人力資源的實習報告怎麼寫

有很多的人力資源專業的大學生在畢業之前都會實習,但是很多人力資源專業的大學生不知道怎麼寫實習報告。下面爲您精心推薦了人力資源實習報告範文,希望對您有所幫助。

人力資源的實習報告怎麼寫

  人力資源實習報告

一.實習時間:20xx年x月x日----20xx年x月x日

二.實習地點:

三.實習單位:

實習部門:HR C&B

公司簡介:

羅氏堅信我們的事業和我們的產品改善了人們的生活。作爲一家成功的並且注重對員工支持和獎勵的公司,羅氏將向你提供振奮人心的國內外職業發展機會。羅氏深知,羅氏人成就了羅氏的成功, 因此我們視員工爲公司的重要資源,旨在創造一個令員工能夠感到被他人重視、尊重以及能夠有所作爲的工作環境

羅氏公司總部位於瑞士巴塞爾,在製藥和診斷領域是世界領先的以研發爲基礎的健康事業公司。羅氏致力於兩大核心業務——藥品和診斷,提供從早期發現、預防、診斷和治療的創新產品和服務,從而提高了人類的健康水準和生活質量。羅氏是體外診斷領域、抗腫瘤藥品和移植藥品的全球領先者,同時也是病毒學領域以及其他關鍵疾病領域如自身免疫性疾病、炎症、代謝和中樞神經系統疾病的市場領導者。

上海羅氏製藥有限公司創建於19xx年,先期投資爲4500萬美元,20xx年x月致敏生產基地在張江廠區落成,投資爲1.4億人民幣。上海羅氏提供腫瘤學、病毒學、移植學等各類關鍵治療領域的處方藥,努力從根本上改善人們的生活質量。經過10餘年的發展,上海羅氏已成爲國內醫藥行業的領軍者,銷售額連續數年呈雙位數增長,20xx年羅氏製藥在中國的銷售額約爲25億人民幣。

四.實習總結與體會

通過這次實習,首先讓我對人力資源方面的工作有了更深刻的認識。作爲一名合格的人力資源管理人員,需要具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗覈判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,爲建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

組織良好運營的基礎來自於人力資源的管理。現代的人力資源管理已經涵蓋了從員工招聘入職到離職的整個職業生涯週期,包含了選、用、育、留四個關鍵環節。可以根據企業的實際情況和發展階段,將人力資源的管理分爲基礎應用階段、進階階段和定製化階段。在基礎應用部分,主要包含了人力資源的戰略、招聘、培訓、薪酬激勵和績效考覈五個方面的內容。隨着五方面人力資源管理基礎能力的構建,才能進入到人力資源的進階階段。

這次實習的主要內容是關於薪酬方面。使我對薪酬管理有了更深的認識和感悟。人力資源管理,人是最重要的資源,薪酬是關係到員工與公司發展的最重要因素之一。人的使用,人的能力的發揮,人的態度,薪酬會對此產生巨大的作用。

關於薪酬的認識。這不僅僅是按月按年發工資那麼簡單,薪酬管理與企業的關係:一方面,薪酬管理的目的是爲了在保障員工的基本生活的同時,充分激勵、發揮員工的能力,實現企業戰略發展所需的核心競爭力;另一方面,企業核心競爭力的發揮將促進企業發展,爲薪酬管理提供有力的支持。薪酬制度的建立與管理應當具有戰略性,並與績效密不可分。

薪酬最重要的就是公平。實現公平是薪酬制度的基礎,也是企業制定整體性薪酬戰略必須確定的目標。體現在三個方面:對外公平,對內公平,對員工公平。多勞多得,少勞少得,不勞不得。除了確保對外、對內、對員工公平性之外,還必須運用科學合理的方法技術,確保薪酬分配工作程序的公平性。

薪酬管理的重要性在於:

1、保持內部崗位間具有一定的公平性;

2、對於公司周邊或在同行間具備一定的競爭力;

3、對於人員今後發展具有較強的激勵作用;

從員工角度而言,內部公平性更重要,一方面希望同工同酬,另一方面又希望做得好的能夠得到企業及時的肯定與自身價值提升。企業對科學的薪酬管理必須建立一套管理體系,追求公平、公正、科學、合理的薪酬管理過程。

這需要客觀的評價標準,包括對職位價值的衡量,對任職能力要求的明確,也包括對薪酬等級、薪酬水平和薪酬結構的合理制定,是爲了確保用合理的薪酬體系達到最佳的崗位配置效果。

對於企業整體發展規劃來說,薪酬管理的作用:是滿足企業戰略規劃方向,

是企業尋求發展的必然過程;是維持企業職級明確,組織清晰的重要保障,更有利於穩固企業管理構架(金字塔循環鏈)。科學合理的薪酬體系,建立企業循環激勵機制,有利於組織優化。合理調整薪酬體系,有利於企業制定人才策略,吸引優秀技術與管理人才加盟。是務實+創新的過程,使企業擴大業內影響,在行業間具備一定競爭力,企業建立科學合理的薪酬管理體系,對不同員工都具備一定的激勵與提升效果。

從薪酬管理的角度看,企業是監督者,員工是反饋者,兩者是相互作用關係,促使企業不斷調整的薪酬管理體系。薪酬管理體系運行於企業管理中是企業不斷尋求發展進步,員工不斷尋求價值提升,達成共贏的重要過程。

通過這一個月的實習時間,我進一步的認識到,薪酬管理在企業中的重要意義,一方面,它決定着企業中人力資源的合理配置與使用。薪酬作爲實現人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開發與管理中起着十分重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個人力資源中最重要的經濟參數,來引導人力資源向合理的方向運動,從而實現組織目標最大化。另一方面,薪酬管理直接決定着勞動效率。薪酬管理是對人的管理,對人的管理實質上是讓別人去做管理者想做的事,而要被管理者去做管理者想做的事,除非建立一種機制,是管理者的行爲符合管理者的要求,這樣管理才能成功。實踐證明,薪酬管理的意義在於能極大地調動勞動者的積極性、創造性,反之,則會挫傷勞動者的積極性和創造性。

同時通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯後的,因爲現實生活工作最接近實際,且隨着信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落後的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因爲現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

  人力資源實習報告總結

時光飛逝,我們已邁進大學生活的第三個年頭,爲了更好的瞭解所學專業的情況,所以我在2016年7月28號結合自身專業在寧夏東方鉭業的人力資源部進行兩週的專業調查和專業實踐, 現在實習已經結束,回頭總結我的實習經歷,感到十分的欣慰。它使我在實踐中瞭解了社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,爲我即將走向社會打下堅實的基矗基本上達到了學校要求的實習目的。

一、人力資源部門瞭解概況:

人力資源部主要負責人力資源開發和實施,中層領導班子的.建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業技術職稱、職業技能鑑定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設置正副主任各一名,其職業道德的基本要求:一要有愛心:愛職業,愛員工、敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無鉅細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

由於人的工作是最複雜微妙的工作,企業對人力資源管理部門員工的能力和素質要求是很高的,人力資源主任這個職位更是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態去全身心的投入其中。想成爲一個合格甚至優秀的人力資源主任具備以下方面的素質:

具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對於人力資源主任來說,只有公正纔可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持"唯纔是用"的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自於各方面的壓力和挑戰來堅持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助於提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗覈判別,也有利於人力資源建立廣泛的社會關係,爲建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

具備實現人力資源有效管理的專業知識和職業能力。這些知識和能力包括:人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考覈管理能力;薪酬與福利管理能力;

人力資源開發、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作爲人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。當前寧夏東方鉭業集團公司正在進行深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業經濟效益爲目的,以企業實施公司化改組、商業化運營、法制化管理爲取向,按照“產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學”的現代企業制度特徵,依據“精簡、效能、統一”的原則,強化綜合協調、監督保證職能,真正建立起符合市場經濟規律的、規範合理的、符合現代企業制度要求的組織管理體系。爲此正在認真搞好自身定機構、定員、定崗、定責工作,規範內部機構、崗位設置。設置了局長工作部、生技部,財務部、營銷部、人力資源部、安全監察部等機構,其中人力資源部在進行有效的人員配置和崗位設置,對內部人力資源合理組織,採取了一系列的措施和途徑,以較少的人員創造出較大的經濟效益:加快發展步伐,創造更多的餓就業崗位;清退臨時工,安置富餘人員;控制新增人員,把好人員“入口關”;嚴格執行國家規定的退休政策,凡達到法定退休年齡的員工,一律按時辦理退休手續;規範崗位條件,各類人員必須具備以下學歷或職稱:主要生產崗位上的中、高級工崗位人員必須具備技校、中專及以上學歷或取得國家職業技能鑑定本崗位高級工以上證書;管理和專業技術崗位上的人員,必須具備中專及以上學歷或中級以上職稱;後勤服務崗位上人員必須具有國中及以上學歷。引入人才競爭機制,即競爭上崗爲核心,打破崗位人員聘用上幹部和工人身份界限;加強對勞動合同的管理,嚴格考覈。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,規範工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,基本工資由技能工資和崗位工資組成,技能工資根據上級有關文件規定,實行過渡技能工資標準,即以員工現行工資標準扣除後,暫就靠入技能工資標準,作爲其過渡技能工資。崗位工資是員工所在崗位勞動責任輕重,技能要求高低,勞動強度大小和勞動條件好差,通過科學評價而確定的工資,由於東方鉭業把崗位劃分爲生產崗位、管理及專業技術崗位兩大類,分別按照“崗位勞動評價結果”確定各崗位的崗級,確定相應崗位工資。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規定的各種津貼補貼、各種獎金、浮動升級工資各項補貼組成。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結合,把崗位、技能工資的一部分和獎金、津貼捆在一起,實行一崗一薪,在崗人員易崗易薪,崗位工資實行動態管理。

人力資源部除了負責工資薪酬事務,還要對中層領導班子的建設與管理負責,比如局長工作部主任、生技部主任,財務部主任、營銷部主任、安全監察部主任等職的上崗條件、崗級、職數都作出了明確的規定,例如對財務部主任的上崗條件要求大專以上學歷,具有會計

師以上職稱,必須是財會、經濟類專業,崗級17級,職數爲1,並要求從事有色金屬相關管理及專業技術工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對主任的要求是全面的,在整個單位中發揮着重要的作用。

這幾天專業調查和專業實踐,所學到的和接觸到的給人以啓發,對我們這些在校大學生,對以後要從事的職業崗位進行全方位的瞭解,不僅是接觸瞭解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

二、實習內容:

由於我學的是人力資源管理專業,所以在公司人力資源部進行人力資源實習。在這期間配合人力資源工作人員工作,瞭解了公司的運營管理的基本概況和整體發展狀況,特別對人力資源管理體制有了深入地瞭解和進行相關機構設置和人員配備的調查。熟悉了業務流程,提高了工作意識,增強了責任感。

三、實習成果:

通過兩個星期的實習,我基本上掌握了公司的工作流程,對人力資源管理的體制有了一定的瞭解,並且能夠獨立的完成一定的工作。樹立了團隊意識,和工作人員之間也增強了協作能力,改變了時間觀念,養成了按時上下班的守時習慣並且提高了解決問題的能力,可以對問題進行全面考慮,和他人溝通能力也有大幅度的提高。

四、問題的提出及建議:

1、公司內部分工不明確:

現在是人才競爭激烈的市場經濟時代,作爲一個成功的企業的人力資源部門,管理不是很專業獨立,是存在極大的不方便的,可能導致企業內部管理混亂、人浮於事等狀況的出現。員工的職稱評定、薪酬問題的解決、年度獎金的發放等問題,都需要人力資源部的調整和指導。如果只爲了減少部分支出而不積極改革人力資源部門,顯然是得不償失。所以公司急需人力資源部門的改革。

2、明確人力資源管理的地目標:

1 充分調動員工的積極性:據調查研究發現, 在自然狀態下, 員工只能發揮20% ~30%的能力,如果充分調動員工的積極性, 其潛力可發揮到80%~90%。所以, 爲了充分、全面、有效地開發人力資源,應該積極調動員工的積極性。而員工的積極性常受到員工在企業中的發展空間、自我實現機會、薪酬福利狀況和人際關係等因素的影響, 企業應盡力對這些因素進行調整, 使之有利於充分調動員工的積極性, 實現企業目標。2擴展企業的人力資本:擴展企業人力資本、增加人力資本的存量, 成爲人力資源管理的一大目標。3實現企業利潤最大化:在企業的日常管理中, 只有使人力資源的使用效率最大化才能實現企業利潤的最大化。可表述爲:人的最大使用價值=最大限度地發揮人的有效技能人的有效技能=人的勞動技能×適用率×發揮率×有效率。人力資源管理就是通過提高人的技能的適用率、發揮率和有效率, 達到人盡其才、人盡其能, 最大限度地發揮人的潛能, 最終實現企業利潤最大化的目標。

3、轉變觀念,更新管理理念:

要從傳統的人事管理觀念、方式、方法轉變到現代人力資源管理與開發上來, 從傳統的注重事務管理向“人本主義”管理轉變, 從傳統的對人事分散性、事務性管理向現代的系統性、戰略性人力資源開發與管理轉變。現代人力資源管理不僅強調人是投入到生產中的一種要素, 而對其進行控制和使用, 更強調人是企業擁有的一種寶貴資源, 個別員工所擁有的專長可能是企業核心競爭力的組成部分, 企業應把主要工作轉移到對員工的激勵和培訓上來, 以提高員工適應現代市場競爭所需要的主動性和創造性。

4、構建多元化薪酬分配機制,發揮薪酬的激勵調節作用

企業的薪酬體系過於單一, 過分強調了其保障能, 導致其激勵性、調節性減弱, 致使對企業作出重大貢獻的經營管理者、專業技術人員的積極性得不到充分發揮, 導致人才流失。薪酬分配上要向對企業發展起到關鍵作用的經營管理者、專業技術人員和科技人才傾斜, 將管理、技術、知識等人力資本作爲重要的生產要素納入薪酬分配體制, 以建立有效的分配激勵機制。

5、建立科學有效的人力資源配置機制,實現人力資源資本價值的最大化

企業在選人、用人等人力資源配置方面應打破人員身份、地域界限, 實現人力資源市場化配置。特別是對企業發展急需的高級經營管理人才和高級技術人才, 應不拘一格,大膽引進, 同時採取竟聘上崗等方式對企業內部人力資源進行優化配置。

6、建立學習型組織,開展個人職業生涯規劃

隨着經濟全球化的到來, “哪個組織學習的快, 哪個組織就能生存, 哪個組織就能贏得競爭優勢。”美國學者指出,未來最成功的企業將是學習型組織, 因爲未來唯一持久的優勢是比你的競爭對手學得更快的能力。只有把企業建成學習型組織, 才能充分體現“以人爲本”的管理理念; 提高員工創新能力, 爲員工發展自我提供廣闊的空間, 實現知識共享, 提高企業的整體人力資源管理水平。

五、實習心得:

在以前我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到工作並不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起牀,坐車去上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,所以每天都要打起精神工作。身邊都有同行在看着你。 一開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看看簡單,其實要做好它很不容易。記得我工作的第一天,什麼事情都不會,工作不知道怎麼展開。後來還是通過自己的觀察和模仿,才慢慢上手的。經過兩個星期的實習,我有以下體會:

首先,在沒進入公司之前,就要認真瞭解公司的制度和總體情況,這樣纔可以在工作起來得心應手!

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,纔能有良好的人際關係。在快樂的氣氛下才能順利的完成工作,工作起來才能得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。不要與上司發生口角。新進的員工一定要多做事,如日常的辦公室清潔問題。

再次,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。 最後,要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。 總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  人力資源實習總結

一、實習的主要內容

2016年2月20日至2016年3月19日一個月的時間裏,我在南寧長隆貿易有限責任公司組織資源部員工關係崗實習。

在此期間,我本着接觸社會,瞭解行業,提升自我能力的目的,在員工關係崗位上努力學習工作,使我在校內所學的基礎知識和專業知識與實踐相結合並應用於實踐中,使這些知識得到了更好的理解與運用,也熟悉了現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,鍛鍊了社會實踐能力,這將指導我未來的學習重點和發展方向。

在實習過程中,我與人力工作親密接觸,對人力資源管理業有了基本的認識。拓展了我的專業知識和交際能力。以下是我工作的具體內容:

1.管理公司二級檔案。建立電子化的檔案查詢,使檔案的查詢快捷化。系統化。

LE系統的信息錄入與信息維護,及時更新員工信息。

3.勞動合同的存檔與續簽。在員工勞動合同到期前一個月提醒員工本人與部門長,在部門長同意續簽的情況下,着手與員工進行續簽手續。

4. 日常人事變動的手續辦理。日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和試用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在長隆貿易公司實習期間最重要的工作之一。

5.進行日常考勤管理,將請假單、加班申請單、公出單等上報相關領導籤批。

二、實習中的工作表現

在此期間,我及時高效地完成了二級檔案的電子化查詢工作,使得公司的二級檔案有了系統化的管理。參與了電子考勤系統(人臉識別系統)的引進與上線,並完成了員工個人信息的採集與其他的後續工作。及時完成了日常的考勤管理,使員工能及時享受自己的權力。按時完成了員工的入職、離職手續

辦理工作。按時收集分公司人力資源報表,使總總司及時瞭解各級機構的最新狀態。完成了領導和同時交辦的其他工作。

在實習期間,我嚴格要求自己,準時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,但是我樂在其中,遇到不懂的問題,及時向指導老師和同事請教解決,沒有耽誤任何工作的進展。

工作中經常會使用到辦公軟件尤其是EXCEL,這使我的操作能力得到了極大的鍛鍊與提升,使我能夠更加熟練高效地完成自己的工作。

三、自己在實習中有什麼收穫與體會

這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐纔是檢驗真理的唯一標準。

回想起自己在這兩個月的工作經歷,雖然有諸多辛酸,但最多的還是歷練與收穫。在這裏,我體驗到了長隆貿易大家庭的溫暖,同事對我的幫助使我成長、使我快樂。在這裏,我收穫了一個美好而充實的假期。

記得剛進長隆貿易的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。在最初的幾天裏,複印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然後就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無鉅細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因爲,自己的每一個行爲每一句話都關係到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

在公司實習的三個月時間裏,我學到了許多課堂上學不到的東西。我知道了做人力一要有愛心、愛職業、愛員工、敬重領導。二要有責任心,認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無鉅細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精,時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念,誠信乃做人做事之

本。

令我最受益的就是了解了在工作中溝通的重要性。無論是在日常工作中,還是在項目需求的提出中,良好的溝通可以使我們的工作事半功倍,與領導同事的溝通可以使我們更加清楚自己的任務要求以及所需要達到的程度,提高工作效率。

另外一件就是工作中,需要養成良好的工作習慣,比如發郵件時先添加附件最後輸入收信人郵箱會減少工作失誤。工作中還應該注意幾個關鍵問題:什麼時間、幹什麼、爲什麼怎麼做、所需要達成的效果。

還有一樣令我受益匪淺,那就是工作中應時時保持積極的心態,用微笑面對生活。仔細也是工作中的很重要一點,這樣可以大大減少失誤率。

其次,工作的時效性對於每一個人至關重要。在這段期間裏,我明白了時間就是金錢就是效率,一般工作應該當天完成或者及時答覆。

之後,我明白了周工作計劃與總結的總要性。它是對一週工作的一個計劃,可以使自己明確知道自己這周的任務,那些事自己能完成的,那些是需要配合完成的,這樣就能更好的完成工作。同時。周總結是對這一週工作的梳理與反思,可以更好的發現問題。

最後,我收穫了樂觀積極的心態,用微笑面對生活,享受工作,追求卓越。

4、存在的問題

通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯後的,因爲現實生活工作最接近實際,且隨着信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落後的。

經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠紮實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對複雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如發郵件忘記添加附件,寫錯過員工姓名。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛鍊能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企

業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的瞭解,鍛鍊了實際操作能力,對以後的學習和工作都有很大的幫助,很感謝長隆貿易給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以後學習的重點和方向,並進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,爲未來的職業發展奠定堅實的基礎。