中學主持詞模板錦集十篇

主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當下這個社會中,我們對主持詞已經不再陌生,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的中學主持詞10篇,歡迎閱讀與收藏。

中學主持詞模板錦集十篇

中學主持詞 篇1

甲:各位領導、各位來賓

乙:各位運動員、裁判員

甲:經過全體運動員、裁判員和大會工作人員的共同努力,德新國中20xx年x季田徑運動會圓滿完成了既定的各項議程。

乙:本次運動會共進行了個項目的比賽,多名運動員報名參賽。各位運動員頑強拼搏,賽出了風格,賽出了水平;全體裁判員秉公執法,確保了比賽公正進行;全體工作人員周到的服務爲運動會提供了堅強的後勤保障,運動會取得了圓滿成功。

甲:現在請政教室王大信主任公佈運動會期間各班出勤和違紀扣分情況。

乙:下面有請本次運動會總裁判長鍾軍老師宣佈比賽成績。

甲:舉行頒獎儀式。請羅方富校長、xxx副校長、xxx副校長、許必華副校長爲獲得第三名的運動員頒獎,請獲獎運動員上臺領獎。

乙:請羅方富校長、xxx副校長、xxx副校長、許必華副校長爲獲得第二名的運動員頒獎,請獲獎運動員上臺領獎。

甲:請羅方富校長、xxx副校長、xxx副校長、許必華副校長爲獲得第一名的運動員頒獎,請獲獎運動員上臺領獎。

乙:請羅方富校長爲獲得團體獎的班級頒獎,請獲獎班級的體育委員上臺領獎。

甲:讓我們以熱烈的掌聲再一次向獲獎運動員表示祝賀!

乙:現在,我們用熱烈的掌聲、勝利的掌聲請教導處楊永順主任致閉幕詞。

合:德新國中第xx屆x季田徑運動會到此結束。

中學主持詞 篇2

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢裏江南走來,回到我們的身邊,看,又發生了什麼事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因爲我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因爲我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我爲您祝福,我爲您乾杯!讓我們伸出手來,爲祖國舉杯!爲祖國喝彩!《祖國,我爲您乾杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加鬱鬱蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃羣科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們

(齊)攜手同行,奔向成功!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們湖塘的春天,這是我們酒廠職工和學校教工這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

丙:今天,我們塔牌酒廠的員工們和湖塘中學教師的相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

甲:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的雞年,讓我們奏響金雞的樂章,歡聚於些。甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結綵,整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

乙:首先感謝我們塔牌酒廠的領導和童校的大力支持,使得這次聯歡會得以順利進行。塔牌酒廠在我們在全國乃至世界都享有盛譽。全廠上下堅持以社會利益爲已任,“重視社會責任,做讓老百姓放心的酒”爲口號,從而使“塔牌”這個商標在短短十年內得以享譽中外。我們祝賀它能在雞年更上一層,展翅高飛。

中學主持詞 篇3

A:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學們,轉眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程裏又一樂章。

C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進取。

D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啓了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續你眼眸裏深情的期望。

A:熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。

B:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

C:流火的六月,你們將帶着恩師的叮嚀,懷着必勝的信心,迎接大學聯考的洗禮

D:絢爛的七月,你們將載着母校的祝願,帶着親人的希望,向着新的征程揚帆起航

A:祝201~級全體同學大學聯考順利,金榜題名!

B祝母校再創輝煌,佳績頻傳。

C:祝老師們身體健康,萬事如意!

D:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

C:我們會在今天把最精彩的自己展現給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

合:下面晚會圓滿結束

中學主持詞 篇4

時間:XX年9月12日星期五

地點:xx中學階級教室

與會人員:全體教師

提問組長:黃xx 李xx 主持人:李xx

開場白:

各位老師大家好!今天我們xx中學全體教師舉行本學期第一次改版升級後的公開研訓活動——教育教學論壇。在校長和秀娟主任的精心謀劃下,我們本學期的教師專業成長,在以往研訓開放日及暑期北戴河研訓的基礎上,又以全新的姿態整裝待發。相信,這一輪的活動,不僅是研訓形式的華麗轉身,也會成爲我們積累經驗、提升內涵的全新空間,不僅會爲我們提供一個智慧共享的平臺,還會爲我們提供理性思考的切入點,以達成教育文化價值的形成與認同,提升整體的專業素養。在第一輪活動之前,我們的教研組長和主抓領導爲大家進行示範引領,以期在規範的基礎上拋磚引玉。好,下面就讓我們一起走進今天的教育教學論壇(教研組長與骨幹教師示範篇)。

1、教育名言推介

教育名言和警句是教育家們思想智慧的結晶,是對旁人和後代的警示,它經過了時間的篩選,精彩而凝練,富有哲理,耐人尋味,發人深省。“警句如蜂,形體短小而又有蜜有刺”。今天有兩位教研組長選擇的是與各位同仁分享教育名言。下面,請張xx老師,看看她選擇的名言如何“刺痛”我們的心靈。

孫xx老師是一位埋頭苦幹的典型,她的沉着淡定常常會深深地打動我們。下面,請欣賞xx老師帶給我們名言。

感謝張xx老師和孫xx老師的精彩分享。

2、教育故事與案例分享

我們生活充滿了故事,充滿了感動。一顆敏感而細膩的心,常常籍由一個小小的故事而引發深深的感動,那種感動,尤其是作爲教育戰線的一個有心人,那些充滿着愛與智慧的色彩的教育故事,也常常會激起我們心中的漣漪,甚至使我們眼眶潮熱。

今天有兩位老師與大家分享的就是教育名家的小故事。

先來聽聽思維敏捷、博學多識的楊喜鳳老師帶給大家的故事。

下面來聽聽理綜組的組長韓冬梅帶給大家的故事。

《勸學》中有云:“君子博學而日參省乎己,則知名而行無過矣。”君子如此博學,還要每天進行自我反省,才能讓自己變得明智並且行爲沒有過錯。更何況我們呢?下面我們一起來聽聽呂老師給我們帶來的且行且思且思且行——論教育中的行與思。

點評:“我們已經走得太遠,以至於忘記了爲什麼而出發。”智者的話總能引起我們深思。只思不行,無異於在象牙塔內閉門造車;只行不思,就像一頭拉磨的驢,即便走得再多終究只是原地踏步。好行者無疆,好思者不止,讓我們都能成爲一個行者,步履輕鬆,走在教育的路上,讓我們都能做一個思者,帶着我們失敗的經驗,成功的感悟一路前行。且行且思,你做到了嗎?

3、課例分享

“有效課堂教學”主要指在一定的教學投入內(時間、精力、努力),通過教師的教學,學生所獲得的具體的進步和發展,帶來最好教學效果的教學,是卓有成效的教學。學生的進步和發展是衡量課堂教學有效性的唯一尺度。

課堂教學是一個雙邊活動過程,應營造一個寬鬆和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有一個和諧課堂步驟,形成一個完整的教學步驟來實施素質教育,使學生學得積極主動,真正成爲課堂學習的主人。薄春霞老師和肖靜老師在課堂教學改革中,一直在不斷地探索新的方法和途徑,不斷完善自己的專業知識結構,形成自己穩紮穩打又富於特色的教學風格。下面,我們共同來分享他們對於新型課堂的探索。

薄xx《初識微課》。

肖xx《有效設計》。

薄xx老師和肖xx老師都站在了教學改革的前沿,爲我們帶來了最新鮮的訊息與理念,由此我們可以感受到有效教學的一些特點:1.激發學生內在需求是實現有效操作提升智慧的前提。2.提供充足的探究時間是實現有效操作提升智慧的保證。3.引導學生內在反思是實現有效操提升智慧的關鍵。

4、教育圖書推介

讀書是上好課的前提,讀書是教師專業發展的必由之路。蘇霍姆林斯基說:“爲什麼教師要懂得那些課堂上並不學習的東西以及那些跟中學所學的教材沒有直接聯繫的東西呢?這是因爲:關於學校教學大綱的知識對於教師來說,應當只是他的知識視野中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成爲教育過程的真正的能手、藝術家和詩人。”考察教師的成長軌跡,可以得出這樣的結論:在讀書的路上能夠堅持多久,將最終決定教師在教育這條路上能夠走得多遠。所以我們教師要愛讀書、讀好書、善讀書。

下面幾位就是我們嗜書如命的典型。先來聽聽王xx老師向我們推介的好書。

王xx《我從你的全世界走過》。

再來聽聽秀娟主任帶給我們的詩意汪xx。

小結:我們常常感嘆智慧勝於美貌。剛纔的兩位圖書推介者就讓我們感受到了這一點。因爲一個人擁有智慧,會在你意想不到的時刻,以一種意想不到的方式呈現。智慧的源泉無處不在,關鍵是我們能夠擁有一顆易感而善思的心,去感受、去思考。感謝王xx老師和xx主任。

結束語:

精彩的時刻總是轉瞬即逝,今天走上論壇的都是我們教研教改的精英,精彩的論壇讓我們感受到了思想者的魅力,實踐者的執着。對我們而言,這無疑是一次美味的精神大餐。教育教學論壇是思想馳騁的牧場,也是自由暢談的天堂。在名師們的發言裏,我們可以感受到他們對於教育事業的愛與責任,對於教育教學的真知灼見。讓我們再次感謝他們的精彩分享。

在教育教學的實踐中,我們一路走來,有欣喜,有感悟,也有困惑,有疲憊,但這一切並沒有消減我們繼續前行的決心。今天的論壇只是一個良好的開端,我們更期待着下一次走進論壇,亮出我們的思想,亮出我們的精彩!

中學主持詞 篇5

老師們、同學們:

大家下午好!

自9月份開學習慣養成月到今天,我們已經共同走過了一個半月,這段時間,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,學校秩序呈現出良好的局面。天生我材、天道酬勤。爲總結經驗,激勵先進,趕超先進,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全校師生齊聚一堂隆重舉行信陽中學養成教育總結表彰大會。

一、大會進行第一項,優秀學生表彰。首先由李佃忠主任宣讀七年級獲獎名單;由李慶新主任宣佈八年級獲獎名單;由趙祥泉主任宣佈九年級獲獎名單及其文明達標班級。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學和班級奮起直追,爭創佳績。

二、羣雁無首不成行,羊羣出圈看頭羊。在我們身邊有許許多多的學生嚴於自律,勇於爭先,爲大家作出了傑出的表率。現在有請學生代表七年級的丁亞楠,八年級的王麗娜,九年級的孫子童分別發言,大家歡迎。

三、現在歡迎政教主任趙祥泉總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;

四、大會進行最後一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

老師們、同學們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經系統中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人的整個一生就享受他的利息。”今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內容,反思自己的不足,學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。今天我爲母校而驕傲,明天母校爲我而自豪。

今天的會議到此結束,請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。

中學主持詞 篇6

甲:老師們

乙:同學們

甲、 乙:早上好!

甲:我是五(6)班的王箬萱

乙:我是五(6)班的鐘運捷

甲、乙:非常高興由我們兩主持今天的晨會

甲:今天是20xx年xx月xx日,新中國誕生的吉月。讓我們從國旗升起開始今天的晨會。岀旗、敬禮!奏唱國歌!

乙:禮畢!請萬老師作國旗下講話。

甲:攜着暖暖的秋陽,我們走進了校園,走進了書本。

乙:與經典爲友,與大師對話,說古道今、筆舞藍天。

甲:請欣賞評書《貓與老鼠》,表演者李博琨

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的舞姿多麼奔放,悠揚的音符在藍天迴盪。

乙:請欣賞樂器連奏,表演者陳俊傑等。

甲:這世界除了歲月永恆,還有我們不凋的微笑,願這歡聲笑語,溫情浪漫,永駐我們心中!

乙:請欣賞合唱《左手右手》,表演者五(6)班全體同學,領唱羅茗尹。

甲:我們在祖國的懷抱成長,祖國在我心中紮根。神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。

甲、乙:在這美好的日子裏,我們最真誠地祝福:祖國永遠繁榮昌盛!

乙:五(6)班主題晨會到此結束。請徐老師總結上週情況。

中學主持詞 篇7

男:秋風送爽,鳥語花香;相聚“齊魯”,情深意長;

女:久別重逢,激情飛揚;萬語千言,互訴衷腸。

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

男:風霜雨雪二十載,同窗苦讀情誼深。今天是公元20xx年12月18日,我們期盼已久的膠南市小場中心中學88屆同學聚會今天隆重舉行了!在此,請允許我代表聚會籌備小組全體成員,對特地從外地趕來的同學們致以親切的問候;對老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!

女:二十多年的分別,二十多年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由。憶往昔,恰同學少年,風華正茂,躊躇滿懷,激情洋溢。

男:曾記得,操場邊,我們中秋聚首賞明月。

女:曾記得,校園裏,我們追逐嬉戲迎晨光。

男:曾記得,田徑場,我們奮力拼搏展英姿。

女:曾記得,教室裏,我們學海苦讀求知忙。

合:我們曾一起渴求知識、歷練意志、憧憬未來、放飛夢想。

男:時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開校園二十一個春秋。

女:回顧那些青春燃燒的歲月,是那麼的親切,又是那麼的難忘。青春年少的我們,有情竇初開的懵懂,有不切實際的幻想,有天真幼稚的衝動,還有單純無知的魯莽。

男:昨日的衝撞早已隨歲月淡忘,但是,當年的.師生同窗友情卻永遠銘記在我們的心上。

合:這是一份永恆的記憶,也是一種無價的財富,值得我們一生去珍惜好好珍藏。

男:凝結了二十一年的師生情結,匯成了你我的心潮澎湃。

女:“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”。逝去了如華的歲月,收穫了成熟與穩重,感受到人生的平淡與豪放。人的一生有多少個二十一年哪!我們真的該在奔忙之中找點閒暇,去往事裏的長廊裏走走,去聽聽親切熟悉的聲音,來看看久違難忘的笑容。

男:辦公室裏的燈光還在記憶中亮起;教室講堂上慈愛的笑容時常在夢境中閃現。我們的老師,我們的師長。他們是我們一生學習的榜樣。

下面請我們的XX老師講話

XX老師講話

女: “士隔三日,當刮目相看。”爲增進同學之間的瞭解,加深兄弟姐妹的友誼。請讓我們做自我介紹:

男:中學時代,是我們人生中最美好的時光。這爲我們今天成爲各條戰線上中堅力量奠定了堅實的基礎,我們感謝學校、感謝老師對我們培養,是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!在此,我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!

女:時光可以帶走青春韶華,卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機,也是一個良好的開端,以後我們還要不失時機地舉行這樣或者其他方式的聚會。雖然我們天各一方,爲生活操勞,爲事業奔忙,但是,請記住:“我們永遠是同學!”只有我們同學們團結起來,才能形成一種堅不可摧的力量!

男:今天我們久別重逢,同學聚首,有說不完的話題聊不完的家常,不要緊,我們還有明天,咱們來日方長。我衷心地希望,在這歡聚的時刻,我們留下的是笑語,傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼,淡忘的是憂傷;收穫的是夢想,放飛的是希望!

女:最後,衷心祝願我們的老師身體健康、工作順利;

合:祝願同學們家庭幸福、事事如意!

中學主持詞 篇8

開場白(主持人上臺)

(但)尊敬的各位領導

(萍)親愛的老師

(肖)各位嘉賓

(華)親愛的朋友們

(合)大家下午好!(四人一起向觀衆鞠躬)

(但)北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

(萍)嚴寒封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來!

(華)昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

(肖)滿地餘寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——

(但)身體健康

(華)工作順利

(肖)閤家幸福

(合)元旦快樂

(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。

(肖)過去的一年,以張柏青同志爲首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收穫!

(萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退後一步站定)

(但)感謝張校長的美好祝願。站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峯等着我們奮力登攀!

(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

(華)今天,在這充溢着溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹雲霄!

(合)20xx年“魅力三中 和諧三中”元旦聯歡現在開始!

(萍)首先,讓我們隨着左代豔、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進——(合)《歡樂中國年》

結束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)

(但)難忘今宵,今宵無人入眠

(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺,我們喧鬧而來,綻放着火熱的情懷

(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

(華)因爲我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

(合)20xx“魅力三中 和諧三中”元旦聯歡到此結束!

(肖)朋友們——

(合)再見

中學主持詞 篇9

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!今天我校與xx市書協在這裏隆重舉行“書法進校園活動”啓動儀式。首先,我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經過多方籌備和謀劃,在市局領導的關懷和xx市書法家協會的大力支持下,xx中學藝術特色全員書法的推動工作,今天正式拉開帷幕,進行面向全體教師的第一次一級培訓,今天會議一共四項議程:

一、介紹出席的領導與專家

xx書協副主席裴會、副主席王xx、王月峯、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、xx中心校張生校長2:0-2:

二、由xx書協副主席裴會講話2:-2:40

三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2:40-2:4

四、xx書協副主席王xx老師專題書法講座2:4-4:2

五、師生書法現場練習,書法名家現場指導4:2-:10

六、參訓教師與書協專家合影留念:10-:0

感謝各位領導百忙之中出席此次活動,感謝書協王xx老師的精彩講座,讓我們對書法有了明確的認識,更有了開展書法工作的清晰路徑,感謝在座各位同事的積極參與,我們必將帶領學生踏實走好每一步,將xx中學的全員書法工作開展的有聲有色,不斷向前推進。

中學主持詞 篇10

序幕拉開:

開場舞《歡聚一堂》樂開懷,渲染喜慶的氛圍;

舞蹈結束:

主持人登場:

主持人(甲)吳靜主持人(乙)徐智祥

甲:冬去春又來,一場別開生面的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時忘掉了嚴寒,溫暖在這喜慶的氛圍裏

乙:歲末年將至,一場活力四射的舞蹈《歡聚一堂》讓我們暫時忘掉了壓力,愉悅在這動感的歌聲中

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的老師、同學們

合:大家下午好

甲:20xx年在成功的喜悅中漸漸遠去了,留在了我們最深的記憶裏

乙:20xx年的鐘聲即將如約敲響,響徹在我們的心扉中

甲:回首往事,我們步履維艱,但滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩,定劈風斬浪

甲:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱,祈禱裏有我的真誠思念

甲:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在夜空中,如詩入畫

甲:一夜冷風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

乙:滿地餘寒露凝香,凝不住絕世俊美的年華

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙:在這永恆與溫馨築就的校園

合:我們歡聚在一起

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩並肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:用歌唱讚美青春

乙:用舞蹈編繪未來

合:歌唱我們美好的明天,20xx年元旦晚會現在開始

甲:首先有請我們尊敬的孫校長給我們致以新春的賀詞

乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長