畢業協聯歡晚會主持詞

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞的實用頻率越來越高,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的畢業協聯歡晚會主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業協聯歡晚會主持詞

a:我們帶着滿懷的希望,

b:我們帶着美好的憧憬,

c:我們帶着相聚的欣喜,

d:我們帶着離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

ab:過去的時光將在此刻復活,

cd:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態,爲即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合國小20xx屆六年級班畢業聯歡會

合:現在開始

第一部分重溫同學間的友情

a:六年前我們懷着彩色夢想,來到荊州實驗國小,

b:六年間我們一起學習,一起玩耍,共同成長,

c:也曾鬧過彆扭,也曾和好如初,

d:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完後)好,有請用舞蹈《兩個人》爲我們的聯歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下

c:哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完後)好,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵

d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b:不要笑了,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來點掌聲吧!

c:六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完後)現在是,將來也是,我們永遠都是好朋友!好,請餘瑞森爲我們深情演繹歌曲《朋友》。

d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請熊蘊琳,掌聲鼓勵

第二部分感謝敬愛的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的`幼苗,

c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

d:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立

行禮(行少先隊隊禮)

請跟着我說,老師辛苦了!我們會永遠記住您!(全體同學)

坐下

b:下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

c:歡迎老師爲我們送上珍貴的畢業箴言。

d:(老師說完後)非常感謝老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

(陳姝潔表演完後)接下來,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完後)有請聶小萱爲我們表演詩朗誦《老師,您好》。

b:一組詩歌蕩氣迴腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言,掌聲有請

c:(羅老師說完後)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪裏?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》,領唱者:蔡紫瑄。

(後兩段時)大家一起來

(第一首唱完後)第二首《我愛米蘭》,領唱者:蔡蔡紫瑄。(後兩段時)大家一起來

第三部分感恩親愛的母校

b:你是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們採摘知識的果實;

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

b:現在告訴大家一個驚人的消息,爲了使六(五)班的畢業聯歡會成爲我們母

校荊州實驗國小的一個奇蹟,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯歡會的現場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見

證奇蹟的時刻馬上就要到了,(大聲說)有請周其燁

爲我們開啓《魔術百燁窗》,哇(尖叫聲)

c:(周其燁表演完後)謝謝周其燁,我想這將成爲我們國小六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是遊戲環節,凡是成功者可以獲得禮品一份,並有機會點名同某個老師或同學合影留戀,可以非禮被點到的人並且表現要非常親密,照片將被髮到班級博客,作爲永久紀念。

完結篇

a:彈指一揮間,六年的國小生活就要結束了,

b:我們終於要說再見了,

c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空裏,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d:我們不會忘記老師,爲了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會忘記荊州實驗國小,給予我們知識和力量的殿堂。

c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最後,讓我們一起唱起《送別》這首歌。