九年級歷史教學工作總結大綱

一年來,感覺勞累着、付出着,同時也充實着、收穫着。

九年級歷史教學工作總結大綱

  一、成績

1、教學方面

在教學上,儘管教材較熟,但還是堅持每節提前和認真備課,深知課長備常新。喜歡給學生傳授新的思想和方法,在教學設計上力求新穎和有效。學生比較喜歡學習歷史,成績可以,學生對我的課堂評價也不錯。

2、班級方面

班級管理上,全心付出。爲學生不辭辛勞,愛學生無怨無悔。班級成績和班級量化都在年級名列前茅,最讓我高興的是,學生和我的感情很好,我感覺這是我最大的`收穫。

3、教研方面

參與的省課程資源開發被定爲遠程研修學習中必修項目,在參與制作中,我的表現得到了我們組的一致表揚,儘管當時很辛苦,但我們的努力給全省歷史教育和教學做出了重要的貢獻。名師送課和同課異構中,我的課得到了大家的認可和學習。另外,有兩篇文章在陽谷教育刊物上發表,儘管層次很低,但畢竟得到了承認。

  二、不足

1、教學方面

管理學生上,要求不夠嚴格,甚至是鬆懈,造成了很多差生。

2、班級方面

對部分學生的關心不夠,感覺老師冷落了他們;對學校組織的各項活動過問少,導致一些活動效果沒達到最好。

3、教研方面

沒做到每節課認真反思課堂及及時總結,沒有堅持記錄下教學中閃現的某種靈感,沒有真正做到教學和研究很好的結合起來。

  三、打算

1、教學方面

課堂上加強對學生的管理和嚴格要求。

2、班級方面

多給學生愛。

3、教研方面

對教學中的疑問不輕易放過;堅持總結教學中的得失;應注意向書和他人學習。