學術報告會主持詞開場詞串詞

舉辦學術報告大會,需要有人來主持,還需要事先寫好主持詞來引導大會有組織地開展。下面就是本站小編給大家整理的學術報告會主持詞,希望大家喜歡。

學術報告會主持詞開場詞串詞

  學術報告會主持詞篇(一)

各位領導、各位來賓、老師們:

金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏書生老師。作爲新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這裏,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

花甲之年的魏書生老師蒞臨酉陽,我們全縣師生倍感榮幸!關於魏老師,人們對他有這樣的評語——

魏書生曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。

魏書生是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。

魏書生同時出任幾個班的班主任,不管什麼樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。

魏書生是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優異成績考入清華大學。

魏書生曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

魏書生巡遊講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。

魏書生不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。

魏書生從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請爲幾所大學的兼職教授。

魏書生不是學者,但他的教育思想卻作爲教育成果在海內外推廣了幾十年。

魏書生看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任” 、“全國十大傑出青年” 、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模範” 、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱爲“穿西裝的孔子”,而他卻始終認爲自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持爲學生授課。

今天前來聆聽報告的領導和老師有近2000人。今天的的報告會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。

下面,就讓我們帶着朝聖的虔誠,帶着求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

(下午報告會結束後)

同志們,今天我們享受了魏老師關於教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個報告會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關於人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

魏老師的'深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啓迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“鬆靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風範成就了他非凡的業績。

我們非常希望今後還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏書生,做半個也可以。我希望大家以這次活動爲契機,掀起學習魏書生教育思想的熱潮。爲推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

報告會至此結束,散會!

  學術報告會主持詞篇(二)

上午好!歡迎大家蒞臨"XXXX眼科學術交流會",會議期間爲了維護會場秩序,確保會議的正常進行,全體與會人員請遵守以下會議紀律:

1、與會人員請在指定區域就座;

2、請關閉手機或調成靜音;

3、會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。

(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)

尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:

在這個收穫的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

作爲XXXX首家國家三級眼科專科醫院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對於我們是一次極爲珍貴的學習機會。因爲在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有着豐富經驗,取得豐碩成果的著名眼科專家XXXX兩位專家爲大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、着作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來介紹今天出席會議的專家:XXX、XXX、XXX、XXX;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!

由XXXX眼科醫院主辦的"XXXX眼科學術交流會",承蒙眼科學術界同仁的大力支持,現在正式開幕!

3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

下面有請XXXX著名青光眼專家XXX醫師上臺爲我們進行題爲《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。下面有請著名的白內障專家XXX醫師上臺爲我們做題爲《眼前節OCT的臨牀應用》的精彩演講。

感謝XXX醫師帶給我們的精彩演講。

再次感謝XXXX醫師爲我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來,進入互動提問環節,請大家踊躍提問。

感謝大家的提問!爲促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨牀經驗及技術交流,下面由我院XXX爲XXXX專家頒發"XXXX眼科醫院促進臨牀醫學進步"的榮譽證書,望今後兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流!有請XXXX醫師上臺。有請我院XXX上臺頒發榮譽證書!謝謝!

4、會議結束,組織講課專家與我院領導合影留念,組織整體參會人員合影留念。

感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加"XXXX眼科學術交流會",XXXX眼科醫院祝您今後的工作和生活順利,謝謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!

接下來,請專家和領導上臺合影!

  學術報告會主持詞篇(三)

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學

合:大家(下午or上午)好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、 奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校的研究型學習報 告會

乙:在日常的學習生活中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔, 有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索, 有毅力的體現,有詩意的飛揚……

甲:青春意味着什麼?意味着我們充滿活力、激情和憧憬,

乙:意味着青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢。

甲:在這間充滿溫馨氣息的教室裏,有我們成功時的歡笑,也有我們 失敗時的苦惱;

乙:在這間充滿溫馨氣息的教室裏,有我們對生活的激情,更有我們 對未來的渴望;

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年 精神風采。

甲:今天下午,我們努力了這麼長時間的研究性學習展示評比終於拉 開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝這次展示的成功。

甲:接下來爲大家介紹這次的評委嘉賓,他們是xxx

乙:有情xxx老師宣讀此次比賽規定

甲:我宣佈此次研究型學習報告會正是開始

甲:有情第一組同學爲我們帶來有關於xxx的研究成果

結束語

甲:謝謝你們,每一位參賽選手,爲我們在這初夏時節爲我們早早送 來了豐碩的研究成果

乙:謝謝你們,親愛的老師,讓我們正直青春的懵懂少年體領會了身 邊事物的真理。

甲:研究成果的果香縈繞在我們的身邊

乙:熱烈的掌聲,久久不忍停歇

甲:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人奮發圖強、拼搏進取

乙:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔

甲:再見了.親愛的老師們,有你們的教導,我們會把人生的道路走得 更好

乙:再見了,親愛的同學們,讓我們攜手一起共創二中的輝煌吧!

甲:因爲,我們始終相信:明天會更好!

合:讓我們相約下次研究型學習的成果展示,同學們,再見!