環境日活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的環境日活動總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

20xx年6月5日是世界第47個“環境日”，爲了做好六五環境日宣傳工作，讓師生充分認識愛護環境，保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動者”20xx年世界環境日主題班會，讓環境教育走進校園生根發芽，開花結果。總結如下：

班會以班級爲單位，老師們講解了“環境日”的由來，利用生動的PPT圖文並茂地展現身邊的美麗生態環境，同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題，使同學們明白保護環境的重要性，進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發言，說出保護環境的具體措施。同學們積極發言，各個從自己身邊力所能及的事情做起：節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

“美麗中國，我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展，呼籲每個人都從身邊點滴做起，加入守護藍天碧水的行列，增強了我校師生保護環境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

6月5日，爲紀念第XX個世界環境日，廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態文明，共享綠色未來”主題活動，鼓勵公衆積極參與、投身環保實踐，爲建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量，不斷提高全社會的環境保護意識，按照《xx縣人民政府辦公室關於做好“六.五”世界環境日宣傳活動的通知》有關要求，我局結合實際，認真組織開展了“六.五”世界環境日宣傳活動，現將宣傳活動開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

爲開展好今年的世界環境日宣傳工作，局領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，我局成立了由紀檢組長任組長，副局長任副組長，各股室負責人爲成員的城鄉環境綜合整治領導小組。並結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

二、圍繞主題，廣泛宣傳

圍繞今年聯合國環境規劃署確定的“森林：大自然爲您效勞”的世界環境日主題和我國確定的“共建生態文明，共享綠色未來”主題活動，今年“六五”世界環境日我局宣傳的主要內容：一是宣傳以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環經濟等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和災後重建對環境保護工作的要求，以職工會議、學習講座的方式，對全局幹部職工進行了《環境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國水污染防治法》等環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府關於人口資源環境工作等相關會議精神。介紹我縣環保工作在生態保護、污染治理、城市環境綜合整治等方面取得的成效和今後的一些工作措施。

三、方案具體，措施有力

爲確保落實城鄉環境綜合整治活動取得實效，我局明確了各個股室的職責以及工作措施，對開展環境綜合整治工作進行了全面的安排部署。

一是繼續加大宣傳教育力度，提高環境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度，提高了搞好環境整治的自覺性和主動性，積極參與了環境衛生整治，辦公室、公共衛生區域環境衛生狀況得到了很大的轉變。

二是大力整治環境衛生，爲創造美麗縣城做貢獻。局機關每週星期一號召各股室工作人員開展了環境衛生整治大行動，按照劃分的清潔區，特別是對機關辦公區等區域的亂塗亂寫亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃，徹底清除了衛生死角，消滅了髒、亂、差。爲全縣環境衛生綜合整治做出了積極貢獻。

爲積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：

一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機，項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓，親自督導，主管領導具體負責，提前一週進行了安排。進過精心策劃，並組織實施。

二、主要活動情況6月5日上午，項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態文明，共享綠色未來"爲主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行爲規範和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明，共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500餘張。調動了全員參與環境保護的熱情，鼓勵員工努力完成節能減排的目標，促進項目早日實現清潔生產六五世界環境日宣傳活動總結六五世界環境日宣傳活動總結。此次活動倡導人人蔘與環境保護，樹立生態文明觀念，爲共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。

三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規範性文件作爲宣傳的重要內容。進一步促進環保參與，爲環保法規的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作三零閱讀請保留有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來，在宣傳中動員普通員工參與監督，積極舉報破壞環境的違法行爲;三是通過"6.5"宣傳活動，進一步增強了班子的凝聚力、號召力和幹部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮，積極參與，保證了整個活動的順利進行。

四、今後宣傳活動打算"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環境日宣傳活動雖然結束了，但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動羣衆，得到領導的重視，爲提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次宣傳活動的東風，始終以"鞏固成果，超前預防"作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，爲提高博深高速環境保護工作不斷努力。

今年6月5日，是第41個世界環境日。中國主題是："綠色消費你行動了嗎?"旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學開展了展牌宣傳、"綠色消費你行動了嗎?"徵文活動，以及倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動，以上活動夠取得了較好的效果。

倡導綠色消費，轉變傳統消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發展綠色消費既保護自身健康，又保護生態環境;既提高消費質量，又引導發展轉型;既造福於當代，又造福於子孫後代。提高社會成員維護公衆利益和生態環境的自覺性與責任感。

傳統消費模式本質上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下，經濟系統致力於把自然資源轉化成產品以滿足人的需要，用過的物品則被當作廢物拋棄。隨着人口的增多以及人們生活水平的提高，消費規模日益擴大，廢棄物不斷增多，造成了資源的耗減和環境的惡化。發展綠色消費，可以在一定程度上抵制破壞生態環境的行爲，促使生產者放棄粗放型生產模式，減少對環境的污染和資源的浪費，逐步形成可持續生產模式;可以引導消費觀念和消費行爲，使人們注重保護自然，形成科學、文明、健康的消費方式，促進生態環境的優化。

5月27日我部面向水利工程系、建築工程系、機電工程系、環境工程系、信息工程系、經濟管理系、商務管理系20xx級各系團務主席下達通知以"綠色消費你行動了嗎?"爲主題徵文活動，活動要求水利工程系、建築工程系、機電工程系、環境工程系每個系從該繫上交稿件中挑選出60份於5月30日上交我部，信息工程系、經濟管理系、商務管理系每個系從該繫上交稿件中挑選出30份於5月30日上交我部。

從各個繫上交稿件情況來看同學們對此次活動有較高的積極性，其中水利工程系、建築工程系、機電工程系、經濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務就更有力地反映出環境保護已經在同學們心中佔據了不可超越的位置。稿件上交後由我部幹事分工對各個繫上交稿件進行打分評定，從打分情況來看分數較高，可見各個系在保證數量的同時也保障了質量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成，並也將打分情況做出彙總回饋各個系。

5月31日我部設計展牌由團委宣傳部具體負責此次活動的展牌製作，本次活動展牌突出主題，以湛藍的天空爲背景，以一雙手托起被污染的地球爲中心。體現出了我們地球母親已經不堪重負，反應出當下的生態環境已經被嚴重破壞。並且我部成員也蒐集了一些關於地球污染的照片，張貼在了展牌中央，這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球，看見一個被污染的地球。自從5月31日展牌在德勝園展出後有很多同學在展牌前停住了腳步，就是從這一點上來看說明我院同學對於環境保護有着很高的關注度，總體反映出當代大學生在環保問題上有自己清楚的認識。這也從側面反映出來我部辦的展牌起到了預期的效果。

6月5日世界環境日就在這樣的日子裏我部提出來倡導"綠色消費你行動了嗎?"讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動，我部面向全院同學在我部自制"綠色消費你行動了嗎?"條幅上進行了簽字，主要目的就是讓每一位同學都能夠從自我做起，從身邊做起，從微小的點點滴滴做起。

爲了感謝同學們對我部開展活動的積極配合，我們部幹事自己製作了環保小貼士小紙片，由我部幹事自己動手製作，在小貼士上寫上了關於環保的小提醒，同學們帶回去可以張貼在牀頭、衛生間、宿舍牆壁上，時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學們都有很高的熱情，爭先恐後。在簽完字後可以從環保小貼士箱中拿一張精美的小貼士，活動現場氣氛相當活躍，體現出了同學們對於環境保護願從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。

此次活動得到了全院同學的積極配合，從而取得了圓滿成功。值此"6.5"世界環境日之際，希望全院師生行動起來，本着對自己負責，對我們的以後負責的態度，從我做起，從現在做起，養成節約資源、保護生態環境的良好習慣，追求科學、健康和有利於環保的生活方式，共同開創生產發展、生活富裕、生態環境良好的發展道路。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。

“六·五”世界環境日即將來臨，爲了喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境，近日來，如城鎮中心國中以市政府開展的禁焚秸稈工作爲契機和突破口，在該鎮各中國小幼兒園積極啓動了“綠色消費我們在行動”的教育宣傳活動。

活動中，各中國小幼兒園在中心國中的統一領導和部署下，成立了綠色消費行動小組，並以傳承綠色文明爲主題，高標準高質量地開展豐富多彩的教育宣傳工作。一是利用國旗下講話向同學們發出“禁焚”倡議；二是通過學生向家長送達《致家長的一封信》，從秸稈的價值、焚燒的危害、法律責任以及綜合利用等方面進行宣傳；三是在各班召開形式多樣、內容充實的主題班會“還我藍天碧水”；四是在全體師生中公開徵集“秸稈禁燒，保護綠色”的宣傳用語，並組織學生走進村居田頭懸掛張貼；五是利用家校通平臺給家長髮送“綜合利用秸稈、杜絕露天焚燒”等相關方面的短信。

開展此次活動，旨在強調綠色消費理念，加強校園環境教育、增強學生環境保護和資源能源節約意識，努力爲如皋市民營造一片藍天，爲建設生態如皋貢獻應盡的力量。

作爲省級"綠色學校"，我校以"美的環境陶冶美的心靈"爲指導思想，不斷優化校園環境，並把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行"綠色教育"，爲了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行爲，營造人人講環境保護的良好氛圍。

一做好宣傳。

聯合國環境規劃署發佈20xx年"世界環境日"的主題是"森林、大自然爲您效勞"。爲呼應這一主題，結合我國環境保護的中心任務和重點工作，國家環保部確定今年"六·五"世界環境日中國主題爲"共建生態文明、共享綠色未來"。根據市政府、市環保局、市教育局文件要求，區環保局、教科局將在全區中國小開展"共建生態文明、共享綠色未來"爲主題的環境宣傳教育系列活動。

活動繼續以倡導綠色文明爲基礎，加強中國小的環境教育，將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行爲滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結合我校的實際情況，開學初向全體同學發出了"綠色校園，從我做起"的'活動倡議。

營造環保教育的良好氛圍，在六五環境日，我校在校園內出宣傳板報，開展手抄報展覽，在校園內明顯處書寫節約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環境行動起來等環境保護口號，營造良好的宣傳氛圍，組織學生參加遠足活動，感受大自然的美等。在活動中，我們把活動區域的白色垃圾撿拾乾淨，還一片乾淨給大自然。

舉辦環保手抄報，讓學生在動手的過程中感受環境對人類的影響，在收集信息的過程中，感受環境保護的重要，通過評比，趙婷婷等12位同學的作品被評爲一等獎。通過系列活動提高學生環保意識，使關心環境、愛護環境、保護環境化作人們發自內心的情感和自覺自願的行動。

二用實際行動，保護我們賴以生存的地球環境。

在現實生活中，有很多的行動，直接或間接的影響着環境，我校從實際出發，從學生身邊的小事做起，我們繼續在學生中收集廢舊電池，減少對環境的污染，據統計，本學期我們共收集廢舊電池1500多節。爲了減少對森林的破壞，學生加大對廢紙的回收，讓廢物得到再利用，據統計，本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤，不僅爲班級增加了收入，還間接的維護了環境。學生的積極性很高。

三樹立典型，發揮榜樣的作用。

在德育處的大力支持下，我們平時注重觀察學生的言行表現，對於平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數量大的同學，進行大力的宣傳，進過一學期的觀察，本學期八年二班的楊濤同學，七年四班的陳啓鵬同學表現突出，被評爲區級"環保小衛士"，苗豔春、趙桂傑老師在環保教育方面做了很多的工作，被授予："環境教育優秀園丁"榮譽稱號。

我們只有一個地球，我們只有一片藍天，讓我們手挽着手，肩並着肩，共同創造新的環境，我相信通過我們的努力，地球媽媽會變得更加美麗，更加漂亮!環境教育是我們常抓不懈的主題，從學生們做起，從平時的小事做起，我們的環境將會更加美好。

爲深入貫徹落實黨的十八屆五中全會和市委、市政府《關於加快生態文明建設的意見》精神，動員全社會關注環保、支持環保，營造人人、事事、時時參與生態環保的社會氛圍。我局按照市文明辦、市委宣傳部等9部門聯合印發《關於“重慶志願服務季”系列活動總體方案》（ｘ文明辦〔20xx〕22號）要求，聯合市委宣傳部、市文明辦、市網信辦、市環保局在ｘｘ區開展了“6·5”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動，現將活動情況總結如下：

一、齊抓共管，精心組織

我局高度重視此次活動，主動與市委宣傳部、市文明辦、市環保局進行溝通協調，聯合區委宣傳部印發了《ｘｘ區20xx年“6·5”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動實施方案》，成立了活動領導小組，提早開展籌備工作，召集相關部門召開協調會3次，安排和部署六·五”世界環境日主題志願服務活動，對各責任單位和相關鎮街提出了工作要求，明確了工作任務，並將任務落實到個人，做到早計劃、早安排，確保了六·五”世界環境日主題志願服務活動活動有條不紊地開展。

二、認真實施，效果明顯

6月5日，“六·五”世界環境日“綠水青山”主題志願服務活動在人民廣場正式舉行，活動內容如下：

（1）開展啓動儀式

啓動儀式上，區長陳剛、市環保局巡視員張文分別發表講話；學校和企業等領域的環保志願者代表利用快板節目的形式向市民發出倡議，呼籲市民踐行綠色生活方式，共同守護綠水青山；由機關、交通、婦女、社區、商業、企業、衛生、建築、大學生、中國小等10支環保志願者方隊代表上臺接受領導授旗；志願者來到簽名牆前簽下了名字，並觀看ｘｘ區生態文明建設成效展。

（2）開展互動體驗活動

10支環保志願者服務隊開展互動體驗活動，活動分爲場內互動體驗和場外互動體驗：

1、場內互動體驗活動

一是商業系統環保志願服務隊向市民介紹如何選購健康、環保節能產品；

二是中國小環保小衛士服務隊通過現場製作的方式向市民講解如何利用廢舊物品製作“工藝品”，變廢爲寶；

三是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

四是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

五是建築系統環保志願服務隊現場講解“家裝與健康”、如何選購“健康節能”和“智能宜居”的家裝建材，普及建築節能等科普知識；

六是環保系統志願者向市講解“生活方式綠色化”科普知識，發放環保宣傳資料，開展環保諮詢，現場受理環境污染投訴。

2、場外互動體驗活動

一是機關環保志願服務隊開展“當半天清潔工”體驗活動，與環衛工人一道清掃道路、撿拾垃圾；

二是機關環保志願服務隊開展“當半天清潔工”體驗活動，與環衛工人一道清掃道路、撿拾垃圾；

三是交通系統環保志願服務隊開展“綠色出行·健康你我”環城騎行活動，倡導市民綠色出行、停車熄火，共同守護藍天；

四是企業環保志願服務隊組織開展“治污減排·我們的主體責任”主題沙龍活動，到宗申工業園參觀學習污染治理、環境管理和企業自行監測與節能減排等經驗；

五是巾幗環保志願服務隊開展低碳納涼活動，引導市民踐行低碳綠色健康的生活方式。

（3）媒體造勢

聯合市級新聞媒體25餘家，全面宣傳報道本次志願服務活動，重慶日報、人民網、新浪網第一時間報道了活動盛況；同時我局積極協調區級媒體，在ｘｘ電視臺上連續播放生態文明專題片，在《ｘｘ日報》上開設2期環境保護專版，在ｘｘ區環保手機報和環保官方微博、微信上開設“六.五”世界環境日誌願服務活動專版和專題，向市民宣傳活動情況，報道生態環境質量、環保民生工程、“大美ｘｘ”建設的舉措與成效。

（4）全面鋪開

ｘｘ區各鎮街也積極響應本次活動。花溪、李家沱、一品、東溫泉、麻柳嘴、石龍等鎮街組織開展了各種形式的環保宣傳活動，提升羣衆的環保意識，深受廣大羣衆歡迎。

本次活動吸引了全區近萬名羣衆的積極參與，活動共發放環保宣傳資料7000餘份，宣傳紀念品600餘份，接受羣衆諮詢約100人次。通過宣傳，使更多的人主動參與到環保行動中來，進一步樹立了生態、綠色、文明、環保的生活理念，有效提升了羣衆的環保意識。

按照國家環保總局通知要求，緊緊圍繞今年“六·五”世界環境日的主題“營造綠色城市，呵護地球家園”以及中國主題“人人蔘與，創建綠色家園”，我局黨組十分重視，並要求各市環保局要認真落實《通知》精神，周密計劃，廣泛動員，人人蔘與，通過各種豐富多彩，羣衆喜聞樂見的宣傳形成，把“6·5”世界環境日宣傳活動辦好，推動全民參與保護環境的濃厚氛圍。

現將我省20xx年“6·5”世界環境日宣傳活動情況總結如下： 領導重視，組織到位 爲了舉辦好“6·5”世界環境日，我局專門召開辦公會議，研究部署紀念第34個世界環境日宣傳活動內容。成立了由局長王樹靜任組長，副局長杜培仁任副組長的宣傳領導組，對各地市“6·5”世界環境日宣傳活動進行了安排部署，要求各地高度重視，環保部門主動牽頭，提前策劃，精心準備，廣泛動員社會力量積極參與，認真組織開展紮實有效的“6·5”世界環境日宣傳教育活動。 在“6·5”宣傳活動中，各地市主要領導積極參與，發表重要講話，進一步提高了人民羣衆保護環境、熱愛地球家園的環境意識。朔州市市委書記閆沁生、市長張建欣在《朔州日報》頭版頭條發表，署名文章《樹立科學發展觀爭創環保模範城》，分管副市長李發發表了電視講話，臨汾市市長王國正參觀了“6·5”環保大型圖片展併爲《樂爲環保鼓與咱書法展》進行了剪綵，觀看紀念了“6·5”世界環境日大型專題文藝晚會《呼喚綠色》。長治市市長杜某某等主要領導在八一廣場參加了“綠色長治·創建國家環保模範城”萬人簽名活動。大同市市長郭良孝在《大同日報》頭版發表了《營造綠色大同，構造和諧社會》的署名文章，大同人民廣電臺全文播出。增強了全市人民羣衆保護環境，熱愛地球家園的環境意識。

搞好宣傳，強化意識 爲進一步提高全民的環保意識，在“6·5”期間，省環保局在省城太原舉辦了一系列宣傳活動。一是召開了山西省環境保護局新聞發佈會，向社會公佈了20xx年全省環境狀況；二是在《山西青年報》舉辦了“紀念‘6·5’世界環境日環保知識競賽”；三是在山西省首家國家級“綠色社區”翠馨苑舉辦授牌儀式，並和山西省廣播電視臺健康之聲聯合舉辦紀念“6·5”世界環境日環保知識現場問答直播。

參加活動的人數達上萬人，收到了良好的社會效果。太原市環保局在南宮廣場舉行了“太原市‘6·5’世界環境日紀念大會”，副市長喬亮生等領導到會並講話， 大會現場開通了“12369”環保直通車，學生們表演了文藝節目，山西大學的環保志願者騎自行車在市內進行了環保宣傳。太原市環保局杏花嶺分局深入農村希望國小，與當地學生一起開展環保教育活動，同時贈送大量環保書籍，中央電視臺對此予以了報道。 陽泉市在城市廣場舉辦了紀念“6·5”世界環境日大會暨“綠色學校”授牌儀式，會後進行了紀念“6·5”世界環境日文藝表演。 晉中市開展了“創建和諧晉中·營造綠色家園”的環保新聞採風活動，全市循環經濟成果巡迴展覽。 呂梁市在離石世紀廣場舉行了聲勢浩大的宣傳活動諮詢活動，現場解答羣衆提出的問題。 晉城市拍攝電視系列片3集，呼籲羣衆從身邊小事做起，共同努力建設美好家園。 忻州市組織了自編自演羣衆喜聞樂見的大型環保專題文藝節目、大型環境保護警示教育圖片展。

此次活動引起了各級領導和廣大市民的廣泛關注，受到了社會各界的肯定和讚譽，收到了很好的環境保護宣傳教育效果。緊貼實際，注重效果 今年的“6·5”宣傳活動，全省各地緊緊圍繞活動主題注重實際，貼近生活，內容豐富多彩，形式多種多樣，加大宣傳報道力度，充分發揮輿論宣傳，形成了濃厚的輿論氛圍，在社會上引起了強烈反響，取得了良好的效果。據不完全統計，全省在“6·5”世界環境日期間共散發有關環保資料25萬餘份，接待諮詢羣衆上萬人，播發新聞上千條，參與羣衆10萬人以上，在社會上產生了強烈的反響。通過“6·5”世界環境日紀念宣傳活動的開展，進一步加大了環保法律法規宣傳教育的力度，廣泛提高了全民的環保意識，爲環保工作的順利開展奠定了堅實的基礎。同時，得到了社會各界的重視與支持，形成了大家都來關心和愛護我們，珍惜我們的生態環境的良好氛圍。存在的問題 當前存在的主要問題：1、是經費有限，宣傳的規模、範圍覆蓋還比較小；2、是人員比較少，工作精力兼顧不夠；3、是設備落後，跟不上時代發展的要求。 幾點建議 1、擴大宣傳面，要進一步加大宣傳力度，動員全社會的力量，從機關、企業廠礦、學校、社區、農村積極廣泛動員起來，輻射面要大，貼近羣衆實際，形成保護環境、人人有責的濃厚氛圍。 2、在每年“6·5”世界環境日宣傳時，要大力宣傳表彰先進典型和個人，同時要對破壞環境污染的反面事例進行曝光，採取獎懲並舉，確保社會宣傳效果，進一步提高全民環保意識。 3、加強宣傳教育機構設置，設置獨立的宣教處，以利於環保宣傳教育工作的開展。 4、建議總局加強與各有關部門的聯繫、溝通，這樣便於開展工作。 5、以總局的文件要求，爲宣教部門配備必要的設備，以增強宣教部門的自身能力建設。

爲了使我鄉人民羣衆做到人人瞭解環境污染給人民羣衆生活帶來的危害，讓人民羣衆共同關注污染防治，積極參與到節能減排工作中來，鄉黨委高度重視對“6·5”世界環保日的宣傳工作，並及時對有關人員召開關於世界環境保護日的宣傳工作進行安排部署，明確責任分工，組織安排，制定活動計劃，成立了環境保護日活動領導小組。

一、加強領導

根據要求，制定了全鄉環境保護工作實施方案，成立了以鄉長爲組長、分管環保的副書記、副鄉長爲副組長的環境保護管理小組，實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實，把環境保護管理工作落實到人、到位。強化了各職能單位的環保工作意識，把監督、管理的好壞與各村（場）、站所及有關單位的年終考覈評優工作直接掛鉤，形成了全鄉上下齊抓共管的良好氛圍。

二、主要活動

爲了能夠更好的落實世界環境宣傳日的各項宣傳工作，我鄉制定了出了以“綠色消費，你行動了嗎”爲主題的環境保護宣傳工作，組織全鄉幹部黨員上街進行垃圾清揀工作，充分利用巴扎天對農牧民羣衆關於農藥、化肥、殘膜、及生活垃圾和人畜的糞便的處理進行了細緻的宣傳，加大了對有機肥和有機農藥的使用進行了大力宣傳教育，使農牧民羣衆對有機肥料有了一個更新的認識，也更加清楚了農藥、殘膜對大氣、土地及人生存環境的污染和破壞，農牧民羣衆紛紛表示以後在種植農作物的時期，儘量多用有機無公害的殺蟲劑，儘量減少使用地膜的量，以免造成更大白色污染，還懸掛橫幅、發放環境保護宣傳標語等形式，主要是以建設綠色家園、營造綠色生活，少扔一份垃圾、少抽一支菸、人人動手我爲環境添把力，等多種形式進行宣傳教育，使我鄉的廣大農民羣衆的環境保護意識不斷得到提高。同時組織學校學生對學校及生活區周邊環境的垃圾，進行了清撿和安全處理，美化了生活環境得到羣衆的積極響應，還在鄉中學舉辦了關於環境保護知識演講比賽，使環境保護意識從小培養，同時利用我鄉播放電教片的時機，爲我向全體幹部職工包方有關環境保護的電教片，看到畫面中由於人類自己不注重保護環境而出現的種種災難的場面，使全體幹部職工深受影響，表示一定會愛護大自然並且會愛護自己眼睛一樣愛護它。

三、加大教育宣傳力度，增強農牧民環保意識

充分利用環境保護日這一有利時機，大力宣傳環境保護工作，懸掛環境保護橫幅5餘條，張貼宣傳標語20多條，多次利用巴扎天設置宣傳點，向廣大農牧民羣衆發放環保宣傳資料500多份，並通過廣播、開設宣傳欄等形式，大力宣傳環境保護相關的知識，使廣大農民羣衆認識到農藥、化肥、殘膜、生活污水、垃圾等危害環境的因素對土壤環境和人身健康造成的不利影響，營造了較爲濃厚的環保工作氛圍，提高了廣大羣衆的環境保護意識。

四、堅持以科學的發展觀統領環境保護工作

一是把以人爲本貫穿於環保工作的全過程。我們在工作中要按照執政爲民的要求，把羣衆的利益放在第一位，解決羣衆反映的熱點難點問題；把軟環境的改善放在突出位置，一切服從於社會、經濟和環境的協調發展；把我鄉環境質量的根本轉變放在相當的高度，確保人與自然、人與環境的和諧相處，協調並存。

五、取得的成效

通過此次的宣傳教育活動，我鄉更多的人民羣衆認識到，保護環境就是保護我們人類自己的生命，全鄉的各族羣衆的環境保護意識得到了增長，人們愛護環境保護環境的意識不斷地加強。

今年6月5日是第45個世界環境日，爲了紀念這一節日，我校按照《金塔縣教育局關於開展“六五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神，開展了一系列宣傳教育活動。一直以來，學校一邊推行素質教育，一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動，並不時尋找二者相互融合的“切入點”，爲環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

一、建立領導體制，構築保障體系。

建立合理的領導體制，是抓好環境教育的基礎和關鍵，是保證環境教育實施的前提和條件。因此，學校“多管齊下”，建立了了良性運行機制：

1、成立了以校長石玉東擔任組長，教導處副主任陸宗祥爲副組長，班主任爲成員的環境教育領導小組。

2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題，組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

3、利用教師學習和教研活動時間，進行環境教育等專題講座和學習，使教師受到環境教育的啓發，認識環境教育的重要性，明確環境保護是我國的一項基本國策，從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

4、設計一系列的環境教育活動，在不同層面的活動中，使學生樹立環境意識，理解和鞏固環境知識，培養、提高環境技能。

5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會，研討會，及時掌握校內外動態，使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措，爲形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎，爲開展創建特色學校提供必要的組織保證。

二、抓住主渠道，強化學科滲透。

課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學這一主渠道，落實每學期的環保教育課程，強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據學科特點，結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃，精心設計教案，從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透，從而使環保教育與課堂教學融爲一體，潛移默化。

三、開展多彩活動，規範環保行爲。

在開展環保活動中我們嘗試做到“六個結合”，以多種實踐活動爲載體，培養學生環保責任感，逐漸規範學生的行爲。

1、環保教育與衛生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衛生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“髒、亂、差”。校園裏所有衛生區“劃片負責，包乾到戶，責任到人”，衛生清掃做到“一日三小掃，每週一大掃”，並結合每天一日常規工作，對班級環境衛生、個人衛生加大檢查評比力度，力促整個校園全天候保持乾淨、整潔。校園環境衛生的淨化，也培養了學生們的衛生觀念和勞動觀念，促使了學生良好衛生習慣的養成。

2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課，組織3-6年級的學生走出校園，對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析，獲得第一手材料，增強環境保護的感性認識。此外，我校大力鼓勵學生參加農村勞動，瞭解農作物的生長條件和種植技術，體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中，以此增強學生環保意識，激發學生對自然的喜愛之情，均收到良好的效果。此外，學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保徵文”、“環保黑板報”等比賽和展覽，參加各級各類環保藝術活動，促進了環保教育的開展。

4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時，考慮到環境教育的因素，力求兩者有機地結合起來。並要求教師人人蔘與，獲得較好收益。

5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境，從我做起”等主題班隊會，並通過社會宣傳、書畫作品、演講徵文、環保標語徵集、簽字儀式等多種形式，使學生在活動中增強環保意識。爲將建設節約型社會這一環保理念落到實處，學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動，各班級將日常垃圾進行分類，廢品變賣，積極節能增效。據此，學校開展“變廢爲寶”模範班級評選活動。此外，學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來，用自己靈巧的雙手製作成一件件精緻美觀、新穎獨特的手工作品，在校園科技活動中展出，此舉不僅增強了學生的節約意識，也培養了學生的發明、創造能力。

6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內，開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動，用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下，環保小衛士走上街頭進行環保宣傳，呼籲居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費一滴水、一度電，讓環保行爲與每個人相伴;並通過“小手拉大手”活動，共建環保家庭、環保社區，競相爲綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍讚譽。

四、美化校園環境，營造濃厚的環保教育氛圍。

學校十分重視校園環境建設，着力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

首先，爲綠化、美化校園，學校重視植樹、栽花種草，使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

再次，創設校園文化氛圍。懸掛在牆壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺。“節約用水、自覺養成衛生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規範着每個人的行爲;走進教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級佈置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。

在開展“六五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中，我校已取得一定的成績，但還有大量艱辛的工作等待着我們去完成，因爲“環保”是時代的永恆主題。對此，我們將一如既往，繼續加強環保教育課題的學習和研究，積極實踐，大膽探索，爲培養出更多的環保小衛士而努力奮鬥。

環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。爲了加強環境教育，有效地提高農村居民的環境意識。我們ｘｘ鎮人民政府在本月2日圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"人文文化和生命文化"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本鎮居民的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

一、多管齊下，做好宣傳。

活動以倡導綠色文明爲基礎，以“爲生命吶喊爲口號”，將保護環境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環保意識永駐羣衆的心目中。時時提醒每位ｘｘ人。結合我鎮的實際情況，與6.1開始宣傳環保日活動，發出了"綠色ｘｘ，從我做起"的活動倡議。並在鎮中心主幹區域粘貼橫幅海報宣傳環保活動。

二、現場活動，增強效果。

6月2日上午，領導小組工作人員結合環保宣傳在ｘｘ鎮人民政府文化中心開展了一次現場會。向過往羣衆宣分發“共建生態文明，共享生態家園”的倡議書以及生態生活小知識宣傳單。此次發放了環境保護宣傳單150餘張，環境宣傳倡議書300餘份。同時組織我鎮全體職工，召集鎮級各機關單位職工一起上街，共同宣傳參與活動。藉助這些活動，充分調動了廣大人民羣衆參與環境保護的熱情，領導小組還設立了環保諮詢服務檯，現場解答羣衆提出的各種環境問題以及收集各羣衆對本鎮生態環保建設的意見與建議。爲了調動積極性，對於參與此次活動和提出建議的羣衆都給予環保指甲剪以及洗衣粉的獎勵。雖然天空下着雨，但是一點也不阻擋羣衆參與活動的積極，很多滿頭白髮的老人都撐着雨傘前來參與活動。本次取得了較好的宣傳效果。

三、總結提升，宣傳常態。

求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其源泉；我們文成縣正在創建國家生態文明建設示範縣，我們ｘｘ鎮正在打造宜人宜居的“國際慢城”在環保上我們更應該苦下功夫，走在文成的前列。自此我們就必須在根本上着手，將環保意識深入人心，紮根於每一位僑鄉人的內心深處，從心出發的去熱愛生活，熱愛大自然，熱愛生命，踐行人與自然的和諧發展。

通過本次活動，我們發現6.5世界環境日宣傳活動還存在許多不足，主要表現在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創新，宣傳的實效還有待於提高。這些在今後的工作中認真加以解決。我們要借這次活動的東風，始終以鞏固成果，超前預防作爲環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展，並形成長效機制，將環保工作視爲常態化工作，爲文成縣創建國家生態文明建設示範縣再起東風。

爲動員引導全社會牢固樹立環保意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，倡導綠色發展，我縣緊抓“人人蔘與，創建綠色家園”的世界主題和“綠水青山就是金山銀山”的中國主題，積極籌劃20xx年世界環境日宣傳活動。

精心籌劃，提早準備。爲確保宣傳工作紮實有效，縣政府提早召開專題會議研究部署，成立了由副縣長李志珍任組長的 “六·五”環境日宣傳活動領導小組，制定了《xx縣20xx年“六·五”環境日宣傳活動工作方案》，明確目標、分解任務、落實責任、強化措施。

內容豐富，形式多樣。一是縣開發區、各鄉鎮、各縣直單位組織一次《環保法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環評法》、“兩高司法解釋”及其配套的法律規章專題學習，並在環境日期間張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、出宣傳專欄。二是縣廣播電視臺播放生態環境保護宣傳標語、以案說法環保系列片、環保公益片，發佈xx環境質量狀況。三是舉辦“六·五”環境日大型環保舞臺劇——《瘋狂旅行團》xx巡演。四是縣教育局將環境保護知識納入學校教學內容，城區各學校張貼宣傳掛圖、出一期環保知識宣傳欄。五是在車站候車大廳懸掛環保宣傳標語，主要街道臨街商鋪、賓館等單位利用液晶顯示屏播放環保宣傳標語。六是利用網站、手機報宣傳環保知識，出1期手機報特刊。七是6月5日開展政務諮詢活動，邀請縣四大家分管或聯繫環保工作的領導到場指導。縣環保局牽頭主辦，縣國土資源局等6個單位協辦，協辦單位每個單位派2名人員，準備宣傳展板2塊，500份宣傳資料，參加政務諮詢活動。

加強考覈，狠抓實效。將活動開展及資料報送情況納入20xx年度環保工作考覈內容，要求各鄉鎮、各單位必須開展好活動並做好資料收集、總結、上報工作。

嚴格監管，落實行動。配合“6.5”世界環境日的到來，在全縣部署開展環境安全大排查大管控大整治行動，全面推進環境突出問題整改，嚴格環境監管，對環保工作中發現的問題，嚴格依法查處。

今年環境日的中國主題爲踐行綠色生活，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，爲生態文明建設奠定堅實的社會和羣衆基礎。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳紀念活動，取得了較好的社會效果，現將活動開展情況總結如下：

一、活動開展情況：

圍繞六五世界環境日這個宣傳主題，我環保局開展了豐富多彩的宣傳活動。

開展的活動有：

1、營造氛圍。xx月xx日，在高新區內懸掛了20多條環保標語，宣傳中國主題向污染宣戰。x月x日，利用短信羣發，向社會各界人士發送環保宣傳短信5000多條，x月x日，撫州日報記者進行了採訪宣傳，在撫州日報上進行了環境保護宣傳報道。xx月xx日出動宣傳車多次在高新區內循環宣傳《新環保法》。

2、設立了宣傳諮詢服務檯。xx月x日上午，組織了局機關幹部人員在江南春曉的南門口開展舉行紀念六五環境日宣傳活動，進行現場諮詢服務，由專人對各個諮詢問題進行了解答，有專人接待投訴信訪等疑難問題。現場發送倡議書和環保宣傳手冊300多份，到四所中國小校和生產企業發送倡議書和環保宣傳手冊600多份。

二、活動主要特點：

1、領導重視，精心籌劃。

局領導班子高度重視宣教工作，分管領導萬國花同辦公室同志一起反覆研究制定了六五活動方案，並親自主持了六五宣傳活動局辦公室在人員設備等方面給予大力支持，抽調人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。管委會領導也非常重視，常委委員鄒超德等多名領導親自到活動現場參加了活動。

2、 活動多樣，手段創新。

爲了營造公衆參與環境保護的良好社會氛圍，局領導和辦公室提前準備，及早策劃制定相關的活動方案，並對相關活動指定了負責人，規定相應的完成時限，在往年成功經驗的基礎上，大膽創新，策劃了羣衆易於接受的宣傳方式進行宣傳：利用新聞媒體、羣發短信及廣告宣傳車、環保知識問答等方式。

3、活動取得的效果

今年我局六五世界環境日宣傳活動主要特點就是羣衆參與性強，受衆麪廠，既得到了管委會相關領導的肯定，又得到了羣衆的認可，宣傳效果也是特別明顯的。

三、活動存在的不足與打算

不足之處是活動時間過於集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細緻，一定程度上影響到宣傳效果，活動形式還要進一步創新，多搞一些能讓領導認可、羣衆樂意參與的宣傳活動；還要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作，才能取得事半功倍的效果，讓全民支持環保，我們相信，只要大家共同努力，撫州的山會更青，天會更藍，家園會更美好。

建華區“6.5”世界環境日活動總結

在“6.5”世界環境日期間，我區開展了形式多樣宣傳活動，在中國小校，以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閒置物品，送給社區的“愛心超市”，樹立居民資源循環利用的理念。

根據市局的要求，我區在“6.5”世界環境日前夕，召開由主管環境工作的副區長主持的，由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等，各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題，進行了明確分工、責任到位、各負其責。

在市第三中學開展了以“捐獻閒置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有，田國樑副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導，建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的幹部職工，省、市級綠色學校的代表、等20xx餘人。

三中校園內彩旗飄揚，教學樓上懸掛着宣傳標語，以環保內容爲主題的百米宣傳畫長卷佈置在操場周圍，以宣傳生態建設及環境和諧社會爲主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動，學生們把閒置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”，使閒置物品物有所值。

通過開展活動，倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。

xx國中以“6.5世界環境日”爲契機，通過三措施全面提高師生環境保護意識，培養學生從小養成環保習慣、並以此帶動整個家庭環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

一加強組織管理，增強環保意識。

學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每

學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活

動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，並開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

二抓實課堂教育，提高環保認識。

學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，

力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境佈置，並組織檢查，提出整改措施。

三重視課外實踐，規範環保行爲。

課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了"護綠小衛士""草地維護

組"等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。