爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編爲大家收集的活動策劃方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
活動過程：
一、 欣賞話劇感恩節的由來
瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩遊行
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心
分組用籃子傳送雞蛋，最先到達終點且雞蛋無破損的組獲勝。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛，瞭解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒製作《愛心樹》
七、 感恩節宴會
比賽遊戲：搓玉米
活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
美化我們的家園，加強宿舍間聯繫，展示男女生風采。
二、活動意義：
豐富校園文化活動，創造美好生活空間，進一步美化我班學生的生活環境，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。
三、活動時間：
xx.10.12---xx.10.14
四、活動組織者
第一組織者：李雪
第二組織者：徐天宇，王兵，馬紫寧
五、活動機構成員：124班同學
責任：對活動進行策劃、監督，指導，負責全面工作，成立攝影小組，不定期對宿舍進行評比，拍照；協調與外聯，宣傳及後勤保障工作。
六、活動內容
全院範圍內，一個女生寢室與一個或多個男生寢室配對，互幫互助，共同整理好每個寢室，並準備一個文藝節目參加評比。
七、活動流程
組織評比期：
1.通過對宿舍的前期基礎方便的檢查，把暴露的問題，自行改進。
2.對文化氛圍，個性發展等方面進行全面考評。
3.才藝節目表演。
4.後期總結，評獎表彰。
八、獎項設置
設文明寢室組合和才藝寢室組合。
九、活動費預算
1． 獎品方面：100
2． 其他：50
十、活動總結
本次活動很好的改善了同學們的生活壞境，爲同學們的學習和生活營造了良好的範圍，同時也很好的增進了彼此的友誼，總之，這次活動舉辦的很成功。
活動策劃方案 篇3
(一)方案主旨
由主辦方商學院文化部運營的微信平臺XX《XX》，通過線上與粉絲的互動活動，將酒產品作爲獎品，對《XX》以及酒產品進行雙向推廣，同時又能吸引更多的粉絲。
力求讓《XX》的平臺品牌化，在酒行業營銷雜誌，及新媒體領域具有更高影響力。
(二)活動方案設計
A、活動規則
《XX》微信線上活動分爲兩個環節：互動環節、獲獎反饋環節。
一、互動環節細則
方式一：闖關問答
微信回覆“XX(或活動序號)”開始答題，進入闖關，答對一題方可進入下一個問題，回答錯誤可繼續回覆答案，直至獲取下一道題目繼續遊戲，答對最後一題後將會有“恭喜通關”的提示，要求參與者將此頁面截圖，併發送至《XX》微信平臺。
在規定時間內發送截圖的人中，隨機抽取獲獎者。
方式二：整篇問答
發佈推送問答題目的文章，開展問答互動。
粉絲通過編輯所有問題的答案，發送至微信平臺。
在限定的答題時間內，選出回覆正確率最高、回覆最快的粉絲，可獲得獎品。
評析：活動在選出獲獎者時，有可能會遇到大量粉絲一起回覆，只能在時間限定上做要求，然後在辨別其正確率，如：前幾名回答正確者。
方式三：分享到朋友圈
在“樂美食”或其他板塊文章增設分享環節：
要求粉絲分享該篇活動文章，配上推薦給好友的文字或相關板塊主題的文字，如：“在樂美食板塊，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食。”最後發送截圖至《XX》微信平臺。
在規定的日期內，在按照要求回覆截圖的粉絲中，隨即抽取分享者，可獲得獎品。
評析：目前比較廣譜方便實行的，而且參與度較高的方式。
二、獲獎反饋環節細則
1、通知獲獎
選出獲獎者後，考慮到微信平臺的信息只保留5天，我們首先在平臺內通知其獲獎，要求其回覆“姓名、郵寄地址、電話、QQ”。此外，爲提高粉絲對我們活動的真實性驗證，同時將獲獎者名單推送發佈在《XX》微信文章裏。
如獲獎者5個工作日內無迴應，則取消其獲獎資格。
2、反饋信息
幸運粉絲收到獎品後，即參與反饋，將其獲獎感言、喝酒後的品鑑體驗文字以及照片發送至《XX》微信hao中。
獲獎感言加品鑑文字設定爲50字左右，多則不限。
收到獎品的照片至少1張，多則可爲“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。
每週將獲獎粉絲反饋的信息整合至微信推送出去，達到分享反饋營銷的效果，如每期順利累計下反饋信息，那麼可將這些飲用者的評鑑體驗彙總做成反饋圖文表作爲不同銷售模式的資源。
3、激勵反饋
獲獎後的反饋環節屬於二次參與活動，特別設定激勵方式來提高參與度。
精神激勵：在反饋信息後，在《XX》雜誌、以及微信平臺分別設立“民間品酒師”專題，該名粉絲的品酒心得、照片均會刊登在其中。
物質激勵：增設神祕大禮(待定)，吸引獲獎者參與反饋品酒信息。
B、時間週期安排
活動週期在試驗期定爲2周，兩個環節分開進行，日期定爲每週週三。
C、獎品設置
活動獎品：樓蘭蛇龍珠乾紅葡萄酒360ml(30瓶)
發放策略：每期活動初定爲3瓶葡萄酒，進行幾期後，根據粉絲網友的口感反饋、品鑑圖文質量，以及反饋信息在微信、雜誌、門店實際起到的營銷推廣效果，再次考量是否增設產品種類、數量等。
郵寄費用：獎品是酒類，需要特殊包裝後郵寄，液體包裝的快遞費約爲8元。
D、活動內容提綱
活動預告:活動前預告大主題“商源20年感恩答謝送酒”，再帶入產品文案，與XX相結合。
活動正題：問答內容發佈、樂美食分享到朋友圈
公佈獲獎：將獲獎截圖公佈在微信上，再次引入活動主題、產品特點精華，並結合《XX》的微信板塊，鼓勵粉絲繼續參與、關注及支持。
E、活動更新
互聯網變化較快，需要不斷更新活動方式和內容，才能使新型營銷推廣有更好的效果。
1、內容、方式更新：每次問答內容需另文案儲備，以實用、有價值爲原則更新問題板塊;每次活動後總結經驗，在互動方式上不斷改進、創新。
2、產品推廣更新：每次活動要提煉出相關酒產品文案的精華，與“XX·樂生活”相結合，依據產品的不同，推送出各有特色的活動及產品介紹。
活動策劃方案 篇4
XXXX學院 人 文 社 科 系
文化衫設計大賽
策
劃
書
撰寫人：Vic維克
前 言
你怎樣描繪自己的青春？
你如何展現自己的個性？
你是否用畫筆定義過你的校園生活？
……
青春，是感情充沛飽滿，激情昂揚四射的代名詞；個性，是標榜時代精神的寄語，是時代賦予大學生的專屬。如果你和我一樣充滿激情和憧憬，如果你想在學習之餘有一個展現自我的空間和平臺，請參與到我們的文化衫設計大賽之中，讓你的活力青春激盪昂揚，讓你的個性風采熠熠生輝……
一、 活動背景和意義：
大學生活充滿了無數的回憶和希冀，那份悸動的青春總會迸發活力，展示一份風采，書寫一段純真。校園文化的健康和充滿活力的氛圍有利於學生的全面發展和進步。爲了促進我院的校園精神文明建設，豐富校園文化，同時也在我係迎來本科評估之際展現廣告專業的教學成果，人文社科系團總支學生會特此舉辦文化衫設計大賽，希望藉此能夠展示我院大學生的積極向上的青春風采，讓同學們對校園精神文明建設和校園文化建設有更深更廣的瞭解，對我係廣告專業的教
學和發展有更加廣泛的認識。
二、 活動主題：
花young青春年華 盡show個性風采
三、活動對象：
XXXX學院全體學生
（可單人蔘賽，也可多人組合參賽，最多不超過2人）
注：鼓勵人文社科系廣告專業的學生積極參與，充分發揮自己的專業特長，展現自我!
四、活動單位：
主辦：人文社科系團總支學生會學習部
協辦：人文社科系團總支學生會宣傳部
五、活動安排及要求
（一）文化衫設計要求：
作品設計要求主題鮮明，積極向上，能夠較好的體現青春活力，展現自我個性，顏色可隨意搭配，可採取圖案，圖案和文字結合的表現手法，但必須切合主題，積極健康，體現創新元素。
（二）報名方式：
1、我們將於20xx年5月12至13日在南校區第一食堂錢
設立報名點，有意者敬請關注。
2、報名選手可聯繫：（短信註明：系別、班級、學號、姓名）
XXX：152XXXXXXXX
XXX：152XXXXXXXX
XXX：159XXXXXXXX
（注：①報名截止時間5月14日晚6:00
②屆時視報名人數和比賽進程，考慮是否現場隨時報名參加）
（三）活動地點：
南校區五號宿舍樓後綠色長廊
（四）評選方式：
由主辦方邀請人文社科系廣告專業的'專業教師，學生會各系部負責人和廣告專業優秀學生共同在比賽結束後現場參加評選，做到公平，公正，公開。並將獲獎作品在比賽結束後在綠色長廊公開展示。
評選規則：
1、緊扣主題，中心明確，表達健康積極，樂觀向上。
2、文化衫文字和圖案清晰，色彩明朗豐富。
3、內容時尚合理，具有創新元素。
（五）獎項設置：
一等獎一名：獎狀及精美掛飾一個
二等獎兩名：獎狀及水杯一個
三等獎三名：獎狀及筆記本一個
最佳創意獎，最佳色彩獎各一名，獎勵精美飾品一個
（注：1、最佳創意獎必須獨樹一幟，在所有參賽選手中沒有同類主題；最佳色彩獎必須色彩搭配協調，特色鮮明。
2、所有參賽選手必須自己獨立完成比賽，不許由他人代
爲比賽，否則取消比賽資格。）
六、活動準備：
（1）比賽所有文化衫由學習部負責提供，一方面由運動會後表演所用的T恤代替，一方面由學習部負責採購。（負責人：XXX）
（2）顏料和畫具由學習部委託宣傳部提供和採買。參賽選手可自己準備。（負責人：XXX）
（3）比賽場地佈置和準備由學習部負責。（負責人：XXX XXX）
（4）比賽進程指導和服務人員由學習部和宣傳部幹事負責。
（物品分發：學習部XXX XXX XXX XXX；打水：宣傳部男生幹事）
七、活動預算：
白色文化衫： ****件 ****元
擦拭用紙： 4卷 10元
丙烯顏料3盒+常用丙烯顏料顏料： **** 元
宣傳單和條幅：50元
畫具： **** 元
獎品：80元
其他：40元
合計： **** 元
八、應急預案：
（一）如果比賽當日的天氣不符合要求，需及時通知相關人員改變比賽進程。
（二）如果參賽人員較少，無法舉行比賽，將加大宣傳和動員力。
活動策劃方案 篇5
一、活動背景
20xx年，新葉文學社將迎來30週年華誕。三十年風雨兼程，三十年碩果累累。在這個重大的歷史轉折下新葉文學社將進一步加強校園文化建設，以文化軟實力推動學院內涵發展，同時建設良好的校園文化氛圍，新葉文學社將舉辦“情繫新葉，風雨三十年”爲主題的30週年成立慶典系列活動。
二、活動時間
20xx年10月xx20xx年12月
三、活動內容
1、宣傳活動：
利用校園網站、院報設立專刊和校外媒體宣傳新葉文學社發展歷史和成就，營造校園宣傳氛圍。
2、徵文活動：爲了激發廣大師生的創作熱情和青春風采，將在校內外開展主題徵文活動，徵文活動結束後將把優秀稿件發表在《新葉》期刊，並出版《新葉文學社師生作品集》。
3、學術活動：開展文學講座和書畫展覽活動並以文學作品爲出發點回顧新葉各個時期的辦刊理念、重大變遷、發展成果和學院變化，提倡文學作品的創新思路、展示當代大學生的時代風采。
4、文藝活動：積極開展“第五屆新葉杯詩歌朗誦暨新葉文學社成立30週年慶典”。
活動策劃方案 篇6
一、活動主題：
家長沙龍
二、活動意圖：
孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入爲主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那麼父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對這種情況，我們將積極響應“‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約”活動,通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關係中成長的，而與家人的關係往往會影響其一生的心理髮展。家長的教育行爲對幼兒今後的成長起着至關重要的作用。現在家長的文化知識水平較高，家長也經常翻閱有關孩子教育教學的書籍，有一定的理論知識，但碰到孩子的實際問題還是會束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養兒育女的心得體會。
在傳統的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式爲切入口，徵召在家教習慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啓發，反思自己的教育行爲，對自己的孩子進行有針對性的實踐。爲孩子創造平等、民主、和諧、寬鬆的教育環境，提高孩子良好的心理品質。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”裏沒有專家，只有大家,大家共同學習,共同成長。
沙龍簽到
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標籤上填寫相關的內容。
(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。
(2)我有一個關於( )的問題。
(3)我可以回答一個關於( )的問題。
三、活動準備：
撲克牌3副;姓名標籤;小籮筐。
四、活動過程：
介紹“家長沙龍”
開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會環境，家長又是孩子的第一任
2、把家長填好的標籤放入籮筐中。
熱身遊戲：《撲克組合》
1、發給每位家長一張牌，而後讓他們自由組合成5人的小組，而小組內各人的牌必須是玩撲克牌遊戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作爲優勝隊，可以抽取家長填寫的標籤。
3、請獲勝的家長來講他們取勝的經驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在遊戲過程中家長有什麼想法?
小結：如何在衆多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會產生混亂，但經過大家協助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最後終於組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會出現一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進行溝通和合作，才能解決出現的問題，共同教育好孩子。
全場互動：
1、疑難問題大家談。
請在遊戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標籤，看看上面提的是什麼問題?(家長互助)
2、互相交流經驗，解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養態度和愛孩子的幾個基本要求。
活動策劃方案 篇7
一、活動主題：中央民族大學第八屆創意最大廣告大賽
二、活動時間：1月底至12月中旬
三、活動地點：中央民族大學及參與此次活動的各個高校
四、活動對象：中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生
五、主辦方： 中央民族大學教務處 校團委
文學與新聞傳播學院
六、承辦方： 中央民族大學廣告社
七、協辦方： 參與活動的各個高校廣告及設計專業社團
八、活動簡介：
創意最大是我校廣告社舉辦的活動，始於XX年，最初只侷限於中央民族大學的廣告專業的學生。在經過幾屆的努力後，現在的創意最大已經衝出中央民族大學，成爲面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設計專業學生的大型活動。其主要內容爲廣告創意作品徵集比賽，作品形式包括平面廣告、標誌設計、影視作品、廣告策劃、廣告語徵集等。創意最大活動是一個爲所有具有想象力和創造慾望的學生提供表現機會的平臺。
九、第八屆創意最大目標
第八屆 創意最大廣告大賽即將開始，鑑於第七屆創意最大舉辦得比較成功，已經將創意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創意最大的目標在於立足於前幾屆創意最大的基礎，將本屆創意最大辦得更加精緻，同時在保持原有規模的基礎上，將創意最大推介到全國更多的高校，致力於進一步擴大創意最大的影響力，爲同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。
第八屆創意最大活動排期
校內活動總負責：劉蕊
校外活動總負責：田嬌
活動排期：1)初期策劃： 9月27日1月31日
2)宣傳推廣及公關活動： 11月1日11月5日
3)啓動儀式： 11月5日
4)作品徵集： 11月5日12月5日
5)作品評審： 12月8日12月15日
6)頒獎晚會宣傳： 12月1日12月15日
7)頒獎晚會及作品講評： 12月17日
(一)初期策劃：
(1)贊助合作：由於創意最大的規模越辦越大，僅僅依靠學校的資助是不夠的，因此爲了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也爲了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作爲對商家投資贊助的回報，我們將通過創意最大的影響力爲商家做宣傳。主要形式爲：將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創意最大;擺設展臺宣傳;在創意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環節爲商家宣傳(其形式主要爲展示商家標誌，其中以獲得冠名權的商家優先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上爲商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上爲商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由於主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分爲影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。
(3)高校聯盟：
由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業比較有名的高校爲主)聯繫，推廣創意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學專業或與廣告、設計專業有關得同學的積極參與，向這些高校發出邀請函，並在這些學校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯繫：由公關部邀請校內及外校專業教師、廣告屆業內人士作爲嘉賓和評委。並對評委做創意最大的相關說明。
(5)宣傳材料準備：宣傳部對啓動儀式和作品徵集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關活動
宣傳推廣目的在於擴大 創意最大廣告大賽的知曉度，更多的人蔘加創意最大，同時加深廣大師生對此次活動的瞭解和支持。
1)面向全校推廣，發放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設展臺發放策略單、提供給來訪者關於第八屆 創意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的諮詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單【侷限於北京高校】。
4)校內公關：邀請院系領導、指導老師、學生會幹部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考覈校內可利用資源。
(三)啓動儀式
(四)作品徵集：
由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導老師與受邀廣告公司從業人員進行作品評審，廣告社主要負責人爲籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
爲頒獎晚會進行具體細化安排。
(1)製作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
聯繫院領導、專業老師、學生會幹部以及受邀廣告公司從業人員，同時儘可能邀請外校廣告專業學生參加
(八)成果展示：
(1)將優秀作品在校內展示，進一步擴大本次活動的影響力。
(2)同時將優秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會上展示，該項不屬於日程安排】
參賽事項
1、參賽對象
中央民族大學學生，北京及其他地方高校廣告專業及相關設計專業學生
2、參賽作品
統一按指定命題及相關要求進行創作，具體內容見後期的大賽策略單
3、參賽作品類別
(1)影視類作品
(2)平面類作品(平面廣告和logo設計)
(3)廣播廣告類
(4)策劃類
5、參賽辦法
個人參賽或以小組爲單位參賽
6、作品提交時間
11月5日12月5日
7、作品提交方法
詳情見策略單
8、評委設置
中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師以及受邀廣告業內資深人士。
9、獎項設置
(1)從所有影視廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎3名
(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎3名;
(3)從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎3名;
(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名，銀獎1名，銅獎1名，優秀獎3名;
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重複。
1、獎品設置
1)所有獎項均有證書，除優秀獎外其餘獎項均有獎金，優秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;
