教師的根本任務是教好學生，教師應自覺貫徹執行黨的教育方針，端正教學態度，明確教育思想，關心學生德、智、體全面發展，努力把學生培養成爲四化建設的人才。其主要職責是：
一、教好功課
認真鑽研所教學科的教學大綱，作好周密的教學計劃，提出開發學生智力、培養學生能力的具體要求，提高學生學習的積極性，傳授正確的學習方法，培養學生的自學能力和良好學習習慣，指導學生努力完成學習任務、考查學生學業成績。
根據課程任務和要求，結合學生實際，認真備課，理論聯繫實際，深入淺出，因材施教，選擇最佳教學手段，改進教法，加強實驗、學習，培養學生熟練的技能、技術。
認真完成上級教育行政部門和學校規定的各科教學要求，注意檢查分析教學效果，發現問題及時糾正。
二、愛護學生
教師必須對學生全面負責，對所教學生要做到知名知情，教書育人，管教管導，並關心學生的健康。結合教學內容恰當地針對性地進行思想教育。嚴禁對學生體罰或變相體罰，不得任意趕走學生。
嚴格要求學生，培養學生具有良好的學風、高尚的思想品德，對學生的缺點和錯誤要注意引導，不能放任自流。
三、爲人師表
教師要以身作則，注意師表、師德、遵守學校規章，服從分配，要在思想品德、學習造旨、文化修養、裝束儀表、言談舉止、文明禮貌、生活作風、進取精神等方面，嚴格律已，成爲學生、社會表率。
四、努力學習
教師要自覺學習馬列主義、毛澤東思想、學習黨的`方針、政策，堅持四項基本原則，不斷提高思想水平和理論政策水平。
要刻苦學習專業文化知識。加強在職進修。目前末達到大學本科水平的，要通過自學或進修，力爭達到規定的文化水平。已達到的要做到專一門教兩門，不斷豐富自己的業務文化知識，適應職業教育的需要。
努力學習教育和教育心理學，逐步掌握教育的規律特點，認真總結自己的教學實踐經驗。
