慶元旦串詞

A:敬愛的老師們

慶元旦串詞

B:親愛的同學們

(合):大家下午好!

A:聽,新年的鐘聲即將敲響,

B:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

C:看鮮紅的太陽躍上地平線,

D:時間老人領着我們又敲響了新年的大門。

A:當日歷又翻開新的一頁;

B:當小樹又增加一個年輪;

C:當春天又擁抱着大地;

C:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

(合):讓我們共同迎接2015年的到來吧!

A:新年有新的暢想,新年有新的希望。

B:在這辭舊迎新的日子裏,我們歡聚一堂;

C:在這裏,散發着喜慶的味道,跳動着青春的脈搏;

D:在這裏,收穫新年的歌聲與微笑,祝福和希望!

A:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

B:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

C:我們要唱響星城的每一片天空。

D:我們要舞遍星城的每一個角落。

(合)同學們,讓我們一起歡歌,一起跳舞吧!

(合)“七彩樂園 歡樂童年”——2015年慶元旦聯歡會現在開始!

讓我們一起走進快樂的新年吧!請全體起立,齊唱《新年快樂》

A:過新年,喜洋洋。聽!新年的鑼鼓已敲響;看,精彩的節目已上常我宣佈——“才藝展示”現在開始!

B:首先請欣賞賓于傑和吳佳俊爲大家帶來的小品:1+1等於幾? 大家掌聲歡迎!並請吳樂做準備。

C:小品的幽默耐人尋味,舞蹈的優美讓人陶醉。下面請欣賞吳樂爲大家帶來的舞蹈——

並請李賽妮、吳安琪做準備。

D:在這歡慶的節日裏,每個同學都會想表達一份心中的喜悅,李賽妮、吳安琪就有着這樣的心情。下面請欣賞李賽妮、吳安琪爲大家帶來的演唱——《讓我爲你唱一首歌》,並請吳佳竣瞿團做好準備。

A:讓我爲你唱一首歌,是多麼溫馨的話語,就因爲大家都是朋友。下面請欣賞吳佳竣瞿團爲大家帶來的歌曲《朋友》,同時請劉思潔做好準備。

B:我們要唱響實小的每一片天空,同時我們也要舞遍實小的每一個角落。小面請欣賞劉思潔爲大家帶來的舞蹈—— ,並請羅靜、 李做好準備。

C:足球是我們的最愛,下面請欣賞歌曲《小小足球賽 》,同時請瞿團做好準備。

D:歲月如梭,我們在長大的同時,爸爸媽媽也在逐年走向衰老,所以,我們要懂得感恩和孝順。請欣賞瞿團爲大家帶來故事——看你老不老。同時請李賽妮、賀雲做好準備。

A:感謝父母的養育之恩,感謝老師的諄諄教誨之心,感謝身邊所有的人。請欣賞歌曲《感恩之心》。

B:在這裏,我們已放歌,我們已跳舞。我提議,接下來請大家走進“頭腦風暴”。

C:遊戲規則:原地轉圈+腦筋急轉彎(9張答題卡)

我在密碼箱中隨意抽取三名同學的學號,被選中的三位選手即可參加遊戲。三位選手要求在原地逆時鐘轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

D:獲得參與腦筋急轉彎答題的選手任意選取一個問題回答(問題在黑板貼花的背面),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來我就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確的同學即可獲得小小禮品一份。

A:在這一輪遊戲中,可以看得出,我們每個同學的頭腦都特別的靈活,相信在坐的每一位也一定特別善解人意。

B:遊戲規則:

1)請上一輪遊戲獲勝者在密碼箱中隨機抽取10個學號,分成2組,每組5人,排成兩列。

2)每組學號最前面的那個同學在黑板上任意選勸新年快樂”中任意一個字,獲得答題卡,另外4名同學按學號先後順序排隊,分別面向教室左右兩面的觀衆站着,此時,所有同學都不能說話。

3)第一個同學將答題卡上的成語用動作表達,另外的2-4名同學依次轉過身來學着模仿,最後一個同學說出動作的意思。

4)能將成語意思準確表達出來的.小組有獎。

A:聽,腳步踢踏,2010悠然的足音已在你我耳際迴響。

B:看,英姿颯爽,2015矯健的身軀已在你我眼前顯現。

C:過去的一年是豐收的,新的一年是充滿希望的。

D:我提議,接下來請大家一起播種希望,收穫快樂。

同學之間彼此贈送新年祝福或自制的新年賀卡等,同時請欣賞校園課本劇。

A:在這裏,我們是幸福的,我們是快樂的。

B:請舉起你的手,我們一起來齊唱《幸福拍手歌》吧!

C:2015年,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。

D:2015年,像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領着我們上前去。

A:今天,我們相約在這裏,我們的歌聲多麼嘹亮,悠揚的音符在藍天迴盪;

B:今天,我們相聚在這裏,這裏成爲歡樂的海洋,快樂響徹了雲霄!

C:今天,我們相聚在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

D:因爲,我們始終相信:

合:星城實小的明天會更好 !四(2)明天會更棒!

A:今天的活動到此結束!

AB:祝老師們身體健康,闔家歡樂!

CD:祝同學們學習進步,萬事如意!