運動會活動趣味總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的運動會活動趣味總結,希望對大家有所幫助。

運動會活動趣味總結

運動會活動趣味總結1

爲了豐富同學們的課餘活動,增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神,同時爲提高我院同學間的凝聚力,強健同學們的體魄,提升同學們的體育運動的熱情,讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農場學校在校領導的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目後,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加,由於比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相沖突的現象,在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身於團體比賽中,爲班級貢獻出自己的力量。

從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,鬥志高昂,他們在賽場上肆意揮灑着青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,但突現的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗,汲取教訓,使今後的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題,就是各班對學校佈置的活動要早做準備,要組織學生進行必要的訓練,確保取得更好的比賽結果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經結束,但我們的鍛鍊不能放鬆,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛煉推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之後燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶裏,成爲飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,爲參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取,勇於拼搏,團結一致,奮發向上的精神。這給我們很大的啓示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置,也知道了合作的重要。在以後體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚,且改進我們的不足,促進自我發展,也使我們自己不斷的成長。

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套國小生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員600餘人。

比賽的同學非常投入,觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最後,劉林等98名學生獲一等獎,王李強等107名學生獲二等獎,楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

運動會活動趣味總結2

我校20xx,我們有成功經驗,也有不足之處。

一,院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

二,南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成爲我院代表隊一道亮麗的風景。

三,運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

四,場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊積極吶喊助威,爲運動員增添士氣。

五,運動員成績良好。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良,本屆運動會主力軍是08,09級同學,10級學生也踊躍參加,爲運動員隊伍注入了新鮮血液。

六,不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們爲之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的10級學生幹部來說,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美。

運動會活動趣味總結3

4月28日,實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過後,大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式後,趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項目,中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在遊戲比賽中鍛鍊了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團結協作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。

通過舉辦趣味體育運動會,不僅能夠達到強健幼兒體魄,使幼兒在比賽中體驗協作,在遊戲中感受快樂,在運動中享受親情的良好效果,同時也爲家園共育搭建起有效的橋樑,充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的.精神風貌。

運動會活動趣味總結4

爲了進一步推動落實男女平等基本國策,激勵全市婦女弘揚"四自"精神,培養和踐行社會主義核心價值觀,在"三八"國際勞動婦女節106週年來臨之際,20xx年3月3日清遠市慶祝"三八"婦女節"姐妹手牽手 創文心連心"趣味運動會在清遠市體育館隆重開幕。我局積極參與到趣味運動會當中,活動充滿了活力和歡樂。

此次活動共有92支參賽隊伍參加,每支隊伍有8個參賽運動會,活動現場人山人海。每支參賽隊伍着裝整潔統一,煥發着積極向上的精神面貌。大會設一等獎五名,二等獎10名,三等獎15名,我單位的運動員們,面對着兄弟單位的競爭選手,奮勇向前,在比賽中享受歡樂、團結,在活動中不僅找到了快樂,而且增進了彼此的友誼,更取得了三等獎的好成績。

運動會活動趣味總結5

爲了活躍教職工的業餘文化生活,充實學校活動內容,增強教職工身體素質,推動學校體育工作發展,我校於4月底在濰坊中學體育場同學生運動會一併舉行了4×100米男女混合接力賽,5月初在學校操場舉行了25米往返9人團體跳繩跑和自行車慢騎比賽。

4×100米接力比賽中,每位參賽者奮力拼搏,使出全身力氣,顯出了專業運動員的氣質。王金花老師巾幗不讓鬚眉,把其他的教師甩在了身後,成爲全場的焦點。25米往返9人團體跳繩跑比賽中,工會一組的老師配合默契,在整個比賽過程中沒有出現一點失誤,當之無愧的取得了冠軍。自行車慢騎比的是平衡感和耐心,馬靖老師整個比賽過程都處於非常穩定的狀態,引來觀賽者陣陣的掌聲。

整個活動教職工積極投入,熱情參與,充分體現了友誼第一,比賽第二的體育精神,體現出教職工充滿活力,團結協作,努力進取的良好風貌,受到了良好的效果。

運動會活動趣味總結6

開發區中心國小首次親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

二、增強了家校聯繫,促進家長對我校工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

20xx-12-3

運動會活動趣味總結7

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因爲在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設置偏少,特別是團體項目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長繩接力”。

學生的比賽還是以老一套的田徑項目爲主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。

本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因爲擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。

組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡,必須打破鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。

裁判員的工作因爲比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因爲差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。

但是因爲時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是123隊員,第二節是456隊員,第三節是其中的任意三位。

從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。

學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

1、因爲有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。

從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因爲是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。

從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。

作爲各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

五、大會的記錄

1、本次比賽,學生組共打破7次大會記錄,也創下了學校運動會的破記錄史。

2、教工比賽的成績,經過整理後,我們將公佈學校教工運動會的記錄,爲下一次破記錄創造條件。

運動會活動趣味總結8

4月我校舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

本次運動會在3月下旬開始籌備,運動會組織工作是一項複雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在於領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

本屆運動會共有6個班級, 100多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,纔會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現

在入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收穫:

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足:

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全,有的工作不細緻,不到位。

3、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語,爲運動會助威,爲本班運動健兒加油。

我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

堤嶺國小

運動會活動趣味總結9

20××年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級爲單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯繫,促進家長對我園工作的瞭解和支持。

本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,爲運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

爲了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德國小賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起佈置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

運動會活動趣味總結10

日前,一場屬於社區居民自己發起、一起參與的趣味親子運動會在蘇州金色里程社區舉辦,近20組家庭踊躍參加,運動項目有爬爬爬,我最棒;青蛙跳跳跳;奧運五環拼拼拼和趣味親子游戲小腳穿大鞋,旨在通過家庭協力完成趣味運動項目,引導家長和孩子增進彼此間的默契和了解。

據介紹,每個項目都針對不同的年齡段,此次趣味運動會最小運動選手10個月最大9週歲,雖然幼兒運動選手年齡跨度大,但是都展現了每個年齡段寶寶的特點,在爸爸媽媽鼓勵下堅持完成了比賽,充分展現奧運精神。在趣味遊戲項目"小腳穿大鞋"中寶貝們自己脫鞋,穿上爸爸媽媽的大鞋子,又回到了蹣跚學步的懵懂時光。在爸爸媽媽的鼓勵下走到了家長的跟前,一個暖暖的擁抱後,家長穿上自己的鞋子讓寶貝的雙腳踩在家長的雙腳之上齊心協力的走向終點。完成比賽後寶貝和家長們的笑容是本次運動會最美的瞬間。

通過運動鍛鍊寶寶的大肢體運動能力,比賽的環境可以鍛鍊寶寶的膽量,增強自信,增強親子依戀關係。通過金色里程社區舉辦親子運動會,也增進鄰里情,兒童使社區更友好。

運動會活動趣味總結11

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。爲了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統籌指揮,統一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的彙報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,爲本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與,團結協作

校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課餘時間頂着烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。

三、學生體驗快樂,享受成長

本次趣味運動會是以“發展體能,突出趣味競技性”爲主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發展。

學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發了孩子們對體育活動的興趣,也培養了他們團結協作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,爲學生終生體育打下良好的基礎。

運動會活動趣味總結12

籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上週五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動是以孩子和家長爲主體,主要體現了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

爲了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只爲把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

運動會活動趣味總結13

爲豐富社區居民體育文化生活,促進文明和諧社區的發展、居民融合,推動"書香社區"、"社區公民素質教育培訓"活動的開展,提高社區居民的社區教育生活質量和健康水平。龍泉驛區新市民志願者協會聯合利民社區於20xx年12月5日在轄區內各個小區開展了一場別開生面的冬季趣味運動會。

一大早,轄區內3個小區就顯得格外熱鬧,因爲這裏有我們爲大家精心準備的趣味遊戲活動,如親子跳繩、快樂夾豆、踢毽子、拔河等等,主要分爲個人項目、家庭項目和團體項目。

最值得一提的是下午舉行的拔河、三人四足接力賽以及跳大繩等團體項目,各小區參賽隊員爲了集體榮譽而努力拼搏,充分體現了大家的集體榮譽感,增強了社區居民的團結協作精神。通過激烈的角逐,最終金上城獲得團體第一名,璽印上院和C區分獲二、三名。

整個活動現場,志願者們耐心地爲居民朋友們講規則、發道具、當裁判、發禮品,鼓勵社區居民積極參與進來,不僅豐富了社區居民的文化娛樂活動,更是促進了社區居民融合,看到大家臉上都充滿了笑容,志願者們心裏感到由衷的喜悅。

運動會活動趣味總結14

一、活動背景

爲了豐富校園生活,增強國小生強身健體的意識,培養團結協作的精神,增進同學之間的感情交流,xx國小於20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。

二、活動之前的準備

1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運動會,並在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。

2.學校宣傳部、通訊部等各部門協助合作,共同完成這次趣味運動會。

3.提前申請東籃球場爲活動場所,並在活動之前佈置好運動場,準備好活動所需的器材等。

4.通知1-6年級學生活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,爲活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

活動分爲三個部分進行,一二年級爲一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽,五六年級進行乒乓球比賽。

1. 低學段組(一二年級)

(1)團體賽。

班級之間進行背夾氣球接力賽,每個班9組隊員進行接力,先完成的班級獲勝。

(2)個人賽。

一二年級共36人分爲18個小組,兩個人一個小組,再把18小組分爲三大組分別競賽,每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中,賽程爲15米,最先到達終點的小組爲優勝小組。

(3)獲獎名單。

團體賽優勝班級:二年級(一)班

個人賽前三名分別爲:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

2.中學段組(三四年級)

3.高學段組(五六年級)

四、活動效果

運動會的整個流程比較順暢,各個遊戲項目的規則也很完善,沒有出現漏洞。現場所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時,團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條,規則講解比較到位,沒有發生混亂,也沒有同學因爲比賽受傷。總體來說,趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1.工作人員設置不夠完善

①有些比賽項目需要提前在場地上劃分直道,沒有安排專門負責人員;

建議:工作人員的人數應儘量多設置幾人,以免不時之需。

2.活動前期準備中的不足

①策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間,導致當場有些隊員有練習的機會,而其他人沒有練習,有失公允,且練習時間沒有規定,浪費了一定時間。

建議:可按照每個項目的難易程度,規定一定的練習時間。

3.活動中出現的問題

①負責吹哨計時開始的人員,在和裁判、隊員確認是否準備好時,未能注意通知的順序問題。

建議:吹哨人員應先確認裁判準備好之後,再確認參賽隊員的準備情況。

②跳繩比賽中,羣衆喊數的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

建議:應在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務必保證威嚴、強硬的態度。

③裁判講解規則時,不夠簡單明瞭。

建議:講解規則應儘量口語化,簡潔化,注意重點。或者由各裁判分別講述規則,達到的效果更好。

運動會活動趣味總結15

爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,xx月xx日,菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套國小生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員600餘人。

比賽的同學非常投入,觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最後,劉林等98名學生獲一等獎,王李強等107名學生獲二等獎,楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

爲了豐富同學們的業餘生活,學校體育協會、電子協會和院學生生體育部的成員於xx月xx日下午開展了主題爲“青春快樂、快樂青春”的學生趣味運動會。同學們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。

同學們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重,以健康和趣味同行,設有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學們本着“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰,時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢着燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕於耳,充分展現了江航學院同學們團結拼搏、奮發向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。