有關主題教育活動總結三篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編爲大家收集的主題教育活動總結3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關主題教育活動總結三篇

主題教育活動總結 篇1

通過主題教育活動可以使學習目標更加準確。下面是小編爲大家整理的單位主題教育活動總結,供大家參考。

根據上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體幹部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”爲主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新,有實效。現將本次活動總結如下:

一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

誠實守信是必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監繫統行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考覈組的考覈具有重要意義。我局根據文明單位文檔測評表的考覈內容,將作風建設作爲我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。

接到上級文件後,以局長爲組長的工作領導小組高度重視,4月9日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。爲積極配合並確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。

教育有針對性。針對我局作風建設,局裏組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的問題和誠信狀況,提出解決方案;5月8日召開全局幹部職工會議,廣泛徵求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調幹部和黨員在全局誠信教育活動中的模範帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。

二、進一步明確工作目標和活動重點

我局在各個層面的.教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。通過此項活動,使我局每名工作人員都瞭解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,採取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。

三、積極營造誠信教育的氛圍

誠信教育的主體是全體幹部職工,因此要在羣衆性和幹部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局幹部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;6月9日召開局務會,範圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加並進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境

教育活動以科室爲單位進行,充分發揮科室在學習過程中的主導作用,學習採用集中學習和自學相接合的方式進行,6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發的學習資料,辦公室還專門組織學習了;7月2日—7月8日開展以誠信執法、誠信待人爲主要內容的局風建設教育活動。

四、注重並鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱鉅性的認識

通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成幹部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了食品藥品監督管理局服務承諾,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體幹部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規章制度作保障,紮實細緻的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。全體幹部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實效。

主題教育活動總結 篇2

一、組織活動經驗不足

本次護士節是醫務部第一次組織全院性質的活動,沒有經驗,組織過程中出現了分工模糊,職責不明的問題。雖然爲了能夠研究周全,醫務部專門組織開會,討論確定了活動計劃並進行了分工,且在組織過程的不一樣階段及時進行具體佈置,但仍有些工作佈置不明確,職責沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫務部的工作量,醫務部忙於處理細節小事,以致對工作的整體情景把握不好。

二、對領導的要求沒有深入理解

院領導指示要經過知識競賽這種形式,激勵醫護人員的學習熱情,促進大家學習業務知識,到達提高我院醫護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫務部在組織題目的過程中,過於研究活動的娛樂性,所以出題範圍增加了生活百科的題目,且所佔比例比較高,約佔總題量的30%。好在及時進行了調整,保證了競賽用題的質量。

三、未能集思廣義,發揮大家力量

在確定獎品的問題上,雖然也徵求了部分護士的意見,瞭解到她們想要水杯、沐浴露、洗髮水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫務部範圍內確定了獎品。在準備搶答器的問題上,醫務部向後勤部以及幾所學校詢問,得知不好找後,在組織開會時只是通報了詢問結果,沒有徵求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

上述不足之處,醫務部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織本事、協調本事,爲今後開展工作打好基礎。

主題教育活動總結 篇3

自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,制訂了相關實施方案。學校確立了以開展活動爲載體,通過活動向學生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與行爲習慣培養結合起來,努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,並付之於行動。現將具體活動開展情況總結如下:

  一、在校園裏營造社會主義核心價值觀氛圍

1、通過 led 屏在校內宣傳,在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”的 24 字“社會主義核心價值觀”基本內容和xx對少先隊員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求,讓全體師生熟知於心。

2、通過校園紅領巾廣播站、手抄報和宣傳欄進行宣傳解讀,讓全體學生深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。

  二、開展各項活動,積極踐行社會主義核心價值觀

1、開展“社會主義核心價值觀”主題隊活動,向學生宣傳滲透核心價值觀的內容,將社會主義核心價值觀與行爲習慣培養結合起來,使學生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好習慣。

在班會上,同學們積極討論,踊躍發言,深刻理解了社會主義核心價值觀。通過全體師生的努力,利用有效的活動,開展多種形式的主題活動,已經在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今後的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作和日常教學工作緊密結合起來,創新工作思路,創新工作形式,努力開創我校踐行社會主義核心價值觀的新局面,積極培養社會主義合格接班人。