總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的學校全民營養周活動總結，希望對大家有所幫助。
學校全民營養周活動總結1
爲增強學生衛生安全意識，瞭解飲食營養相關知識，在第25個“中國學生營養日”之際，x縣第一國小開展了5.20飲食營養系列主題教育活動。
一是加強宣傳教育。通過國旗下的講話、校園廣播、電子屏幕、黑板報、營養知識宣傳圖片等形式向全校師生宣傳營養與健康等知識；
二是開展主題班會活動。通過學生的收集資料、全班的交流、老師的.引導，學生輕鬆愉快的掌握營養與健康、衛生與疾病等知識；
三是開展學科滲透活動。把營養知識滲透到科學課、綜合實踐活動課、體育課等學科，同時加強合理膳食的指導；四是開展“小手拉大手”活動。指導學生製作“營養金字塔”、“飲食與健康”卡片，贈與家長和鄰居；五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。
通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。
學校全民營養周活動總結2
我校在第27個“全國學生營養日” (x年5月20日)開展了“52110，健康快樂行”主題宣傳活動，以強化學生的營養健康知識教育，進一步改善農村學生營養狀況。我校宣傳活動總結如下：
1、組織各班出一期以“樹立食育理念，促進學生健康”爲主題的黑板報。並組織考評值日教師進行評比。
2、利用校內廣播，宣傳欄對營養健康知識進行宣傳。
3、年級組組長：組織開展“學生營養知識講座活動”。
4、利用星期一班會課時間開展“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”爲主題的.班會。
通過此次宣傳教育活動，學生們積極反思自己x時的飲食習慣是否正確，營養是否均衡全面，並表示在今後的生活中，要改掉偏食、挑食的毛病，做一個營養全面、健康的學生。
學校全民營養周活動總結3
20xx年5月x日至x日是第xx屆全民營養周，本次全民營養周活動以“食物多樣，穀類爲主”爲主要內容，以“全穀物，營養+，開啓全民健康穀物新時代”爲宣傳主題。日前，橋頭胡中心衛生院組織人員開展“全民營養周”健康宣傳活動，旨在向羣衆普及良好的飲食觀念，養成健康飲食行爲。
此次活動的宣傳口號是“健康中國，營養先行”，活動現場有醫務人員對健康素養和健康基石等版面進行講解，針對居民存在的營養問題尤其是慢性病人飲食的'相關問題進行宣傳，加強了居民健康飲食意識。
該活動累計發放中醫健康手冊、慢性病防治手冊等宣傳資料xxx餘份，充分調動了居民參與活動的積極性，在普及健康與營養常識的同時進一步推動了橋頭胡街道居民營養健康身心健康水平均衡發展。
學校全民營養周活動總結4
一、活動基本情況
此次活動分爲兩個板塊，一是營養知識宣傳活動——“贛州經典美食營養SHOW”，主要以宣傳爲主。二是營養知識徵集活動，主要是號召廣大同學積極參與。其中，“贛州經典美食營養SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食，並附有“營養特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時，也展出了協會的經典活動剪影，與“營養健康”主題有關的新聞、常識等。營養知識徵集是向全校學生徵集有關營養健康的知識、生活常識等，選出優秀稿件，留作“知識寶典”的資料素材。
二、活動不足之處
由於沒有提前跟社聯聯繫好，社聯遲遲沒有同學來開門，導致展板沒有按時借出，活動有所延誤。展板的擺放方式沒有提前預想好，同時當天風很大，對活動海報的展出效果產生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由於天氣和活動內容的原因，參與的同學並不是很多，應進一步加強宣傳。
三、活動的成功之處
本次活動基本達到了預期效果，“贛州經典美食營養SHOW”引起了同學的關注和興趣，部分同學向講解同學提出了極具挑戰性和建設性的問題。知識徵集也得到了有興趣的同學的積極響應，雖然稿件不多，但其中不乏優秀資料。在宣傳形式上，本次活動有所創新和突破，以卡片形式對本次活動進行宣傳，比較受廣大同學的'歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的'，資料和人員分配準備妥當，活動中沒有大的紕漏。之後的延期展覽取得了不錯的效果，感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結束。
