主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在人們積極參與各種活動的今天，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編爲大家收集的兒童節晚會節目主持詞（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節晚會節目主持詞1
A：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
B：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好！
A：伴着花的芳香
B：踏着歌的節拍
A：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬於我們的六月時光
B：我們的心像怒放的花朵
A：蕩起一片歡樂的海洋！
B：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
A：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同學們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
A：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
B：請讓我們再一次爲他們喝彩。接下來請欣賞節目。
B：乘着歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟着飛翔起來。
A：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
B：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
A：在這歡樂的日子裏，我們歡聚一堂。
B：在這裏讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！
B：下一個節目，請欣賞。
A：每天清晨，我們迎着老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠航的燈塔，指引着我們向前。
B：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
A：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請欣賞節目。
B：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
A：聽完牽牛花的歌聲，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱。
B：學校，是我們的家。我們將要在這裏起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
A：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
B：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
A：人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞舞蹈。
合：今天的六一兒童節晚會到此結束，謝謝大家！
兒童節晚會節目主持詞2
甲：老師
乙：學生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月歌聲如潮
乙：六月燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。
甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸着時代的氣息
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。
1、甲:張開鮮花般的笑臉，穿上彩雲般的衣裳,一羣可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友爲我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來了一羣披着節日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演着，爲大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺戲，小朋友們就在戲裏戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙：童年的我們意氣風發，好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥;六月的.童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節日，六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。
11、甲:紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一羣《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這裏，我們傾聽音樂，在這裏，欣賞舞蹈，在這裏，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術是中華文化的瑰寶，武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束，再見!
兒童節晚會節目主持詞3
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們邁着喜悅的步伐，走進了六月。
乙：走進了我們自己的節日——
合：“六·一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：儘管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領導。（行隊禮）
甲：祝阿鎮第一國小慶“六·一”暨誦讀聯歡會
合：演出現在開始！
甲：我校自開創“黃河文化特色學校”以來，同學們積極開展了誦讀古詩文活動，即陶冶了情操，又提高了文化素養。就是一年級小同學，不但會背誦許多古詩文，他們還會誦唱《弟子規》。
乙：請欣賞一年級演出的誦唱《弟子規》
甲：說起咱們國小，今年又有了新變化，學校被授予全縣的一所“黃河文化特色學校”，政府爲教室翻修了房頂，增添了藍球、乒乓球等體育設備；馬書記爲辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學習、活動的樂園。
乙：請欣賞四年級演出的小快板——《誇誇咱們國小校》
甲：請欣賞一年級演出的古詩表演唱——《詠鵝》
乙：軍號噠噠噠吹，來了游擊隊，革命紅旗迎風舞，奮勇殺白匪。
請欣賞二年級金碩同學演唱的革命歷史歌曲《小號手之歌》，北京童謠《水牛》。
甲：請欣賞一年級演出的舞蹈《種太陽》
甲：小螺號、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微，茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心裏美吔。
乙：請欣賞二年級演出的舞蹈《小螺號》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節日，我們要縱情歌唱。
乙：請欣賞三年級演出的男女生對唱《對鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》
甲：請欣賞三年級演出的舞蹈《春天在哪裏》《童言四季》
甲：跳皮筋，這是同學們最喜歡的課外活動，四年級的同學，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣，跳出了學習，把《弟子規》都跳到了皮筋裏。
乙：請欣賞四年級演出的《跳皮筋》
甲：接下來，請欣賞四年級演出的相聲小段《歪造句子》
甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請欣賞四年級演出的舞蹈《歡樂舞》
甲：牀前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩裏有畫，唐詩裏有歌；
乙：唐詩裏有苦，唐詩裏有樂。
甲：請欣賞五年級演出的唐詩聯唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲：《弟子規》誦讀活動在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請欣賞五年級的小演員演出的舞蹈《弟子規》
甲：我們成長在祖國的懷抱裏，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領導對我們的關心和愛護；
乙：感謝老師對我們的教育和培養。
兒童節晚會節目主持詞4
嚴培：各位領導，各位老師：
李銳：親愛的同學們：
Co：大家好！
嚴培：伴着花香
瑞麗：踩着歌曲的節拍
嚴培：我們迎來了六月
瑞麗：我們的心像盛開的花朵
嚴培：掀起歡樂的海洋！
瑞麗：六月是童年的搖籃，也是童年的幻境。
嚴培：六月是童年的沃土和太陽。
瑞麗：六月是一首歌，一首快樂的歌
嚴培：同學們，我們邁着歡快的步伐，走進了六月，走進了自己的節日
一起：“兒童節”！
嚴培：溫暖的陽光，誘人的花香
瑞麗：我們心情很好，唱得很大聲
組合：現在上五寨國小慶祝六一的表演開始了。
嚴培：今天是快樂的一天。讓快樂的鑼鼓響起，讓熱情的歌聲響起。
接下來請欣賞幼兒園小朋友爲我們表演的《慶祝六一兒童節》。
瑞麗；請讓我們再次爲他們的勇敢歡呼。接下來請欣賞四年級帶給我們的合唱《自由飛翔》
瑞麗：騎着歌唱的翅膀，我們感覺自己的思想和我們一起飛翔。
嚴培：在教室和操場上，活潑的是我們孩子的純真。
瑞麗：在陽光下，在樹蔭下，我們收集着童年的歡笑。
嚴培：在這快樂的一天，
李瑞：讓我們一起祝願：
祝天下朋友六一快樂！請欣賞四年級李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》
嚴培：每天早上，我們迎着老師的目光，走進校門。放學後，他們看着我們離開。安全是一個不變的工程。請聽我們帶給你的快板《安全知識小快板》
瑞麗；自從我們實施素質教育以來，我們周圍發生了許多可喜的變化。讓我們看看：請欣賞五年級的王振鵬、顧宗彪、顧王銘、李建光帶給我們的三句半《素質教育倡導多》
嚴培：感恩是一種美德，是人的一種義務。我們應該學會感恩，感謝父母，感謝老師。
瑞麗：滴水之恩，當以泉報之。讓我們擁有一顆感恩的心！在這個美好的節日裏，讓我們懷着感激之情說——。
謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！
請欣賞六年級女合唱《感恩的心》。
嚴培：你還記得青藏高原嗎，那裏的錢裏面有鴨子和雞蛋？她的高音令人難忘，五年級學生李文標也將與她競爭。現在請仔細聽誰更好。
瑞麗；聽了李文彪的演唱，我覺得他很有才華，很有潛力。露出尖角的是小河。新蓮花長成大荷葉，九年級學生張很想變成大荷葉。爲什麼？大家一起聽。
嚴培：大一學生聽了這首優美的詩，也躍躍欲試。請欣賞顧、顧宗朝、帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
瑞麗；夏天到了，牽牛花爬上了我們的籬笆，給我們帶來了快樂的歌。讓我們聽一聽張欣和顧珊珊帶來的歌曲《牽牛花》。
嚴培：聽完牽牛花的歌聲，小號也不甘示弱。比誰都響。請欣賞五年級的合唱《小螺號》
李瑞：聽完歌，讀完詩，我們放鬆一下。請看英文短劇《一個小偷和一個小偷》
警察表演者：李、張、張炎培。
嚴培：涼風吹來。讓我們和大二的學生一起去郊遊吧。
瑞麗：學校是我們的家。我們要在這裏航行，航行到知識的海洋，我們的校歌就像一次鼓舞人心的航行。
嚴培：我們再和一年級的同學唱一遍這首校歌，它將伴隨我們六年。
兒童節晚會節目主持詞5
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們！
合：大家好！
甲：今天，我們懷着陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同祝願x幼兒園所有的寶寶節日快樂
合：祝願我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽。
乙：六月是我們孩子的節日，我們要爲它增添光彩！親愛的小朋友們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在爲我們祝福。
合：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始！
甲：。首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：xx等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！
再一次感謝各位家長朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責把孩子教育好！請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者：xx
甲：今天是孩子的節日，老師也爲孩子助興了！請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
學前班和大班孩子即將畢業，在這裏他們給我們帶來了歡樂；三年裏孩子的種種都在教師的腦海裏翻騰；孩子你們即將畢業升入國小，有什麼要表達的呢？請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！
甲：x幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束，再次感謝各位家長的的光臨，讓我們明年再見！
兒童節晚會節目主持詞6
一、開場舞《中華全家福》
老師1：尊敬的各位領導，各位來賓
幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛的小朋友們
老師2：大家晚上好！
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
老師2：今天我們邁着歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
幼兒1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神祕的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
老師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼兒1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成爲我們關注的焦點。
老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
老師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼兒2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼兒1：小動物是怎麼表達自己的喜怒哀樂那？
幼兒2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
老師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
老師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼兒2：哼，那有什麼了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來讓我們看看中班這羣武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹衝稱象》
老師1：三國時期，曹衝稱象的故事被譽爲佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請欣賞快板《曹衝稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的讚美
幼兒2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼兒2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤於育人，精於教學，而且專業基本技能紮實。
熱愛藝術。
老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時代，網絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《鬥牛》
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
老師2：今天讓我們伴隨着美妙的音樂來感受拉丁的風采。
結束語：
幼兒1：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
幼兒2：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
老師1：有一句話，說少年強則國強。
老師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領導下，在城關教辦的關懷與支持下聽得更多，走得更穩。
老師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
