總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編整理的個人日常工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人日常工作總結1
一、主要工作目標完成情況
20xx年，受國際形勢的影響，原油價格和煤層氣價格不斷走低，公司走過了最爲艱難的一年。作爲公司的一名財務人員，我始終以公司20xx年職代會確定的工作目標來要求自己，與公司同呼吸、共命運，憑着較強的責任心和敬業精神，較好的完成了本職工作，實現了自己的價值。這其中，有汗水也有欣慰。現將這一年來的工作做如下回顧和總結：
（一）出納工作
通過近幾年的學習和工作實踐，我已經熟練掌握了財務出納方面的業務。我的工作主要是每個月氣量結算，包括月底應收款ERP掛賬、財務FMIS掛賬到開票系統開發票、開收款收據，下月初FMIS收款、賬款到賬收款，收入上劃等幾個流程。前幾項ERP系統和開票系統已經很熟練，但由於操作步驟多，事項繁瑣，還需要更加細心認真，以防出現不必要的差錯；後面的財務FMIS掛賬和收款程序，由於屬於集團公司剛剛啓用，所以還有許多的問題有待在以後的結算中逐步解決。
（二）日常費用會計工作
1、費用報銷。我主要負責公司的費用集中報銷工作。由於集團公司啓用了集中報銷系統，使得報銷工作比以前更加繁瑣，要求也更加嚴格、細緻。從紙面票據審覈到網上單據審覈、影像掃描再到財務做賬，都嚴格依照公司制度進行，對公司費用發生情況做全面掌握。在費用實際發生額度的基礎上，同各部門尤其是各項目部進行充分溝通，針對可能出現超支的項目進行預警，在確保項目部日常工作正常進行的基礎上，大力推行降本增效行動，以降低公司成本。
2、公司會計檔案資料的管理。爲了會計檔案的完整無損，在保證收據、發票、報告、憑證、電子數據等資料手續完備，資料真實的基礎上，嚴格按照會計制度要求每月底及時進行整理歸檔。
3、每月按時編制公司管理費用及預算分析表，及時將公司機關尤其是作業區的生產成本、費用發生情況進行總結並上報，充分了解每個項目佔用資金情況，針對具體情況，充分分析原因，保證項目資金的利用效率，並提出有效建議控制成本，降低費用。
4、深入學習、使用SAP財務軟件 。在學習使用SAP過程遇到很多不懂的問題，經過自我的課件學習和同事的指導，已經能熟練使用SAP軟件，並通過ERP與FMIS融合系統完成日常工作，同時進行每月的月結、對賬。
8、完成月度國家稅務局的資產負債表、利潤表等表格的填制及稅費上繳工作；完成月度財務系統的報表填制及上報工作；對銷售的煤層氣，及時錄入ERP系統，開具收款收據和增值稅專用發票，並及時進行銷售款的催繳工作。
9、工作流程編制。在工作過程中，總結工作經驗並及時記錄。
（三）制度建設
針對日常工作中出現的特殊情況以及事項，及時尋找解決辦法並且以制度的形式下發執行，在領導的指導下，結合具體職能人員的意見，共下發以下制度：
1、公司生產管理辦法，理性支出分配辦法，作業成本分析表。通過這些管理辦法，及時掌握各項目部成本、費用運行情況。
2、備用金管理辦法 : 爲加強對資金的內部控制,規範業務借款行爲,避免重複借款的現象的發生，特此對業務借款管理辦法重新修訂。
3、規範差旅費交通工具 。
4、發票管理通知 。
5、規範費用報銷及付款通知。
（四）QHSE方面
20xx年根據公司安全管理委員會會議精神的要求和日常的工作實際，努力踐行HSE方針、政策，認真學習各種HSE管理制度和規章，及時參加公司和安全科組織的各項宣貫和學習活動。尤其是對新《環境保護法》和《安全生產法》，不斷領會新“兩法”的內涵和精神，並參加了公司組織的新“兩法”知識競賽。在工作中對常用的電腦、電源等做到人走燈滅、人走電腦關；在作業區、工作現場，能做到正確穿戴勞保用品，服從現場人員指揮、管理等。20xx年個人在HSE的認識和踐行方面有了極大的提高，使HSE精神和理念融入了自己的學習和生活當中。
（五）企業文化的學習
1、加入公司以來，參加公司各項培訓，不斷學習企業文化，並以企業文化要求自己，工作中踐行企業文化，平時能夠做到吃苦耐勞，加班加點，把各項工作做好。
2、積極參與公司舉辦的各種企業內刊，積極投稿，發表文章兩篇。
3、積極、主動進行財務自我學習和提高，平時自我學習各種財務軟件和規章制度。
二、工作中取得的成績或經驗
（一）點亮熱情，鍛造自我。
財務是個大熔爐，需要嚴謹的工作制度和紮實的工作作風。俗話說:百鍊成鋼。雖然我一直在做一些基礎的工作，未能爲公司做出一些傑出的貢獻，但從我的領導、同事中深刻感受到他們的壓力有多大。財務就是一個大舞臺，在這個舞臺上，每個演員要把自己的角色扮演好，一臺戲才能唱好，這個公司的工作才能搞上去。面對人員調動，工作職能發生了轉變，新入職員工的經驗欠缺，在一段時間裏大家思想都有很大的波動，工作業績水平有所下降，但是大家都沒有過多地考慮個人的利益，還是一如既往地做着每天要做的事，以實際行動證明着自身的價值。
在財務科，每個人的腳步都更加急促，因爲更多的事情等着去處理，更多的榮譽需要我們去努力爭取。在這樣的集體裏工作我覺得渾身充滿力量，更加認識到不管在哪個工作崗位都應該發光發熱。以前我總是覺得自己的工作崗位對會計知識要求不高，只要不出亂子就行，從別人身上我看到了自己的渺小和淺薄，如果在這樣的大熔爐中都不能磨練努力工作的意志，那就會被工作所拋棄，成爲無用之人。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己。我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就關鍵在於心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在於自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇後者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失鬥志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因爲機遇只會留給有準備的人。“與其詛咒黑暗，不如點亮光明”，我認爲問心無愧，對得起自己的工作就行，不管工作中遇到什麼樣的困難都應積極主動去尋求解決之路，不讓問題擱淺。辦法總比困難多，動腦筋想辦法，沒什麼解決不了的問題，只有這樣不斷戰勝自我，超越自我。
（二）找好航標，定位人生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們的人生之路都將歷經坎坷不斷前行，所以走好每一步都至關重要。每個人都應找好人生的航標，找到一條適合自己走的路，才能在風雨兼程的路上實現自己的價值。也許我們不知道明天會發生什麼，但是我清楚自己今天應該做什麼。
（三）注重細節，精益求精。
俗話說：細節決定成敗。每一項工作都是由無數個細節組成的，也許有人說一兩個細節沒做好沒什麼大不了，甚至認爲只求結果不求過程，但我認爲財務工作更應該嚴格要求。平時工作中我要求自己注重細節，精益求精，審覈發票時不合格的、手續不完備的堅決退回。對於我堅持原則的做法，有的同志頗有微詞，但我堅持認爲只有每一個工作細節都把握好才能把工作做到最好。會計工作就是一項要求細緻的工作，容不得半點馬虎。一個公司的經濟命脈掌握在手，如果做錯賬亂做賬，就不能給領導提供準確的信息，就會給公司造成不必要的損失。
三、工作中存在的不足及改進措施
“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。儘管在工作中兢兢業業，沒有大的貢獻，也沒有大的失誤，但經過一年來的努力，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題：
一是會計業務知識水平亟待提高。作爲一名信息化時代的會計工作人員，應該既要深諳會計業務，更要有超前意識，要成爲一名優秀的財務人員，我的差距還很大。
二是工作作風不夠踏實。有時懶惰、粗心的思想一度使自己的工作處於低迷狀態，也制約了自身的發展。
改進措施：
1、加強對專業知識的尤其是SAP系統的深入學習，改掉粗心大意的不良習慣，在工作中時刻樹立細心、謹慎、爲他人服務的意識。
2、應加強與領導的溝通，及時反饋領導安排的臨時工作，主動彙報自己的各項工作。
3、努力提高與其他部門、項目部及合作公司交流溝通的能力，以利於日常工作更好地順利完成。
4、養成良好的工作習慣，管理好自己的時間，提高工作效率，合理安排工作的先後順序，努力尋求工作最優化。
結語：在加入煤層氣開發公司的這段時間，我實現了思想觀念的轉變，學到了很多工作技能與工作方法，也基本能夠順利完成自己的各項工作。我將繼續努力提高自己的工作質量與工作效率。
個人日常工作總結2
中午午睡的時候，我發現雲天小朋友翻來翻去久久不能入睡，我走過去輕輕的問：“雲天，你怎樣了，是不是不舒服”聽了我的話，孩子趴在我耳朵上悄悄說：“教師，今日是我媽媽的生日，早上來園時爸爸說了他要送給媽媽一件禮物，我是媽媽的孩子我想我也應當送一件禮物給媽媽，你看：我給媽媽畫了一幅畫，名字就叫“歡樂一家人”畫上高高個子的是爸爸，有點胖頭髮有點卷得是媽媽，這個是我······”聽了孩子的話我的眼角有點溼潤，我也由衷地感到高興，覺得孩子長大了，懂事了，我誇獎了孩子的做法，可是讓她此刻必須把禮物放好，離園時送給媽媽，此刻必須立刻入睡。孩子帶着甜甜的微笑很快進入了夢鄉。
個人日常工作總結3
營養科承擔全院飲食治療、營養支持和膳食服務工作，是全院醫療、護理工作不可分割的一部分。但一直以來，各大醫院營養科的醫療護理工作十分薄弱，我院自今年起，不斷充實營養科的醫療護理隊伍，收到了良好的效果。在實際工作中我們體會到，要做好營養科護理工作，必須着重抓好以下幾方面。
一、管理方面
1、業務、人員管理
營養科的工作人員除了醫生、護士外，還有廚師和配餐員。在飲食製作過程中，護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求，對廚師的工作給予具體指導，實行有效的管理監督。配餐員主要承擔患者的飲食徵訂和分送任務，工作繁雜分散，營養護士應具備一定的組織管理能力，對配餐員進行常規化管理，制定崗位職責、考覈條例，規範工作程序，組織學習各項規章制度與業務知識，定期召開會議，經常開展檢查評比。
2、質量監督管理
護理人員應協助科主任做好質量管理工作，要參與食品的採購、驗收，對不符合飲食安全和衛生要求的食品堅決不予入庫;檢查飲食製作是否符合標準;開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度，發現不合標準的食品及時通知廚師處理。
3、飲食安全管理
除加強食品的採購、保管管理外，另一重要方面是加強清潔衛生工作，在這方面護理人員應該發揮應有的作用，從環境衛生、食品衛生、個人衛生三個方面着手，制定各種物品的清潔、消毒規範，個人衛生要求等，定期進行檢查評比。
二、聯絡溝通方面
1、營養科與病區之間的聯絡溝通
營養科的服務對象(住院患者)分佈在全院各病區，要想及時得到病員的信息做好工作，必須保持與病區的聯繫。配餐員大部分工作時間地點在各個病區，要切實抓好配餐員工作，也應加強與病區聯繫並取得配合。因此，營養護士必須做好與病區的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取：隨時電話聯繫，定期到病區徵求患者和護士長的意見建議，參加病區工休會，採取問卷調查形式。
2、營養科內部的聯絡溝通
無論是新項目新技術的開展，還是對患者意見、建議的改進，營養護士都需要與廚師及相關人員及時聯絡溝通，共同商討完成。其次，營養科提供的食物採取提前一天徵訂後統計分類加工，而臨牀情況是經常變化的，臨時改變飲食種類、增減數量的情況很多，爲協調這一矛盾，需要營養護士做好上傳下達和穿針引線的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取“口頭”與“書面”相結合的方式進行。
三、宣傳教育方面
1、對患者的宣傳教育
科學已經證明，許多慢性非傳染性疾病的產生與不當的飲食有關，臨牀許多疾病的治療也需要飲食治療的干預，而飲食治療干預需要患者高度主動配合，長期堅持。營養護士應具備良好的宣傳教育能力，通過宣傳教育，使患者認識到飲食在預防治療疾病上的重要性，自覺配合做好飲食治療工作，並樹立正確的飲食觀念，遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可採取進病區開展講座和編寫營養知識小報的形式進行。
2、對廚師和配餐員的宣傳教育
隨着中國經濟的快速發展和人們生活水平的不斷提高，臨牀營養學越來越受到人們的重視。各種新技術新項目不斷開展，如臨牀營養分析，腸外、腸內營養製劑的研發，糖尿病飲食“交換份”概念的提出等，需要營養科工作人員不斷學習，相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式，有計劃地進行營養學相關知識的培訓。
個人日常工作總結4
20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期，在過去的半年裏發生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學，懵懵懂懂的學生在一起不但收穫了歡笑、收穫了經驗，更重要的是收穫了值得懷念的回憶。
在學院X院長、學生處X處長、XX系X主任等學院領導的指導和關懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啓發，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長。紮實工作，努力創新的推動力，不斷鞭策着我繼續前進。現將這一學期學生管理工作總結如下：
一、班級情況
XX系X個專業，共招收新生XXX人。其中XX專業分爲X個班，分別爲XX和XX班；XX分爲X個班，分別是XX和XX班。
我所負責的學生宿舍分佈在X號樓（男生，XX人）、X號樓（女生，XX人）。
二、抓內務、創文明，強化班風學風建設
對學生的教育與管理常常體現在一言一行上，要使學生能在學習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學生統一要求，強化內務衛生管理，每週定期進行學生宿舍內務大掃除，並及時檢查督導，使學生建立完善的衛生值日製度，宿舍衛生人人有責，爲學生的學習、生活等各項工作的開展創建了良
好的生活環境。要求學生正課時間不做與學習無關的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學生工作的順利開展。
三、重宣傳、抓活動，不斷優化班風學風
班風學風的創建與優化是一個長期的過程，在學校“取精用弘 卓爾不羣 學無止境 行至於善”的校訓指導下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育；強化輔導員聽課制度，不定期的對學生的上課情況進行聽課督導，建立與任課教師的聯繫制度，溝通教與學之間存在的問題，及時從任課教師瞭解重點學生的學習情況。優良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來，通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動，更多的學生從貪玩，得過且過的學風狀態轉變到了勤奮，認認真真的學風狀態，剛入大學的適應和養成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作
學生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務重，意義重大，做好這些工作對於樹立先進，幫助貧困學生有着實實在在的作用。爲了做好獎貸困補工作，XX系統一要求，在各班組織學習相應內容，使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開
的前提下，充分發揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學生會用錢，用好錢，樹立節約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中，讓學生對助學金評定工作進行監督，樹立民主意識，使助學金評定及發放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學生心理健康
學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長應有知情權，我們要把學生在校發生的重大事情及時與家長聯繫、溝通。同時每週與個別學生談心，使學生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學生上存在的問題與困惑，加強同學之間的交流，使學生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強老師與學生之間的溝通。
六、強隊伍，共努力、不斷提升班團幹部工作能力
學生幹部是輔導員的左右手，好的班風學風和正直無私、認真負責的學生幹部羣體密不可分。在軍訓期間深入同學間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些羣衆基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委幹部。事實證明，除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外，其他幹部都能做到公正嚴明、熱情服務學生，已經得到了廣大同學認可。同時，在班級裏樹立爲班級服務，爲班級爭光的思想，
對於學習成績不好，工作不積極主動的學生幹部及時進行調整，保證了各項學生工作的順利開展。
感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學期來給我的指導與關懷，是你們每一次囑託，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學期裏，必將不辜負所有人的期望，將XX系學生管理工作做的更好，使學生在XX系的學習生活更加愉快幸福。
個人日常工作總結5
我熱愛我的工作，它雖然繁雜、瑣碎，但是作爲單位正常運轉的重要組成部分，我深深地感到自己肩上的責任.回顧上個月的工作，我不斷學習新的知識，嚴格執行領導安排，積極配合同事開展工作，盡到了應盡的職責，順利完成了本職工作，現總結如下：
一、日常工作方面
1、嚴格按照財務制度要求，認真執行現金管理和結算.及時收回各項收入，對每筆款項都開出收據、發票，並及時將現金存入銀行，從無坐支現金現象.每天做好日常現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧.定期向會計覈對現金與賬目，發現金額不符的情況，做到及時彙報，及時處理.
2、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成職工工資和其他應發放經費的發放工作.
3、對財務手續，堅持嚴格審覈，憑證上必須有經手人及相關領導簽字才能給予支付，對不符規定的憑證絕不付款.外出借款無論金額多少，都報領導簽字批准並通過借支單借款.
4、妥善保管支票及貴重物品，並認真完成領導交付的其他工作任務.
二、存在的`問題
本人工作中存在的問題主要是學習不夠、經驗不足.目前，我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是十分精通，需要進一步加強理論及業務知識學習，並努力做到學以致用.同時，還要通過虛心請教領導和同事，增強分析問題、解決問題的能力，進一步提高工作效率.
出納的工作需要認真細心，不能出現絲毫的差錯，我會堅持以嚴肅的態度對待工作，一絲不苟的執行制度，在自己的崗位上，更好的完成工作，貢獻自己的一份力量.
個人日常工作總結6
20xx年11月23日我來到XX有限責任公司，今天是20xx年12月19日，在將近一年的出納工作中，對出納的崗位認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我職業生涯的填充和必不可少的彌補.
在財務部業務種類繁多的地方，我的職責是現金收支，現金日記賬的等級和賬務覈對，手寫支票，工資及獎金的核對和發放.財務工作像年輪，一個月的工作的的結束，意味着下一個月工作的重新開始.我喜歡我的工作，雖然繁雜，瑣碎，也沒有太多新奇，但是作爲企業正常運轉的命脈，我深深地感到自己的工作崗位的價值.惠顧這將近一個月來的工作，我虛心學習新的專業知識，積極配合同事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態.
首先，在領導的幫助下我瞭解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程.在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，是我最快的熟悉了這份新的工作.在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作來體現人生價值.同時爲了提高工作效率，平時自學電腦知識和出納知識及操作，以此來提升自己的能力.
其次，作爲公司的出納，我在收付、反映、監督幾個方面進到了應盡的職責，過的幾個月裏在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計覈對現金與賬目，發現金額不符，做到及時彙報，及時處理.
2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行.
3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成了職工工資和其他應發放的經費發放工作.
4、堅持財務手續，嚴格審覈（憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付），對不符手續的憑證不付款.
5、除此之外，也必須完成其他領導交付的工作任務.
二、思想建設情況
1、堅持原則，認真理財管賬，才能履行好財務職責.
2、樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好.
3、認真遵守公司管理制度和財務制度，爭取做一個合格的出納.
三、回顧檢查自身存在的問題，我認爲：
1、學習不夠
當前，我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是和熟悉，不能完全適應新的工作.需要進一步將強學習，努力做到學以致用.
2、針對以上問題，今後的努力方向是：
將強理論學習，進一步提高工作效率.對業務的熟悉，必須通過相關專業知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力，努力學習，爭取在明年取得會計從業資格證書.
出納的工作首先要認真細心，不能出任何差錯，多一分少一分都不可以，因此必須要做好和會計賬的對賬工作，努力做到不出差錯.
綜上所述，用嚴肅人的太對對待工作，在工作中一絲不苟的執行制度，是我們的有事.我堅持要求自己做到謹慎的對待功罪，並在工作中掌握財務人員應該掌握的原則.作爲財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能觸犯規章制度也不能不通世故人情.只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行.在即將到來的20xx年，我會揚長避短，更好的完成本職工作.
個人日常工作總結7
夏月星是個活潑可愛、小嘴甜甜的孩子，平時總愛在我面前蹦蹦跳跳的，是全班孩子的“開心果”，這不三天沒來幼兒園上學我還真有點想她了。心裏正這樣想着，孩子就“飄”到我身邊來了，臉上滿是期待的表情，不巧此時我正在忙着報表，沒及時和她打招呼，等我忙完事情猛擡起頭來時，映入眼簾的是孩子那一張委屈的小臉，我立刻意識到自我的失誤，趕緊向孩子補充遲到的問候：“月星，剛纔教師太忙了，對不起，你沒來幼兒園教師可想你了，來抱一抱”孩子的臉上最終綻放出了久違的笑容。
孩子是敏感的，異常期望得到教師的關愛，就連一聲問候，也會使她們感到教師是喜歡他的。由此我想到，作爲一名幼兒教師，應更加細心一些，不能忽視孩子的情感，要珍惜愛護她們天真的心靈。
個人日常工作總結8
緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了，也又到了寫月報的時候了.忙忙碌碌不知不覺時間已經過去，我們真的應該要感慨時間如白駒過隙.下面是我對自己這一個月的工作的總結，如有處理不當，工作做的不對的地方請領導多批評，多教導.
第一週：
1、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.
2、查詢個銀行賬戶的餘額，是否有進賬和出賬的款項.
3、開具發票，認真核對開票信息，同事查詢所開發票公司是否已經打款，已經把所有款項打到我公司對公賬戶.
4、通過各個銀行的客服電話聽語音播報賬戶明細覈對和填制銀行賬目.將個人卡於31日餘額後結出餘額
5、按照發票IC卡上的詳細信息覈對和完善發票登記本信息.
6、客戶返款.並通知各個部門以後給客戶返款，要讓工作人員和客戶覈對到賬與否，到賬後通知財務人員.
7、彙總員工考勤（通過考勤卡和掃描紀錄和請假條）覈算工資
第二週：
1、外出到國稅辦理髮票紅字認證
2、到公司對公銀行櫃檯辦理轉存業務
3、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.
4、查詢網上銀行進賬情況
5、開具發票，認真核對開票信息，同事查詢所開發票公司是否已經打款，已經把所有款項打到我公司對公賬戶，並且在發票登記薄上明確註明回款情況
6、填制資金日報表格
7、外出購買夢想鵬飛專用發票
8、支付七裏渠項目的費用.
第三週：
1、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.
2、查詢每個銀行賬戶的餘額，是否有進賬和出賬的款項.
3、覈查商務部申請的採購支出單，覈對所購產品與金額是否一致，審覈無誤制單付款
4、客戶返款.並通知各個部門以後給客戶返款，要讓工作人員和客戶覈對到賬與否，到賬後通知財務人員.併到支出單上簽字確認
5、填制資金日報表格
6、外出到銀行分別從三家提取現金，購買轉賬支票
7、發放3月份工資
8、登記現金日記賬，盤點現金.盤點實際發放現金的數目與賬面發放的現金的數目是否一致.覈算發放工資的情況，填寫支出單
9、覈算員工的業績，是否達到規定的任務標準，超出任務標準的利潤髮放獎金獎勵
10、盤點現金，覈算借條收回情況，把不能收回的借款做清帳處理.用借款人的工資抵扣，還給被借款人.
第四周：
1. 整理三家公司昨天的憑證，幫助趙會計整理覈算每個銷售人員的銷售單，銷售額，回款情況，付款情況等.覈算三家公司的賬戶資金情況，合理分配資金，完成採購付款事項，對那些催款很急，不能再拖的合作客戶儘快給予貨款的支付.
2.開具發票、發票管理整理，登記發票開具情況.整理三件公司這個月票據，憑證等和賬目覈對，覈實到賬情況，和對銷售回款情況作出統一整理.把收回來的發票及時認證到系統裏，清算進銷項稅額，開具錯誤的發票及時收回做作廢處理，防止跨月作廢情況發生.
3.根據銀行日記賬和現金日記賬的記錄登記，整理出計算出三家公司各自的費用支出，登記到三家公司往來帳的賬本中，並整理計算出三家公司爲七裏渠項目所支付的費用，同樣也再次登記到七裏渠賬本中，三家分攤費用，按夢想鵬飛分攤50%，聯強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用.
下月計劃：
1.完成現金日記賬和銀行存款日記賬的總結核算任務
2.購買三家公司的專用發票和普通發票，交補神州惠科抵扣聯的續費費用
3.提取財務備用資金，銀行取回三家公司的銀行回單
4.覈算員工考勤情況，按照出勤情況覈算工資，覈算銷售業績、覈算提成.發放工資，發放獎金.
5.到銀行把每個銀行賬戶辦理電話短息提醒業務，方便及時瞭解各個賬戶進出賬的情況（包括對公賬戶和個人賬戶）
6. 整理三家公司的原始憑證，按照現金日記賬和銀行日記賬的登記順序整理，同時根據三家公司的原始憑證和銷售出貨單核算銷售人員的銷售業績，銷售利潤等
7.根據銷售人員的銷售出貨單和回款收據等資料，做出應收賬款表格
個人日常工作總結9
在幼兒園競賽性遊戲活動中，陳宸總是以“這個遊戲沒勁”爲理由推諉，寧願在旁邊獨坐也不願意參與其中。
有一次我組織孩子們在教室內玩“丟手絹”遊戲。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時，坐在圓圈上的陳宸興奮不已，一會兒拍手一會兒跺腳，爲奔跑的孩子加油吶喊。正當我悄悄關注他投入遊戲的狀態時，他被丟到了手絹。他二話不說，撿起手絹就跑——無比正常。可惜才離開椅子兩步，他就捏着手絹站立在圈外不動了：“我不想玩這個遊戲，這個遊戲不好玩!”
看着他，我的思緒飛速尋找着引導他再次迴歸遊戲的方法。於是，我先安置好其他孩子繼續遊戲後，來到陳宸身邊，悄悄地問：“你是不是怕做遊戲時被別人追上?”“是的，我跑可是別人的。”陳宸邊解釋邊用可憐的眼神望着我。聽罷，我拉着他說：“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫着：“我不想玩，我肯定跑可是他們。”“怎樣會呢?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智芸沒我跑得快!”“哎，要不你去試試!”
陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹遊戲，他果然丟給了高智芸，也果然沒有被抓住。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以後的歡樂。遊戲就這樣繼續進行着。在短短几分鐘裏，小朋友們好幾次丟給了他，嚐到了甜頭的他，還是一次次地將手絹丟給了高智芸，結果也同樣讓人興奮——他贏了!
此時，我再次停下游戲，引導他思考：除了高智芸以外，還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智芸每次拿到手絹後總是丟給吳音霏，並且贏得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試，果然他贏了第二個小朋友!
這天是收穫的一天，因爲一個不合羣的孩子最終真正融入到了我們的羣衆生活中。在此過程中，他也體會到了贏與輸在遊戲過程中是能夠用智慧解決的。同時也瞭解到敢於與強者較量也是一種很過癮的體驗，期盼在今後的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動。
個人日常工作總結10
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會：
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準備：備好課。 ①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發全體學生興趣，課堂上講練結合，佈置有意義、接近他們生活實際作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小
生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在那些不喜歡動手的學生的轉化上，從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，從讚美他們的一點閃光點開始，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先想自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好，組織美術興趣小組，讓他們主動的參加社會各種活動，得到了鍛鍊增長了見識。平時多看藝術方面的書，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。
個人日常工作總結11
每月月末和月初是會計最爲忙碌、最爲重要的時間，一個月的工作結果都要在這幾天進行歸集、編制報表和納稅申報。越是忙亂的時候，越容易出現差錯，因此會計應將每月的工作進行歸類，區分輕重緩急，不要盲目的工作。現以增值稅一般納稅人爲例，列舉每月會計應該注意的工作重點：
一、增值稅稅額計算
(一)積極覈對銷售業務，儘快填開銷項發票，確定當月銷項稅額。
銷售是企業日常工作的重點，是企業經營的核心。銷售發票是財務記賬，確定業務發生的合法憑據，因此企業在發生銷售業務時應儘快給對方開具發票，確定當月銷售情況。
一個業務從合同簽定，到公司發貨、對方驗收確認、發票填開是有一段時間的，這段時間又因爲客戶的大小、業務往來的頻率、各公司驗收程序的不同存在差異。有時銷售企業甚至不能自主確定開票時間，只能根據客戶的需要進行開票，與稅法規定的開票要求不符。
做爲企業的財務人員，特別是負責稅務工作的人員，必須對企業日常銷售業務的處理相當明確，熟悉主要客戶的開票要求，能夠在滿足客戶要求的同時，又不耽誤本公司正常的工作處理。爲了很好的協調雙方的工作，會計人員應當在每月20號左右就開始覈實當月開票稅額，將應該開具發票的業務儘早完成，通常企業在每月結束前3天就會停止填開發票。因此企業若是需要對方給其開具發票應儘快聯繫，不要拖到月底再同對方交涉。
(二)認真核對當月進項發票，保證發票及時認證，確定當月進項稅額。
通常商品要比發票提前到達企業，企業在收好貨物的同時還應確認發票的開具情況，在規定時間未收到發票時應與對方聯繫，索要發票。
進項發票只有通過稅務機關認證審覈通過之後，方能進行抵扣稅額。目前專用發票認證一般是通過網上遠程認證系統自行認證，未在單位自行認證的應去稅務機關或中介機構代理認證。因此企業會計應在規定時間及時辦理認證，確定當月進項稅額。
一個企業每月進項發票較多時，通常不會在一個月全部認證，而是有選擇的認證部分發票。發票認證時主要考慮三個因素：第一，當月繳納稅金金額。在稅務機關規定稅負範圍上下計算當月稅金;第二，考慮會計存貨和成本處理。有些商品當月購入當月銷售，這些發票應該在當月認證，否則將導致賬面庫存爲負數;生產企業成本計算需要原材料，若當月生產領用材料發票未進行認證處理，將會降低產品成本;第三，發票是否將要到期。按照稅法要求，發票自填開之日起90日內(不同類別的發票有效期限略有不同，詳細介紹參見前面“進項稅額抵扣時限的規定”)進行認證。因爲多數企業特別是商業零售企業存在銷售不開發票現象，導致進項發票盈餘，遲遲無法認證。因此企業在認證發票時應認真查看當月進項發票情況，先將快要到期發票進行認證。
(三)控制銷項開票稅額，調控進項發票稅額，做好稅款計算與繳納。
增值稅一般納稅企業繳納的主要稅種就是增值稅，增值稅的通常計算是用當月銷項稅額減去當月進項稅額和上月留存的未抵扣進項稅額。增值稅計算較爲簡單，但是控制起來非常複雜，企業要同時考慮到當月銷項開票情況和進項發票到達、認證情況，還要考慮稅務機關對企業的稅負要求。
稅務機關爲了控制企業增值稅的繳納情況，根據不同類型的企業制定了相應的稅負，即全年應該繳納的增值稅金額(計算方法可參見前面介紹)。防止企業通過非法操作少繳納增值稅。企業通常是將繳納的增值稅金額控制在稅負標準線附近，有時還會略微低於稅負標準。各地稅負標準不一，執行力度也存在差異，企業應根據當地情況認真執行。
稅務機關的稅負標準是指全年企業完成的稅務要求，企業個別月份繳納稅金金額低於或高於稅負標準都是正常的。但是個別企業負責人在處理時往往比較“認真”，通過多種途徑將每月增值稅的繳納金額都控制在稅負標準線上，這樣處理是沒必要的。
二、計提地稅稅金
按照稅法要求，企業在計算繳納增值稅的同時，還應計提繳納部分地稅稅金，主要包括城市維護建設稅和教育費附加，多數地區已開始計提地方教育費附加。企業應在月末計提，月初申報繳納，取得完稅憑證沖銷計提金額。
這些計提的稅金屬於企業費用，因此企業在估算當月利潤時，也應考慮這些數據。
三、其他稅種計算及繳納
正常月份，企業只需考慮計算增值稅及計提的地稅稅金，但個別月份如季度、年末結束應計算繳納所得稅;根據稅務機關要求按季度或半年繳納印花稅、房產稅、土地使用稅等。
(一)所得稅
所得稅一般是按季預繳，年終彙算清繳(詳細介紹可看前面內容)。會計在季度結束月份進行賬務處理時應全面考慮該季度各月份的經營情況，在做賬之前估算該季度應繳納所得稅金額，不足之處及時調整。
所得稅徵收和計算方法較多，會計應根據企業所得稅的徵收方式，處理企業的收入與費用單據的比例。所得稅也應在季度結束月份計提，次月納稅申報取得完稅憑證後衝減計提金額。
(二)按季度或半年繳納的稅種處理
有些稅種通常不是按月份計算的，如印花稅中的購銷合同通常是按季度繳納;房產稅、土地使用稅一般是按半年繳納，具體繳納月份由當地稅務機關規定。會計在進入企業後應首先確定企業日常主要申報稅種和具體申報時間，在申報月份按時申報，足額繳納稅金。
(三)特殊稅種單獨處理
有些稅種如車輛購置稅、車船稅、契稅、土地增值稅，平時一般不會遇到，因此也不要特別在意，只要在實際發生時，確定繳納和申報方法認真處理即可。
四、做賬資料準備
(一)現金、銀行存款明細覈對
貨幣資金是企業最容易出現問題的資產，因此企業每月都應認真核對每筆款項的進出記錄。月底打出銀行對賬單同企業銀行明細賬認真核對往來，對存在出入的地方及時處理，確保銀行賬務明確。
在工作實務中，多數企業的銀行賬務都存在出入，不能與實際業務相吻合，有時因爲處理不當導致月底銀行賬面餘額出現負數，所以每月結賬前的銀行覈對是很必要的，發現問題及時處理。
歸集當月所有費用單據和費用項目，確定賬面有足夠現金能夠支付，防止賬面現金餘額出現負數。
(二)業務往來覈對
將本月入賬進項和銷項發票仔細覈對，確定每張發票的結算方式，是現金結算的索要收據證明，是銀行結算的應取得對應的銀行結算憑據，是往來掛賬的按號入座認真入賬。
(三)存貨成本覈算
每月做賬前最好將上月底賬面庫存商品的名稱、單價、金額詳細列出，結合當月銷售發票和進項發票的開票信息，計算入賬後賬面存貨成本變動對利潤的影響，不要盲目的認證發票和領用存貨，導致賬面庫存出現負數或成本變動浮動太大，影響當期利潤。
根據當月銷售情況，及時收集存貨出入庫單據，計算產品成本或銷售成本，估算當月利潤。
五、編制憑證
同一企業日常業務內容比較固定，所以憑證編制內容變化不大，會計只要按照固定模式逐一編制憑證即可。企業通常業務憑證類別有以下幾類：
(一)完稅憑證
每月月初企業成功申報後，可去銀行打印完稅憑證，不能在銀行打印完稅憑證的應去稅務機關打印。取得憑證後及時入賬，衝減上月計提稅金或直接記入當月費用(如印花稅等不需要預先計提的稅金，在取得時直接記入費用)。
(二)業務發票處理
將當月填開和取得發票分類入賬，按照發票的性質分別通過存貨、現金、銀行存款、往來賬戶、應交稅費以及費用科目進行覈算。將全部專用發票入賬後，查看進項稅額和銷項稅額明細賬的金額合計，是否與當月防僞稅控開票系統統計的金額以及網上認證返回的認證金額是否一致，然後計算當月繳納稅金金額。
(三)費用類發票處理
做好內部單據報銷制度，規定報銷時間，及時收集公司員工手中的費用單據，將其歸類入賬。認真查看費用單據是否合法，未取得合法憑據的費用是無法得到稅務機關的認可的。平時還應做好費用入賬金額控制，對類似招待費、廣告費等存在抵扣限額規定的費用科目，應及時覈對發生金額，對超過抵扣標準的費用應減少其入賬金額。
(四)成本計算及入賬處理
對生產性企業，應做好內部單據傳遞規定，將公司發生的所有與生產有關的內部單據及時有效的傳遞到財務手中，進行成本覈算，確保成本計算的準確。及時編制製造費用歸集、分配憑證;生產成本歸集、分配憑證;產品入庫憑證以及銷售成本結轉憑證。
(五)做好費用計提及攤銷
做好每月固定發生的計提業務，如固定資產計提折舊、無形資產攤銷、水電費計提、工資計提以及以工資爲基數計提的福利費、教育經費、工會經費等，做到不漏提也不多提;對存在需要攤銷的費用如開辦費、材料成本差異等每月攤銷的費用，及時做好攤銷分配憑證。
(六)歸集損益類科目，結轉本年利潤
將所有單據入賬後應認真歸集當月損益類科目發生金額，將其分類轉入“本年利潤”科目，查看當月利潤實現情況。
六、納稅申報
前面所做的工作基本是爲納稅申報準備的，因爲企業只有進行了納稅申報，稅務機關才能對企業進行稅款徵收，而傳統意義上的會計報表只是記錄企業經營狀況的報表，不是稅務機關征收稅款的依據，企業應根據申報的不同稅種填制和申報對應的納稅申報表。
企業應根據自身的經營性質確定納稅稅種，並根據當地稅務機關要求的申報方式按時進行申報。納稅申報成功後應及時打印完稅憑證，取得完稅憑證後，一個月的會計工作纔算結束 .
個人日常工作總結12
剛升入中班不久的一天，李毅坤小朋友將教室裏的地面打掃得乾乾淨淨，還沒來得及回座位坐下，我就看見龍龍的小椅子下頭有一塊廢紙，看樣貌是剛剛從圖畫本上撕下來的。說實話，當時心裏很生氣，可是轉念一想我訓他一頓效果會好嗎我應對全班孩子說：“李毅坤剛纔掃的這麼幹淨，看誰的桌子底下又有了廢紙”。我話音未落，龍龍急忙彎下腰撿起來了。於是，我利用值日生活動對幼兒進行職責心的鍛鍊和培養，在具體實施過程中我首先讓幼兒明確值日生工作的作用和好處。我讓孩子們羣衆討論:爲什麼要做值日生值日生就應做哪些工作透過討論孩子們明白了每一個小朋友都是班裏的一員，是我們班的小主人，理應爲班羣衆服務，爲小朋友們服務。
我對班裏的值日生工作進行分工，將孩子們分爲五個小組，每組六個人，他們分別負責自然區花草的澆水工作，養殖區小金魚和小烏龜的餵食工作，整理玩具櫥裏的玩具和幫忙教師對杯巾進行消毒。另外我還要求每個小朋友早上對自我的桌椅進行擦拭，經過努力，孩子們已經順利的適應了值日生的工作，每一天早上來到幼兒園我們中二班的小朋友們都能認真地做值日呢。
透過做值日生，爲孩子們創造親自勞動並參與管理的機會。並且改掉了許多的壞習慣，對於自我和同伴的勞動成果能夠做到珍惜。看着他們在做值日的過程中得到了鍛鍊，我很欣慰。
個人日常工作總結13
時間一晃而過，眨眼間就到了年底。在這段時間裏，通過領導和同事們的悉心幫助和指導下，我逐漸適應了長春建工周圍的生活與工作環境，完成了工作中的各項任務，在此表示衷心感謝各位領導和同事。爲今後更好的工作，完善不足，特將我這段時間的工作情況作總結並向領導彙報如下：
一、工作內容
1.負責集團電腦、網絡設備、辦公設備（打印機、複印機、投影儀和掃描儀等）的日常維護。
2.保障集團網絡通訊的正常使用。
3.集團網絡、計算機的病毒防護。
4.及時解決集團網絡、軟件、硬件的故障問題。
5.集團電腦的系統、配件及外設程序的安裝。
6.負責會議室設備的調試和技術保障，保證各部門的正常使用。
7.完成安全監控系統的網絡改造。
8.負責屏幕牆的日常保養。
9.負責電話線路的正常使用與遷移。
二、自我反思：
這段時間以來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的崗位上，努力做好本職工作。我思想上、學習上、工作上取得了很多進步。但我也認識到了自己的不足：
1.自己的思路還很窄，對現代網絡技術的發展認識還不夠全面，自己對新技術的掌握還不夠多，有太多需要學習的東西。
2. OA系統流程的生疏，影響到處理問題的速度，也影響到同事的工作效率。
三、新年展望：
對於來年工作計劃，根據今年的工作總結以及針對自己的不足，我也做了初步設想：
1.在完善公司信息化建設的同時，加強理論和新技術的學習，不斷提高自身綜合素質水平，把工作做到更好。
2. 對公司的工作流程儘快瞭解，提高工作效率。
總之，這段時間以來，雖然離領導的要求尚有一定差距，但今後，我將進一步加強學習，紮實工作，充分發揮個人所長，以更好的技術、更高的效率、更紮實的作風做好本職工作，爲集團再創佳績做出應有的貢獻。
個人日常工作總結14
時光飛逝，從我第一次走上教師講臺到現在，已將近一年時間。這一年，對於我這個社會新鮮人來說，可謂意義非凡。回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作爲一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始心中不免忐忑，幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予了很多的關心和幫助，而我也一刻不敢忘記自身職責，加倍努力，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己教育教學工作，以“當一名好老師”作爲自己工作的座右銘。一年來，我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事關係融洽，併發揚團隊協作精神，工作效率高。時刻以師德、師愛、師智、師能要求自己，經常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。一年來我的各項工作都有條不紊的開展，獲取了很多寶貴的工作經驗，現將一年的工作總結如下：
一、在師德方面，注重自身修養，言傳身教
“無德不成師，德高才爲範”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作爲一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作爲一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，誇誇其談。
要善於學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恆，我心裏是這樣想的，也一直這樣做着。一年來我積極參加校內外各種學習和培訓外，還着重拜讀了各種書籍,不斷提高自身修養，其中的名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了國小教師崗位的信心，決心爲教育事業奮鬥終身。
二、在思想上，熱愛本職工作，積極上進
我始終相信我從事的事業是最有意義的，當我引導學生走出困惑時，當我看到學生迴應一張張快樂的笑臉時，我感到我的存在是那麼的重要。加入新教師的行列後，我積極參加各種學習培訓，並思考“我如何更好的做好自己的工作，爲社會培養全面發展的人才”，我深知要教育好學生，教師必須以身作則，同時做到教書育人、言傳身教、爲人師表，以自己的人格、行爲去感染學生，努力使學生、家長能接受我、信任我。
三、在教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每一位教師最大的心願、最高的榮譽，現在對課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平。在校內，虛心、主動向指導老師及有經驗的教師學習班級管理辦法和教學技能技巧，豐富教學手段，抓住學校安
排外出學習的機會，虛心學習，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐、總結、提高。教師不是教會學生知識的工具，而是引導學生學會學習的引導者，所以在教育學生時，我以培養能力、發展智力、造就新型人才爲目的，上課時，注意開展以學生爲主體的教學活動，培養和發展學生的語文實踐能力和創新能力，大膽放手，主動放權，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養學生主動獲取知識的能力，師生互動，課堂氣氛活躍，教學工作取得很大進步。
以上是我從教一年來的一些工作和體會，從學生到教師的角色轉變，認識到教師更需要不斷學習、不斷進步，從滿懷熱情躊躇滿志到必須幹好每一件具體而瑣碎的小事，教師的工作平凡而偉大，從平凡中見偉大，所以在今後的工作中，我將不斷克服自身的一些不足，更加嚴格要求自己，認真學習，體會和總結優秀教師好的教學方法和經驗，刻苦鑽研，不斷提高自身的教學水平和工作能力，在教學實踐中逐步完善自己，努力成爲一名合格的教師。
個人日常工作總結15
一、以“小青蛙故事比賽”爲契機，促進幼兒語言表達能力的提高。
爲了能選出最優秀、優質的孩子代表我園去參加本區的看圖編故事比賽，全園的老師們都積極準備，認真對待，並進行了一輪輪的篩選。各班老師先在班級裏進行預選，每班選出兩名孩子爲代表；我們又在各年級組進行復賽；我們將各年級組評比選出的幼兒，在全園範圍內進行復賽，最終確定一名大班幼兒、一名小班幼兒代表我園外出參加區裏比賽，並榮獲三等獎。在園內的複賽中，中大班的幼兒準備充分，都能大膽地想象，編出好聽的故事來；小班的弟弟妹妹們也不甘示弱，大膽地爲大家講述故事。最後，兩名幼兒在比賽中，脫引而出贏得了評委們的一致首肯，獲得了去參加區裏比賽的機會，並在比賽中獲得名次。
二、通過“班級規範用字”的檢查，提高教師寫規範字的自覺性。
本學期，我們有針對性的不定期進行了“各班規範用字”的檢查。深入到班級中，對班級環境中出現的文字及家園聯繫窗上的文字都進行了檢查。在檢查中發現，很多班級都很重視規範用字，甚至對於標點符號的使用也非常嚴謹。通過班級規範用字的檢查，增強了老師寫規範字的意識，也促使老師能在每次寫完備課或計劃時，能主動地去關注規範用字和標點符號。下學期我們將積極調動後勤老師們的主動意識，爲本園的規範用字環境注入新鮮活力。
三、積極參加市裏各項語言活動比賽，提高幼兒和家庭對語言的應用能力。
本學期我園積極參加上海市的各項語言活動，如本市舉辦的親子家庭比賽——“哈哈少兒家庭才藝秀”，中班的奚嘉樂家庭積極參加，編排了有趣生動的童話劇《大笨熊》，並聯閤家庭成員共同演出；大班幼兒也積極參加第四屆“魅力漢語”青少年語言應用能力比賽，每個班級派出十名幼兒代表，通過標準的普通話介紹自己和朗誦詩句，參加比賽的同時，提高了孩子們語言應用能力。
爲孩子從小創設一個規範的普通話環境，對孩子的啓蒙教育是很重要的，同時，語言文字規範化工作也是一項需要長期堅持的工作，今後，我園將繼續認真學習、貫徹落實《國家通用語言文字法》，採取各種辦法不斷強化語言文字規範化的要求，不斷提升我園語言文字規範化水平。
下學期工作重點：
1、積極地籌備形式多樣的第十七屆普通話推普周活動。
2、加強普通話推廣的宣傳工作，繼續對幼兒進行“學好普通話”的教育。
