學校的安全工作，事關着千家萬戶的幸福，也是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望，學校是培養人才的搖籃。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我鎮各校認真貫徹教育局各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列爲學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防爲主，積極開展各類安全培訓，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全鎮各校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強，現將上20XX年春季學期教育管理中心安全工作總結如下：
1、組織落實。
進一步充實了安全工作領導機構，成立了以各校校長爲組長，以副校長爲副組長，以各班班主任爲成員的學校安全工作領導小組，做到了分工明確、責任到人，增強了“平安和諧校園”的創建能力。
2、責任落實。
明確校長爲本學期學校安全工作第一責任人，分管安全的副校長爲第二責任人，建立校長——副校長——具體責任人的責任追究體系，層層簽訂安全責任書。加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，各校把全體教職工的責任落實情況列入年度考覈，不斷增強全體教職工維護學校安全穩定的責任感和工作力度。
3、措施落實。
（1）加強安全檢查，各校及時排除安全隱患。教育管理中心組織有關人員到全鎮各學校做好常規檢查；各校每兩週進行一次安全隱患大排查和矛盾糾紛大排查；各校堅持用每週的例會對縣局的文件精神進行學習安排和落實，定期向教育管理中心上報本月的安全情況
（2）各校組織開展森林防火、汛期安全教育，教育管理中心安排沿河學校製作防溺水安全警示牌，防止學生溺水事故和火災事故的發生。
（3）教育管理中心兩次組織召開了中坪鎮安全工作會議。全鎮各學
校校長和分管安全的人員參加，會上教育管理中心主任對學校的安全工作作了詳細的安排和部署，鎮領導作了關於學校安全的重要講話。
（4）各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練，進一步增強師生的防災減災意識，提高師生了解災害、識別災害、防禦災害的能力。
（5）各校按照各級近期下發的有關防汛工作的.文件通知及教管中心相關工作安排，制定切合實際的防汛應急預案，並加強演練，提高師生對汛期突發事件的應對能力。
（6）各學校通過校會、班（隊）會、黑板報、專題報告、家長會、《致家長的一封信》等形式，組織開展“預防溺水事故”爲主題的專題班會活動，以典型事例教育警示學生，提高每一個學生的防溺水意識，強化家長（監護人）對學生的安全監管責任。
（7）加強教職工的法制教育和師德師風教育，按照《畢節市中國小預防學生遭受“十嚴格、十不準”》通知要求，規範教職工行爲。
（8）各校認真抓好安全維穩及各類矛盾糾紛排查工作，每日實行“0”報告制度。要求各中國小每天下午放學前將各校排查出的安全維穩隱患情況及各類矛盾糾紛情況報教管中心，教管中心每日向教育局安穩股及鎮綜治辦上報。要求有就報，而且要隨時報，無可不報。
（9）制定特殊時段輪流值班表，要求各學校嚴格實行24小時領導帶班和行政人員輪流值班制度，值班人員堅守崗位，嚴守值班紀律，保持通訊工具暢通。
（10）嚴格落實學生宿舍巡查制度，加強學生（尤其是女生）宿舍及周邊安全保衛工作，學校領導和班主任要對校外租住民房學生進行定期訪談，防止安全事故的發生，尤其是在外租住民房的女生要重點關注，防止社會閒雜人員對學生的侵害。
（11）各校各班級實行每節課上課前清點學生人數制度，對未到校上課學生進行及時反饋，跟蹤學生去向，確保學生不出現任何意外安全事故。
（12）教育管理中心進一步對各校安保人員和食堂工作人員的身份和健康狀況進行覈查，建立各校安保人員和食堂工勤人員檔案。
（13）5月12日是“全國防災減災日”，學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查，並對學生強化夏季安全教育，如：交通、飲食、溺水等。組織“消防緊急疏散演練”。
（14）六月是“安全生產月”，學校按照上級要求開展相應活動。出“強化安全基礎推動安全發展”主題黑板報一期。各校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。並要求各校開展“安全伴我進校園，我把安全帶回家”主題徵文活動，各校通過認真評選出16篇優秀作品交教育管理中心，教育管理中心進一步評選出10篇報送教育局安穩股。
4、存在的問題及下一步打算。
（1）社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的人員還存在，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
（2）學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
（3）部分學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。
今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高各學校安全保衛工作水平。進一步與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創各學校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。
