學院寒假社會實踐活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編整理的學院寒假社會實踐活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學院寒假社會實踐活動總結

學院寒假社會實踐活動總結1

理論是實踐的基石,實踐是理論的驗證!我們的先哲馬克思如是說——實踐是檢驗真理的唯一標準!在當今變幻莫測的社會背景下,真實的社會實踐無疑是使當代大學生更好地認識社會,瞭解社會,豐富大學生活閱歷,積累求職經驗,而最爲行之有效的措施。青年是旭日,是國家發展的動力所在,全面建設小康社會和實現社會主義現代化需要大學生的參與,中華民族的偉大復興需要大學生去奮鬥。承擔着歷史的任務的大學生不僅需要具備現代科學文化知識,而且還需要積極的'參加課餘活動以培養、鍛鍊實際工作能力。而此時,大學生社會實踐活動就顯得尤爲重要和意義突出了!

20xx/2012學年,生科院在校領導的號召下,積極響應國家和學校的號召,繼續有序地開展了寒假社會實踐活動。使同學們能夠在假期多接觸社會,多接觸社會生活,使同學們的知識和能力在服務社會的過程中得以昇華和提高。從而更加積極有益地引導大學生髮展正確的人生觀、世界觀、價值觀。

20xx/2012學年第一學期末,期末考試剛剛告終,我生命科學與技術學院領導便積極開展了寒假社會實踐活動前班主任動員大會,會議上對社會實踐的重要性進行了着重強調,並望各班級老師將社會實踐的重要性積極告知學生,以期本學年的寒假社會實踐活動圓滿完成。隨後各班便召開了相關的動員會議,要求學生積極利用寒假的寶貴時間,親身實踐,多接觸社會,真正的將自己融入到社會的大家庭中去,服務社會,學以致用,做到真正受教於社會。

本次社會實踐活動,參與班級16個,共計名學生,其中8個班級爲20xx級學生,5個漢語班學生,3個民語班學生;剩餘8個班級則是20xx級大二年級學生,5個漢語班,3個民語班。實踐表以及心得回收率爲%(集體情況見附錄),舉辦的較爲成功,參與實踐活動的同學也都真實的寫下了自己的實踐心得。其中較爲優秀的也已評選出十篇並予以表揚、張貼以供學院學生相互交流學習。而其中未交社會實踐表及心得的同學,經調查得知,有的是因爲其家鄉地處偏遠,而家鄉周圍又無可以實行實踐的地方便未進行社會實踐活動;還有些同學則是因爲假期忙於進行駕照以計算機的培訓而無暇實踐;有些班級學生僅交了實踐表而未交心得,則是因爲其感覺自己的漢語文字水平不好,不知道如何去寫。

通過對學生們社會實踐心得的反饋信息來看,團委的計劃是正確的、有效的,很大程度上達到了預定目的。與此同時,也收到了各個接受單位的好評。分團委確立的目標是充分發揮個人能動性,調動同學們的積極性,鼓勵自發組織小組,並於此目標建立了靈活的方案。分組由各個小分隊成員集思廣益,儘量開拓適合當前的實際方式,個人則以家庭居住地爲範圍,就地開展,最終的目的是每個人必須在期間實際鍛鍊自己並拿出一份適合自己的實踐結果,個人小組針對家鄉建設,企業改革,工廠調查,工廠學習,南北疆同類工廠比較等各個方面進行,總體上此次實踐高年級同學更接近於本專業的發展及市場未來方向,低年級的時間雖較膚淺,但涉及面廣,全院的學生實踐涉及了工廠、醫院、學校、黨政機關、企事業單位、農場、農戶家庭、商場、書店等等各階層,還是沒有全部做到本次實踐活動的真正的目的。總結這次活動,有以下幾點:

學院寒假社會實踐活動總結2

20xx年國際工商學院寒假“三下鄉”社會實踐活動總結 爲使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,爲家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,內蒙古工業大學國際工商學院積極開展寒假社會實踐活動。就業實習是指學生在學習期間根據自己的專業方向、今後的就業取向進行的就業體驗。就業實習對大學文科教育的教學效果:教學質量起着重要作用,這是因爲文科教育的本質就是培養學生展示產品的能力和素質,這一本質決定了其與社會實踐的密切聯繫.但是,就業實習作爲大學文科教育的一個環節提出來還是近十來年的事。現總結如下:

一、活動主題

二、活動內容與形式

(一)情繫母校,尋訪校友.20xx年是我校xx年華誕,在社會實踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校xx年建設發展的偉大成就,傳遞母校對他們的誠摯問候;瞭解廣大校友的奮鬥足跡,汲取精神力量,明確奮鬥目標;開展職業調研,瞭解社會對各類人才的具體要求,合理規劃人生髮展。

(三)骨幹掛職。集中組織大學生骨幹到城市社區、廠礦企業、農村牧區進行掛職鍛鍊、調查研究,在參與實際工作的過程中,深入瞭解國情、區情,經受磨練,增長才幹。把組織大學生骨幹掛職鍛鍊。

作爲實施“青年馬克思主義者培養工程”的'重要環節,使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

(四)就業見習。結合“青年就業創業見習基地”建設和“大學生就業見習行動”等活動,組織大學生到相關企業開展崗位見習活動。在崗位上學習專業技能,認識行業發展趨勢,提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業素質。切實幫助大學生增加就業前的實踐經驗和對職業生活的感性認識,爲今後更加順利地就業奠定基礎。

三、活動要求

(一)安全第一,就近就便。在活動開展過程中要始終堅持“安全第一”原則,堅持“就近就便”原則,在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開展活動。

(二)腳踏實地,實事求是。參加活動的同學從自身的客觀實際出發,積極準備、認真對待實踐活動,遵守“誠實守信”原則,杜絕在實踐活動中弄虛作假。

(三)認真評定,確保質量。參加活動的同學必須認真填寫暑期三下鄉社會實踐活動登記表,每個同學根據自己實際情況選擇活動內容中的一個作爲活動主題,並附上活動的照片。

五、對社會實踐活動的體會

針對實踐活動過程中所表現出來的優缺點,經過認真分析總結與研究討論,特對參加暑期社會實踐活動的同學提出以下幾點建議,望同學們能夠繼續保持和發揚優點,努力克服存在的缺點,能夠不斷進步、不斷成長,在未來的實踐中取得優異的成績。

(一)、繼續保持飽滿的熱情,以更加高昂的鬥志投入到各種各樣的實踐活動中去,鍛鍊實踐能力,提高綜合素質,成爲理論與實踐並重的現代性人才;

(二)、努力汲取專業理論知識,打好堅實的專業功底,高度重視實踐的作用,堅持“寓知於行,知行合一”,將理論與實踐緊密結合,努力提升服務社會的能力;

(三)、勇於正視自己的缺點,虛心向經驗豐富的法律工作者請教,不斷提高自己的法律實務操作能力,爲日後從事法律職業積累經驗、奠定良好的基礎;

(四)、增強獨立思考的能力,同時注意搞好團隊協作,遇到自己一時不能解決的困難,儘量及時同老師、同學取得聯繫,進行認真的交流溝通,以解決問題爲重;

(五)、從大局出發,全面考慮整體利益,以大局爲重,避免意氣用事、因小失大;

(六)、保持平和樂觀的心態,不急不躁,遇事不慌,坦然面對,正視所遇到的挫折,不灰心喪氣、自暴自棄;

(七)、注意提高溝通能力,學會與不同的社會成員正常溝通,提高自己深入羣衆、深入社會、服務社會的能力;

(八)、實踐過程中應當注意及時整理實踐成果、總結經驗教訓,不斷改進實踐方法與策略

六、實踐活動中獲得的經驗

1、 端正心態,“兩個務必”記心中。“務必謙虛、謹慎、不驕、不躁,務必艱苦奮鬥”,我們作爲學生,社會實踐經驗明顯不足,因此在掛職中要時刻用“兩個務必”提醒自己,虛心向最基層的幹部羣衆學習!用最真誠的態度去學習、用最火熱的心去奉獻。

2、心懷家國,瞭解民情。實踐是接觸社會的活動,在實踐中我們的意義便是瞭解社會,瞭解民生,我們要帶着一種使命感,一種主人翁意識來指導自己的實踐活動。

3、樹立團隊意識,協作互愛。在實踐中我們明白了個人與團隊的關係,裏面每一個人都發揮着重要的作用,每一位隊員要互相配合、團結友愛。這也是我們今後步入社會必須遵循的準則。

4、細處着手,在觀察中發現問題。有時候我們往往把眼睛放得太高,忽視了細微之處的學問。其實只有深入基層,細心觀察、用心體驗,我們才能真正發現一些問題。

5、學習如何做人。待人接物,是進入社會第一課。要用心學習“如何做人”,這樣才能在社會上游刃有餘、在事業上無往而不勝。

七、實踐活動中存在的問題及解決措施

此次社會實踐活動,也使同學們發現自身存在的許多不足之處。在工作時,也碰到過不少困難。實踐中,不能將理論與實踐相結合,同時缺乏一定的動手能力。

爲此我們覺得有必要在以下各方面有所提高:繼續學習,不斷提升理論素養;努力實踐,自覺進行角色轉換;磨練意志,提高適應環境的能力。

回顧寒期社會實踐活動的點點滴滴,所作所爲、所見所聞所感使同學們對社會、對自己都有了一個新的認識。撿拾起點點滴滴的收穫,一轉身,普陀的日子已成一段過去,我們將調整方向,繼續上路,一步一個腳印,踏踏實實地前進,繼續我們實踐成才、青春報國的使命與誓言!

學院寒假社會實踐活動總結3

爲幫助我院大學生堅定理想信念,外國語學院團總支認真學習省委宣傳部、省團委、院黨委下發的關於做好20xx年寒假學生社會實踐活動的文件精神,並組織全院學生認真做好寒假社會實踐活動。我院學生在寒假期間深入社會,在實踐中辦實事、受教育、長才幹,積累了許多寶貴的經驗,爲實現宏偉目標打下了堅實的基礎。

(一)組織得力,行之有效。

外國語學院團總支本着“實現宏偉藍圖,奉獻青春智慧”的主題,以及“同人民緊密結合,爲祖國奉獻青春”的口號,引導廣大學生進行紮實有效的社會實踐活動,並通過開展動員大會等活動提前做好宣傳發動工作,使學生充分認識到了參加社會實踐的重要性。廣大學生均以積極的熱情和認真的態度投於社會實踐之中。

(二)內容新穎,形式多樣

外國語學院廣大學生在寒假期間結合本專業的實際情況,進行了一系列卓有成效的社會實踐活動:深入農村基層,爲貧困地區的中國小生提供義務教育,切實體驗了爲人師表的不易以及知識的重要性;通過實地調查研究,瞭解各地大學生人才市場需求的具體情況,分析新時期人才需求狀況和水平的變化,樹立自己的'成材目標;認真調查中央農村政策在當地的落實情況,更好地瞭解並體會了中央政策的重要性和時代性。通過這一系列的調查研究,廣大學生更好地認識了自己,切實得到了鍛鍊和提高。

(三)反饋良好,收效頗豐

外國語學院團總支於開學後第一週組織召開寒假社會實踐總結交流會,學生們一起暢談寒假期間的社會實踐心得,認真分析總結,爲步入社會打下堅實的基礎。

總而言之,外國語學院20xx年的寒假社會實踐工作取得了令人滿意的成果,廣大學生在社會實踐中開闊了視野,鍛鍊了本領,培養了能力,找出了自己的有優勢與不足,爲今後更好的發展奠定了紮實的基礎。外國語學院團總支將繼續本着“以學生爲本”的原則,從學生的實際情況出發,將今後的各項工作開展的更加出色。

  外國語學院

  20xx年3月5日