宿舍不僅是學生休息的場所，更是育人的良好陣地。下面是本站小編給大家整理的宿舍裝飾大賽解說詞，僅供參考。
尊敬的各位領導：
您好!歡迎您們在百忙之中抽空來參觀我們宿舍，我是程澤希，我代表102全體成員向您們對我們宿舍的裝飾做一簡單介紹。
首先，我說一下我們的主題，我們的主題就是——似火青春!人生短短几十年，青春只有一回，而我們正值青春的美好階段。這個階段，我們時刻充滿着激情，充滿着精力。我們深知今天的奮鬥的對明天的美好是多麼重要，所以，我們把握好今朝，燃燒着青春，在青春之火中汲取一切需要，在蒼蒼烈焰中散發這自己獨特的魅力!
且看我們宿舍，這一片惹眼的綠色象徵着澎湃的生命力，正如我們奮發向上的進取心;那一抹亮麗的紅色，卻不正是燃燒着的青春之花嗎?再看這壁畫，廣闊的天空，遼闊的大地，這正是我們孜孜追求的虛懷若谷精神!
這簡單的裝飾，我們只想抒發心中對青春的感慨及對未來無限嚮往和興奮之情! 謝謝領導們參觀。
宿舍裝飾大賽解說詞【篇二】歡迎各位領導,各位老師,各位學長及同學來到601,由於我們寢室較小,你們的到來使的我們倍感溫馨。 我僅代表601成員很榮幸的能夠爲大家解說。
我們寢室和其他寢室相比是最小的一個，因此，根據小的特點，冠以“蝸居”的稱號。寓意着我們會像蝸牛一樣揹負希望，堅毅、頑強的奮鬥下去，“守的住孤獨，耐得住寂寞，經的住誘惑”。
我們雖然以簡約風格爲主，但卻也透露出對生活嚮往的絢麗色彩，有清新淡雅的綠、可樂杯的紅、向日葵的黃，整體佈局呈對稱結構，再加以我國特有元素。從海報上還可以看出每個人獨有的特點。我們一起動手，一起協作，將廢品加以整飾利用，創造出我們自己的奇思妙想之作。
在這個寢室裏住着8個自理能力強的學生。我們寢室是一個團結、互幫互助集體榮譽感強的團隊。當然我們有不足之處，誠懇留下您寶貴的建議,我們會虛心採納。今天我們全寢室能自信的對大家說“明天，我們將做的更好!”
我們很感謝大家的光臨，忠誠的希望的大家下次能夠再來。
宿舍裝飾大賽解說詞【篇三】各位領導、各位來賓：歡迎您來到明德國小宿舍樓，下面由我爲大家介紹宿舍情況。
我校宿舍樓建築面積1710平方米，共有住宿生( 504)人，最小的7週歲，最大的也只有14週歲，有專職生活教師10名。生活教師每班5人輪流值班，每個生活教師平均管理100多名學生，對住宿生起牀、管理被褥、早操、就餐、晚自習、就寢等在校一日常規活動24小時跟蹤服務，耐心指導，糾正不良習慣，使學生行爲逐步規範;上午9點後生活老師爲整個宿舍樓進行通風、消毒，用以保證宿舍樓內的乾淨和整潔。
在每個寢室的門口，大家看到的是每個寢室內學生基本情況登記卡片。上面有每個學生的照片、所在班級、班主任姓名、電話、家長姓名、聯繫電話。這個卡片的建立不僅方便了家長與教師的聯繫、溝通，也方便了生活教師瞭解每個寢室入住生的基本情況，因此，此卡的設立深受家長、老師的歡迎。
明德國小宿舍樓的文化主要以“家”的感覺爲主，以弘揚美德、彰顯個性爲設計理念，引導同學們養成講文明、講道德的習慣，共建文明生活，營造積極健康的宿舍文化氛圍。
“和諧居、遠志齋、暖之巢??”一個個獨特溫馨的名字，無不凝聚着學生們的智慧，表達學生們營建“家”的美好願望。他們在班主任指導下，親自動手把自己喜歡的名言警句、自己創作的塗鴉畫和自己書寫的人生哲理等，恰到好處地張貼在寢室的牆壁上。單調的宿舍樓被孩子們用睿智的頭腦和靈巧的雙手裝扮得非常靚麗，一走進寢室，一股濃烈的、溫馨的、“家”的氣息瀰漫開來。每個寢室個性張揚，猶如童話世界，猶如海底樂園。
宿舍不僅是學生休息的場所，更是育人的良好陣地。每層樓的走廊及兩側樓梯的正面牆壁上都設有溫馨的提示語，簡潔卻透露着濃濃的關愛和深厚教育內涵;每個樓層設計精巧的五十六個民族、世界各國國旗、中國名勝古蹟吊牌，爲同學們的生活增添了豐富的文化色彩;再加上以書香校園爲主題的圖書架，讓孩子們在耳濡目染之間輕鬆享受知識，使枯燥的宿舍樓成爲學生的第三課堂。
明德國小的宿舍文化在給每個孩子童年帶來快樂的同時，也幫助學生養成學生良好的習慣，形成較好的校園歸屬感，促成寢室的團結，營造溫馨的留守之家。小小寢室，飽含無限深情，盡顯濃濃愛意。
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