2）在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然選擇，中國企業要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。
（3）就業機會增加，這個條件對我們來說是非常重要的，對以後我畢業之後的發展鋪平了道路。
威脅：
（1）像我們這樣的大學生又很多的，就業的壓力還是很大的。
（2）隨着經濟的下降，人們對金融的投資減少了很多，相應的我們的就業壓力也很大。
（3）很多公司注重的是工作經驗而不是學歷，這樣對我們剛畢業的大學生是一種很大的挑戰。
內部環境分析：
優勢：
（1）積極向上，學習能力強，能夠自主學習。
（2）自我約束能力強，能夠很好的控制自己的任何負面的情緒。
（3）溝通能力好，擁有好的團隊合作意識。劣勢：
（4）缺乏專業知識和工作經驗，對以後的工作有很大的影響。
（5）性格急躁，容易衝動。
優勢機會策略：
（1）努力學好自己的專業，拿到有關專業的證，這樣對以後的工作有很大的幫助。
（2）努力培養自己的團隊合作意識和領導才能。劣勢機會策略：
（3）利用自己的積極向上的性格去學習他人的寶貴經驗。
（4）繼續加強自己的溝通與交流能力，還要剋制自己的情緒。優勢威脅策略：
（5）強調自己的專業學習。
（6）強調自身的優點和自身的經驗。
劣勢威脅策略：
（1）訓練剋制自己的衝動，努力的做到最好的自己。
（2）積極努力自負自己的劣勢，努力達到自己的職業目標。
六、結束語：
人生充滿了歡樂。充滿了幸福，充滿所有人對你的期待，但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅強，我們要對自己的人生之路充滿信心，不要對自己的未來失望，因爲我們誰都不知道誰的未來是什麼樣的。
我們因該好好的謝謝職業生涯這門課程，因爲是這門課讓我們瞭解到了自己，瞭解到了這個社會，然後對自己的未來有了很好的規劃，讓我們在以後的大學學習和生活中有了自己的目標，讓我們的的大學生活不是那麼的寂寞，那麼的無聊，那麼的沉悶。
大學職業生涯規劃範文5
一：前言
隨着就業形勢的日趨嚴峻和企業對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業生涯規劃是十分必要的！機會只會青睞有準備的人，時間只會爲掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發現，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週、每月活動規劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃，而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業發展道路的人。做好一份職業規劃，這可能會影響未來的生活！
二、自我分析
我是cnrencai，今年20歲，我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生，我的專業是電氣自動化專業，我的求職意向是工廠電氣設備的操作與維修。
我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠的生活。我認爲自己的最大優勢是自己的責任心，因爲這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由於其他院校畢業生的一大優勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習！我比較喜歡臨時抱佛腳，這是我的致命的.缺點！
三、社會環境分析
我所學的是電氣自動化專業，主要包括以下幾個方面：plc可編程控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程製圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有：工廠自動控制設備的操作與維修，電子信息產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統集成等。學生畢業後可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成爲教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今後的不斷學習，對於我們剛剛畢業的學生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業的自動化專業人才數不勝數，加之我國現在還沒有脫離世界範圍內的經濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以製作一份有效的職業生涯規劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規劃
短期規劃：
第一，我要在三個月內將公司的規章制度企業文化牢記於心。
第二，在半年內自己要完全融入企業文化，與老員工處好關係，並努力的提高自己的技術水平，力求儘快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠簡單的設備維修，並且爲適應社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規劃：
第一，豐富自己的課餘生活，用一年的時間完成鋼琴的基礎學習，但是不能放棄專業知識的學習。
第二，第四年開始着手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書，並且參與班長的競選！
五、實施策略與反饋評估
在公司穩定後，每週要參加英語補習班，等英語水平達到應有等級後參加鋼琴培訓以豐富自己的業餘生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓，工作日下班後向自己的前輩請教，節假日可以到自己的學校參加培訓班。
時刻把自己的現狀與規劃表進行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落後於規劃表，如有差距應適當減少休息時間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃雖然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！規劃自我，放飛夢想！
