當我們積累了新的體會時，可以記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家整理的如何提升後勤服務工作心得體會，希望對大家有所幫助。
如何提升後勤服務工作心得體會 篇1
學校的全部工作由三大塊組成，即教學科研工作、德育工作和後勤管理工作。其中教學科研是中心工作，而思想政治工作和後勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工，各司其責，又互相聯繫，互相配合，共同完成學校所擔負的培養人才，創造教科研成果的任務，三者缺一不可。沒有教學科研工作，學校就不成其學校；沒有德育工作，其它工作就會失去動力；沒有後勤管理工作，教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。
當前，在黨的教育方針指導下，以推進素質教育及新課改爲中心，創造一個良好的育人環境，在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展，是中學後勤工作的根本。作爲從事後勤工作的我來說，感悟頗多：
一、後勤人員主人翁意識的提高
後勤工作沒有最好，只有更好。加強後勤隊伍建設是做好後勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下，學校建設一支過硬的後勤隊伍，以校爲家，有強烈的事業心，工作態度勤懇努力，肯開動腦筋，肯鑽研學習，自覺適應建設現代化學校的需要，努力提高專業技能。後勤人員們充分認識到後勤工作的意義所在，以先進人物爲榜樣，強化自身的服務意識，變被動應付爲主動進取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把爲教師解決的事情儘量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業績。
二、領導重視
學校以教學爲中心，因而爲教學服務的後勤工作，在領導、教師、學生的眼中便退到了二線，甚至部分人認爲教師是恥於做這項工作，做這項工作的人是沒有必要得到尊重的，因而他的勞動成果也沒必要得到尊重，由此帶來的後果是嚴重的，後勤工作人員一定是人心渙散，工作應付，學校的公物維護，環境衛生等等，肯定是在低水平上運轉，所以希望我們的領導、教師，關心後勤，關心後勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果，喚起後勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質的後勤隊伍，保證後勤工作能夠高質量爲教學服務。
我們的後勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節約水電教育，杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈，電腦進行屏幕保護，空調溫度儘量打高，下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物爲榮的好風尚，並引導師生愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動手，注意節約，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。
如何提升後勤服務工作心得體會 篇2
後勤工作是學校管理的重要保障和基石，後勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經理所說，後勤的工作不是中心，但影響中心。後勤的工作不是大局，但牽動大局。後勤的工作不是小事，但又必須從小事做起。孫曄總經理幽默風趣，深入淺出的講座，讓我深受鼓舞，使我對今後後勤工作的管理有了更大的信心。
一、進一步轉變觀念，加快後勤管理改革步伐。長期以來，在很多學校管理工作中普遍存在着重教學訓練，輕後勤服務管理的思想。造成後勤管理人員素質不高，管理設施嚴重老化，影響了後勤管理工作質量。爲此，學校各級管理人員必須轉變觀念，從學校發展和生存的戰略高度來認識學校後勤管理的重要性，切實加強對後勤管理改革的組織和領導，改革的`目的在於，做好工作，理順關係，調動積極性，增加管理力度，全方位地推進後勤管理工作的改革。
二、加大對後勤管理人員的教育培訓力度，提高後勤人員的素質。我們後勤人員必須具有見物見人，管理育人的素質和能力，自覺地擔負起教育學生的責任。後勤職工是一個不站講臺的老師，應以自身的行動來影響和教育學生，後勤人員既是服務者又是教育者，這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平，自尊自重，腳踏實地，給學生一種努力進取、奮發向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮，爭權奪利，自私自利對學生產生的負面影響。
三、加強對學生的後勤管理意識教育“所謂教育，就是指有計劃地感化新一代，以便培育出一定類型的人”。學校後勤管理工作的重點就在於“教書育人，服務育人，管理育人”。後勤管理工作的過程，同時也是一個教育的過程，要盡力“感化新一代”。學校的各項工作都必須樹立教育觀點，且後勤工作樹立教育觀點尤爲重要。因爲，後勤工作很容易被人認爲僅僅是跟錢、物打交道的工作，見物不見人。學校的全部管理活動，構成一個完整的教育過程，後勤管理也不例外。因此，學校後勤管理工作者要有見物見人，管理育人的素質和能力，自覺地擔負起教育學生的責任，充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮鬥等方面的教育。
四、樹立後勤工作的服務意識現代學校管理，都將爲家長服務、爲學生服務，作爲學校管理的宗旨。作爲學校後勤部門更應該以提供優質服務爲目的，後勤服務的職能主要表現在三個方面：一是爲學校的建設和持續發展創造必要的物質條件；二是做好後勤保障工作，確保教學訓練工作的正常運轉；三是努力掌握服務技能，爲師生員工的生活提供優質服務。後勤職工只有牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，才能真正實現優質服務，努力爲學校的持續發展營造一個良好的環境。
如何提升後勤服務工作心得體會 篇3
一年度的工作即將結束。回顧一年來，能夠堅持思想政治學習，熱愛本職工作。在平凡的後勤崗位默默無聞的工作着。
一、結合實際，紮實工作。
學校的後勤工作千頭萬緒，如何使學校的後勤工作緊緊圍繞教學工作服務，是我後勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際，從一點一滴做起。以“學習實踐科學發展觀”爲指針，樹立全面。協調。高效。可持續的科學發展觀。在堅持“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學所需，禮貌高效”的服務原則下，以“後勤不後，服務爲本，並與人，開拓創新，勤儉節約”爲宗旨，轉變思想觀念，加強後勤管理，強化服務意識，堅決做好後勤保障。盡力謀取安全效益，紮實穩定地推進了各項工作的進程。帶領後勤一班人從學校大局出發，千方百計增收節支，避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購貨物以三省爲學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面儘量帶頭親自幹。利用工作和休息時間與後勤人員共同幹一些維修工作，給學校節約了一部分資金支出。我們後勤一班人年齡偏大，但工作不怕髒不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠，工作的複雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉，也改善了學校的辦學條件。
二、優化管理，事事處置以嚴格要求自己。
一是在主管後勤和蛋奶工程中廉潔自律，物資採購，基礎設施建設堅持申請，權限審批，規範操作行爲。二是嚴格履行職責。深入食堂商店瞭解和解決問題，工作不推不拖，以身作則不管是分內分外的事，遇事辦事，工作作風雷厲風行。貫徹“以人爲本”的理念，遵循“安全第一，預防爲主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課，評課，雖然自己是一名後勤工作者，更沒有忘記學習和提高自身的業務潛力，與教師一道共同探討教學方法，提高教學質量。
總之，在負責後勤工作的一年中，雖然取得了點滴成績，但與學校的要求和期望還是有必須的距離。意識工作頭緒多，有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠，雖有制度，但落實不力。三是後勤人員的綜合素質有待提高。
成績的取得歸功於學校領導的直接指導，全體同事的用心協助，通力合作。對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服。
如何提升後勤服務工作心得體會 篇4
在新疆天山職業技術學院這塊沃土上，德育和教學的鮮花紛紛怒放，作爲後勤人員的我，分外高興，因爲我們是綠葉，我們實現了綠葉的價值，綠葉的價值就是讓花兒開的更豔，芬芳四溢。這天藉此機會，主要是簡單的總結一下本學期的工作，更重要的是表達一下對大家的感激之情，沒有大家的幫忙、理解、支持我，工作不會十分順利的完成。後勤工作不是停留在花好錢、管好物、及時維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標邁進，個性是學生管理方面。生活區裏的我們能夠用十二個字形容，“少說多幹，養成習慣，快樂奉獻”。
我參加工作的時間不長，僅僅兩個月時間。在這短短的兩個月中，我學會了很多，不再像過去一樣小孩子氣，變得越來越成熟。從一個被管理者轉變成一個管理者，一開始有些盲目，經常會出現一些幼稚的舉動，再老指導員的幫忙中，科長的引導下，漸漸熟悉工作。每一天兩三遍的檢查衛生，晚自習後的清點人數，從最簡單的工作一點點深入。第一次做表，第一次抓到違紀學生，第一次維修公物，種種的第一次讓我覺得工作不簡單也不難。曾今是學生的我，瞭解學生的心裏想法，也能融入到學生中去。這天走到工作崗位上的我要學會運用心理，此刻的我要站在工作人員的角度看問題，每看一個問題，要做到全面分析，要思考周全，既不損害輔導員利益，也不損壞學生利益。認真履行職責，幹好本職工作。
按照學校確定的工作思路，以微笑服務爲己任，以學生滿意爲宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作爲後勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務，而且是一種職責，更是一種境界。我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維潛力，注重用理論聯繫實際，用實踐來鍛鍊自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持個人自學，發揚“釘子”精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放鬆學習。注重理論聯繫實際，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的潛力，增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
二、立足本職，愛崗敬業
作爲後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是用心、努力的去做，全身心的投入到工作中去。爲了使自己更好地爲學生服務，我一邊向老輔導員虛心請教，努力學習和借鑑她們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就用心、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，用心向學校如實反映，爭取儘快給學生回覆。
三、排查安全隱患，建立平安校園
在校園安全工作方面，用心配合學校領導查隱患、訂措施，
無重大事故發生。每週進行安全檢查，不定期對宿舍用電設備、設施進行檢查，並及時作好登記與修理。
以上是自己對本學期工作的總結，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠，三是工作中有急躁情緒，有時急於求成。在下步工作中，要加以克服和改善。
如何提升後勤服務工作心得體會 篇5
本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下，我校後勤用心努力，不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了爲教育教學第一線，爲師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下：
一、認真做好了開學前一切準備工作
1、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明；
2、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課；
3、按時運回教師用書及學生教材，分發到各班及教師手中，保證了開學能正常行課；
4、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品，分發到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課；
5、認真做好了開學收費工作：嚴格了收費公示，禁止了一切亂收費的現象發生，
二、認真做好了學校的校產管理
1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發揮教儀的'功能，爲教師提高教學質量出了一份力量；
2、管理好、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記，職責落實到人頭，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，個性是課桌、凳、門窗、教室牆壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。
三、認真做好了資金管理
1、學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入爲出，並且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；
2、購物發票做到有經手人、審覈人兩人簽定後方有效，購物不符實者，一律不予報銷；
3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的狀況向學校、上級主管部門彙報；期末按時結算代收費，做好了清退工作。
四、進一步完善值班護校制度
學校工作日均有值班領導和值班教師值班。值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。
五、加大校園文化建設
加強對教室的文化宣傳建設，佈置好了名言警句以及宣傳畫。營造了活潑、和諧具有教育好處的良好的育人氛圍。
六、抓好了綜合管理，爲學校的發展做好後勤保障。
後勤工作務必服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化推薦，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品做到了貨比三家，爲學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。
總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，爲學校教育教學，爲全體師生服好務。
