我的孩子今年上國小二年級，上週四放學回家就和我說：“媽媽，週六要開家長會，家長一定要參加”，我還在想，還沒考試呢怎麼就開家長會了呢？週六週日又是我們非常忙的時候，後來又聽說是關於教育孩子的講座，所以不管多忙，我決定還是要抽時間去聽一下。 剛到學校門口就看見很多自行車呀，摩托車呀，汽車呀，一輛挨着一輛，看來現在的家長真的很重視孩子的心理教育問題呀，以前還真沒聽過類似的講座，也不知道會不會像電視上看到講座那樣讓人昏昏欲睡，講座九點正是開始了，開始就聽見親切的聲音，沒錯，是親切的聲音，本以爲會是個拿腔拿調的講話，沒想到就像是一個教師，一個朋友和你面對面交談一樣，讓人聽了心裏很舒服。老師先講了孩子心靈成長需要的五大營養：
1孩子心靈的成長需要肯定：從培養孩子的自信心，說到家長要全面接受自己的孩子，不要讓孩子在否定中長大，用生動的實例說明了孩子和大人都有一樣的“誓爲知己者死”的心理，孩子也需要大人的肯定，大人的理解，這點我也有很多的不足，聽了老師的話我自己也做了深深的反省，在今後的生活中一定要努力和孩子成爲知己，成爲朋友。
2孩子心靈的成長需要自由：這裏老師說了要讓孩子做自己認爲快樂的事情，比如自己支配時間，支配零花錢，還有保守自己的小祕密，還從一個打樹上鳥的故事引發了孩子也需要平等的交流，一個人的思想在沒有束縛的情況下思維會很開闊，孩子有話也會和保護自己
的人和給她出主意的人說，我覺着這個自由的度不是很好把握，得慢慢摸索，自由給的過多，心就會收不回來的，呵呵。
3孩子心靈的成長需要情感：在這節裏面老師講述了一個孩子吃東西只顧自己的故事和一對父母爲在北京上學的孩子送糉子的故事，從而告訴家長不要讓孩子養成自私的心理，要讓孩子孝順，知道感恩父母。深深打動我的還屬那個在汶川地震中的一個女孩爲自己爸媽能吃到一碗乾飯去當志願者的故事，儘管分到乾飯的時候自己也很餓，但是還是讓自己的爸媽先吃，這是怎樣的教育才會讓現在的孩子能如此孝順自己的父母啊，我真的很感動，如果自己的孩子在這中環境下也會做出和這個女孩兒一樣的事情，我會覺得自己是世界上最幸福的家長，最成功的家長。在以後的生活裏我會像老師說的那樣，在生活中可以示點弱，讓孩子分擔自己的一些事情，我想孩子也會很有成就感的。
4孩子心靈的成長需要寬容：這裏面講了著名教育家陶行知在做校長的時候分糖給淘氣小孩的故事，讓我們知道，孩子是從家長的寬容中學會寬容的，孩子可能會從家長的過分嚴厲中養成撒謊的壞習慣，這種壞習慣的形成家長也是有不可推卸的責任的，所以我也會學會接受孩子的不完美，多瞭解瞭解孩子的內心，真正的用自己的寬容和包容感化孩子，讓孩子也學會有顆寬容的心。
5孩子心靈的成長需要夢想：這裏老師用萊特兄弟小時候的故事，告訴我們只要敢去想，就有可能實現，每個人都有做夢的權力，只要努力什麼事情都是有可能實現的，所以以後我的孩子不管有什麼
夢想，我想我都會支持她鼓勵她。
老師還講述了孩子情感培養的關鍵期，孩子容易出現的心理問題，孩子可能遇到的侵害，聽着都感覺很可怕，以前都沒怎麼考慮過這些，聽老師的課真的受益匪淺，感謝老師爲我們上了這麼生動的一課，也很感謝學校能給我們家長提供這樣一次機會，我們家長以後也會多注意自己身邊一些自認爲是小事兒，可能就傷害到孩子的一些事情。真誠的感謝！
實驗國小二年五班張彤家長 2012.4.15
知心姐姐講座心得體會 [篇2]
9月19日下午在幼兒園參加了知心姐姐講座《關注心理成長》。傾聽知心姐姐的講座最大的收穫就是父母也要不斷學習，才具備孩子成長過程中出現的各種問題，通過不斷的學習，逐步樹立正確的，適合自己的育兒理念，結合孩子的實際情況，因地制宜。
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的意義。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，在當今社會尤爲重要。現將講座筆記結合我個人體會整理如下:
報告會上，李老師將：肯定、自由、情感、寬容、夢想、挫折列爲孩子心靈成長的六大元素。
一、 肯定:心靈的蛋白質，賞識孩子,培養孩子自信,樂觀,勇氣.對於孩子的成長而， 一個碰傷的膝蓋是容易治癒的,而受了傷的自信心和沒有被開發出來的勇氣卻永遠無法彌補.面對困難教孩子說:“我能行”，“你真棒”！
二、 自由：興趣的自由，鼓勵孩子提問題，最有效的教育方法不是告訴孩子答案，而是向他們提問，讓孩子自己去探索，發現問題，解決問題。讀書的自由，儘可能多的提供條件，讓孩子多讀書，讀好書，讀書不僅能提高寫作能力，對提高孩子的閱讀能力尤爲重要，讀書其實也能培養孩子的自主學習能力。零花錢的自由，儘早的給孩子零花錢，並認識錢幣，培養有計劃支配金錢，採用不充分滿足法，指導孩子怎樣使用金錢，樹立起碼 的正確金錢觀，我認爲理財能力是孩子將來在生活和事業上必須具備的最重要的能力之一。隱私的自由，給孩子保留一定的空間，尊重相信孩子。
三、 情感：培養孩子學會感動、善良、關心，這些從孩子力所能及的小事上着手，從很小的.時候我就開始給兒子講從古到今有關行善的各種故事。只要兒子做了好事，我就馬上表揚他：“好!做得好！”當然，對兒子的表揚並不會太過分，以防止他產生自大情緒。我也不把這些事到處張揚。
四、 寬容：作爲父母，應該培養孩子敢於犯錯、敢於失敗的行爲，孩子和成人一樣有能力去犯錯誤，也同樣有能力去糾正和改正錯誤。敢於犯錯和改正錯誤是同樣珍貴的。容許孩子的觀點和自己的不一樣，同時培養孩子寬大胸懷，激勵孩子比指責孩子重要，欣賞孩子告訴他“你能行”！
五、 夢想：心靈的微量元素。夢想是孩子心靈成長的需要。夢想主要培養孩子的創造性和創新精神，正是因爲有了夢想，纔有可能成爲現實。
六、 挫折、壓力、失敗：成人比成功重要，輸得起的孩子最成功。要想讓孩子具備能夠勇敢面對挫折的能力，必須從小磨鍊他們的心理承受力，幫助孩子學會心理自助，既不能傷害自己，也不能傷害別人，學會渲泄情緒，轉移注意力。當今社會，少年兒童的心理健康問題日益凸顯，一些孩子幸福感下降，和父母的關係緊張，有的厭學，許多經驗告訴我們家長，只要從小培養孩子勇敢、堅強、自信的心理，採用理解、信任、鼓勵、談心的該方式，幫助孩子，告訴孩子，無論遇到什麼困難，生命是最重要的，那麼，一些不良的極端行爲就能夠避免。
所以說孩子的心理健康很重要，家長也要不斷的學習和孩子一起成長。用愛的細節感柒孩子；用愛的行爲影響孩子；用愛的眼睛欣賞孩子；用愛的懲罰約束孩子；用愛的微笑面對孩子。
知心姐姐講座心得體會 [篇3]
學校領導爲了讓家長更好地幫助孩子健康快樂成長，特地邀請了“知心姐姐”來校演講。在聽了“知心姐姐”生動，深刻的演講後，讓我對孩子的思想教育有了更多的體會。在這裏我把自己的聽後感想簡單講講。
首先要肯定孩子的價值。當孩子做任何一件事情時，即使他有錯誤，也不要嚴厲批評。指出他的錯誤，同他一起改正，肯定他對新事物的嘗試，鼓勵他繼續努力進步。
尊重孩子的興趣愛好，培養他在自己喜歡的事物上有進一步提高。在他不感興趣的事物上，積極引導，讓他嘗試接觸。讓他學會合理安排遊戲和學習的時間，遊戲的時間盡興，學習的時候專心。養成良好的閱讀習慣，現在由於孩子認字比較少，我們可以陪他一起閱讀（大多隻是故事），或者在睡前給他講個故事。
鼓勵他多結交新朋友，朋友之間要友好相處，互相幫助。同時尊重師長，愛護身邊的植物、動物，做個有愛心的好孩子。讓孩子健康快樂地成長，爲孩子營造一個和睦的家庭環境。首先從自己做起，尊老愛幼，團結鄰里，爲孩子樹立良好的榜樣。
