總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此好好準備一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的規培醫生工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
規培醫生工作總結1
三年來，本科室的住院醫師規範化培訓工作取得了快速的發展，各種醫療運行指標攀升，特別門診及急診就診人數等，與此同時也意味着參加規範化培訓的住院醫師臨牀工作量明顯增加。臨牀工作量的增加可以在很大程度上增加臨牀實踐的機會，從臨牀能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。
（一）培訓基地建設與管理情況
⑴三年中住院醫師實行轉科學習，包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野，爲今後工作奠定了良好的基礎。同時，其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生，我們也對其進行了口腔科的知識講授。
⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次，其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次，重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療，臨牀思維培養，科研能力提高等方面，使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解，加強規範化管理。
⑶根據浙江省住院醫師規範化培訓的要求，對住院醫師進行規範化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考覈，參加年度的考試，均通過考試。
⑷住院醫師考勤情況予以登記，開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示範學習班等。同時，開展了匿名評教活動，請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考覈等方面對帶教老師進行評教。
（二）存在問題及對策
建立、實施質量評估及完善考覈制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考覈。評估、考覈的目的是對臨牀醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今後的工作中不斷完善。取得成績的'同時我們也發現存在的問題：
①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。
②臨牀技能考覈中普遍認爲儘量利用真實病人或標準化病人，儘量客觀合理設計考覈方案、內容，流程和時間，並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
（三）工作計劃
帶教老師也對住院醫師規範化培訓深有感觸，感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃：
①嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換，
②學員積極性很高，求知慾很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度，包括在指導老師帶領下進行臨牀操作，如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能，組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。
③帶教老師要嚴格帶教，對於住院醫師除了專業知識要培養好，在醫德醫風和臨牀技能方面均嚴要求。
④分層教學：針對臨牀醫生的不同輪轉要求，採取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶着書本知識走到治療椅旁；學習典型病例的典型臨牀表現；建立正確的臨牀思維，督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。
⑤多樣化教學：不拘泥於“你講我聽“，而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式，如講座、臨牀病例討論、文獻彙報等；又有創新的教學方式，月末回顧、患者宣教等。
近二個年度參加規範化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高，科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效，住院醫師規範化培訓作爲醫學終生教育承前啓後的關鍵環節，是向專科醫師發展的必備階段，是醫學臨牀專家形成的必由之路，也是提高醫療服務水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。
規培醫生工作總結2
時間不等人，一晃眼，三年的時光就這樣瞬間蒸發了！泛着紅色微光的大學畢業證，預示着我某個階段的落幕，同時也指明瞭我下個旅程的開端。“健康所繫、性命相托”——在我接觸醫學知識的第一天就已經牢記於心的醫學生誓詞，終於我也要帶着這樣一份純淨的信念上路了。畢業時簽訂協議，毅然來到xx醫院，內心充滿的希望像湛藍的天空的一樣悠長。
爲期一個月的崗前培訓，就像是校門外的另一個課堂，所不同的是，在這裏我們學會了什麼是醫院文化，怎麼做纔是正確的工作禮儀，進行有效的醫患溝通需要注意什麼，每一步都是我們踏入臨牀工作前的序曲延伸。一場華麗麗的彙報演出之後，我正式進去了“傳說太久”的臨牀工作中去，沒有片刻遲疑。xxX科，xx醫院的重點科室，是大家公認的最忙、最累的科室之一。“爭分奪秒救助生命”是我們科室的理念，大家都知道，來看X診的病人都是相對危重的，所以需要我們膽大心細、靈活多變的對待每一位患者。心肺復甦、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室裏集合了，還有一堆發燒、腹痛的患者在門外候着，對於這樣的場面，初來乍到的我着實有些慌亂，這個英俊瀟灑的哈薩克族小夥——我的上級醫師消除了我隱隱作怪的膽怯心理，用有力的臂膀讓我在臨牀實踐工作去勇敢往前闖。
在書本中尋求答案，在實踐中尋找問題，知識的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長的。感謝第一個帶教的庫老師，雖然現在他已經不從事臨牀工作，但是必須承認的是他把我帶我帶進醫學的大門，我的啓蒙老師。
我科也肩負着xxX市xx中心的重任，xx電話，就像是一條通往健康的生命線，每一次撥打、每一次求助，都是對我們寄予了多少的信任和重託，就像通訊網絡的廣告詞——打通一個電話可以挽回的最高價值是生命。氣喘胸悶無法下牀、車禍司機被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒後倒在路邊等等等等，每每這樣的現場，總能聽到xx車的警鈴和我們忙碌的身影。隨着人們越來越關注和重視健康，xx電話的響鈴頻率開始不斷攀升，可以有3—4個出診小組同時出診，出發的身影們在同一時間爲大家的健康甚至生命操勞着。
讓我印象裏最深刻是20xx年冬天的深夜四點多，一位女性抽泣着給我們打來電話：我老公不行了，你們快來救救他吧！我們快速準備，xx車閃着警燈像一支離弦的箭奔向出診現常護士穿着厚重的棉衣，我揹着沉重的出診包，護工抱着監護儀，一口氣爬到四樓。被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象，面色紫紺的讓人不寒而慄，我迅速接過護士準備好的導管予以經口氣管插管，同時護工予以持續性胸外按壓，護士予以快速建立靜脈通道，搶救的'同時我詢問病史才知道：患者爲40多歲男性，有夜間入眠打鼾的習慣，妻子突然有3分鐘的時間沒有聽到鼾聲，開燈一看，發現人早已叫不醒了。患者弟弟聞訊趕到，跪在地上雙手抱住我的大腿，大哭的說：求求你們，一定要救救他們！那一刻，我們覺得自己好偉大，也覺得自己擔子更重了！我們這邊奮力的搶救着，光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。
不一會兒，汗水浸溼了我們的衣服，功夫不負有心人，患者恢復自主心率，拉回急救室繼續搶救。可是最終，患者在一場夢中沉沉的睡去了，再也沒有醒過來。患者家屬撕心裂肺的哭泣聲，震撼着我們每一位工作人員——生命太脆弱，有時候我們能做的太少，但是隻要有1%的機會，我們都會付出100%的努力。
住院醫師規範化培訓，讓我有幸到心血管內科、呼吸內分泌科、急診ICU等內科臨牀科室輪轉。敬佩那些認真專注、嚴謹負責的帶教醫生，是你們一個個榜樣的力量支撐起我前進的腳步，讓我知道什麼是仁醫仁術，什麼是問心無愧，因爲做學問之前請先學會做人，這是努xx醫生傳授給我的精神財富。在急診ICU輪轉兩個月後，劉xx主任讓我單獨值班，做我的二線聽班，即使轉過了那麼多的科室，我還是對急危重症的病人有些措手不及的，病情變化、急診會診我都會電話請示劉xx主任，無論是她的午飯時間還是午夜時分。我在她的指導下成功完成了一例中心靜脈穿刺術，高興的同時還有感謝，因爲我深深的記得那晚是月圓的中秋節。其實，要感謝的人很多，就讓我一一記在心底吧。
在我看來，醫院就像是一個神奇多彩的大舞臺，展示着我們炙熱的青春，感謝院領導、科主任對我的信任，讓我有機會站在黨支部、院工會及團委組織的各項活動和大型晚會的舞臺上，臺下熱情持續的掌聲是對我最大的肯定和認同。作爲科室的工會小組長，充分發揮我做爲羣衆代表的身份，想大家所想，急大家所急，從科室工作到家庭生活中所出現的困難，一一爲大家儘自己力所能及的力量，積極組織科室人員參加院工會組織的各項活動，發揮集體的力量爲大家出謀劃策，用一種團結的正能量把大家牢牢的聚攏在一起，真誠感謝在困難時爲我伸出援手的同事們，我們一起前行。
三年的時光，只是我從醫道路上淺淺的足跡，未來的日子，我會拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事，有默默關心和支持的大家長何主任，我相信有你們的鼓勵和幫助，我會在廣闊的天空中馳騁翱翔。
讓我們一同呼吸，一同精彩！
規培醫生工作總結3
時間流逝，我來到區人民醫院病理科工作已有一年多了。在醫院教學部的領導和科室主任及同事們的關懷、支持、幫助下，我完成了第一年的住院醫師規範化培訓。在規範化培訓的一年時間裏，我分別到消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科輪轉。一年來，我遵守醫院及各個輪轉科室的規章制度，注重提高自身職業道德修養，端正工作態度，強化業務學習，積極主動參與臨牀實踐，不斷提高理論水平及操作能力。通過規範化培訓，我將理論知識聯繫到臨牀工作實際中，瞭解各個科室常見病種的診斷與治療特點，臨牀常見病、危重症病的基本處理原則及方法，並熟悉醫患溝通、醫療安全、病歷書寫、院內感染等相關知識。現我將一年來住院醫師規範化培訓的收穫及心得總結如下：
在住院醫師培訓工作中，我深切認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。醫學作爲一種特殊職業，面對是有思想、有感情的人類。只有具有高度責任心及同情心的醫生，纔有可能當好一名合格醫生。醫師擔負着維護和促進人類健康的使命，關係到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。因此，我們在臨牀工作中，不僅在醫療技術上要逐漸達到精良，而且面對患者時，還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操。我在今後的工作中，時刻牢記“救死扶傷，治病救人”的光榮使命，努力使自己成爲德才兼備的醫生，成爲一個受人民羣衆愛戴的醫生。
一年的住院醫師培訓，我輪轉了消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科。通過臨牀輪轉，我能夠認真系統學習相關臨牀理論知識，理論知識聯繫實際，提高臨牀工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導，我更加熟練掌握了臨牀常見病、多發病以及一些罕見病的診斷和治療規範。我是一名病理醫師，與患者直接接觸機會較少，臨牀實踐能力相對差些。
在內外婦兒科臨牀規範化培訓後，我除了做到嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程外，更可貴的是，我時刻把患者當成家人對待。在胃腸外科和婦科手術治療的患者很多，我們經常需要給手術患者切口換藥。在給每位患者換藥過程中，我們要換位思考，儘可能爲病人提供最溫馨的“人性化服務”。這些“人性化服務”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護、無菌技術操作、必要的人文關懷等。對患者的尊重及關懷，有時比精湛的醫療技術更難得，可以令他們如沐春風、態度親切，很好地配合醫生治療，釋解了許多醫患間的誤會，融洽了醫患之間的關係。在病理技術室輪轉，我熟悉病理工作流程，包括病理標本及病理檢查申請單的接受、病理標本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實踐中，我掌握了一張好的HE病理切片製作的注意事項以及評判原則。病理工作比較繁雜瑣碎，我們在每一個環節上都必須認真仔細、一絲不苟，時時刻刻本着對患者負責的高度責任心做好每一個細節。
住院醫師規範化培訓使我感受較深的一點是，輪轉醫師不僅是科室的一個重要職位，還是聯繫本科室和其他科室的`一個有用的橋樑。我們是病理醫生，到各個科室輪轉後，可以爲臨牀醫生或患者及其家屬解答病理報告，替他們排憂解難，使他們從病理機制瞭解到相關疾病的發生發展過程及其轉歸。同時，通過在臨牀的輪轉，我們能夠熟悉疾病的病因、症狀、體徵和相關實驗室檢查指標，幫助我們提高自身病理理論知識水平及病理診斷準確性，高效地爲臨牀醫師提供滿意的病理報告。
當前，在深化我國醫藥衛生體制改革的新形勢下，住院醫師規範化培訓作爲醫學終生教育承前啓後的關鍵環節，是向專科醫師發展的必備階段，是醫學臨牀專家形成的必由之路，也是提高醫療服務水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。
規培醫生工作總結4
轉眼，一年的時間又過去了，在科主任及各位老師的正確領導下，在科室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人爲中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認真地完成了本年的工作任務，並且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。
一、思想政治方面：
樹立正確的社會主義榮辱觀，嚴格尊守國家的法律法令及各項規章制度，依法行醫，工作認真負責，作風正派。嚴格執行醫療器械和藥品採購的管理規定，自覺抵制醫藥購銷中的不正之風，始終堅持不以醫謀私，不以權謀私，做到在醫療器械和藥品採購中不收取任何回扣和紅包。
二、在業務方面：
通過近一年來的努力工作，本人共接管住院病人32例，對每位病人嚴格做到：
1、對病人態度熱情，“及病人之所急，想病人之所想”，認真仔細儘可能的.解除病人就診過程中遇到的問題，面對不懂或不瞭解的東西虛心向領導及同事求教，減少不必要的麻煩，儘量取得病人及家屬的滿意；
2、對每位病人詳細詢問病情及病史，嚴格做到望、聞、問、切，確保根據病人具體情況進行監測病情，尤其注意監測生命體徵，及時向患者及家屬交待病情，必要時及時向上級醫師彙報，以便指導診療，避免延誤病情的情況發生；
3、值班期間堅守崗位，嚴密監測每位住院病人，視病人如親人，隨叫隨到，耐心對待每位病人，若有超出我個人能力範圍，及時請示上級醫生，以儘快滿足病人需要；
4、嚴格按照規範書寫醫療文件，包括病歷、各種簽字及處方等，每值完一班按時寫交班記錄，並將特殊病人及具體情況詳細反應給下一班值班醫生；
5、每天按時打掃住院部衛生，耐心告訴患者及家屬注意保持好病房衛生，塑造良好的醫療衛生環境；
6、有較強的團隊意識，尊敬領導，團結同事，互相幫助，相互協作，共同做好住院部各項工作。
三、工作中存在的問題：
1、業務水平不高，工作經驗不足，不能更好的開展工作，尤其是理論與實踐不能很好的結合；
2、工作中不夠大膽，知識面較窄，不能夠及時接受新知識、新事物，不能將所學知識應用到工作當中；
3、下村次數太少，對所包村的具體情況瞭解較少，造成防保員工作中遇到的問題不能及時解決；
4、由於個人原因，本人在過去的一年中，對理論知識的學習相對也較少，沒有按計劃完成學習任務。
新的一年裏，我將堅持以人爲本，以“病人爲中心”的服務宗旨，服務周到，態度和藹，時刻爲病人着想，不論節假日，更深夜寒，對病人做到耐心、細心、認真負責，加班加點，積極完成各項工作任務，全心全意爲好本職工作。
醫生的工作，任重道遠。今後我要加倍努力，積極工作，爲醫院發展作出更大貢獻。
規培醫生工作總結5
20xx年我科緊緊圍繞加快科室發展這個中心，在院領導的領導下，不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階較好地完成了院領導預定的各項工作目標。
在臨牀工作中，遵守醫院的各項規章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，積極配合醫院領導及科室領導的工作，努力完成上級下達的各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈複合麻醉等各種基本的`麻醉技術，儘量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉後自己都會認真總結，總結麻醉失敗的教訓或成功的心得，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的爲病人服務。
在如今醫患關係緊張的時期，切實的貫徹以病人爲中心，以提高醫療服務質量爲主題的思想，爲了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者儘快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人瞭解醫生仍然是值得信任的人。
總之20xx年我們承接了20xx年良好的發展勢頭，圓滿完成了20xx年各項工作任務，也爲20xx年可持續發展奠定了堅實的基礎。我有信心，在新的一年來臨之際，以昂揚向上、奮發有爲的精神狀態和求真務實的工作作風，爲廣大病患者解除痛苦，再造健康。
規培醫生工作總結6
時間流逝，20xx一年的規培已經結束，在這一年裏，培訓的內容包括醫德醫風、醫院及科室管理制度、標本的接收及固定、大體標本的檢查及取材、常規切片的製作以及常見標本的報告模式。
爲了不斷加強醫師的理論學習，科室每月至少一次業務學習，從標本最基本的組織學形態、結構到典型病變的鏡下形態、臨牀病理特點以及預後等方面，都有較詳細的講解。另外，科室每月至少兩次疑難病例討論，對於一些少見、疑難病例都會組織高年資主治及以上醫師主持，科室住院醫師及規培、實習醫師參與討論，通過學習及討論，讓規培醫師對一些常見病及疑難病例有了更充分的認識。
爲了不斷加強規培醫師的動手操作能力，讓規培醫師參與科室常規標本的取材、熟練掌握常規標本的大體描述、取材方法及步驟，對於一些少見標本（如全喉或部分喉切除標本）的取材，有主治及以上醫師參與指導，手把手講解取材步驟。對於常規切片的'製作（包括組織塊的包埋、切片及脫水染色流程）都有專門醫師指導，給規培醫師動手操作的機會，讓理論和實踐能更好的密切聯繫起來。
規培醫師都參與液基及常規報告的初審工作，切片製作出來後，有規培醫師首先進行初步診斷，上級醫師再進行復審，對一些報告診斷及描述不符合的病例都有充分的講解，並且舉一反三，會經常拿出以前相似的病例讓規培醫師再次加強學習。
規培在本科結束後，都有出科考覈，包括理論和技術兩方面，本年度規培人員全部通過了出科考覈。
