主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下這個社會中，主持成爲很多活動不可或缺的一環，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的小班慶元旦主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班慶元旦主持詞 篇1
A：今天，我們相約在這裏，享受這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這裏，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋。
A：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師
B：可愛的小朋友們
合：大家下午好！
A：謝謝大家，不畏嚴寒，來參加並觀看我們的節目演出，時光從日曆上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
B：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
A：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
A：當日歷又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心願：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學、小朋友們學習進步。在這辭舊迎新的時刻，我們XX附屬幼兒園元旦文藝匯演現在開始！
A：首先有請我們的領導白廟鄉中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
B：非常感謝王校長在百忙中抽出時間爲我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進步離不開我們可親可敬的彭校長，有請我們的彭校長爲我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
A：感謝兩位領導的講話，相信我們單莊國小及我們的龍行裏幼兒園，在上級的正確領導下，經過我們全校教職員工的共同努力，我們的事業會取得更大的成就，我們的明天會更加美好！
B：接下來就請大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
A：首先請欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》
B：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個充滿愛的世界，因爲有愛，我們才擁有快樂的童年。因爲有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
A：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就誇誇我、就抱抱我吧！請欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
B：別看我們小，其實我們很聰明，下面請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》。
A：蔚藍的天，蔚藍的海，隨着那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟着中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
B：清晨聽到公雞叫，推開窗門迎接晨曦到，花香鳥語春光好，今天又是一個豔陽照。大二班的小朋友爲我們獻上舞蹈《清晨聽到公雞叫》
A：瞧，一羣活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔、跳起了舞，請欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿蔔》。
B：運動擁有健康，健康源於運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
A：我們國小部的小姑娘們也不示弱，他們也爲本次匯演送來了驚喜，下面請欣賞國小生選送的節目—舞蹈《油菜花兒香》。
B：可愛的孩子們，儘管你們是一顆幼苗，但你們驕傲的生活在爸媽的懷抱裏，儘管你們是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師身旁，請欣賞小一班小朋友的精彩表演《我是女生》
A：請欣賞大一班舞蹈《早操歌》
B：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞中一班帶來的手語版舞蹈《感恩的心》
A：幼兒園裏有這麼一羣孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧！他們來啦，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由大一班的部分孩子帶來的舞蹈《我最棒》
B：接下來請欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
A：請看小二班奉獻的舞蹈：《刷牙歌》。
B：接下來請欣賞小一班演出的《小花貓》
B：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都願過一個寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
A：下面請欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》
B：在這美好的時刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子裏走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
閉幕詞
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收穫、我們憧憬。
A：讓我們懷着美好的祝願送出幸福。
B：讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
（合）最後，衷心祝福我們的領導老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學和小朋友們百尺竿頭、更進一步，永遠快樂。
小班慶元旦主持詞 篇2
(李)：尊敬的各位家長，各位來賓，
(羅，吳)：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領着我們又敲響了時間的大門。
(羅，吳)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，讓我們懷着喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
(李)：下面，我宣佈：南寧市康樂雙語藝術幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的賴園長爲大家送上最真摯的新年祝福。
感謝園長的祝福，相信康樂幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
(李)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈綵，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(吳)：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》，掌聲歡迎。
(李)：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一羣活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》
(吳)：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(羅)：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(李)：各位家長，小朋友們：
我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》
(李)：黑的眼睛，黑的頭髮，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊爲我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(李)：下面掌聲歡迎學前班爲我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
(羅)：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
(吳)：下面請欣賞老師表演《愛你》，掌聲歡迎。
(李)：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這裏快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
(李)：伴隨着收穫的喜悅，滿懷着希望的心願，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合)：康樂幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
小班慶元旦主持詞 篇3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、閤家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀
乙：向着更高的藍天白雲飛翔
丙：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這裏，請敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這裏，這裏將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯歡會現在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啓智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節目。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園裏，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裏，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱。請做準備！
乙：陽光裏，充滿了希望，歌聲裏，迴盪着信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲請班做準備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備！
甲：校園裏，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪製屬於自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞給大家帶來的小品。請班做準備！
甲：新年快到了，在新的一年裏每個同學的心裏都有許多美好的心願、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那麼短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯歡會到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小班慶元旦主持詞 篇4
師：尊敬的各位家長
幼：敬愛的老師
幼：親愛的叔叔、阿姨
師：可愛的小朋友們
合：大家上午好
師：XX年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
幼：xx年的鐘聲即將敲響
師：回首XX年，我們驕傲
幼：回首XX年，我們自豪
師：當我們滿懷喜悅的告別XX年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。讓我們在新的一年裏，展開騰飛的翅膀向着更高的藍天白雲飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子裏，我們特舉辦了這場慶元旦“我健康，我快樂”親子活動，小朋友們也想用優美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學前班的`小朋友通過將近一學期的學習，學會了拼音，生字，念課文，做算術，跳舞也不賴哦!他們說要在新的一年裏不斷努力，向前衝，取得更好的成績，請看學前班小朋友表演的〈向前衝〉。
二、掌聲送給可愛的孩子，孩子們用最純真的笑點燃新年的希望!孩子們用動感的舞姿展示今天的快樂!請看中班小朋友爲大家表演《xx》
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來慶祝過新年了!請欣賞小班小朋友給我們帶來的《我是小乒》。
四、謝謝小班小朋友的精彩表演。接下來小小班的小弟弟小妹妹也要在老師，爸爸媽媽的帶領下慶祝我們的新年，請欣賞《xx》
五、今天不僅小朋友們爲大家表演，我們的老師也是多才多藝呢!看!老師們表演的韻律操《浪漫櫻花》
師：今天的第一環節到此結束，接下來我們第二環節親子活動!
請家長帶您的孩子回各自的班級，老師會組織你們參加接下來的活動，在這裏，提前給大家拜個早年，祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們工作順利，閤家幸福。
小班慶元旦主持詞 篇5
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這裏隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。
男：前段時間，學校爲了儘快提高青年教師的業務水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍裏常常亮着不眠的燈火；
女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影；
男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成爲我們實驗國小的中堅力量、後起之秀。
女1：許多青年教師憑藉紮實的基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導爲獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯幹的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終爲大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子裏，唱起來，舞起來、樂起來。
合：國小慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某爲我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也彷彿停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了國小教師的綜合素質。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波爲我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師爲我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕鬆與自在，它讓我們綻放了激—情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。————《我愛你中國》。
女1：同學們的激情點燃我們對於祖國母親的深深地熱愛，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫遊《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲裏，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長爲我們作精彩演講。
女1：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加鬥志昂揚
女1：讓我們在新的一年裏，張開騰飛的翅膀，向着更高的藍天白雲飛翔
女2：讓我們在新的一年裏開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束，再會！
小班慶元旦主持詞 篇6
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家XX好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步;
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這麼多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術部)"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心爲小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收穫最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會
合：現在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
丁：願我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周：呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接着請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這裏沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這裏沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁：這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫班的可愛的小朋友們爲我們帶來的以"保護環境，從我做起"爲主題的環保時裝秀!Show time
丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什麼材料製作成的，呼籲小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，爲孩子樹立榜樣!) (趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，爲什麼還沒有到抽獎和遊戲環節呀!嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的遊戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩遊戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作後斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX(可以上前採訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《XX》
丁：欣賞跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
丁：歡樂的時光總是這麼短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最後，忠心祝願各位家長工作順利，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶着你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
