借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今不斷髮展的世界，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信大家又在爲寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的元旦晚會主持詞5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
女：尊敬的各位領導、敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：又是一季雪飄過
女：又是一夕話新春
男：艱難的20_，我們曾經一同走過——
女：h1n1甲流肆虐，烏魯木齊“7·5”_，圓明園鼠首、兔首被拍賣，流行傑克遜的殞落……
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏雲終究遮不住太陽
女：輝煌的20_，重慶“掃黑”重拳出擊民心大振，中國gdp“保八”一路凱歌，建國60大慶更是炫爛九州，舉世矚目
男：當然，我們不會忘記發生在你我身邊的精彩時刻——
女：夏秋之際，在座的各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱
男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒!
女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空迴盪
男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情
男：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬於我們自己的記憶
合：寧國中學高一年級20_年元旦綜合文藝匯演現在開始!
節日串詞
1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;
女：她有神奇的創造力，一條天路築起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》
2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場
3、女：校園的生活單純、寧靜而美妙，朗朗的書聲，無間的友情……此時此刻，如果給你一把吉它，你會彈出什麼樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發如雪》
4、男：改革開放國門敞開，英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸，靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、女：善良，是每個人心中永恆的天使，沒有誰能取代;擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽高一(2)班男聲對唱
6、男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場
7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
9、女：我們是90後，空談、幻想不屬於我們。行動，是我們拉近理想的繩繮，努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開始努力了》
10、男：笑聲讓人年輕，笑聲使人智慧。現在讓我們繼續放飛心情，有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》
11、女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《kissgoodbye》
12、男：遙遠的克羅地亞曾經是一個美麗的地方，但是一場戰爭點燃作曲家的悲憤和靈感，無名的小沙花在秋風中獨自綻放，它似乎在大聲呼喊：可惡的戰爭，請遠離故鄉、故鄉。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅地亞狂想曲》
13、女：多麼悲愴而華彩的樂章!但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回孃家》上場。
14、男：一人一世界，一星一洪荒。樂壇巨星傑克遜，一個不朽的傳奇，一根攪動心靈和世界的魔棒，他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的傑克遜》
15、女：也許只有迴歸古典，撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心，因爲它是世間的鎮靜劑。請聽高一(5)班_表演的揚琴獨奏《憶事曲》
16、男：成長是一種痛且快樂的歷程，而換一個角度反觀世界，你將發現奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創的小品《我和爸爸換角色》
17、女：紅樓故事多，萬事成蹉跎，水中月，鏡中花，牽動多少兒女淚灑西窗，燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、男：常言“人生自古誰無死”，可是又有幾人能夠豐碑永駐?不，你錯了!捨己救人的曹軍、盧帥，他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟，救出了落水少年，而他們自己卻永生了。大愛無言，英雄們用生命正洗濯着整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》
19、女：團扇舞動塵封千年的柔情，翩翩復翩翩，jaychou將帶我們一步步走近青花瓷那_的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
20、男：聽，一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠而近，勢不可擋，它不正象徵着09級全體師生那股上下同心，敢爲人先，勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《_》
21、女：古老而動人的經典，註定是永不過時的瑰寶，聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》
22、男：常話說：“自古英雄出少年”;我說：“追夢當下先預演”。掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業》
23、女：銀色月光灑一地清輝，竹影婆娑引孔雀翩翩起舞，多麼美好的夜晚，多麼優美的旋律啊!讓我們請上高一(15)班那羣可愛的傣族小姑娘，跳一曲《月光下的鳳尾竹》
24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
男：詩言志，詩人食指四十年前好像就爲我們指明瞭方向，爲我們今天09級的教學改革加油打氣。
女：他說：“我堅信人們對於我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”
男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因爲在我們的字典裏沒有什麼不可以。
女：朋友，堅定地相信未來吧，因爲這樣我們纔有希望!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》
結束詞
男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘着歌聲的翅膀，我們彷彿看到20_年斑斕的曙光，彷彿看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這裏出發，讓我們在新的一年裏團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂!
女：祝福我們的同學在新一年裏“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。
合：再見，我們明年再相會!
元旦晚會主持詞 篇2陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們人生的暢想
周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶着祝願、帶着囑託
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20xx年元旦聯歡會現在開始
陳：首先，由_中心國小校長_先生致新年祝詞!
周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年裏，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，還是憧憬着輝煌的事業?讓我們在_老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在_的歌聲裏一起走過《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想着遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨着_老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裏也是春暖花開。請欣賞_老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。擡頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們_老師，也藉着這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知着人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，_以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。
節目7：《SHE》
周：作爲國小教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽_和_的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什麼時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她爲救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，_老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因爲清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞_老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽_老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20_年，你準備好了嗎?讓我們共同參與_老師帶來的遊戲《超級挑戰》
結束語：
陳：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓尚德啓智與時俱進爲我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
陳：在玲小，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因爲，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦晚會主持詞 篇3男1：尊敬的各位領導：
女1：各位佳賓；
男2：親愛的老師們；
女2：同學們：
合：大家/晚－上－好！
男1：東風送暖，大江南北春光好；
女1：雨露滋潤，長城內外氣象新。
男2：馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬夜長。
女2：載歌載舞慶佳節讚頌今日春光好，同心同德幹四化喜看來年幸福長。
男1：在這玉“兔”踏歌去，巨“龍”騰盛世的喜慶日子裏；
女1：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節裏；
男2：在這“鬆梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；
女2：在這“大夥圍起來，篝火燃起來”的完美前景下。
男1：我們榮幸地宣佈：
合：xxxx/20xx年/“迎新年，慶元旦”歌舞篝火晚會/現在/開－始！
結束語
男1：有人說：“沒有鬆崗的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒”——讓人思緒萬千；
女1：也有人講：“一夜高風凋碧樹，凋不了青春不變的火焰；滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華”——使人血氣方剛；
男2：還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺下；在這歡歌與笑語彙合而成的海洋中——讓人心曠神怡；
女2：更有人吟：在永恆與溫馨共築的桂花校園。飄灑着我們的風華正茂，意氣昂然的真情慾語——使人蕩氣回揚。
男1：朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕；
女1：回顧我們過去走過的一年中；有過求學生涯的刻骨銘心，有過考場失利後的千古遺恨；男2：當然也過“三更有夢書當枕，千里懷人月在峯”的纏纏綿綿；
女2：過去了的已經成爲歷史，就讓我們把他當作人生中的點滴收穫吧！
合：生活給予我們的，都是幸福！我們回報生活的，都是希望！
男1：今晚我們歡聚一堂，讓歡樂穿越時空，讓豪情激盪無限；
女1：今天我們歌唱生活，讓夢想挽起明天，讓精神承載理想；
男2：讓我們珍惜青春年華，乘着兔去龍來號歷史快車，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!
女2：我們桂中人在以鄧子兵校長爲首的班子帶領下，真抓實幹，負重發展，開拓進取，桂中的明天一定會更美好。
男1：我們祝願我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛；
女1：我們祝願我們的學校：紅日高照，日月增輝；
男2：我們祝願我們的同學：鵬程萬里，春風得意。
女2：桂花職中“迎新年，慶元旦”歌舞篝火晚會到此結束。
合：我們/明年/再－相－會！
1、秧歌《歡慶腰鼓》
男1：唱起歌兒跳起舞，扭起秧歌打起鼓；
女1：臺上臺下共歡慶，腰鼓隊員好威武。
男2：掌聲；
女2：吶喊聲
合：快快/響起來！
2、女生小合唱《隱形的翅膀》
男1：無論生活怎樣待我，我都要活出激情，走出輝煌！
女1：因爲，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望！
男1：有請女生小合唱《隱形的翅膀》；
3、男生小合唱《同桌的你》
男2：時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌；
女2：生命中，總是那往事最真；夢迴時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開；
男2：往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底；
女2：今天的我們，何不將記憶裏昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。
男2：男生小合唱《同桌的你》送給大家！
女2：可以拍掌了！
4、搞笑體操《第八套廣播體操》
男1：謝謝男生小合唱把《同桌的你》演繹得如此精彩。
男2：哎，最近有沒有搞身體鍛鍊？
男1：有啊，那就是動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，這都是我們喜愛的喲！
男2：瞧你美得，不過啊，我還是懷念過去的第八套廣播體操。
男1：是嗎？那就請現場給我來一組第八套廣播體操，如果允許，大家用掌聲支持我！
男2：得了，別，別！我就不獻醜了，快快有請我的搞笑體
操隊來了。保證你分享快樂與開心。
5、獨唱《外婆的澎湖灣》女1：“陽光、沙灘、海浪、仙人掌……”那是一個神聖的地方，是一個勾起我美好回憶的地方，那個地方叫澎湖灣。請欣賞獨唱《外婆的澎湖灣》。
6、女聲小合唱《夢想大不同》
男1：飛揚的八月，青春無邊無界，想飛才飛得高輸贏並不重要；
女2：結局何必計較，有夢才最驕傲，愛被光明照耀世界大不同。
男1：有請女聲小合唱《夢想大不同》；
女2：同學們，你們的掌聲就是冬天裏的一把火！
7、小提琴獨奏《》教師節目
男2：有道是：師生共舞臺，歡樂更開懷，可是，到現在爲止，都是我們同學們在獨享舞臺！
女2：在知識與專業上，我們不是老師的對手，可是，在這個舞臺上，那就難說了喲！如果大家同意我的看法，我數一二三，我們就先來一片整齊的吶喊聲：老師來一個！老師來一個！再來一陣足夠穿透寒冬的掌聲，怎麼樣？那就來吧：一、二、三……，掌聲……
男2：天啊，老師提着小提琴來了！
8、獨唱《貝多芬的悲傷》
男2：貝多芬是天才的音樂家，也是命運的不幸者，他的一生都在與命運相抗爭；
女1：他的`成功掩隱着無可言說的苦痛，那是“苦難鑄成的歡樂”，讓我們一起聆聽獨唱《貝多芬的悲傷》，去追憶音樂巨人背後的故事。
9、獨唱《少年強》
女1：美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
女2：少年智則桂中智，少年富則桂中富，少年強則桂中強，
女1：熱烈的掌聲請出獨唱《少年強》。
10、舞蹈《紅星閃閃》
男1：紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。紅星閃閃，軍歌飛揚，請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。
11、獨唱《心願》
男2：有人說童年是一面完整的鏡子，青春卻是一片斑駁的樹葉。
女2：走下童年的鞦韆架，懷抱着青春的夢想的我們，唱起這首《心願》，倍感清新與自然。
男2：請欣賞獨唱《心願》
女2：舞臺上演員的心願就是能夠獲得臺下的您最熱烈的掌聲。
12、獨唱《同手同腳》
女2：今晚我們歡聚一堂，圍着篝火，手拉着手，心連着心，迎接新年，喜慶元旦，歡渡這美好時光，請聽獨唱《同手同腳》。
13、小品《一張飯卡》
男2：我們每天吃飯都離不開飯卡，身邊關於飯卡的故事很多。接下來讓我們來欣賞一個關於飯卡的故事，也許，生活的真諦就在其間。
14、小合唱《黑糖秀》
男1：敞開心胸去追尋快樂的出口；
女1：別怕寂寞因爲有我們在背後；
女2：學業以後我們會各奔西東，但我們會記住最初的夢。
男1：請欣賞小合唱《黑糖秀》
女1：熊熊的篝火，需要熱烈的掌聲，這才叫和諧。
15、獨唱《踏浪》
男1：踏着青春的節拍，她們向春天走來，一路艱辛，一路收穫，一路歡歌，一路笑語。有請大家欣賞獨唱《踏浪》。
元旦晚會主持詞 篇4開幕詞：
甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離
丁：新年染紅了我們快樂的生活
甲：新年讓我們截取下了四季的片段
乙：新年給了我們人生的禪想
丙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丁：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
乙：在詩與畫流動的佳節裏與我一同慶賀快樂的節日.
合：下面我宣佈九年十三班20xx年元旦聯歡會現在開始
閉幕詞：
甲： 年年歲歲，花開花謝
乙 ：暮暮朝朝，雲捲雲舒
丙 ：新的一年開啓新的夢想，
丁：新的一年開啓新的篇章，
甲：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望
乙 ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
合：祝我們十三班再創新的佳績，再鑄新的輝煌!20xx 年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
元旦晚會主持詞 篇5男1：尊敬的各位領導、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年裏，我們付出了青春，揮灑了汗水，收穫了知識，懂得了成熟
女2：在新的一年裏，我們會繼往開來 ，再接再厲，因爲我們希望可以做到更好
男1：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女1：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男2：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女2：今天，我們相聚在這裏，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹雲霄!
男1：下面，我宣佈：“安徽工業大學建築工程學院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請允許我爲大家介紹今天到場的領導和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建築工程學院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學來到大學已近有些日子了，我們感受着大學生活給我們帶來的一切.
女1：可我們來上大學究竟是爲了什麼，爲什麼要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方？
請欣賞相聲《大學生活》，表演者：許浩，萬峯林
男1：成長對於每一個人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然後有一天當我們回頭看我們曾經留下的足跡，你會發現所有的付出都會是值得的!請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等
女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨着駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰刀閃閃,請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執着的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯唱，表演者：簡廖武，王浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉澱
女1：音樂讓你我相知，那悠揚動聽的琴聲穿過竹林風道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風琴，鋼琴合奏《卡農》
女2：20xx年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動着每一箇中國人
男2：即將過去的20xx年同樣發生了太多太多，但不管已經發生了什麼，我們將來又會遇到什麼，我們都不會害怕，因爲我們相信我們的偉大祖國
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我爲你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男1：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那麼朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地爲我們付出了那麼多！
女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想爲曾今犯下的錯說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯了！》表演者：李秀輝，許浩等
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們爲之精彩，甘願付出一切的歌
讓我們伴隨着優美的旋律，共同欣賞由毛亞傑帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳
結束語：
男1：踏着青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女1：激揚着青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對於我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰
女1：明天，對於我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對於我們來說都是充滿挑戰的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對於我們來說都是充滿力量的，因爲一直我們相信
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領導和嘉賓。
男2：同時，很高興與各位同學度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！
