學校趣味運動會主持詞開場稿

趣味運動會是適合任何人羣參加的一項健康運動,如何主持趣味運動會呢?以下是由小編整理關於趣味運動會主持詞的內容,希望大家喜歡!

學校趣味運動會主持詞開場稿

  趣味運動會主持詞(一)

開幕詞:

各位運動員、裁判員,老師們、同學們:大家好!

在這山花浪漫、春風送暖的季節,我們迎來了自己的體育盛會。在此,我們首先向運動會前期準備中所付出的勞動的老師和同學們,表示由衷的感謝!

作爲×××××的運動會,她既是對同學們×××××水平的大檢閱,也是我們全校師生歡聚一堂,共同進行比賽、學習和交流的好機會,更是展示同學們“頑強拚博、奮發進缺的體育精神的大舞臺。

所以,通過這樣的比賽,我們得到鍛鍊的絕不僅僅是運動員,運動員只是我們每一個班集體的代表,在他們的身後有我們全班同學的喝彩和掌聲。所以,也可以這樣說,這樣的比賽,不僅可以鍛鍊我們的身體、增強我們的體質,更重要的是她可以磨練我們的意志,激發我們的集體榮譽感和責任感。所以,希望我們每一位同學,都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的集體當中。

在這裏,我們預祝本次運動會取得圓滿成功!

下面:(裁判員介紹,運動員入場等等)

閉幕詞:

爲期××天的×××××運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,已經順利完成了各項比賽。

這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運動場內,運動員們比技術、比團結、比毅力,運動場外,觀衆們比紀律、比愛心、比服務;這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運動會凝聚了我們的團隊精神,展示了我們集體的力量!

在此,我代表運動會組委會和全校師生向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!對爲運動會順利進行付出辛勤努力的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!

在這次運動會上,同學們發揚了我校勇於拼搏、敢於創新的光榮傳統,在賽場上創出了一個又一個好成績。這體現了我校師生不僅具有良好的精神風貌,而且擁有良好的身體素質,這些是我們今後走向成功的保證,也是我們未來創業的基矗

同學們!如果我們把體育運動中頑強拼搏的精神和勇於吃苦的作風,用到學習上,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充實,使人生更加精彩。

老師們、同學們,我們相信,通過本次運動會,我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學習中去,用我們頑強的拼搏精神和過人的心理素質去迎接新的挑戰,共同創造我校輝煌的未來!

  趣味運動會主持詞(二)

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們。

男:大家,合:中午好!

男:“又是一年芳草綠,春風十里杏花香”

女:在這山花浪漫、春風送暖的季節。我們迎來了學院趣味運動會。

男:接下來請允許我介紹今天到場的領導與嘉賓。他們分別是····

女:現在請彩旗隊入場,彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人們歡欣鼓舞。衷心祝願我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

男:下面有請大藝團團長帶領他的南韓隊爲我們帶來歌伴舞《精武門》

女:接下來有請···老師抽出本次運動會的幸運觀衆

男:下面我宣佈本次比賽正式開始。請運動員到比賽區準備,觀衆請到操場兩側觀看比賽。

希望同學們不要走開,在今天結束比賽時,我們還會抽取幸運觀衆。

本次比賽的評分細則:每項比賽的第一名得九分,第二名得八分,以此遞減,四人五足男女比賽各按一個單獨的比賽計算,最後相加計總分,。

第一個比賽項目是:協同作戰

比賽規則:每支隊伍八人,包括四男四女,比賽賽道爲30m長的直線賽道,比賽開始時,每隻隊伍每次接力派出兩名選手參與比賽,這兩名選手需背靠背夾住舉辦方提供的排球,從起始點出發經由一個來回回到起始點,然後將球交由下一組的兩名選手,以此類推,直到八名選手全部完成比賽。

注意事項:

1、選手比賽需注意自身身體安全;

2、比賽實行計時制,所有九支參賽隊伍第一名得9分,第二名得8分,以此類推...

3、比賽場上一切聽裁判安排,不得私自打亂比賽順序及規則或臨場鬧事,違者取消比賽資格。

比賽順序:第一場,A、人文,B、藝術,C、管系 第二場,D、光電,E、機電,F、電信 第三場,G、經貿,H、計算機,I、建工

看過了第一場的精彩角逐之後,同學們很期待接下來的比賽吧!

下面由我向大家介紹第二個比賽項目乒乓球接力的 比賽規則:每支隊伍八人,包括四男四女,比賽賽道爲30m長的直線賽道,每支隊分爲兩組,每組四人,分別站在賽道的兩端。比賽開始時,每支隊伍派出一名選手使用舉辦方提供的一次性筷子將乒乓球夾到賽道的另一端交給隊友,此人再用一次性筷子夾着乒乓球回到起始點並交由另一名選手繼續進行。

注意事項: 1、選手比賽需注意自身身體安全; 2、比賽實行計時制,所有九支參賽隊伍第一名得9分,第二名得8分,以此類推... 3、比賽場上一切聽裁判安排,不得私自打亂比賽順序及規則或臨場鬧事,違者取消比賽資格。 比賽順序:第一場,A、人文,B、經貿,C、光電 第二場,D、管系,E、計算機,F、建工 第三場,G、機電,H、電信,I、藝術

看過了今天的精彩比賽,大家是不是還意猶未盡呢?

那麼請期待明天下半場的趣味運動會! 今天趣味運動會的上半場就此結束了!明天12:40再一起觀看運動員們的精彩表現吧!

  趣味運動會主持詞(三)

尊敬的園長、老師們:

大家下午好! 生命在於運動!今天,我們滿懷喜悅的心情迎來了期待已久的金蕾鶴林幼兒園第三屆“教職員工趣味運動會”。這是一次運動的盛會,更是一次凝聚教職員工——友誼的盛會,同時也是一次展現全體教職員工健康、團結向上、和諧風貌的盛會。今天,就讓我們在冬日裏盡情揮灑汗水,釋放我們的激情。現在請大家用響亮的聲音跟我說出本屆運動會宗旨——友誼第一、比賽第二,重在參與、快樂運動!隆重介紹我們本次運動會的主裁判:王園長。相信王裁判員一定會本着公平、公正、實事求是的態度,全心全意爲賽事護航的。

一、本屆趣味運動會分爲單項項目和團體項目。首先我們進行的是第一項單項比賽項目《一分鐘跳繩》,比賽方法和規則是:六人爲一組,聽到哨聲響起開始不間斷地連續跳繩,一旦踩繩,中斷跳繩的馬上淘汰出局。時間爲一分鐘,哨聲再次響起爲時間到,到時間沒有停的爲勝利。老師們可自由選擇跳繩方式,快慢均可。(繩子7條,盤子7個、秒錶)

二、通過老師們的比拼,我們一起見證了一分鐘跳繩高手,接下來我們要來玩個耳熟能詳的傳統項目《搶椅子》,我們將通過這個遊戲來競奪四個贏家。你們有信心嗎?(第一組椅子12張,其餘組椅子11張、麪包機、CD)

比賽規則:等會請大家按照組別將椅子全部朝外擺成圓形,四組同時比賽。當音樂聲響起時,請老師們圍着椅子按順時針方向走,當音樂聲一停,老師們要馬上搶坐椅子,每張椅子只能坐一個人,搶到椅子坐下的人爲暫時的勝利者,反之爲失敗者被淘汰出局。每次我們都會減少一把椅子繼續遊戲,直到最後一名得到椅子坐下的爲最後的贏家。

三、接下來我們將舉行踩氣球比賽。首先我會發給老師們每人一個氣球,請你們用嘴巴把它吹大。氣球吹好後紮緊,綁在我們的一隻腳的腳踝上。(給予老師時間,綁好氣球)(氣球一包、繩子若干)

我們的比賽方法是:一組一組進行比賽,聽到裁判的哨音,每隊12個人要努力用腳踩破別人腳上捆綁的氣球,同時要注意保護好自己腳上的氣球,避免被其他人踩破。規則是:不允許出界,即不要出我們的方形格子。只能用腳,否則視爲違規,取消繼續比賽的資格。這個遊戲的勝負判定以現場裁判判定的結果爲準。哨聲停遊戲結束。最後剩下氣球的老師爲勝。

在氣球的聲聲爆破聲中,„„這幾位老師表現卓越,當仁不讓的也成爲了《踩氣球比賽》中的贏家。在此祝賀他們!也非常感謝各位老師能牢牢記住我們的比賽宗旨:友誼第一,比賽第二,重在參與,快樂運動!

四、親愛的各位老師們,我們同在金蕾鶴林幼兒園這個大家庭中,無時不刻不感同深受着,這是一個積極、團結、歡樂的集體,這是一個溫馨、祥和、融洽的幸福家園。爲了進一步增強老師們的集體凝聚力,增強歸屬感和協作精神,在趣味運動會中也設置了團體比賽項目。 ( 1)首先我們將進行《真情傳遞》的遊戲。等會請四組同時上場,各排成一隊,我現在會發給大家每人一根吸管,請大家嘴咬吸管,排在最前面的人將塑料圈套在吸管上,將塑料圈按順序傳遞到最後一人,最後一個人迅速把圈送到裁判前,最先傳遞完成的小組獲勝。規則是:如果掉地上,可原地拾起遊戲繼續進行。(吸管50支、塑料圈四個)

(2)在真情傳遞中,我們的心貼得更近了。接下來我們就來玩《心心相印》的遊戲,俗稱胸部夾皮球接力賽。(皮球4個)

同樣也是12人爲一組,分爲A 、B兩側,一邊各6人。比賽的玩法是:兩人爲一組,胸部夾一皮球,步調一致地從A點走到B點,到達B點後,站在B點的隊員接過球用同樣的方式從B 點走到A點,以此類推,哪一組先到爲勝。記住:1、向前走時,雙手必須放在身後,手不能碰到球,否則一次罰兩秒。 2、進行接力時,接力方必須在交接區域線內完成接力。

(3)最後我們要來玩個《快樂的小鹿》遊戲,四組同時比賽,請大家間隔一定的距離豎排站好,將小鹿從第一個人胯下傳到最後一人,然後最後一人從頭上往前傳,傳到第一個人,然後再重複胯下傳,頭上傳,好像一輪輪波浪涌來,特別壯觀,第二次傳到第一個人頭上,遊戲就完成了。看哪組最快完成哪組爲勝。(小鹿四隻)

在歡聲笑語中,我們的遊戲暫時告一段落了,但運動還將繼續,歡樂還將前行,願所有教職員工們每天鍛鍊一小時,健康快樂一輩子。各位老師們,沐浴冬日的暖陽,追逐着運動的風采,相信我們金蕾鶴林幼兒園這一支積極向上的隊伍在黃園長、王園長的帶領下會迸發出新的力量,展現新的輝煌!新年的'腳步離我們越來越近了,在此請允許我代表園部提前預祝大家新年快樂!元旦快樂!祝大家在新的一年裏事事順心!家庭幸福!第三屆教職員工趣味運動會到此結束,老師們再會!

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