校園清掃活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的校園清掃活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園清掃活動總結

校園清掃活動總結1

一、活動時間

20xx年9月27日

二、活動地點

白宮教學樓內及附近草坪

三、活動敘述

一、前期活動準備:

1.準備清掃工具若干;

2.活動人員統一白色上衣,黑色褲子;

二、活動組織情況:

1.集合地點:白宮後門;

2.行走路線:由白宮後門到白宮附近草坪再到白宮教師休息室;

3.由活動組織者分配清掃區域並進行勞動;

四、組織人員

1.參與人員:xx,xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx,xx,xxx,xxx,xxx;

2.負責工作:清掃白宮附近草坪上的垃圾並打掃白宮教師休息室;

3.大體表現:總體表現良好,白宮內及附近垃圾有所減少;

五、活動效果

活動使得白宮及附近草坪內垃圾有所減少,使得同學們生活學習的環境更加整潔明亮,並且在活動過程中引起了學校同學們的關注,進而讓同學們更加重視校園衛生。

六、活動經驗

室內衛生應定時打掃

在清掃的同時更加註重保護環境

七、活動教訓

通過清掃白宮及附近草坪內垃圾,志願者們意識到保護校園環境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學校環境的美觀還對清掃衛生的同學帶來了巨大的壓力。大家應該通過自己的行動、通過微信、微博、貼吧等等各種平臺讓大家對校內環境的保護引起重視。

八、活動意義

本次活動對同學們進行了深刻的道德教育,培養了同學們良好的行爲習慣和社會實踐能力,倡導文明的'生活方式,引導同學們積極健康向上,創建了一個文明整潔的校園環境,讓同學們的校園更加美麗。同時也促進了同學們對愛護校園環境的認識,提高了同學們的責任意識和團隊合作精神,形成了一個團結協作、互幫互助的大集體。

校園清掃活動總結2

秋風送爽,時值我工大的生日,然而在我們美麗的校園裏,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃裏、走廊中,總有那麼異常顯眼的果皮紙屑,吸引着我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。爲了增強同學們的環境保護意識,爲廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是爲慶祝校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的'兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作爲當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人爲樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了爲社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行爲匯聚成浪,爲文明校園的建設貢獻力量。

校園清掃活動總結3

一、活動簡介:

1、活動主題:清潔校園,靠你靠大家

2、活動時間:20xx年4月7

3、活動地點:校園內草坪

4、活動形式:四年級全體同學清除校園西草場的雜草

5、參與對象:四年級全體同學和老師

二、活動成效:

1、預期目標:經過校務會縝密地思考和周密策劃,最終決定組織這次活動。後勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛生清潔的重要性,其次培養了同學們不怕苦、不怕累、不怕髒的精神

2、實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕髒的精神,在同學們熱情的勞動鍛鍊了同學們的.意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3、活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

三、活動感想:

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代國小生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代國小生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

校園清掃活動總結4

20xx年x月x日由醫學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束,此次活動取得的結果相比前幾次,有很大的進步,但有些學院也出現了一點問題。

在校園清掃活動前期,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,統計好人數,有利於我們接下來的人員安排與區域劃分。第二次會議我們根據人員數目把區域劃分告訴各自強社,讓他們清楚他們的工作區域。

與此同時,我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書,確定評分細則,然後是安排校園清掃監督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具,根據各學院上報人數劃分區域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人,最後是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

在活動中,首先是集合負責人查看各區域,方便清掃後的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式,儀式開展的.比較順利,個別學院隊伍站得有些混亂,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由於太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區時,有幾個學院自行站隊拍照,使活動顯得更正式。

在清掃過程中,我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區域按學院分配工作,根據區域的髒亂程度和人數多少分配。這樣有利於調動學生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人,工作安排得井然有序。各負責人都認真負責,在他們檢查完一遍之後主動聯繫我去檢查,而且清掃的結果讓人滿意。

從一臨的清掃任務分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,人數是必須的,但是如何分配好個人任務纔是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題,問題是怎樣做好合理分配,把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑑。

在校園清掃的後續過程中,我們自強社成員及各自強社的監督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題,我們還根據各學院清掃的情況及工作人員的工作態度評比出

最佳清掃獎:第一臨牀醫學院 第二臨牀醫學院 護理學院 最佳組織獎:第四臨牀醫學院 藥學院 口腔醫學院 清潔優秀獎:公共衛生學院

這三個等級的學院,各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間,這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。

此次校園清掃順利完成,恭喜以上學院取得的成績,有所付出纔有收穫,這是成正比的。希望各學院互相學習,揚長避短,在以後的工作中再接再厲,做得更好,積極配合我們自強社的工作,讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

希望我們的校園越來越美,夏天快來了,我們準備好了!

校園清掃活動總結5

秋風送爽,然而在我們美麗的校園裏,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃裏、走廊中,總有那麼異常顯眼的果皮紙屑,吸引着我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。爲了增強同學們的環境保護意識,爲廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是爲慶祝校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的的整潔,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的校園換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的'行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作爲當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人爲樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了爲社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行爲匯聚成浪,爲文明校園的建設貢獻力量。

校園清掃活動總結6

圖書館是學院的心臟,那珍藏了許許多多的書籍。聽人說如果上大學期間沒有去過圖書館是一件非常失敗的事。在那,一本本書籍是人類智慧的精髓,我們能在圖書館得到許多知識。一所好的圖書館不僅典珍海量書籍,而且還要有很好的硬件設施,高雅寧靜的環境,只有這樣才能爲閱讀書籍的人營造一個良好的氛圍,使圖書館成爲豐富知識陶冶情操的好去處。

我們青協爲了替閱讀者打造潔淨的閱讀環境專門開展了“清潔校園”活動。活動的主要對象就是圖書館,清潔工作分爲:抹桌子、拖地、抹樓梯扶手、擦玻璃門窗等等。在活動中我們被微分幾個小組,這幾個小組分別做着不同的清潔工作,同一小組也分別安排事情。例如同一小組有幾個被安排拖地,則另外幾個人被安排提水,總之大家都各行其事,清潔工作也有條不紊得進行下去這次清潔活動不光10屆成員在做清潔,有些09屆部長也參與其中一起將我們的圖書館清潔的渙然一新。

或許協會外部人會對我們在圖書館做清潔的'事褒貶不一。但是我卻認爲值得,只要我認爲值得我就會去做,別人的閒言閒語決不能禁錮我。並且大多數人對我們的活動是給予肯定的。他們也知道我們青協舉辦這個活動的意義。而少部分對我們活動有貶低之意的人我們不用理會,他們只會用那張靈巧而又愚蠢的嘴巴傷人。我們又何必爲了這些不中聽的話而否定這次活動的意義呢!

清潔校園結束我們就得寫總結。總結的就在這次活動中你所看到的的想到的。寫總結也是必須的工作,通過總結你會看到其中的方方面面,反饋的信息,將有助於我們協會將後的發展,完善我們的不足之處。總體上這次活動不是很成功,主要說活動開始,在集合時有些部門遲到的情況很嚴重。某部門纔來幾個人,過了原定的時間纔來到。這種問題是非常槽糕的,時間觀念不強集合不夠迅速將會導致整個活動質量都受影響,比如活動時間推遲,活動內容也有可能發生更改等。我們來到青協也不是一天兩天,都應該明白我們青協日常工作,活動時間每次都強調,但仍有不少遲到問題,這是我們青協的弊病。我希望我們還流在青協的人不能將它毀了。既然選擇留下就應該好好的遵守它的規章它的制度。將青協的榮辱與自己聯繫起來。雖然它不是一個活生生的人,也不是一件精美的物品。可我發現我漸漸的喜歡上它了。有些朋友說你總是不停的寫,你難道就不煩嗎?我一般不會回答他們,若是他們說到青協,並且是誇讚它我會很高興的聽。相反說我們青協的不是,我一定會要求他們換話題。說這些並不是爲了讓大家知道我對青協有如何如何的感情,而是想我們青協人能爲青協好。

可能我說的內容有些並沒有與這次清潔校園存在太多關係。但我卻沒有偏離主題。而是更深層次的說到了我和青協。我把我的感情給了青協。青協也同樣會贈予我今後人生的珍貴回憶。

校園清掃活動總結7

一、活動的進行過程

這次的活動是面向整個七年級年級的,更是在活動開始之前就對每個班級所負責的任務與場地都做了較好的計劃與分析,所以在活動開始之後便是非常的有序。每個班級的學生都是有較好的將清掃的工具準備好,在工作開始時便全力的投入清掃活動中。拿着掃把的同學認真的清掃着校園的每個角落,拿着鏟子或是手套等工具的同學便是有拔雜草,有撿拾大垃圾的,拿抹布的同學更是有將一切器材或是可以擦拭的地方進行擦拭的。

總之所有的同學都是有在這次的清掃工作中做一定的工作,更是有獻出一定的力氣,尤其是那些負責倒垃圾的同學們,更是相當的辛苦,畢竟垃圾的重量較大,大部分都是需要幾個人一同擡,更是看出了每一位同學的相互協作只能。

二、活動的結束感悟

在活動結束之後,看着乾淨清爽的校園,更是感覺到非常的舒適,也再次的感受到了校園的魅力。在活動之中每一位同學都能夠較好的投入,努力地爲校園的成長做簡單的貢獻,並且以十分認真的態度來做好自己的工作,這一切的一切都讓我看到了每一位同學的責任心。當然,在活動中大家的齊心協力也是讓這次的活動較快的結束,所以也是讓我越發的感受到同學們的成長,以及每一位同學的可愛之處。

這次的活動就是爲了讓每位學生都能夠對學校的環境有更好的保護意識,真正的從自己的動手下去明白愛護校園環境的重要性,當然還有清潔阿姨對校園衛生打掃的.辛苦。雖然這次的活動已經是結束了,但是仍舊將愛護校園的這一點印刻在了校園的生活中,也印刻在了同學們的心裏。我相信在活動中,每一位學生都有不少的收穫,包括在愛護校園的意識上得到了提升,更是在團結互助上也是有更多的感悟。

這次的活動進行得還算是成功,在以後的時光中每一位同學都能夠在更加美好且乾淨的校園中接受學習,並且感受到通過自己的努力所帶來的幸福與美好。當然這樣的活動也很是促進校園的發展,我相信在以後的教育中這樣的實踐方式的教學更是會讓每一位學生都得到成長與收穫。

校園清掃活動總結8

時光荏苒,一學期的時間這麼快就到頭了,學生們也離校歸家了,新年新氣象,爲了能讓學子們明年來上學,能看到一個乾淨整潔的校園,在他們離校前夕,我作爲校長組織了這次清掃校園活動,並獲得了圓滿的成功,這次清掃活動,學校裏的每一個成員都參與了進來,無一例外,也正因爲大家的盡心盡力,才讓學校的衛生環境煥然一新。

一、活動目的

1、寒假一個月的時間,如果在學生離校之前不把衛生打掃乾淨,這麼長的時間不知道要滋生多少的細菌,該臭的都臭了吧?爲了校園能保持好乾淨整潔的樣貌,這次的清掃活動勢在必行。

2、我可不想在新年的最初之際,讓開學來給孩子們交學費的家長們看到學校雜亂不堪的一面,我得在大衆面前維持好學校的形象,不給學生家長留下不好的印象。

二、活動準備

臨近放假,我也明白大家迫切想離校的想法,爲了節省大家的時間,我會在大家進行期末考試之前就讓各位班主任做好準備,期末考試的前夕要讓大家在班主任的監督下,好好的把教室衛生、寢室衛生、環境區衛生都認真的打掃一遍,這能一定程度的'減輕大家活動開始時的工作量,也能起到減少大家打掃的時間。並且保證每個班的衛生工具都充足,不夠的必須做到及時的購買。

三、活動的開展

校園的清掃主要分爲你三個區域,只要把這三個區域的衛生搞好,校園衛生問題自然就解決了,學生們期末考試結束後,在教室集合聽完班主任安排的時候,就立馬開始行動。

1、教室衛生:至少得留8個人在教室清掃,一個人掃地一個人拖地,這兩個人最後還要把教室內的課桌擺放整齊,還需要一個人負責擦拭黑板和前後門,兩個人負責隨時倒垃圾,保持教室的垃圾桶是清空的,還有剩下的三個月負責擦黑板。因爲教室的衛生比較重要,由各班班主任親自監督。

2、環境區衛生:由於每個班的環境區都不同,但是其實清掃難度,跟範圍都是差不多大小的,基本上六到八個人就足夠了,每天都做到清掃的,基本上用不了太多的時間,並且不需要清掃樹葉了,反正一個月之後地上也會落滿葉子的。環境區就由各班的班進行監督。

3、寢室衛生:寢室是大家要生活的環境,必須要做到徹底的清掃,沒有搞教室衛生以及環境區衛生的,都要直接到各自的寢室參與清掃。首先寢室裏面的所有的食物都應該拿走或者丟棄,否則容易引來老師蟑螂什麼的,滋生細菌,把每個角落都應該做到仔細的清掃,保證垃圾桶內一塵不染,拿洗衣粉沖洗。寢室衛生就由各班的衛生委員以及各個寢室的寢室長監督。

校園清掃活動總結9

當今世界,經濟全球化深入發展,國際競爭日趨激烈,知識越來越成爲提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養教育是整個國家建設和發展的基礎,隨着我國各項社會事業全面發展,國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國的高等教育面臨着巨大的機遇與挑戰。

培養高級專門人才、發展科學技術以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所,在培養創新型人才和發展科學技術中具有重要的地位和作用,實驗室的建設水平體現了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部賙濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:“高水平實驗室是培養創新人才的重要陣地,是科技創新的主要場所,實驗室的數量與水平是一所大學科技創新能力的基本標誌之一”。 隨着高等教育的發展,培養理論與實踐並重,具有較高綜合素質與創新能力,適應社會發展需要的人才,是高等學校在新形勢下面臨的新任務。 實驗室是開展實驗教學,培養學生實踐能力與綜合素質的主要場所,也是實現高等學校培養高級專門人才的目標和學生完成學業的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中,實驗室建設的資金投入量和固定資產額佔有相當大的比例,可以說,實驗室集中了學校主要的技術裝備與教學資源,特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備,對教學、科研、技術開發等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用瞭解,可以親身並直觀感受到現代科學技術的成果與發展趨勢,感受到濃厚的學術、技術氛圍。

因此。可以說實驗室是最能體現高等學校三大職能的平臺,是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。

然而,在實驗室的教學使用過程中,不可避免的會產生垃圾及粉塵,這會影響到同學們實驗時測量數據的準確性。因此,我們班組織了一次打掃實驗室的活動,希望藉此在維護實驗室乾淨整潔的同時,鍛鍊大家的動手能力,提醒大家在今後的實驗過程中注意實驗室的整潔衛生。

11月29日星期五,上午11點半,全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內容,同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調,之後組織大家進行分組,並安排小組長佈置每個小組的清掃任務。

大家有序進入到所需打掃的實驗室後,分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時毫不馬虎,幹勁十足,不放過任何一個角落。將桌面抹乾淨,地面託乾淨,把儀 器放置整齊,關水關燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協作,積極主動,熱心投入,有效地爲實驗室的環境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中,我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱,體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義——提升實驗室衛生質量,爲同學們創造一個良好的實驗環境。因爲人數比較充足,大家互相協作,很快把一片的實驗室打掃乾淨,經過半小時的辛苦勞動,實驗室煥然一新,整潔明亮。

在所有小組都完成清掃任務之後,大家望着這些個通過自己努力打掃乾淨的實驗室,想着下次來做實驗的同學在這麼幹淨的實驗室裏做實驗的場景,他們笑了。之後由班長及團支書對各個小組的清掃範圍進行了檢查,在檢查無誤之後,大家有序的'退出實驗室,結束了此次活動。大家離開實驗室後又再一次在科技樓樓下集合,班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結,對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候,教室裏總是打掃的乾乾淨淨,一塵不染,沒有什麼感覺,每次我們做完實驗的時候實驗室總是不怎麼幹淨,一點都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實驗室,讓大家終於明白了實驗室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動很簡單,但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校

師生,貢獻了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神,深入理解了認真做每一件事的意義。事無鉅細,都應該用心去做!

本次活動在整理、清潔實驗室的環境的同時,培養了同學們吃苦耐勞的品質。活動中,同學們的無謂苦累、積極勞動,也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐,讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔淨美好的環境裏學習,都是因爲背後有那麼一羣默默無聞、不求回報的人爲校園無私奉獻着。通過這次活動也培養了同學們的社會責任感,學會從身邊的小事做起,爲保護良好的學習環境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結的力量,也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。 本次的活動雖然只有短短的半個小時,但對於參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對於大學實驗室的重要性有了初步的瞭解,同時,通過從這次的打掃社區衛生活動中,大家明白了做任何事,無論再艱難,只要認真去做,都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性,只要大家齊心協力,團結互助,一定可以把事情完成的更好。

我們要愛護實驗室的環境,這次的打掃實驗室活動中,提高了我們的環保意識,提高自身的素質,鍛練了我們的實踐能力。

校園清掃活動總結10

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

xx教學樓內及附近草坪。

三、活動敘述

1、前期活動準備:

(1)準備清掃工具若干。

(2)活動人員統一白色上衣,黑色褲子。

2、活動組織情況:

(1)集合地點:xx後門。

(2)行走路線:由xx後門到xx附近草坪再到xx教師休息室。

(3)由活動組織者分配清掃區域並進行勞動。

四、組織人員

1、參與人員:

2、負責工作:清掃xx附近草坪上的垃圾並打掃xx教師休息室。

3、大體表現:總體表現良好,xx內及附近垃圾有所減少。

五、活動效果

活動使得xx及附近草坪內垃圾有所減少,使得同學們生活學習的環境更加整潔明亮,並且在活動過程中引起了學校同學們的關注,進而讓同學們更加重視校園衛生。

六、活動經驗

室內衛生應定時打掃。在清掃的同時更加註重保護環境。

七、活動教訓

通過清掃白宮及附近草坪內垃圾,志願者們意識到保護校園環境的重要性。亂扔垃圾不但影響了學校環境的美觀還對清掃衛生的同學帶來了巨大的壓力。大家應該通過自己的`行動、通過xx等等各種平臺讓大家對校內環境的保護引起重視。

八、活動意義

本次活動對同學們進行了深刻的道德教育,培養了同學們良好的行爲習慣和社會實踐能力,倡導文明的生活方式,引導同學們積極健康向上,創建了一個文明整潔的校園環境,讓同學們的校園更加美麗。同時也促進了同學們對愛護校園環境的認識,提高了同學們的責任意識和團隊合作精神,形成了一個團結協作、互幫互助的大集體。

校園清掃活動總結11

我們班全體同學義務到校園進行垃圾清理工作。此次活動的主題是:“增強環保意識,美化校園環境”。此次垃圾清理的地方包括各個教學樓、宿舍、食堂周圍的草地,學校大大小小的道路以及湖邊的蘆葦地。

我們開展此次活動的目的主要是提高同學們的奉獻意識、團結意識並且美化校園環境。全班同學分成八組,一路上揀廢紙、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。雖然天氣還冷,但是同學們邊走邊說邊勞動,一路上洋溢着歡快的氣氛,在這個寒冷的時節也給同學們的心裏帶去了溫暖。

校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校裏,我們度過了大多數時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園大清掃是值得長期發展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因爲我們組員間的相互協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大於二的,團結協作是非常重要的`。我們積極、細緻、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛鍊了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今後就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會團結,勞動奉獻。

校園清掃活動總結12

根據縣教育督導工作部署,爲了把我鎮中國小的校園環境衛生整治工作落實到實處,營造一個清潔、整齊、優美的校園環境,提高校園環境質量,努力爲學生創造一個潔淨優雅的校園學習環境,我們結合全鎮中國小的實際情況,迅速成立了領導班子,全面部署了校園環境衛生整治工作,並及時進行了督導檢查。

一、制定方案,成立領導小組,明確目標

成立督查小組,賈校長任組長,責任督學爲副組長,各學校校長爲成員,要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視,負責監管學生亂扔垃圾,嚴禁學生購買“三無”食品,指導學生家長文明交通。杜絕校門口“髒、亂、差”現象的發生。

二、大力宣傳,提高認識

徹底整治校園及周邊環境衛生充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育,充分認識到整治校園環境衛生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動,全面提高師生的衛生意識,提出“伸出你我雙手,構建潔淨校園”工作目標,積極倡

導健康文明生活方式,讓環境衛生主題教育深入人心。

三、分工明確,責任到人

中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查,及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下,對各年段學生的個人衛生進行突擊檢查,主要檢查學生的服飾、頸部、髮型和指甲等方面,對個人衛生差的學生進行批評教育,有效地促進了學生良好衛生習慣的'養成。學校後勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪,損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角,淨化校園

學校於開學初就組織全體師生對校園環境衛生進行大清掃、大擦洗,平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛生的管理,要求做到地上無紙屑、衛生無死角、牆上無蜘蛛絲,徹底消除亂貼亂畫亂塗現象。在整治校園環境衛生工作期間,集中力量對校園環境衛生進行整治,尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網,物品擺放有序。做好學校周邊環境整治工作,營造良好的教育發展環境。

五、定期檢查,落實制度

爲了把學校的衛生整治工作落在實處,我們要求各學校把校園劃分給各年段,由各班進行分工管理,同時要求每位衛生區負責人要做到每天二小掃,每週一大掃的衛生整治,各年段每天安排衛生檢查小組進行互評,發現問題及時解決,確保校園的乾淨、整潔。學校每週

五進行彙總,並評出衛生先進班集體,與每週一的升旗後進行公佈,並與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

總之,通過這次的校園環境衛生整治行動,學校面貌煥然一新,學生良好的個人衛生習慣得到鞏固,同時也爲師生創造了一個良好的學習環境,爲創建文明、衛生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基矗。

校園清掃活動總結13

秋風送爽,時值我工大xxx歲生日,然而在我們美麗的校園裏,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃裏、走廊中,總有那麼異常顯眼的果皮紙屑,吸引着我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。爲了增強同學們的環境保護意識,爲廣大師生提供一個潔淨、舒適的學習環境,同時藉此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是爲慶祝1xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志願精神,爲校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之後,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。 同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情盪漾在校園,汗水揮灑的是他們的激情與心中的.高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,爲了我校的xxx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這裏所有的同學,這纔是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入爲我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬於志願者的獨特的歡欣之情! 通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看着乾淨的,亮堂的校園,一片片潔淨的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志願者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會爲校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志願活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作爲當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人爲樂甘願奉獻的時代風貌。更重要的是:可以淨化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在於使同學們形成了爲社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行爲匯聚成浪,爲文明校園的建設貢獻力量。

校園清掃活動總結14

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。自20xx年6月開展美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動以來,我校緊緊抓住難得的契機,以上級部門及鎮中心學校的通知要求爲宣傳工作要點,結合學校的實際情況,紮紮實實地開展着活動,經過100天的活動,我校環境得到了較大的的改善。

一、加強宣傳,讓每一位學生都知道美麗x縣。

清潔鄉村和美麗校園活動的重要性和意義性。6月,我校成立了工作領導小組,工作分工到個人,明確責任。在一個月的時間裏,宣傳工作如火如荼展開,利用早集會、班隊會、國旗下講話對師生進行宣傳教育,共開展主題班隊會8次,發放宣傳資料172份。有力的宣傳,使美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園活動深入到了每一位師生心中,深入到了每一位家庭當中,深入到了社會的每一個角落,爲師生乃至社會形成良好的行爲習慣奠定了堅定的觀念基礎。

二、完善基礎設施,硬化、綠化、美化校園,讓每一位學生樹立起“學校是我家、清潔靠大家”的意識。

7至10月裏,我校投入資金一萬多元,硬化地板200多平方米,種下綠化樹和花苗1000多棵,添置宣傳版報、垃圾桶掃批等一批,校容得到了進一步改善。

三、完善各種相關的制度,實行嚴謹的.管理,做好清潔水源,清潔田園,清潔家園和美麗校園工作,爲實現讓天更藍、水更清、地更綠的長效目標而努力。

首先,我校制定瞭如班級衛生公約、學校衛生工作方案等,校園內劃分好各班的清潔區,明確好各班的責任,做到每天一小掃,每週一大掃,確保教室、校園內無垃圾,無廢紙,無包裝袋。

其次是成立校外衛生監督小組,由學校少先隊委組成,負責每天學生在校外期間的衛生情況監督,發現問題及時反饋給老師,每個星期評比一次,對錶現好的學生進行獎勵,對錶現差的學生進行通報批評,以起到激勵先進,鼓勵後進的作用。通過活動,校園環境、衛生情況有了很大的改觀。

100天來,我校在開展“美麗x縣.清潔鄉村和美麗校園”活動中,領導重視,宣傳有力,工作紮實,取得了一定的成績。“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤”,在以後的工作中,我們將一如既往,爲推進工作的步伐而努力!

校園清掃活動總結15

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

一、思想鞏固,深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示範作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員,點面結合

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解十八大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的`時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,爲美麗校園盡一份力。

3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。

全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣佈檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。

6月17日,早上,127班全體學生到xx村委門前打掃公路。

6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

三、紮實推進,問題凸顯

隨着“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

四、落實長效機制,針對不足創新工作

1、利用班主任和科任教師,真正地把此項活動的意義宣傳到位,應上升到學生的人格品質的高度加以闡述,化被動爲主動。

2、補充宣傳橫幅等宣傳標語,形成學校是我家,衛生搞大家的活動氛圍。

3、組建衛生監督小組,發現亂扔現象,要批評教育,讓此類學生形成良好的衛生習慣。

4、利用暑期,加大校園綠化和維修投入。

5、在原來學校以一貫之的清掃工作中,再多點子,創思路地開展一些活動,真正使整個校園乾淨整潔起來。