【精品】活動策劃方案模板合集六篇

爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】活動策劃方案模板合集六篇

活動策劃方案 篇1

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

一、活動目的 :

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備 :

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容 :

(一)活動倡議:

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日---xx日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動 :

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排:

20xx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排;xx月xx日上午舉行慶“六一”活動

六、主要負責人 :

總體策劃:xx

節目編排:xxx

後勤保障:xxxx

場地佈置:xxxx

現場音響、攝像:xxx

主持人: xxxx

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:x月xx日上午

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊

八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞-----xxx、xxx

11、幼兒京劇表演-----xxx及xxx

12、各班親子繪畫----大班《我心中的國小》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

活動策劃方案 篇2

爲了豐富教師的課餘生活,促進教師之間的交流,加深彼此的瞭解,加強各成員的集體意識,營造和諧融洽的集體氛圍。決定於“三八”婦女節來臨之際,全校進行一次“戶外野炊”活動。

一、活動時間:3月8日(暫定)

二、活動地點:華容東山水庫附近

三、活動人員:全校教師

四、活動安排:

1、物品準備:鍋盆菜竈、柴米油鹽均自備

2、以辦公室爲單位,全校共分七個小組

3、活動經費:每個辦公室按人平80元下發活動經費

4、本次活動共設一等獎一名(400元);二等獎三名(350元);三等獎三名(300元);評委由各個辦公室推薦一人,共七人組成

五、活動內容

早上8:30校門口集合,集合後清點人數,確保成員到齊後,乘車前往目的地。到達目的地後,可自由遊玩,熟悉當地的環境。也可開始搭建竈臺,準備野炊。上午11:30分左右將飯菜擺好,由評委打分後方可動筷。午飯後可自由遊玩。下午5:00整隊集合、清查人數,乘車返校。

六、注意事項

1、來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生

2、上下車排隊,使活動能有序進行

3、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態

4、禁止在水邊嬉戲玩耍,攀爬樹木

5、野炊期間要聽從統一安排與管理,不允許單獨行動

6、活動中請帶小孩的教師全程看護好您孩子的安全

附:1、如有特殊不能參加的,需在下週星期二前將名單交王智老師)

2、各辦公室評委推薦名單于3周星期四前交王智老師

3、乘車安排:1、2、3辦①號車;4、5、6辦②號車;7辦人員(校長室成員上①號車、校委會成員上②號車)

活動策劃方案 篇3

活動背景:

在這桂花飄香的季節裏,我們迎來了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠大志向的XX屆新生,新的學年,新的景象,必定面臨着衆多新的挑戰。院學生會各部門嶄新的陣容已經形成,爲了更好的配合團委安排的各項工作,讓學生會各個部門更好的交流,以及全院各系生活部之間相互學習,交流工作經驗。爲此成工院生活部承辦第六屆茶話會,通過活動形式促進全院各部門之間的友誼,讓各部門更好的爲院團委、以及同學們服務!

一、活動主題:

新學校,新學期,新起點,新生活

二、活動目的:

1、宣傳院團委學生會,讓更多同學注意、瞭解院學生會這個積極、陽光的集體。

2、爲院學生會內部成員以及各系生活部之間提供交流機會,以促進我院學生會發展。

3、營造美好的校園環境,豐富同學們的課餘生活,促進同學們的身心健康發展。

4、爲培養一批優秀的學生會幹部提供一次交流的平臺。

三、活動對象:

XX級-XX級院學生會各部門成員和各系生活部成員。

四、活動時間:XX年x月xx日

五、活動地點:報告廳

六、主辦單位:成都工業學院

七、承辦單位:院團委學生會生活部

八、活動策劃:院生活部

九、參與方式:以承辦單位邀請爲主,宣傳爲輔。

十、活動形式:節目表演、老師講話、代表發言

十一、特邀嘉賓:團委老師、後勤老師

十二、活動負責人:

徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳

十三、前期準備:

(一)、主持人選拔:

主要面對參加此次茶話會單位內部選拔。(鼓勵毛遂自薦,但是必須通過考察方可擔任主持人。)注:候選人要具備標準的普通話,及形象氣質佳,主持風格具有感染力,有一定颱風和主持經驗者。

(二)、活動宣傳:

1、由宣傳部和生活部一起製作展板,要極大限度的宣傳此次活動。(至少製作三張展板)

2、在各宿舍下張貼關於此次活動的海報。

(三)、活動用品準備:

1、租賃音響、話筒;借花盆。

2、宣傳海報用紙、展板。

3、製作或購買邀請函、座籤。

4、主持人串詞準備。

5、互動遊戲準備。

6、製作環保垃圾袋。

7、獎品(筆記本、中性筆)。

8、飲水機、純淨水準備。

9、購買氣球、綵帶、紙杯。

1、塑料果盤準備。

11、簽到表、活動意見表準備。

11、清潔工具準備。

十四、活動流程:

1、學生會各部門同學一起佈置會場。(17:)

2、接待小組請老師及各部門幹部入座。(18:)

3、主持人宣佈此次活動開始。(18:3)

4、主持人請團委老師、後勤老師、學生會大三的講話。(18:35)

5、進入表演節目階段,由主持人宣讀節目串詞串聯節目。(19:)

6、進入互動環節,由主持人邀請參與節目嘉賓進行遊戲互動。(19:3)

7、各系部提出建議或意見,由老師們給於解釋和答覆。(19:5)

8、最後一個節目表演。(2:3)

9、歡送活動嘉賓,主持人宣佈結束。(2:4)

十五、經費預算:

活動策劃方案 篇4

一、指導思想

爲了豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,在堅持資金助學的基礎上,開展智力助學,經江北區慈善總會研究決定,聯合寧波市鴻翔教育書店,在我校共同開展“書香進校園,多讀書,好讀書,讀好書,救助貧困學生”百部優秀圖書進校園活動。

二、活動時間:3月26日(週二)中午、3月27日(週三)中午

其中三~六年級安排在週二中午,一、二年級安排在週三中午,個別還想再買的學生也可在週三去買,想購買的老師可以自己選擇時間。

三、活動地點:教學樓C區一樓實驗室。

四、活動形式

1、以原價的5-8折銷售圖書,學生(或老師)每購買書籍二冊及以上,可享受慈善總會一次性10元書款補貼。(即:用10元錢買兩本書,在8元區和12元區各挑一本。)

2、凡購買單冊或套裝書籍,分別由銷售單位捐款1-5元(由購書者監督)投入慈善總會設置的捐款箱,所捐善款統一由區慈善總會收取,並納入助學款項,對貧困學生實行資助。(付款後,由銷售單位提供2元,由購買者投入捐款箱中。)

3、該項活動由區慈善總會於20xx年推出,得到寧波市慈善總會的好評,本次活動是繼20xx年開展的第二輪。

4、本次購書捐款活動,按自願原則進行,杜絕各種形式的非法交易行爲。

本次活動由區慈善總會派員全程監督。

z區慈善總會

z區燈塔中心國小

活動策劃方案 篇5

  一、指導思想

認真貫徹執行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家教育信息化十年發展規劃》,充分發揮現代信息技術優勢,將信息技術與教育教學深度融合,促進教師利用現代教育技術提高課堂教學質量,不斷提升教師信息化教學水平和綜合能力,讓教師的信息化教學和學生的信息化學習成爲常態。

  二、活動目標

每位教師都能應用現代信息技術手段進行教學,促進教育信息化規模應用,提升教師信息素養,深入推進教法創新,實現教與學方式變革,提高課堂教學效率,促進信息技術與教育教學深度融合。

  三、活動範圍

學科範圍:國小階段當前所開設的所有學科 人員範圍:全體任課教師 四、組織領導機構及成員職責

學校成立“張灣中心國小‘一師一優課、一課一名師’活動領導小組”,負責活動的組織領導和實施開展工作,具體分工和責任情況如下:

組長:董得志 負責活動的全盤工作 副組長:許傳沛

負責全體活動成員“統一思想、端正態度”及“克服畏難情緒”的思想政治工作。

成員:周普選、周燈文、呂志強、劉瓊、何洋、餘建新、董全剛

周普選、周燈文負責組織協調工作

呂志強、劉瓊負責語文“一師一優課”聽評課工作 餘建新負責數學及其他學科“一師一優課”聽評課工作 何洋負責信息技術設備的維護及技術指導工作 董全剛負責後勤保障工作

董得志、許傳沛、周普選、周燈文、餘建新、呂志強負責評選教師參加區優質課比賽。

  五、活動具體安排

1、宣傳、培訓階段(20xx年11月——12月)

(1)召開全體教師會,學習“區教育局關於在全區中國小開展‘一師一優課、一課一名師’活動的通知”精神。(20xx年11月20日下午,董得志負責)

(2)召開全體教師會,學習“張灣中心國小‘一師一優課、一課一名師’活動方案”,讓全體教師瞭解我校的活動開展步驟及本人在活動中所承擔的任務。

(3)“統一思想,端正態度,克服畏難情緒”思想政治工作(隨機進行,許傳沛負責)

(4)“軟件安裝、電子白板使用”指導(20xx年12月4日,

何洋負責)

2、活動實施階段(20xx年元月——20xx年4月)

(1)各參加活動的教師自行開展選課、備課、收集整理材料工作。(20xx年元月)

(2)開展聽評課活動。(20xx年3月9日——3月20日,具體時間及人員安排見附表)

(3)評選推存參加區“一課一名師”優質課活動。(20xx年4月20前報區教育局)

3、總結表彰階段(20xx年4月10日)

召開全體教師會,總結本次活動的經驗,並對參加活動表現突出的教師進行表彰。

張灣中心國小20xx年11月17日

張灣中心國小“一師一優課”活動安排表

說明:每天聽完課後,聽課教師要進行評課活動。

活動策劃方案 篇6

活動背景

教師被人們成爲“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定爲我國的`教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成爲大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

活動時間:9月10日

活動安排

“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白牆上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

會場佈置:臺上四周佈滿氣球,空中縱橫交錯掛着同學們親手製作的紙鶴,還有代表六個年級的六隻大的氫氣球吊着六隻大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因爲設計經費,需再定)

學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作爲會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

會中

(一)開場

主持人宣佈大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

(二)朗誦

然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心裏話”爲主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

(三)交流

在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼着老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄牆上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答覆和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最後一段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)