體育個人研修計劃

日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編爲大家收集的體育個人研修計劃,希望能夠幫助到大家。

體育個人研修計劃

體育個人研修計劃1

新學期的工作已經開始了,爲了使自己教育教學能力有進一步的提升,根據校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

一、積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鑽研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。

二、體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、權。

三、體育教師要加強理論學習,不斷提高自身的素養,注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。

四、重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。

五、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養。

六、認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。

總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現代技術的豐富資源。實現教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。

體育個人研修計劃2

一、指導思想

二、工作思路

以體育課、課間操、體育活動課爲抓手,推動並促進開發區學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發和課堂教學爲原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比爲措施,以各校體教結合的特色體育項目活動爲亮點的學校體育的工作特色。

一是體育教學方面,以強化研訓爲引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業技能水平,努力提高課堂教學的質量;配合杭州市學生體育素質抽測和國家體育健康數據上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續發展;繼續規範體育課堂教學行爲,開足課上好課。

二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。

三、任務與舉措

(一)加強學科理論學習

1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》、《關於加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關於實施《國家學生體質健康標準》以及《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》的培訓與學習。

2、觀念創新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發的有關理論學習與研究。

3、以學習《體育與健康課程標準(20xx年修訂稿)》爲抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中國小體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。

(二)加強學科教師隊伍建設

1、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內的每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區級上展示課;每一位區級以上的教學能手、骨幹教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示範研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課(經過教研組共同研究和討論後形成相對成熟的示範課)以上三項可整合進行。

2、加強新教師(工作三年以內)隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨鍊青年教師的執教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業成長。

3、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯動。引導青年教師每人蔘加一個課題研究,每月開展一次專業知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。

(三)加強學科專題研究

1、通過調研各校申報的江乾區立項課題,利用教研大組研討形式指導並幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與彙報相關工作材料,聘請區或市教研室檢查與指導。

2、開展有關“中、國小主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。

3、積極參與區、市體育學科論文徵集、評比工作。發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區專題研究有機結合。

(四)加強運動項目的佈局與課餘訓練

1、以迎接開發區第八屆中國小生田徑運動會爲契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區第八屆中國小生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。

2、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課餘體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1—2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合,競賽促普及。

體育個人研修計劃3

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,根據我校實際情況,本着“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲指導,以《學生體質健康標準》爲工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的`理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。爲提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好羣體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點

1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規章制度和整改措施,加強體育工作的規範化管理。

2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

3、充分發揮骨幹教師的模範作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規範化,制度化。

5、認真學習體育教學大綱,刻苦鑽研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創新。

四、教學工作

1、認真學習大綱和學科改進意見,認真備課、鑽研教材,提高教學質量。

2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規範化、科學化。

3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。

五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作

1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。

2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,並做到專時專用,隨機檢查。

3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。

4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

六、競賽與訓練工作

1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。

2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,並有專人負責訓練(田徑、籃球)。

3、組織一、二年級趣味項目比賽。

4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。

5、組建學校乒乓隊伍。

6、組建學校棋類比賽隊伍。